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        幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):罐子的聲音 含課件

        時(shí)間:2024-01-07 09:18:18 教案 我要投稿
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        幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):罐子的聲音 含課件

          作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要準(zhǔn)備好課件,課件經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定,教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析,教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),那么你有了解過課件嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):罐子的聲音 含課件,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):罐子的聲音 含課件

          設(shè)計(jì)意圖:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:幼兒科學(xué)活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為幼兒科學(xué)探索的對象。應(yīng)彩云老師也曾說過:"真正的教育是生活與生活的摩擦,教育要回歸生活。"罐子是生活中常見的物品,隨處可見,玩罐子是小班孩子喜歡的活動(dòng)。為此,選擇了本次活動(dòng),旨在通過玩罐子發(fā)展幼兒的綜合能力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.辨別不同的物體在罐子里發(fā)出的不同的聲音,體驗(yàn)探索的快樂。

          2.在聽聽玩玩的過程中,發(fā)展傾聽能力。

          3.體驗(yàn)合作表演的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          裝有核桃、黃豆、米的罐子若干;空罐子若干;《幸福拍手歌》錄音;標(biāo)記牌;黑板活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┞犚宦爴u一搖(初步得出結(jié)論:沒有聲音代表罐子里沒有物體;有聲音代表罐子里有物體。)

          1、老師出示一個(gè)空易拉罐,搖一搖,問:"這個(gè)罐子里有東西嗎?""你怎么知道沒有東西的?"(沒聽到聲音)

          2、老師拿起一個(gè)里面有東西的罐子,搖一搖:"這個(gè)罐子里面有東西嗎?""為什么?"(有聲音所以有東西)

          (二)聽一聽猜一猜(辨別罐子里三種物體的不同材料及在罐子里發(fā)出的不同聲音)

          1、老師請幼兒玩一玩罐子,體驗(yàn)罐子發(fā)出的不一樣的聲音。

          2、為自己的罐子找聲音相同的朋友,教師根據(jù)罐子的聲音把幼兒分成三組坐下。

          3、讓幼兒了解、探索每個(gè)罐子中的材料。

         。ㄈ┞犚宦犕嬉煌妫ㄓ螒蛱嵘w驗(yàn)聲音的快樂)警察叔叔紅綠燈的游戲。

          1、講解游戲規(guī)則。

          2、慢動(dòng)作示范一次。

          3、加上伴奏演奏一遍。

         。ㄋ模┭由焯骄炕顒(dòng)(罐子里沒聲音就代表沒物品嗎?)

          聽一聽想一想,罐子里沒聲音就代表沒物品嗎?出示一筐裝有東西卻沒有聲音的罐子(如紙、海綿等),搖一搖,沒聲音,為什么?(在班級區(qū)角活動(dòng)中投放,引導(dǎo)孩子繼續(xù)探索)