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        小班游戲教案1和許多

        時間:2024-01-23 15:25:12 教案 我要投稿
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        小班游戲教案1和許多

          作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的小班游戲教案1和許多,希望對大家有所幫助。

        小班游戲教案1和許多

        小班游戲教案1和許多1

          目標(biāo):

          1、發(fā)現(xiàn)1和許多,感知1和許多的關(guān)系,即1個、1個……合起來是許多,許多可以分成1個、1個……

          2、知道班里除了有一個我,還有許多個我的好朋友,體驗與朋友在一起的快樂。

          準(zhǔn)備:

          大穿衣鏡一面;屏風(fēng)或大的布簾一個;人手一面小鏡子。

          過程:

          1、看看小鏡子,發(fā)現(xiàn)1個和許多個

          給每人提供一面小鏡子,引導(dǎo)幼兒:快看看小鏡子里,有誰在里面?有幾個你自己?

          告訴幼兒:小鏡子里還有你的好朋友,讓幼兒試試,看能不能從鏡子里看到好朋友,看到了就大聲說:“XXX你是我的好朋友”。比一比,看誰看到的`好朋友多。

          2、看看大鏡子,體驗1和許多的關(guān)系

          將幼兒集中到大鏡子前,提問:大鏡子里有誰?(引導(dǎo)幼兒說一說有許多小朋友)邀請全體小朋友當(dāng)小貓,和老師一起做“老貓睡覺醒不了”游戲:

          游戲開始時主班老師面朝鏡子背對幼兒做睡覺狀。主班老師(老貓)嘴里念到:“老貓睡覺醒不了,小貓悄悄往外跑”時,配班老師悄悄請一個幼兒起身躲到屏風(fēng)或布簾后面去(不能被鏡子照到)。主班老師睜開眼問:幾只小貓跑了?幼兒回答:一只。游戲重新開始。如此反復(fù)直至所有幼兒都躲到屏風(fēng)后面時,主班老師問大鏡子:每次只有一只小貓跑走,怎么我的許多小貓就沒有了?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)許多被分成了1個、1個……)這時配班老師逐一請幼兒回到大鏡子前,主班老師(老貓)問:幾只小貓回來了?該幼兒答:一只。如此反復(fù)直至所有幼兒都回到大鏡子前,主班老師再問:每次只回來一只小貓,我這里怎么會有許多小貓呢?(讓幼兒再次發(fā)現(xiàn)1個1個合起來就有了許多)

          建議:

          教師還可結(jié)合平時的各種生活、游戲活動,讓幼兒反復(fù)感知1和許多(元素與集合)的關(guān)系。例如分餐具、發(fā)點心等。

        小班游戲教案1和許多2

          活動目標(biāo)

          1、教幼兒初步認(rèn)識一和許多,并了解它們的關(guān)系。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的分析、綜合比較的能力。

          活動準(zhǔn)備

          花籃一只,小紅花每人一朵,畫有一和許多的小黃花、樹葉、小魚、小圓片的圖片。解放軍圖片一長、

          活動過程

          一、出示花籃,請每個幼兒拿一朵小紅花

          1、教師提問:a、老師的花籃里有什么?(紅花)

          b、這個花籃里有多少花?(許多)

          請幼兒多說幾次(有許多)

          2、請幼兒在花籃里拿一朵花(強調(diào)只能拿一朵)

          全部拿完以后問:小朋友拿了幾朵花?

          3、教師小結(jié):剛才花籃里有許多花,現(xiàn)在還有花嗎?(沒有)每個小朋友手里有幾朵花(一朵)每個小朋友從花籃里那了一朵花,花籃里就沒有花了,許多紅花已經(jīng)分成一朵一朵了。

          二、請小朋友把紅花貼在解放軍圖片上。

          小朋友們熱愛解放軍叔叔,我們把紅

          花送給解放軍叔叔。(請小朋友把紅花貼在解放軍的'圖片上。引導(dǎo)幼兒說我送一朵紅花給解放軍叔叔,其他幼兒說xx小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔,請幼兒一個一個的送紅花,反復(fù)強調(diào)一朵紅花)

          教師小結(jié):每個小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔,解放軍叔叔就有許多紅花,一朵一朵和起來就有許多紅花。

          三、出示小黃花、樹葉、小魚、小手的圖片。

          a、請幼兒仔細(xì)觀察圖片。

          b、請幼兒區(qū)別說出一和許多。

          c、請幼兒集體回答,然后請幼兒個別回答。

          d、請幼兒在活動室里找一找什么東西只有一個,什么東西有許多。

        小班游戲教案1和許多3

          活動目的:

          孩子認(rèn)識數(shù)是從“1”和“許多”開始的,“1”是自然的單位,“許多”是含有兩個以上元素的集合。找1和許多的游戲,適合于3歲左右的孩子。通過此項游戲,使孩子會區(qū)別1個物體和許多個物體,并初步理解1和“許多”之間的關(guān)系,同時也發(fā)展了孩子的觀察力、注意力和簡單的歸類能力。

          3歲左右的孩子對1和許多的理解,總是同實踐活動和對物體的物體的感知緊密相連的,所以要引導(dǎo)孩子在活動中運用多種感官,親身體驗。

          活動工具:

          一個蘋果、一個娃娃、一只小熊、許多梨或小汽車,以及書……

          活動步驟:

          1、家長將物品放在桌上,請孩子看看哪些東西是一個?哪些是許多?如提問:“蘋果有幾個?”“小汽車有多少輛?”(許多輛)

          2、請孩子找出哪些物品是“1”的',如提問:“哪些東西是1個,請你找出來?”

          再找出哪些物品是許多。

          3、要求孩子一邊拿物品,一邊用語言表達(dá),如“我拿了一個蘋果!薄拔夷昧艘粋娃娃!薄拔夷昧嗽S多梨。”……

          活動游戲的變化: 游戲可更換不同的物品,反復(fù)進(jìn)行數(shù)次后,可根據(jù)情況請孩子在屋內(nèi)找一找,哪些東西是1個,哪些東西是許多個,如1張桌子,許多椅子,1臺電冰箱,許多錄像帶……在此基礎(chǔ)上,可帶孩子到自然環(huán)境中尋找,在戶外找找1和“許多”,這比在已準(zhǔn)備好的環(huán)境中尋找要困難些,家長要根據(jù)情況給予指導(dǎo)。

          總之,供孩子玩“1”和“許多”游戲的東西數(shù)不勝數(shù),家長只要做有心人,就一定能達(dá)到教育的目的。

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