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        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-12 13:59:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

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        蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

        蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1

          一、單元內(nèi)容:

          漢語(yǔ)拼音共15課,分五個(gè)單元。第一單元,教學(xué)6個(gè)單韻母。第二、三單元教學(xué)23個(gè)聲母及整體認(rèn)讀音節(jié),拼讀單韻母音節(jié)。第四單元教學(xué)8個(gè)復(fù)韻母,一個(gè)特殊韻母及相關(guān)整體認(rèn)讀音節(jié),拼讀復(fù)韻母音節(jié)。第五單元教學(xué)9個(gè)鼻韻母及相關(guān)的整體認(rèn)讀音節(jié),拼讀鼻韻母音節(jié)。每個(gè)單元后面安排了16個(gè)只識(shí)不寫的常用字。漢語(yǔ)拼音部分最后安排了復(fù)習(xí),內(nèi)容是“三表”:聲母表,韻母表,整體認(rèn)讀音節(jié)表;二是六首帶有漢字的.漢語(yǔ)拼音兒歌。

          二、單元目標(biāo):

          1、讀準(zhǔn)聲母、韻母,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲。

          2、準(zhǔn)確認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。

          3、在四線三格中正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。

          4、通過(guò)觀察圖片,認(rèn)識(shí)漢字,初步了解字義。

          三、教學(xué)重點(diǎn):

          1、讀準(zhǔn)聲母、韻母,準(zhǔn)確拼讀音節(jié)和拼音句。

          2、在四線三格中正確書(shū)寫聲母、韻母、音節(jié)。

          四、教學(xué)難點(diǎn):

          1、區(qū)分形近聲母、韻母。

          2、掌握u上兩點(diǎn)省略規(guī)則和復(fù)韻母標(biāo)調(diào)規(guī)則。

          3、區(qū)分、讀準(zhǔn)平翹舌音和前后鼻音。

          4、能準(zhǔn)確認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。

          五、單元課文間的聯(lián)系:

          每課一般包括:(1)字母和配合字母教學(xué)的情景圖;(2)漢語(yǔ)拼音書(shū)寫教材;(3)拼音詞和與之相配的插圖;(4)有關(guān)的拼音詞、拼音句練習(xí)。每個(gè)小單元后面安排了16個(gè)只識(shí)不寫的常用字,每個(gè)字均配以圖畫(huà)。這樣將拼音、識(shí)字交叉安排,意在讓學(xué)生在識(shí)字的同時(shí)鞏固了拼音的能力,又在拼讀的同時(shí)強(qiáng)化了生字的字音,收到拼、識(shí)相互促進(jìn)的協(xié)同效應(yīng)。

          六、單元課時(shí):

          漢語(yǔ)拼音:42課時(shí)

        蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2

          一、單元內(nèi)容

          本單元包括《人有兩個(gè)寶》、《升國(guó)旗》、《江南》、《我叫“神舟號(hào)”》四篇課文和練習(xí)2。

          二、單元目標(biāo)

          雙基目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)本單元的29個(gè)生字,26個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)5種新筆畫(huà),理解由生字組成的詞語(yǔ)。

          2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

          情意目標(biāo):

          1、讓學(xué)生知道人的雙手和大腦的作用是很大的.,從小養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣。

          2、讓學(xué)生知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

          3、理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的感情。

          4、理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就,激勵(lì)學(xué)生從小刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          三、教學(xué)重、難點(diǎn)

          識(shí)字、寫字、朗讀、背誦

          四、課文間聯(lián)系:

          四篇課文是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,文中生字由易到難。課文內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)”為主要情感線索,從《人有兩個(gè)寶》的培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力到《升國(guó)旗》中對(duì)國(guó)旗的尊敬,再到《江南》領(lǐng)略祖國(guó)江山美好風(fēng)光和最后的《我叫神州號(hào)》為祖國(guó)科技事業(yè)自豪,都教育學(xué)生要學(xué)習(xí)創(chuàng)造,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

          五、課時(shí)安排:

          《人有兩個(gè)寶》兩課時(shí)

          《升國(guó)旗》兩課時(shí)

        蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃3

          一、單元內(nèi)容

          本單元包括《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》四篇課文和練習(xí)3。

          二、單元目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)本單元57個(gè)生字,能按筆順規(guī)則正確書(shū)寫27個(gè)生字。

          2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。

          3、能有感情地背誦課文,認(rèn)識(shí)秋天的一些特征,懂得朋友間要相互關(guān)心的道理。

          4、通過(guò)多種形式,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生反復(fù)朗讀、背誦,增加語(yǔ)言積累。

          三、教學(xué)重點(diǎn)

          1、識(shí)字、寫字。

          2、有感情地朗讀課文,體會(huì)詞句的優(yōu)美,認(rèn)識(shí)秋天的一些特征,懂得朋友間要相互關(guān)心的道理。

          四、教學(xué)難點(diǎn):

          1、通過(guò)課文學(xué)習(xí),了解人們喜愛(ài)菊花,不僅因?yàn)樗每,更因(yàn)樗胁慌吕涞钠焚|(zhì)。

          2、通過(guò)各種訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)語(yǔ)言的能力。

          五、單元課文間的聯(lián)系:

          四篇課文是一個(gè)循序漸進(jìn)的.過(guò)程,文中生字由易到難。課文內(nèi)容都是以體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)為主!都摇分畜w現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)祖國(guó)家園的思想感情!稏|方明珠》中體現(xiàn)了我們國(guó)家的驕傲,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。《秋姑娘的信》在了解自然常識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)心他人!犊淳栈ā穼W(xué)習(xí)菊花不畏嚴(yán)寒的優(yōu)秀品質(zhì)。

          六、課時(shí)安排:

          《家》 兩課時(shí)

          《東方明珠》 兩課時(shí)

          《秋姑娘的信》兩課時(shí)

          《看菊花》 兩課時(shí)

          《練習(xí)3》 三課時(shí)

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          一、單元內(nèi)容

          本單元包括《識(shí)字4》、《識(shí)字5》、《識(shí)字6》和練習(xí)4。

          二、單元目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)32個(gè)生字,能按筆順規(guī)則正確書(shū)寫18個(gè)生字。

          2、了解一些昆蟲(chóng)的名稱,培養(yǎng)學(xué)生探索自然的興趣。

          3、體驗(yàn)在海邊沙灘玩耍的樂(lè)趣,感受大海的美麗富饒。

          4、了解大城市里現(xiàn)代化的建筑和設(shè)施,體會(huì)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)日新月異的成就。

          5、通過(guò)多種形式,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生反復(fù)朗讀、背誦,增加語(yǔ)言積累。

          三、單元重、難點(diǎn)

          1、識(shí)字、寫字、朗讀

          2、結(jié)合插圖,在想象中誦讀韻文。

          四、單元課文間的`聯(lián)系:

          《識(shí)字4》帶我們到大自然,認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)。《識(shí)字5》帶我們到海邊,認(rèn)識(shí)美麗富饒的大海!蹲R(shí)字6》帶我們到城市,看看現(xiàn)代城市新面貌。

          五、單元課時(shí)安排:

          《識(shí)字4》 兩課時(shí)

          《識(shí)字5》 兩課時(shí)

          《識(shí)字6》 兩課時(shí)

          《練習(xí)4》 三課時(shí)

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          一、復(fù)習(xí)目的:

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。

          2、總結(jié)延伸閱讀和口語(yǔ)交際的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和語(yǔ)言交際、寫話的能力。

          二、復(fù)習(xí)形式:

          以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生比較輕松的'度過(guò)復(fù)習(xí)階段。

          三、復(fù)習(xí)類型:

          1、看拼音寫詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。

          2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

          3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

          4、古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。

          5、重點(diǎn)課文的理解和課外閱讀練習(xí)。

          6、看圖,寫幾句話。

          四、復(fù)習(xí)措施:

          1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

          2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

          3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

          4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

          5、以看圖寫話為核心,鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。

          6、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,家校聯(lián)系。

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          一、教學(xué)內(nèi)容:

          本單元課文有:識(shí)字1、識(shí)字2、識(shí)字3和練習(xí)1。

          二、單元目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)39個(gè)生字,能按筆順規(guī)則正確書(shū)寫22個(gè)生字。認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)13種,認(rèn)識(shí)田字格。

          2、能用普通話正確地誦讀課文,了解詩(shī)歌的意思,體會(huì)山村的幽美和生活的快樂(lè)。

          3、初步訓(xùn)練學(xué)生健康的`生活常規(guī),了解公園里的景物與設(shè)施。

          4、認(rèn)真觀察圖畫(huà),能把圖上的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。

          三、教學(xué)重點(diǎn):

          1、認(rèn)識(shí)39個(gè)生字,認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)13種,能按筆順規(guī)則正確書(shū)寫22個(gè)生字。

          2、在想象中誦讀課文,體會(huì)優(yōu)美的意境。

          3、訓(xùn)練學(xué)生健康的生活常規(guī)。

          四、教學(xué)難點(diǎn):

          1、運(yùn)用拼音讀準(zhǔn)字音,學(xué)習(xí)基本識(shí)字方法。

          2、培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

          3、正確、流利地誦讀詩(shī)歌。

          五、單元課文間的聯(lián)系:

          《識(shí)字1》是一首古詩(shī),讀來(lái)瑯瑯上口,主要學(xué)習(xí)一至十這些常用的漢字,學(xué)習(xí)橫、豎等基本筆畫(huà)。《識(shí)字2》、《識(shí)字3》都是詞串,讓學(xué)生把詞語(yǔ)與圖、與生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,從而識(shí)字。

          六、單元課時(shí)安排:

          《識(shí)字1》 兩課時(shí)

          《識(shí)字2》 兩課時(shí)

          《識(shí)字3》 兩課時(shí)

          《練習(xí)1》 三課時(shí)

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