環(huán)境日主題班會教案
在日復一日的學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的環(huán)境日主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)境日主題班會教案1
一、教學目標
1、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關環(huán)境污染和環(huán)境保護問題的基礎知識
2、思想教育目標通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習的課堂氣氛,培養(yǎng)學生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導學生關注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使 學生認識到保護環(huán)境就是保護我們的家,培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感通過指導學生搜集整理教學中有關環(huán)境保護方面的資料培養(yǎng)學生搜集閱讀的能力通過對環(huán)境保護知識和競賽、 討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發(fā)展學生的.思維能力,形成唯物主義認知觀
二、重點、難點
1、重點:通過搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進一步了解環(huán)保的重要性,使學生形成環(huán)保意識。
2、難點:本課是主題班會課,以學生活動為主,如何適時適當地引導學生,使學生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動參與研究過程,是教師教學的難點。
三、教法、教具
1、教學方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學過程分四步,即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結升華,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具:知識競賽題目卡片。
四、活動課內容與過程
(一)課前準備:
1、布置課題:綠色環(huán)保
2、布置指導學生搜集有關環(huán)境保護問題的基礎知識,同時鼓勵學生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組:將全班學生分成若干個小組,每小組8人。
(二)布置教室:
、僭诤诎迳蠒鴮懻n題綠色環(huán)保——環(huán)保主題班會
主題班會課的實施:
1、學生主持導入(3分鐘)
保護環(huán)境就是保護我們的家,可是現在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)
2、學生分組競賽(25分鐘)
分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)
3、分組討論(10分鐘)
各競賽小組對問題進行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準備下一步展示本組討論結果。
。ㄈ┗顒涌尚行苑治
本次班會的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關,組織這樣一次主題班會可以增強學生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。
整節(jié)班會耗用時間不多,以學生活動為主,可行性強。
環(huán)境日主題班會教案2
今年6月5日,是第x個“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“x”,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“x”。為配合相關活動,提高在校師生的`海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。
二、活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,宣傳環(huán)保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
環(huán)境日主題班會教案3
6月5日是“世界環(huán)境日”,今年中國環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。為了增強學生的環(huán)保意識,倡導節(jié)能減排、低碳生活理念,xx小學組織各班學生開展了“世界環(huán)境日”主題班會活動。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過班會活動,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解環(huán)境保護的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動過程:
1、主持人宣布本次主題班會活動開始。
主持人:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天,讓我們通過“低碳生活,綠色家園”的主題班會,來認識保護環(huán)境的.重要性,從我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。
2、小品表演《“三廢”的對話》
噪音:(大聲地先學各種聲音,如喇叭聲等,對其他兩廢)朋友們,近年來我們噪音的隊伍日益壯大,汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇! 這地球已經是我們噪音的世界。哈哈!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作,哈哈,多開心!
廢渣:(對噪音)老弟,比起我來,你差遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒有我的同胞?我們從工廠、農場、人們的居住區(qū)源源不斷地產生出來,要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境,,傳播疾病,釋放毒氣,等到我們把城市變成“廢渣城”后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:(對噪音,廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空,污染空氣,人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨,落在地面后,破壞莊稼的生長,使樹木死亡。經酸雨侵蝕后,連山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敵不過我,一旦他們飲用了這種含酸雨的水后,就會得胃癌、腸癌等疾病,嚴重的還會引起死亡?,我多能!哼!
廢水:(對廢氣)老兄,你的能耐比起我來,那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方,魚蝦會死亡,莊稼不能長,人們不要說飲用我,看見我就要怕三分。人飲用的水,只要有我摻雜點兒進去,就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法,讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!
噪音:(得意忘形地)弟兄們,走啊!
“三廢”到處活動,于是,樹木枯萎,人和動物均染上疾病,垂頭喪氣無精打采,一片頹廢的景象。
(忽然,遠處口號聲由小到大漸起)加強法制建設,依法保護環(huán)境,誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護,誰破壞誰恢復,誰利用誰補償。
噪音:(著急在對廢渣、廢氣、廢水)弟兄們,聽說人類現在很重視環(huán)境的保護,他們采取了很多措施來對付我們,不但一個國家、一個地區(qū)在行動,而且全世界都行動起來了。
廢渣:是啊,我聽說目前世界環(huán)境日的主題是:促進低碳經濟。
廢氣、廢水:人們只要行動起來,我們就無立足之地了,怎么辦呢?
口號聲再起,“三廢”連忙消失了。
3、學生介紹環(huán)保知識、小故事,介紹“低碳生活”的概念。
4、小組討論:低碳生活,我們能做些什么?
5、學生介紹低碳生活的小竅門。
6、小小兒歌誦《低碳生活,幸福少年》
低碳生活,從我做起。
節(jié)約用電,珍惜水源。
愛惜糧食,不要浪費。
多坐公交,少開汽車。
多用手帕,少用紙巾。
多爬樓梯,少乘電梯。
自備手帕,自帶筷子。
自攜水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
7、欣賞短片《綠色家園》
8、齊唱歌曲《大家來環(huán)!
環(huán)境日主題班會教案4
一、班會目標:
了解地球已遭受嚴重破壞,增強學生熱愛大自然,保護環(huán)境的責任感。
二、班會準備:
1、學生課前收集有關保護環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準備繪圖工具。
三、活動過程:
(一)幻燈片導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染......人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。
"我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!"同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
。ǘ┲R問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。
(三)討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的`事)
1、積極參加植樹活動、保護動植物;
2、搞宣傳活動;
3、節(jié)約水、電等資源;
4、抵制大人抽煙
。ㄋ模├L制手抄報
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
。ㄎ澹┎贾镁毩暎
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
(六)總結
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學生主題班會設計
環(huán)境日主題班會教案5
一、班會主題:
保護地球,綠色消費
二、活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
三、活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
四、活動過程:
1、導入:
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的'星球。多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
2、交流搜集資料。
3、詩歌朗誦――《地球媽媽的哭訴》。
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘dd大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液dd水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻
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