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大班科學(xué)活動：各種各樣的魚
活動目標：
1、觀察魚，了解魚的外表和生活習(xí)性，知道魚是生活在水里的動物。
2、在教師提問的引導(dǎo)下，知道魚與魚類和其它動物間的關(guān)系，初步樹立愛護水資源的環(huán)保意識。
3、知道魚可以吃，但吃魚時不說話，要細嚼慢咽。
活動準備：
各種魚的圖片或音像資料。
活動過程：
一、觀察魚的外形特征。
1、教師：魚缸里有什么？魚是什么樣子的？
2、教師：你在家里看過爸爸、媽媽殺魚、洗魚嗎？魚肚子里面有什么？
二、播放關(guān)于魚的音像或圖片資料，進一步認識魚，了解魚的生活習(xí)性。
1、教師：你看到了哪些魚？說說他們的名字和特征。
2、教師：你還見過哪些魚？他們是什么樣子的？
三、認識魚與人類以及其它動物的關(guān)系。
1、教師：魚有什么用？（觀賞、品嘗）
2、教師：你喜歡吃魚嗎？你吃過什么魚？吃魚時應(yīng)該注意什么？
3、教師：動物吃魚嗎？你知道哪些動物吃魚？
4、教師小結(jié)：有一些魚是觀賞魚，我們可以在海洋館里看到，美麗的魚兒非常美麗。還有一些魚是供我們品嘗的。魚肉給人們提供了豐富的營養(yǎng)，許多人都喜歡吃魚，小朋友更要經(jīng)常吃魚，這樣才會變的更加聰明哦。還有一些動物也愛吃魚，例如鴨子、海里大鯨魚、大鯊魚也要吃小魚。魚喜歡生活在干凈沒有污染的水里，保護水的清潔對魚很重要。小朋友，我們可不能往水里扔臟東西喲！
四、音樂游戲《網(wǎng)小魚》。
1、教師：河里的魚兒真多呀！讓我們扮演小魚跟著媽媽在清清的小河里快樂地游泳吧！
2、請配班老師扮演捕魚人，教師帶領(lǐng)幼兒開展游戲2—3遍，體驗小魚自由自在暢游和躲避捕魚人的樂趣。
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