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        《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案

        時間:2024-02-06 07:04:27 教案 我要投稿
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        《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案

        《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案1

          活動目標(biāo)

          1. 參與角色扮演,體驗父母的辛苦。

          2. 感受父母對孩子的關(guān)愛,萌發(fā)愛父母的情感。

          3. 幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力

          4. 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          活動準(zhǔn)備知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

          向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          收集小時候用過的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為:"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好旅行包。

          活動過程

        一、 激趣導(dǎo)入

          出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

          二、觀察講述

          1. 提問:你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶……引導(dǎo)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗講述。小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽懷里睡覺……

          2. 提問:你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結(jié):因為寶寶喜歡出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

          三、 游戲體驗

          1、 過渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗大膽地參與討論,了解外出時要帶寶寶的食品、衣服等)

          2、 出示為"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

          3、 游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。

          4、 送娃娃回家睡覺。師:寶寶玩得真開心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧。

          四、 討論提升引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會。提問:你剛才和寶寶怎樣玩的.?你有什么感覺?小結(jié):原來帶寶寶出去玩,寶寶很開心,寶寶的爸爸媽媽很累。

          2. 激發(fā)孩子做個愛父母的好孩子。師:小時候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累,F(xiàn)在我們長大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽……

          教學(xué)反思:

          本次活動選材較為貼切,針對小班孩子好模仿好游戲的年齡特點,讓孩子在游戲中體驗父母的辛苦,感受父母對自己的愛,以“情”貫穿活動的始終。游戲活動中,教師的提示語對游戲情節(jié)既有提醒作用,又有豐富內(nèi)容的功能,但如何設(shè)計,還需再做斟酌。

        《帶著娃娃出去玩》幼兒園小班社會教案2

          活動目標(biāo):

          1. 參與角色扮演,體驗父母的辛苦。

          2. 感受父母對孩子的關(guān)愛,萌發(fā)愛父母的情感。

          活動準(zhǔn)備知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

          向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          收集小時候用過的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為:"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好旅行包。

          活動過程

          一、 激趣導(dǎo)入出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

          二、觀察講述

          1.提問:你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶。引導(dǎo)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗講述。小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽懷里睡覺。

          2. 提問:你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結(jié):因為寶寶喜歡出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

          二、游戲體驗

          1、過渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗大膽地參與討論,了解外出時要帶寶寶的食品、衣服等)

          2、出示為"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好的`旅行包,介紹包里的物品。

          3、游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了。深化游戲情節(jié)。

          4、送娃娃回家睡覺。師:寶寶玩得真開心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧。

          三、 討論提升

          1. 引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會。提問:你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺?小結(jié):原來帶寶寶出去玩,寶寶很開心,寶寶的爸爸媽媽很累。

          2. 激發(fā)孩子做個愛父母的好孩子。師:小時候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累,F(xiàn)在我們長大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽。