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自動(dòng)取款機(jī)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的自動(dòng)取款機(jī)教案，歡迎大家分享。
主題名稱：動(dòng)感天地
活動(dòng)內(nèi)容：自動(dòng)取款機(jī)(數(shù)學(xué))
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)各種不同面值的人民幣。
2.用各種方法進(jìn)行10元貨幣的等價(jià)兌換。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.教師、每位幼兒準(zhǔn)備1個(gè)零錢包，里面收集面值為1元、5元的人民幣紙幣與1角、5角、1元的硬幣若干，在活動(dòng)前做好數(shù)量登記（附表）。
2. 每組一個(gè)“自動(dòng)取款機(jī)”：大紙盒去掉上蓋，根據(jù)收集到的人民幣種類分格，每格分別放入不同面值的人民幣；
3.小塑料盒人手一個(gè)。
4.人手一張記錄紙，一支鉛筆。
5.幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第24頁《快樂城》。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)人民幣
1.教師出示自己的錢包，依次呈現(xiàn)10以內(nèi)不同面值的人民幣，請幼兒辨認(rèn)。
2.這是多少錢的人民幣。你是怎么知道的？引導(dǎo)幼兒觀察人民幣上的數(shù)字。
3.幼兒說說自己帶來的錢包里有哪些面值的人民幣，每種有多少，是否和登記表上的數(shù)量一樣。
4.出示一元的紙幣和硬幣，告訴幼兒一元幣有兩種。
二、制作取款機(jī)
1.每組一個(gè)長方形紙盒，里面放5個(gè)小盒子，先請一位幼兒將帶來的人民幣分類放在盒子里，如1元硬幣放在一個(gè)盒子里，5元紙幣放在另一個(gè)盒子里。
2.幼兒將帶來的人民幣輪流放到相應(yīng)的盒子里，其他幼兒檢查操作者是否準(zhǔn)確分類。
三、自動(dòng)取款機(jī)
1.布置任務(wù)：到“銀行”取10元錢，你會(huì)怎么��？
2.每組幼兒輪流在“自動(dòng)取款機(jī)”上操作，要求每個(gè)幼兒先想好取錢方法，然后模仿按鍵動(dòng)作點(diǎn)觸所需面額的“紙幣”，接著取出相應(yīng)的紙幣或硬幣。
3.幼兒互相交流自己的取錢方式，并請同伴判斷自己的取錢方式是否正確。
四、快樂城
1.請幼兒翻開幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第24頁《快樂城》，根據(jù)已知條件進(jìn)行快樂幣和紀(jì)念幣、玩具的換算。
2.幼兒按提示完成練習(xí)，請幼兒介紹換算的過程。
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