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        我自信我成功主題班會教案

        時間:2023-09-27 07:23:05 教案 我要投稿
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        我自信我成功主題班會教案

          在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編收集整理的我自信我成功主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

        我自信我成功主題班會教案

        我自信我成功主題班會教案1

          一、班會主題

          1、引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會

          2、引導(dǎo)學(xué)生誠實守信、樹立良好的道德風(fēng)尚

          二、班會目的

          1、讓獲得幫助的學(xué)生學(xué)會感恩,將來回饋社會

          2、建立學(xué)生誠信檔案,讓學(xué)生明白誠信在社會中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)尚。

          三、活動時間、地點

          20xx年5月9日,東區(qū)實驗樓11—157

          四、班會流程

          1、主題班會當(dāng)天,主持人宣讀此次會議的目的、總結(jié)最近班級情況。

          2、由班主任重申我校關(guān)于誠信考試等的各項規(guī)章制度。

          3、請一些同學(xué)講自己對考試舞弊的看法和感受。

          4、邀請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的`好方法。

          5、團支書進行期中考試動員。

          6、支持人總結(jié),全體宣誓,會議結(jié)束。

          五、班會總結(jié)

          心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。

        我自信我成功主題班會教案2

          活動目標:

          1、借助大量的事例讓學(xué)生知道什么是自信,以及自信的重要意義。

          2、通過活動,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認識能力。提升學(xué)生的自信。

          3、培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習(xí)慣和能力。

          4、幫助學(xué)生形成對周圍世界的完整認識,形成健康的情感、態(tài)度和價值觀。

          活動過程:

          一、故事導(dǎo)入,揭示主題:

          教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

          二、交流談話,認識自信:

          1、小調(diào)查:師:你們認為自己的優(yōu)點是什么?找到優(yōu)點的同學(xué)起立并把自己的優(yōu)點大聲說三遍交流:說說自己說完三遍優(yōu)點后的感受

          2、幫不自信的同學(xué)找優(yōu)點

          三、列舉事例,感受自信:

          1、看課件中的故事:《握住自信》談?wù)勛约嚎赐赀@個故事后的感受或想法

          2、學(xué)生講自己課前收集到得關(guān)于自信的故事談?wù)勛约郝犕赀@么多故事后想說的話

          3、學(xué)生講發(fā)生在自己身上的或周圍人身上的關(guān)于自信的故事談?wù)勛约郝犕旯适潞笙胝f的話!

          四、游戲?qū)Ш,感悟自信:小游戲:“掌聲響起來?/strong>

          游戲的規(guī)則:所有同學(xué)估計一下自己在10秒鐘鼓掌的次數(shù)會是多少。然后測量自己10秒鐘里實際能鼓掌的次數(shù)。

          教師小結(jié):人類的潛力無限,只要相信自己,一切皆有可能。

          五、總結(jié)提高,感悟升華:

          別人行我也行,現(xiàn)在不行將來行,相信自己準能行。

          時間:12月24日

          地點:三年級教室

          人物:三年級全體同學(xué)

          班會總結(jié):今天,我班召開了以“我自信我成功”為主題的'班會,此次班會的目的,通過活動,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處,提高自我認識能力。提升學(xué)生的自信。培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察、探究生活中的現(xiàn)象,善于挖掘事物中隱含的積極因素的習(xí)慣和能力。幫助學(xué)生形成對周圍世界的完整認識,形成健康的情感、態(tài)度和價值觀。

          培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中一個重要的方面,也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我還要不斷深入和探討下去,讓學(xué)生了解自信的重要性,懂得如何培養(yǎng)和提高自信的方法,幫助學(xué)生樹立自信心,樹立明確的奮斗目標,真正把活動深入到每個學(xué)生的心中。

          在本次活動中通過讓學(xué)生說自信和不自信的表現(xiàn),從反面的例子引入自信的重要性,激發(fā)學(xué)生的自信。學(xué)生說自身的'優(yōu)點讓他們能夠認識自我,建立自信心;通過讓學(xué)生互相找優(yōu)點又能讓學(xué)生感受被他人認可的快樂,同時學(xué)會欣賞他人,在互相的評價中找到自己的自信心。游戲讓學(xué)生知道自信的重要性,在活動中得到激勵,增強自信心,并增加同伴之間的合作意識。

          此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了什么是自信,學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理,感受成功的喜悅。

        我自信我成功主題班會教案3

          學(xué)情分析:

          在開學(xué)的幾個月中,同學(xué)們漸漸習(xí)慣了初中生活,但上課發(fā)言不進取,聲音比較小,這是缺乏自信的表現(xiàn),所以本次班會以自信為主題。

          活動目標:

          經(jīng)過大家一齊討論自信,并針對班級的實際情景,使同學(xué)正確認識自信的重要性,樹立自信心,邁向成功之路。

          活動準備:

          1、確定兩名主持人。

          2、制作班會課件。

          3、同學(xué)們準備名人自信故事。

          4、幫忙學(xué)生編排“課本劇”

          活動過程:

          一、導(dǎo)入詞:

          敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

          今日的班會由我和宋淼主持。這節(jié)班會的主題是:“我自信,我成功”

          二、了解自信:

          主持人:我們整天說要自信,那么什么是自信呢?

          學(xué)生發(fā)言:

          小結(jié):

          每個人的一生都是曲折坎坷的,異常是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上,更不會是事事如意,一帆風(fēng)順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飛舟,它能給人通往成功的勇氣和期望。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)你和別人鬧矛盾時,自信會讓你伸出熱情的雙手,主動與對方言和,當(dāng)你受挫折時,自信會使你奮勇前進。

          三、自信的重要性

          1、主持人:同學(xué)們,讓我們一齊來欣賞一個心理學(xué)家所做的.實驗:心理學(xué)家曾做了一個實驗:將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會往上跳,可是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

          提出問題:跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?

          學(xué)生A:跳蚤跳不出杯子,因為它明白上頭有一個蓋子。

          學(xué)生B:跳蚤跳不出杯子,因為跳蚤習(xí)慣了。

          學(xué)生C:跳蚤跳不出杯子,因為跳蚤失去了自信了。

          2、小結(jié):生活中,許多人也是如此。失敗一次后,便懷疑自我的本事,一再降低成功的標準,成功便漸漸離你遠去,甚至構(gòu)成思維定式。其實,想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡單,敲一下杯底或加熱杯底就能做到,人也如此。

          四、班級中存在的問題:

          1、主持人:自信如此重要,可是現(xiàn)實生活中的我們做的怎樣樣?

          2、學(xué)生發(fā)言:(缺乏自信)

          3、主持人:缺乏自信表此刻那些方面?

          4、學(xué)生發(fā)言:

          5、小結(jié):自信是我們成功的必經(jīng)之路,自信使我們不斷成長。一位科學(xué)家這樣說過:“自信是成功第一秘訣!比巳硕寄軌虺刹年P(guān)鍵在于你有沒有信心,在我們的生活中,不論你干什么,首先必須對自我充滿信心,有了信心便有了成功和收獲的期望。

          五、名人事例:

          1、主持人:其實,有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。

          2、名人故事:毛遂自薦、居里夫人、劉翔。

          3、小結(jié):這些名人故事讓我們深受啟發(fā),他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。毛遂正是因為自信才勇于自薦,居里夫人正是因為自信才發(fā)明了鐳,劉翔正是因為自信才創(chuàng)造110米欄的紀錄。

          六、榜樣示范:

          1、主持人:其實在我們班也有些自信的同學(xué),下頭就讓他們講講自我的自信故事。

          2、談?wù)勛晕遥褐鞎、高霄?/p>

          3、主持人:其實,我認為在座的每一位同學(xué)都有很大的潛力,只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的同學(xué)的事例之后,我相信同學(xué)們上課必須會進取舉起你們的手,洪亮的回答教師的問題。下頭請同學(xué)們起立,跟我一齊喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色!

          七、詩歌朗誦:

          1、主持人:

          同學(xué)們,有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心能夠改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿活力去笑對困難,過關(guān)斬將,實現(xiàn)夢想。即使在最困難的時候,仍能堅持樂觀奮進的拼搏精神。能夠說,人的一生取得的任何一次成功,都是伴隨著自尊自信取得的。下頭有請趙雪鶴為我們朗誦一首詩歌。

          2、朗誦:趙雪鶴

          八、班歌:

          主持人:很感激趙雪鶴給我們帶來的詩歌。經(jīng)過這節(jié)班會,我期望同學(xué)們乘著自信的風(fēng)帆遠航,讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。

          九、結(jié)束語:

          我自信,我成功。請讓我們相信自我,我很重要,我必須能做到。當(dāng)你們失落或氣餒的時候,請以此來鼓勵自我。

          我很重要,我必須能做到,期望你們都能以這句話來勉勵自我,度過以后慢慢的人生。

        我自信我成功主題班會教案4

          活動目的:

          1、知識目標:通過本次班會,讓學(xué)生增加勇氣,擁有自信心。

          2、能力目標:使學(xué)生學(xué)會如何建立自信心,及擁有自信心的重要性。

          3、德育目標:激發(fā)學(xué)生的參與意識,消除自卑感,增強對困難和挫折的承受能力。

          班會重點:

          學(xué)生學(xué)會利用自信心、培養(yǎng)自信心。

          班會難點:

          使每一個同學(xué)真正的'建立自信。

          活動過程:

          1、歌曲:《男兒當(dāng)自強》

          2、主持人:引言

          3、演講:《跨過十五歲的門檻》

          4、演講:《談自信》

          5、小品:《我有信心》

          6、演講:《談自信》

          7、演講:《我手寫我心——怎樣建立自信》

          8、歌曲:《小小少年》

          9、演講:《談自信》

          10、合唱:《男兒當(dāng)自強》

          班主任總結(jié):我們是21世紀的建設(shè)者、生力軍,我們所面臨的是一個充滿挑戰(zhàn)、激烈競爭的時代。作為一個高中生,如果沒有自立自強的精神,不能獨立去戰(zhàn)勝困難,就有可能被社會淘汰;只有這樣,在未來的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗,才能成就事業(yè),承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。如果沒有自強自立的精神,我們的國家就不能強盛,中華民族就很難屹立于世界民族之林。

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