歌唱比賽策劃書15篇
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的歌唱比賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌唱比賽策劃書1
活動目的:
本活動以“弘揚(yáng)xx精神 唱響藝術(shù)系”為主題;盍π@文化,展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會來臨之際,為學(xué)院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發(fā)掘我系文藝人才,使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采,唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。
具體活動安排:
一、預(yù)賽
具體活動計劃:
1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的.準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進(jìn)入決賽的選手名單。
8、活動地點(diǎn):xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳
9、活動時間:XX年3月19日18點(diǎn)
二、決賽
現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以“弘揚(yáng)xx精神 唱響藝術(shù)系”為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計劃:
1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。
活動地點(diǎn):xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳
活動時間:XX年3月19日18點(diǎn)
歌唱比賽策劃書2
一、活動目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響百得廚衛(wèi)秀出你我夢想”百得廚衛(wèi)首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點(diǎn):
行政樓大會議室
三、活動時間:
6月15日10:00—13:40
四、籌備單位及分工
人力資源部:
1、負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)
2、計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請、比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放等。
國內(nèi)營銷中心:負(fù)責(zé)對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
行政部:比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù),負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
行政部保安隊:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。評委人員名單(暫定):夏青春、徐雪松、李雙英、王志麗、何淑嫻、王金福、羅偉、郭力主持人名單(暫定):辜波燕、胡健泉
五、評分內(nèi)容:
包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2、5分)c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(2、5分)
d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)e)、歌手臺風(fēng):要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風(fēng)穩(wěn),有自己的'特色(2分)
六:活動流程
。ㄒ唬┵惽鞍才牛
1、人力資源部部提前負(fù)責(zé)布置會場,行政部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。 2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場,行政部保安隊負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。
。ǘ┍荣惲鞒蹋1、開場,介紹評委2、第一輪,分組對抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細(xì)則,分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,由人力資源部的同事負(fù)責(zé)統(tǒng)計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛,第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進(jìn)行打分,得分最高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。 5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分,并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評委意見,另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。
4、公布成績
5、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
7、活動結(jié)束
一等獎1名獎金3000元
二等獎2名獎金20xx元
三等獎3名獎金1500元
最佳人氣獎1名獎金1000元
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金1000元
部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標(biāo)準(zhǔn)為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手獲得獎項比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)
獎勵5000元匯總:17500
。ㄈ┵惡蟀才
所有后勤員工留下,負(fù)責(zé)清理會場。
歌唱比賽策劃書3
為紀(jì)念新中國成立xx周年和少先隊建隊xx周年,貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,弘揚(yáng)愛國主義精神,以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律,歌頌黨的豐功偉績,歌頌祖國的繁榮昌盛,歌頌我們所處的偉時代,歌頌開放的偉成就,結(jié)合我校實(shí)際,政教處和少先隊部決定在國慶節(jié)到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
一、活動目的.:
慶祝新中國成立xx周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨的發(fā)展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時間:
定于xx月xx至xx月xx日(視天氣情況)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、比賽要求:
1、比賽形式:以班為單位組織合唱
2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲?梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏'歌曲,也可以是映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)
3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因)。
五、注意事項:
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。
六、獎項設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn):
此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。
評組成員:趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗
許勇陳珊張雪會胡志剛
統(tǒng)分組:劉俊劉小娥古玉萍
歌唱比賽策劃書4
一、活動主題:唱響青春,唱亮自己
二、活動目的:
我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動機(jī)構(gòu)
1.主辦單位:學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位:學(xué)院學(xué)生會
3.贊助單位:
四、賽程安排
1、宣傳,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn):體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委,選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的`采訪,及時報道決賽籌備情況。
地點(diǎn):體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
五、具體工作安排:
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置,前期宣傳,計分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象:全日制在校學(xué)生
2.參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。
歌唱比賽策劃書5
活動名稱:輪轉(zhuǎn)時代
活動主題:展現(xiàn)自我,向上學(xué)習(xí)
活動目的:通過不同年齡段特點(diǎn)的智力競賽,圍繞音樂特點(diǎn)和重大賽事普及不同年齡段的知識,讓大家在演奏的同時更加關(guān)注社會和生活。
活動時間:20xx年3月下旬
地點(diǎn):教學(xué)樓
策劃主辦單位:電信學(xué)院團(tuán)委文藝部、學(xué)生會
參與者:我們學(xué)校的所有學(xué)生
活動流程:
。╝)登記階段:
1、報名時間:20xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);
2、注冊方法:
。1)在食堂前門登記公示時,需記錄申請人姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、部門等基本信息;
。2)直接向各班班長或文體委員會匯報,由班長或文體委員會向文藝部匯報最終名單。
。2)正式比賽:
正式比賽分為預(yù)賽和決賽兩部分
1、預(yù)賽:
(1)時間:20xx年3月27日晚17:30—19:00;
。2)形式:選手抽簽決定參賽順序。玩家自帶歌曲演唱,歌曲風(fēng)格和種類不限;
。3)評分方法:評委根據(jù)選手音色音高(4分)、節(jié)奏(2分)、唱功(2分)、臺風(fēng)(2分)四個方面進(jìn)行評分(總分10分);
。4)涼果評選:評分由高到低,前50%—60%的選手進(jìn)入決賽。歌唱比賽策劃書。
備注:初賽結(jié)束后,主持人將現(xiàn)場宣布決賽選手。
2、最終:
。1)時間:20xx年3月30日晚19:00—21:00;
。2)形式:主要分為90、00、10年,比賽分為兩輪。
第一輪:選手抽簽選擇演唱年齡,選手自己唱關(guān)于所選年齡的歌曲,由自己伴奏;
第二輪:選手抽簽選擇演唱年份和歌曲,每年確定五首有代表性的歌曲供選手演唱。唱完,回答每首歌后的附加問題。
(3)評分方法:
第一輪評委根據(jù)選手的音色音高(4分)、節(jié)奏(2分)、唱功(2分)、臺風(fēng)(2分)打分四分(共10分);
第二輪:唱功按照第一輪評分方法評分。附加題正確的`加3分,錯的不扣;
。4)涼果的評選:選手分為兩輪分?jǐn)?shù)之和。根據(jù)分?jǐn)?shù)依次選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
陪審團(tuán)席位:
1、前期由電信學(xué)院文學(xué)藝術(shù)系部長、副部長、主任擔(dān)任主任;
2、最后階段,其他院校的文藝部長負(fù)責(zé)。
歌唱比賽策劃書6
一、比賽的目的與意義:為了展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,增強(qiáng)各宿舍的交流,展現(xiàn)個宿舍的.宿舍文化,同時增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,調(diào)動同學(xué)的積極性,豐富同學(xué)們的課外生活,特此舉辦了這次舍歌大賽。
二、 比賽主題:唱響青春和理想,歌詠責(zé)任和使命
四、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓2A206
五、參賽人員:
09電信本(2)16個宿舍
六、主持人:XX
七、比賽前策劃籌備活動
1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動,比賽當(dāng)天海報可貼在比賽的教室門前。(XX)
2、地要想輔導(dǎo)員申請一個大教室,配置有一個麥克風(fēng)一個小蜜蜂還有講臺的對講機(jī)一個。
3、知各個宿舍關(guān)于比賽的內(nèi)容,要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發(fā)給文娛委員(XX)。
4、各宿舍派個代表參加評選投票。
八、活動內(nèi)容:
1、要求每個宿舍都必須參加,支持伴舞,以及各種樂器表演,各個宿舍表演順序?qū)⒃?1月1號上信號與系統(tǒng)課前各舍長抽簽決定。
2、每個宿舍準(zhǔn)備兩首歌,第一輪進(jìn)行16選6,第二輪對前6個宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后,由其他9個宿舍為他們宿舍評分,評分規(guī)則同上一輪。
5、注意:在這周內(nèi)必須把要演唱的歌名報給XX,格式是:612宿舍 演唱歌曲:第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》,演唱人員:XX。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發(fā)給XX。
九、獎品:
XX
歌唱比賽策劃書7
一、活動背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時,通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
二、活動目的:
豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
三、活動主題:
“唱響青春旋律,展現(xiàn)個性自我”。
四、活動主辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動承辦單位:
院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心
六、活動地點(diǎn)和時間:
地點(diǎn):初賽:xx。
復(fù)賽:xx。
決賽:體院館。
時間:初賽:x月x日。復(fù)賽(待定)。決賽:藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動參與對象:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。
八、大賽形式:
1、進(jìn)行海選報名。
2、初賽(評委:xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)
3、復(fù)賽(評委:在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)
九、活動整體要求:
(1)著裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作
負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。
(4)評分細(xì)則---(見附表1)
十、活動的整體開展:
(1)前期組織報名工作
1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間:x月x日之前。
3、報名要求:認(rèn)真填寫報名表。
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點(diǎn):xx。
2、初賽時間:x月x日。
3、初賽評委:院學(xué)生會文體部,院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時的.場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
7、活動場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動總決賽的具體安排:
1、決賽時間:藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn):體育館。
3、決賽評委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、決賽事項如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進(jìn)入第二輪。
第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程(總決賽):
1、活動大賽開場秀。
2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。
3、大賽正式開始。
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。
5、評委打分,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果。(此期間由特約節(jié)目演出)
6、選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時刻。
7、宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品。
8、主持人致結(jié)束辭,活動結(jié)束。
歌唱比賽策劃書8
為了豐富同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團(tuán),我院文藝部及文藝團(tuán)擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:
活動目的:豐富課余生活,展現(xiàn)新生風(fēng)采,發(fā)掘唱歌人才。
活動時間:**年10月22日下午3:00
活動地點(diǎn):暫定3號教學(xué)樓326
主辦:信息團(tuán)委學(xué)生會文藝部及文藝團(tuán)。
工作人員:信息團(tuán)委學(xué)生會成員、信息團(tuán)委文藝團(tuán)成員。
比賽細(xì)則:
一、比賽規(guī)則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加,同時要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限,但要求其內(nèi)容積極健康。
3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細(xì)則
本次比賽先手的`最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數(shù)、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時,對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場反應(yīng)積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分。
另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加,其中以我院同學(xué)為主。
三、獎項設(shè)置
本次唱歌比賽將設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳stile獎1名、最具人氣獎1名以及十佳歌手獎10名,并且我們計劃為獲獎同學(xué)頒發(fā)由我信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書,還望得到老師的支持。獲得一、二、三等獎的同學(xué)我們擬定頒發(fā)適當(dāng)?shù)莫勂。同時,表現(xiàn)突出的選手,我們將邀請其加入信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文藝團(tuán)聲樂部。
比賽用品:
音響麥克麥架調(diào)音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程:
1、24日下午1:20,文藝團(tuán)成員提前到達(dá)3號教學(xué)樓326進(jìn)行會場布置等準(zhǔn)備工作;1:50學(xué)生會成員到達(dá)。
2、當(dāng)天下午2:30,選手入場并簽到。
3、當(dāng)天下午2:30,各班觀眾入場。
4、當(dāng)天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規(guī)則評分規(guī)則等。
5、當(dāng)天下午4:00-4:30邀請主席團(tuán)到場觀摩指導(dǎo)。
6、當(dāng)天下午5:00,預(yù)計選手演唱結(jié)束,工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
7、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書,隨后比賽結(jié)束。
歌唱比賽策劃書9
一、活動背景:
為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下,終于在20xx年1月拉下了帷幕。
二、活動過程:
(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作:
比賽活動前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
。ǘ┍荣愋问剑
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
。ㄈ┍荣愡^程:
以每班為單位,在班中進(jìn)行海選,并根據(jù)原定計劃,每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處,供家長了解。
三、活動的觀察與反思
活動亮點(diǎn):
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報,下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后,孩子的報名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài),這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開,表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,活動狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的我們欣喜不已?梢,孩子們對于此類活動形式,非常喜歡,也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo),大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展,如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習(xí)情況,希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足:
1、比賽周期較短,孩子準(zhǔn)備不足
由于時間關(guān)系,所以本次唱歌比賽在兩個星期里,完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短,導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo),也因此,在比賽時,發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象,導(dǎo)致表演時聲音過輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時,都是只是靜靜地站在原地,沒有進(jìn)行謝幕,同時當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時,一直在不停的走動,沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。
4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的'舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動的不足,有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
歌唱比賽策劃書10
一、活動背景:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
我聲言我心xx最強(qiáng)音。
三、活動時間:
x月份。(擬定)
四、活動地點(diǎn):
xx。
五、活動對象:
全校學(xué)生均可報名參加(參賽選手心態(tài)健康向上,并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
六、前期準(zhǔn)備以及人員分配:
新媒體中心:進(jìn)行前期的活動宣傳。負(fù)責(zé)此次活動撰稿,以及攝影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。
組織部:負(fù)責(zé)此次活動的策劃案寫作;顒蝇F(xiàn)場中引領(lǐng)和簽到任務(wù)。
學(xué)創(chuàng)部:負(fù)責(zé)選手抽簽上場順序、打分情況和評分計算。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動中的會場秩序,進(jìn)出情況,會后衛(wèi)生檢查。
生活部:會后衛(wèi)生清掃工作。
文體部:前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)
禮儀部:負(fù)責(zé)活動中引領(lǐng)接待,各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委的名牌以及水的準(zhǔn)備及發(fā)放。
秘書部:負(fù)責(zé)各個部門PPT的匯總。
七、具體計劃如下:
1、賽前宣傳:從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳。
2、報名截止時間:x月x日。
3、報名方式:每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好,有意者與各班文體委員聯(lián)系報名,然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部。
八、比賽說明:
初賽流程:
各選手依次出場,首先進(jìn)行自我介紹,隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進(jìn)行點(diǎn)唱,由評委定奪。從海選中選出xx名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,并統(tǒng)計他們的'個人資料和聯(lián)系方式。
復(fù)賽流程:
選手順序由抽簽決定,分為五組,每組x人。
選手提前半小時到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備,工作人員提前一小時到場布置場地。
復(fù)賽分為兩輪,第一輪為分組獨(dú)唱,一組一組進(jìn)行,每一組結(jié)束后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),小組內(nèi)第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進(jìn)入PK席。
第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制,由主辦方準(zhǔn)備簽,抽到同樣數(shù)字簽的成員一組PK,由評委評分決定誰直接晉級,另一位淘汰。
決賽流程:
1、評委組成:
由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三方評委組成。
2、環(huán)節(jié)介紹:
第一環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)對抗
1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。
2、此環(huán)節(jié)由評委評分,每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出,決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環(huán)節(jié)歌唱魅力
1、進(jìn)入第二輪的x名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(tuán)(可邀請老師、同學(xué)均可,人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品。
2、此輪結(jié)束后,由評委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環(huán)節(jié)巔峰對決
1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個人演繹,演唱形式不限。
2、由評委進(jìn)行打分,按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。
九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、曲目品質(zhì)(共2分)
歌曲內(nèi)容健康積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。
2、演唱技巧(共4.5分)
、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。音準(zhǔn),在唱歌過程中不跑調(diào),不串詞。(2分)
、谡_把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍。(1分)
、弁伦智逦谘莩记、處理上有自己的獨(dú)到之處。(1.5分)
3、臺風(fēng)表演(共2.5分)
①臺風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流。(1.5分)
②表演自然、聲情并茂,能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。(1分)
4、形象包裝(共1分)
外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合,且具有一定的舞臺效果。
十、活動獎項:
進(jìn)入決賽均有獎,根據(jù)成績進(jìn)行排名,頒發(fā)證書和獎品,給予獎勵。
前三名可獲得獎牌。
十一、比賽用品:
麥克風(fēng)、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。
十、注意事項及備注
1.和評委、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認(rèn)好時間,保證比賽正常進(jìn)行。
2.配樂一定提前調(diào)試好。
3.提前在控制室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。
4.賽前將麥克風(fēng)調(diào)試好。
歌唱比賽策劃書11
一、活動目的:
為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的.能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式:
1.為了給每個孩子公平參賽的機(jī)會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日為決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容:
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點(diǎn)。)
2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
四、比賽程序與要求:
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2--5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。
3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為"實(shí)驗之星小歌手",另取五名為"實(shí)驗優(yōu)秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為"實(shí)驗之星小歌手",另取五名為"實(shí)驗優(yōu)秀小歌手",其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點(diǎn):
時間:20xx年12月1日
地點(diǎn):二樓會議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
歌唱比賽策劃書12
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“好聲音”歌王大賽?靵韼夏愕腵吉他,穿上你的舞裙,來領(lǐng)取屬于你自己的機(jī)會吧,大獎等你來拿!
一、賽事名稱:《“好聲音”》
二、賽事主題:用音樂展現(xiàn)夢想,用旋律譜出陽光
三、賽事地址:
四、賽事時間:
五、賽事主辦:
六、賽事協(xié)助:各部門
七、賽事宣傳:通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
(一)開賽前期:擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名(包含報名曲目)等相關(guān)工作的開展。
(二)開賽中期:通知邀請等宣傳工作。
(三)開賽后期:對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作,確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工
(一)活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)
(二)組委會成員工作職責(zé)評委人員名單(暫定):(見附表1)
九、預(yù)算(見附表2)
十、評選標(biāo)準(zhǔn)(評分表見附件
包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
(一)歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(10分)
(二)音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(25分)
(四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)
(五)歌手臺風(fēng):要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(20分)
十一、活動籌備日程表:(見附表3)
歌唱比賽策劃書13
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何把握機(jī)會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球,《求實(shí)好聲音》的舉辦,也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢想。《求實(shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活;
2、為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺;
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。
三、活動時間
本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40
四、活動地點(diǎn)
一年級教學(xué)樓一樓大禮堂
五、活動內(nèi)容
1、聲樂培訓(xùn),針對進(jìn)入10強(qiáng)的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓(xùn);
2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制:
海選,共4場,晉級40人;
40進(jìn)20,共3場,晉級20人;
20進(jìn)10,共2場,晉級10人;
表演秀,共3場,不淘汰;
10進(jìn)6,共1場,晉級6人;
6進(jìn)3,共1場,晉級3人;
冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。
2、活動宣傳:
每周在學(xué)校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點(diǎn)。
3、人員的.工作分配及安排:
評委:根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。
管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。
七、注意事項
1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;
2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;
3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護(hù)公共物品。
歌唱比賽策劃書14
一、活動名稱
中學(xué)部“歌唱祖國”慶祝建國**周年歌詠比賽
二、活動主題
獻(xiàn)唱祖國,飛揚(yáng)青春
三、活動主旨
以慶祝建國XX周年及黨的十八大召開為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛國熱情,發(fā)揚(yáng)愛國精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。
同時充實(shí)豐富同學(xué)們的.課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
四、活動時間
9月29日中午12:30-15:00
五、活動地點(diǎn)
中學(xué)部籃球場
六、參加形式
初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動步驟
。1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)
1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團(tuán)委,上交組委會批準(zhǔn),定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗收。
。2)比賽階段:
1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。
2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
滿分100分,以下6個方面為評分標(biāo)準(zhǔn)。由評委當(dāng)場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)
2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)
4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風(fēng)良好。(10分)
5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù),每少一人扣1分。(10分)
九、獎項設(shè)置
此次大賽設(shè)一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領(lǐng)導(dǎo)宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結(jié)果。
歌唱比賽策劃書15
活動主題:風(fēng)箏滿天飛,歌聲多張揚(yáng)
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:xxx程學(xué)院
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會
活動時間:暫定地點(diǎn):校足球場
活動形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽
一、活動基本程序
1.活動宣傳:xxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
二、活動準(zhǔn)備:xxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名.xx學(xué)習(xí)部
b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。xxx生活部
c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)xxx體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序xxx自律部
三、活動開始
A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
B、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(xxx安排)
C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
l.放風(fēng)箏兩個人一組,進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)
2.唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)
3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.
4.活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團(tuán)說明。
活動結(jié)束:
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的.相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:
(1)比賽宣傳費(fèi)用
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
策劃人:xxxxx
【歌唱比賽策劃書】相關(guān)文章:
校園歌唱比賽策劃書07-15
班級歌唱比賽策劃書08-01
校園歌唱比賽策劃書08-26
歌唱比賽策劃書(15篇)06-25
校園歌唱比賽活動策劃書06-24
校園歌唱比賽策劃書(15篇)09-15
校園歌唱比賽策劃書15篇08-31
(精品)校園歌唱比賽策劃書15篇07-16