欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教學(xué)設(shè)計(jì)>《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)

        《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-04-22 18:41:07 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編為大家收集的《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、創(chuàng)設(shè)情境,游戲?qū)搿?/strong>

          1、游戲?qū)。考考你的眼力,看看誰(shuí)能找到形狀、大小完全一樣的三角形。

          (1)找一找:出示幾組完全一樣的三角形,打亂順序后讓學(xué)生找。

         。2)拼一拼:這些完全一樣的兩個(gè)三角形能拼成你學(xué)過(guò)的什么圖形?

          把貼在左邊的完全一樣的幾對(duì)三角形讓學(xué)生上臺(tái)來(lái)拼成幾種學(xué)過(guò)的圖形,如:長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和兩個(gè)直角三角形合起來(lái)的大三角形,分別貼在黑板的左邊。

          2、引入新課:這些拼成的圖形的面積你會(huì)計(jì)算嗎?

          二、動(dòng)手操作,探索交流。

          1、引導(dǎo)學(xué)生尋找思路:剛才我們這些圖形都是由完全相等的兩個(gè)三角形拼成的,那么這些三角形與拼成的圖形有什么聯(lián)系呢?三角形的面積有沒有計(jì)算公式呢?能否從這些拼成的圖形中把三角形的面積計(jì)算出來(lái)呢?

          2、小組合作探究。

          3、展示學(xué)生的探索過(guò)程,匯報(bào)交流。

          師:哪個(gè)小組愿意將你們探索的結(jié)果與大家交流分享?

          匯報(bào)的每一小組兩人代表帶著實(shí)驗(yàn)報(bào)告表上臺(tái)來(lái)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況,并把拼出的圖形貼在黑板上。

          兩個(gè)完全一樣的銳角三角形拼成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的底相當(dāng)于三角形的底,平行四邊形的高相當(dāng)于三角形的高;每個(gè)三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。

          還有不同的拼法嗎?

          4、歸納并用字母表示公式。

         。1)引導(dǎo)學(xué)生歸納三角形面積的計(jì)算公式。

          師:根據(jù)剛才的分享交流,現(xiàn)在我們一起來(lái)歸納三角形的面積計(jì)算公式。拼成的平行四邊形的面積會(huì)計(jì)算嗎?那三角形的面積怎樣計(jì)算呢?

          拼成的平行四邊形的面積=底×高一半

          三角形的面積=底×高÷2

          (2)用字母表示公式。

          師:如果用字母S表示三角形的面積,a表示三角形的底,h表示三角形的高,那么三角形的面積計(jì)算公式用字母怎樣表示?(板書:S=ah÷2)

          三、實(shí)踐運(yùn)用,拓展創(chuàng)新。

          1、學(xué)習(xí)P85的例1

          師:你們真棒!把三角形的面積計(jì)算公式推導(dǎo)出來(lái)了,下面我們應(yīng)用公式來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。少先隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,你們知道自己每天佩戴的紅領(lǐng)巾面積有多大嗎?

          這條紅領(lǐng)巾的底長(zhǎng)就是1米,老師把高也量出來(lái)了33CM(課件出示P85的例1),現(xiàn)在你們會(huì)計(jì)算了嗎?

          學(xué)生列式計(jì)算。教師巡視找來(lái)學(xué)生不同答案的練習(xí)本,展示學(xué)生的完成情況,讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

          S=ahS=ah÷2

          =100×33=100×33÷2

          =3300(平方厘米)=1650(平方里米)

          (生1)做錯(cuò)了,他那樣做是求平行四邊形的面積,不是求三角形的面積。

          那求三角形的面積該怎么樣?

          S=ah÷2,不要忘記除以2。(強(qiáng)調(diào)÷2。)

          2、認(rèn)識(shí)交通警示牌,通過(guò)計(jì)算滲透安全教育。(課本第86頁(yè))

          師:少先隊(duì)員要模范遵守交通規(guī)則,交通警示牌能讓我們更好的遵守交通規(guī)則。那你們認(rèn)識(shí)這些警示牌嗎?(逐個(gè)讓學(xué)生認(rèn)識(shí))

          為了大家的安全,準(zhǔn)備制作兩塊這樣的警示牌,需要多少鐵皮,同學(xué)們能幫忙算算嗎?(課件出示題目和圖)

          3、課本第86頁(yè)第3題:選擇一個(gè)你自己喜歡的三角形量出有關(guān)的數(shù)據(jù)計(jì)算面積。

          4、動(dòng)腦筋。比較下面兩個(gè)三角形的大。ㄐ〗M討論)練習(xí)題第5題。

          結(jié)論:等底等高的兩個(gè)三角形面積相等。

          四、評(píng)價(jià)體驗(yàn),總結(jié)延伸。

          能談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲嗎?能評(píng)評(píng)各小組或其他同學(xué)嗎?

        【《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)05-29

        三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)【熱門】02-19

        面積教學(xué)設(shè)計(jì)04-07

        圓的面積教學(xué)設(shè)計(jì)04-29

        數(shù)學(xué)面積的教學(xué)設(shè)計(jì)06-04

        梯形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)06-08

        《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)11-22

        《面積和面積單位》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)12-23

        《三角形的面積》教學(xué)反思06-17