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        中班美術(shù)教案

        時(shí)間:2023-07-02 12:29:07 教案 我要投稿

        【精華】中班美術(shù)教案范文匯總五篇

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的中班美術(shù)教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】中班美術(shù)教案范文匯總五篇

        中班美術(shù)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒作畫(huà)興趣,從中感受肥皂畫(huà)的奇妙,使幼兒學(xué)著用特殊材料繪畫(huà)。

          2、在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮幼兒豐富的想象力,培養(yǎng)其大膽作畫(huà)的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:鉛畫(huà)紙、肥皂水、水彩顏料、棉簽、排筆、毛巾、范畫(huà)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、用照片引起幼兒興趣

          師:“老師收到了一張神秘的照片,上面什么也沒(méi)有。這是一張隱身圖,要用顏色水刷后才能顯身!

          提問(wèn):“小朋友,這是誰(shuí)呀?”(外星人)

          二、聽(tīng)故事激發(fā)幼兒想象

          提問(wèn):“小朋友猜,這個(gè)隱形世界里可能會(huì)有些什么?” “它們會(huì)是什么樣子的`?”

          三、示范肥皂畫(huà)的方法

          1.師:“我們就來(lái)把想象中的隱形世界畫(huà)出來(lái),不是用水彩筆,而是用棉簽蘸著肥皂水來(lái)畫(huà)!

          2.出示肥皂水,幼兒想象講述,教師范畫(huà)。

          3.出示顏色水,示范刷畫(huà)。

          四、幼兒作畫(huà),教師交代要求

          要求:四個(gè)小朋友為一組,合作畫(huà)一張大畫(huà);注意畫(huà)面布局,突出主要的東西;毛筆不要混用;可以用多種顏色將畫(huà)面刷滿。

          五、作品評(píng)價(jià)

        中班美術(shù)教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 利用身邊的各種材料,嘗試以剪、貼、畫(huà)的方法制作立體賀卡。

          2、 在欣賞各種賀卡的同時(shí)尋找制作的方法,學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),開(kāi)闊思路。

          3、 將暫時(shí)不用的材料和工具放回到材料婁里,保持作業(yè)區(qū)的整潔干凈。

          4、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中賀卡的多樣性及特征。

          5、 能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、 收集各種賀卡并布置成展覽。

          2、 卡片紙、各色彩紙、水彩筆、剪刀、膠棒和雙面膠等人手一份。

          3、 幼兒用書(shū)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 欣賞賀卡展覽,了解各種立體賀卡的特點(diǎn)。

          教師:小朋友們這些賀卡你們喜歡嗎?他們都有哪些部分?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡有封面、里面還可以加其他的東西等等。)你喜歡那張賀卡,他有哪些地方你最喜歡?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種賀卡的特點(diǎn),如上面有什么好看的圖案?哪里可以動(dòng)?)

         。1) 小結(jié):這些賀卡真漂亮!有的有小動(dòng)物的圖案,有的用鏤空的方法將賀卡里面的漂亮的圖案透出來(lái):有的是立體的可以活動(dòng),一打開(kāi)小兔子就會(huì)出現(xiàn)了,有的還是一層一層的。這些漂亮的東西可以貼、可以剪、可以畫(huà),用多種方法做出來(lái)的。

          2、 引導(dǎo)幼兒了解制作的方法。

         。1) 教師:快要過(guò)年了,我們做一張漂亮的賀卡送給朋友做新年禮物吧!

         。2)教師:你想做什么樣子賀卡?怎么做呢?(幼兒根據(jù)自己的喜好回答。)

         。3)教師:想好你想要得賀卡的樣子,選擇需要的卡紙和材料,自由地進(jìn)行制作。

          3、幼兒自主制作,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          (1)教師交代注意 事項(xiàng)。

          1、請(qǐng)小朋友為朋友制作一張新年賀卡。

          2、教師:先想好在做,拿自己需要的材料,暫時(shí)不用的放回去,也許其他的小朋友有需要,想一想怎樣才能變得更加有趣,如怎樣才能動(dòng)起來(lái),怎樣才能更漂亮、怎樣才能立起來(lái),等等;看看哪一組的桌上最干凈整潔。

         。2)幼兒制作,教師指導(dǎo)幼兒完成作品。

          教師和個(gè)別有困難的幼兒討論制作的'主題以及用什么方法進(jìn)行制作;鼓勵(lì)幼兒完善自己的作品。

         。3)在做好的賀卡上簽名,并在教師的幫助下寫(xiě)上祝福的話,送給自己的好朋友。

          小百科:賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候互相表示問(wèn)候的一種卡片,人們通常贈(zèng)送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語(yǔ)。

        中班美術(shù)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)用線描畫(huà)方式繪畫(huà)秋天的動(dòng)物,再以油畫(huà)棒形式勾畫(huà)外輪廓并涂色。

          2.能表現(xiàn)出動(dòng)物的主要特征,體驗(yàn)在紙盤(pán)上作畫(huà)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.紙盤(pán)范畫(huà)。

          2.人手一個(gè)紙盤(pán)、勾線筆、油畫(huà)棒。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、提問(wèn)導(dǎo)入,引出主題。

          師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙著收獲。小動(dòng)物們也都很忙碌呢?你們知道它們都在忙什么呢?你們都喜歡哪些動(dòng)物啊?它們都長(zhǎng)什么樣呢?

          二、出示范例,教師講解。

          師:小朋友看,這些小動(dòng)物都是畫(huà)在哪里的?是怎么畫(huà)的呢?畫(huà)好以后還要怎么樣?(先用勾線筆在紙盤(pán)上畫(huà)出自己喜愛(ài)的秋天的動(dòng)物,然后再用油畫(huà)棒勾畫(huà)外輪廓涂色)

          三、提出要求,幼兒作畫(huà)。

          師:在紙盤(pán)上畫(huà)時(shí)要注意把小動(dòng)物畫(huà)的大一些,把它們的樣子畫(huà)清楚?梢詾樗鼈?cè)O(shè)計(jì)漂亮的服裝穿上。在用油畫(huà)棒添畫(huà)時(shí)要注意色彩的`搭配及涂色的均勻。(幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo))

          四、展示作品,共同欣賞。

          師:一起來(lái)欣賞今天的動(dòng)物紙盤(pán)畫(huà),你喜歡那個(gè)紙盤(pán)畫(huà),為什么?

        中班美術(shù)教案 篇4

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、在快樂(lè)中感受詩(shī)畫(huà),喜歡作畫(huà)。

          2、學(xué)畫(huà)老虎,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          兔媽媽頭飾一個(gè),兔寶寶頭飾、白紙、水彩筆人手一份;輕快的音樂(lè);請(qǐng)一位老師扮演大灰狼。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、情境演示,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          用情景表演的形式引出課題:教師扮演“兔媽媽”,幼兒扮演“兔寶寶”。兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶隨音樂(lè)在家做游戲,突然傳來(lái)了敲門(mén)聲。

          兔媽媽?zhuān)骸昂⒆觽儯钦l(shuí)敲門(mén),讓我來(lái)看一下!”兔媽媽從門(mén)縫中看了一下,“呀!孩子們,門(mén)外有只大灰狼,嘴巴大呀舌頭長(zhǎng)!”

          大灰狼在門(mén)外喊:“我的肚子好餓,可愛(ài)的兔寶寶們,快開(kāi)門(mén)讓我美餐一頓吧!兔媽媽?zhuān)骸霸趺崔k呢?寶寶們,快幫媽媽想想辦法吧!”請(qǐng)兔寶寶們自己發(fā)表看法。

          二、基本部分

          1、總結(jié)兔寶寶的辦法。兔媽媽想出好辦法:畫(huà)大老虎來(lái)將大灰狼嚇跑!兔媽媽提出疑問(wèn):“哪位兔寶寶會(huì)畫(huà)?”“沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)教你們!兔寶寶們可要看好呀,不然一會(huì)不會(huì)畫(huà)了,會(huì)來(lái)吃掉我們的!”

          2、教師通過(guò)詩(shī)畫(huà)來(lái)示范大老虎的畫(huà)法。

          先畫(huà)一個(gè)大圓圈,上面寫(xiě)上一個(gè)“王”。圓圈里邊畫(huà)杯子,里面什么也不裝。

          杯子上邊畫(huà)雙眼,眼睛又圓又明亮。 畫(huà)上胡子和耳朵,耳朵不大胡子長(zhǎng)。

          兩條前腿畫(huà)的棒,又短又直很粗壯。再畫(huà)后腿和尾巴,畫(huà)出了一個(gè)虎大王。

          3、幼兒動(dòng)手繪畫(huà)大老虎,教師巡回指導(dǎo)。根據(jù)幼兒接受程度適時(shí)增加示范次數(shù)。

          等幼兒基本畫(huà)完時(shí),大灰狼在外面喊“快點(diǎn),快點(diǎn),我的肚子都扁了!”

          兔媽媽?zhuān)骸昂⒆觽兛禳c(diǎn),等一會(huì)媽媽開(kāi)門(mén)后你們將虎大王擋在小臉前面,并且要學(xué)虎大王的叫聲!”

          4、幼兒畫(huà)完后帶領(lǐng)幼兒將畫(huà)好的虎大王擋在面部。

          為大灰狼開(kāi)門(mén),兔寶寶們學(xué)虎大王的叫聲。大灰狼進(jìn)門(mén)后嚇得大叫:“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊,怎么變成大老虎了!”大叫著逃走?/p>

          三、結(jié)束部分:

          兔媽媽和兔寶寶一起高興的歡呼,并高興的隨音樂(lè)跳舞。“寶寶們,大灰狼小跑了,高興嗎?兔寶寶們可真棒,我們一起跳舞吧!”

          【活動(dòng)效果】

          本節(jié)活動(dòng)課我將情景表演的.故事和詩(shī)畫(huà)有機(jī)的結(jié)合在一起,用故事貫穿整個(gè)活動(dòng)。我將較難的繪畫(huà)用幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)畫(huà)概況,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)畫(huà)老虎,孩子們特別喜歡,充滿了趣味性。孩子們仿佛置身于游戲中,特別積極,真正實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué),學(xué)中玩,掌握的也特別好。

          【設(shè)計(jì)思想】

          每一個(gè)孩子都喜歡繪畫(huà),繪畫(huà)不僅提高了孩子們的動(dòng)手操作能力,還鍛煉了幼兒的耐心,陶冶孩子們的情操。但是美術(shù)課往往沒(méi)有新意,本次活動(dòng)我打破了以往的模式,將故事和詩(shī)畫(huà)和諧的結(jié)合在一起,讓孩子們更加愛(ài)上繪畫(huà),充分展示詩(shī)畫(huà)在繪畫(huà)活動(dòng)中的魅力。

        中班美術(shù)教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)用線條畫(huà)的手法表現(xiàn)美麗的鳥(niǎo),利用已有經(jīng)驗(yàn)和教師講解,會(huì)畫(huà)鳥(niǎo)的大致樣子。

          2、嘗試運(yùn)用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥(niǎo)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          勾線筆,白紙,蠟筆

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、提問(wèn),引出主題。

          1、 小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)

          春天是一年四季中最美麗的季節(jié),小朋友們?cè)诖禾斓臅r(shí)候能看見(jiàn)什么小動(dòng)物。浚ㄓ變夯卮穑

          2、哦,我們能見(jiàn)到許許多多的小鳥(niǎo)。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看小鳥(niǎo)是什么樣的?

          教師小結(jié):這些小鳥(niǎo)都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。

          二、 學(xué)習(xí)鳥(niǎo)的畫(huà)法。 欣賞感知鳥(niǎo)的基本結(jié)構(gòu)剛才啊,我們看了這么多的不同的鳥(niǎo),我們大家一起來(lái)畫(huà)畫(huà)小鳥(niǎo),給它們穿上漂亮的花衣服。

          1、 教師示范講解 注意:1、畫(huà)紙的構(gòu)圖 2、示范不同身形的鳥(niǎo)(還包括鳥(niǎo)的不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn)) 3、重難點(diǎn)處要重點(diǎn)多次強(qiáng)調(diào)

          教師:我們畫(huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊,可以先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭(圓圓的腦袋),然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥(niǎo)的身體可以畫(huà)半圓型,也可以畫(huà)橢圓型、或者是圓形都可以。最后,我們?cè)佼?huà)小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴。

          教師:現(xiàn)在啊,小鳥(niǎo)已經(jīng)畫(huà)好了,接下來(lái)我們給小鳥(niǎo)穿上漂亮的衣服。(教師邊講解邊畫(huà))

          2、 嘗試用線條和鮮艷的色彩來(lái)裝飾小鳥(niǎo)

          教師:小朋友們我們?cè)摻o小鳥(niǎo)穿上怎么樣的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的.衣服的線條,顏色給小鳥(niǎo)穿衣服)

          教師總結(jié)小朋友們的建議,將可以用來(lái)裝飾的線條(波浪線,曲線,直線等)進(jìn)行繪畫(huà)示范

          3、 教師提繪畫(huà)要求 注意:不同顏色之間要分割清爽,不混合

          教師:現(xiàn)在該輪到小朋友大顯身手了,那我們用各種線條和顏色來(lái)畫(huà)小鳥(niǎo)吧。小朋友們可以給小鳥(niǎo)穿上各種好看的衣服,畫(huà)一個(gè)你認(rèn)為最漂亮的小鳥(niǎo)。老師這邊有幾只穿好衣服的小鳥(niǎo),等會(huì)等小朋友們畫(huà)好的時(shí)候,我們來(lái)比比看,誰(shuí)畫(huà)的小鳥(niǎo)最美麗。(教師出示示范的畫(huà))

          4、 幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)

          三、展示幼兒的作品