大學(xué)辯論賽策劃書(15篇)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)辯論賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)辯論賽策劃書1
一、活動(dòng)目的：
本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：xxxx學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14—26號(hào)
具體安排初賽一場11月20日11：30—13：30（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201
初賽二場11月21日11：30—13：30（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201
初賽三場11月22日11：30—13：30（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201
復(fù)賽11月23日11：30—13：30（最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201
半決賽與決賽11月26日19：00——21：30（最后2組）地點(diǎn)：三棟201
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、賽事安排
�。�1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的.影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”；反方，觀點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）
�。�3）賽制
1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)；（耗時(shí)三分鐘）
8、正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9、觀眾發(fā)問時(shí)間，臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對方選手進(jìn)行提問（觀眾提問時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒）時(shí)間為5分鐘
10、自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間受限制。（各方隊(duì)員提問時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
13、評判團(tuán)代表評述；
晉級(jí)規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）、本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師＋2名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤2g×4）
亞軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤1g×4）
季軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書+鋼筆2個(gè)）
3、組織獎(jiǎng)一名。（團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個(gè)）
4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框
5、條幅一個(gè)預(yù)祝xx新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)辯論賽策劃書2
一．活動(dòng)主題：
博學(xué)雄辯
二．活動(dòng)背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
三．活動(dòng)宗旨：
鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
四．主辦部門：
院團(tuán)委
五．承辦部門：
瓊林學(xué)習(xí)社
六．活動(dòng)日程：
為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加。
2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
3. 評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學(xué)長為主，可以邀請老師和書記等作為評委。
七．參賽要求：
1．各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關(guān)賽程安排。
2．各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3．各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
4．請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5．遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
6．在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
八．活動(dòng)具體安排情況：
活動(dòng)籌備：（11月22號(hào)到11月30號(hào)）
1、此次活動(dòng)共分為個(gè)組，即院報(bào)每個(gè)部門為一個(gè)參賽組，每組由四名選手組成；
2、活動(dòng)評委由社長及其社內(nèi)骨干擔(dān)任
3、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的辯題；
4、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長隨機(jī)抽簽選擇對手，并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方；
5、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
第一： 抽簽事宜
1.初賽：11月22號(hào)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)。此次比賽共分為七個(gè)組，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進(jìn)入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
2．抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
3．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
4. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。
第二：比賽過程
a階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
b 階段
攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問；正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。
c階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
d 階段
總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)，雙方各三分鐘。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體分，共100分
1．按辯論階段評分（計(jì)80分）
陳詞：10分；攻辯：15分；自由辯論：35分；總結(jié)陳詞：20分；
2．綜合印象分（計(jì)20分 ）
語言風(fēng)度：5分；團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分
3．扣分標(biāo)準(zhǔn)，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當(dāng)扣分。 陳詞：0—5分；攻辯0—10分
扣分情況
1、 當(dāng)主評宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
2、 攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答或長時(shí)間回答問題； 3、 攻辯時(shí)，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題；
4、 一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；
5、 攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員；
6、 自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；
7、 自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；
8、 觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；
�。ǘ┺q手個(gè)人得分，每場總計(jì)100分
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達(dá)：20分 整體意識(shí)：20分
邏輯推理：20分 辯駁能力：20分
綜合印象：20分
勝負(fù)判斷
1．團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。
2．每場比賽的勝方由3位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： a．最佳團(tuán)體 b．最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
比賽流程：
參賽選手及評委入場——主持人宣布本次辯論賽的辯題——宣布比賽規(guī)則——介紹參賽代表隊(duì)及所持立場 ——介紹參賽隊(duì)員 ——介紹評委及嘉賓 ——比賽開始——觀眾自由提問——評委團(tuán)評分后退席評議（辯手觀眾休息時(shí)間）——評委團(tuán)入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事——宣布比賽結(jié)果——辯論賽結(jié)束
比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé)，包括整理會(huì)場、做活動(dòng)總結(jié)等。
緊急情況處理方案：
1、為確保比賽公平性，雙方選手必須是四人為一組，如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人，應(yīng)從該部門或其他部門臨時(shí)抽調(diào)人員進(jìn)行參賽；
2、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全，如有漏缺及時(shí)填補(bǔ)。
十．活動(dòng)預(yù)算：
1．獎(jiǎng)品 50元
2．打印費(fèi) 10元
3．其他費(fèi)用 40元 總計(jì)：100元
十一．活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
十二．活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓
附1：注意事項(xiàng)：
1，本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴(yán)格的'辯論程序，維持好辯論會(huì)場的秩序
3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點(diǎn)復(fù)雜，時(shí)間上也長，所以，要做好合理的時(shí)間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營造激情飛揚(yáng)的競論氣氛
4，社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲 。
5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
xx學(xué)習(xí)社
20xx年11日
大學(xué)辯論賽策劃書3
一、活動(dòng)背景
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立x周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于xx月份舉辦一場面向xx大學(xué)和xx工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的`碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立x周年，對外邀請辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日至xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：xx國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時(shí)間：xx月x日。
參加者：各高校辯論隊(duì)代表及xx學(xué)院組織代表。
2、活動(dòng)流程
a、致詞。
b、介紹邀請賽隊(duì)伍。
c、評委介紹。
d、規(guī)則介紹。
e、介紹各方立場。
f、評委代表發(fā)言。
g、參賽代表發(fā)言。
h、開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
九、活動(dòng)邀請單位
xx大學(xué)、xx工商大學(xué)。
十、活動(dòng)對象
xx大學(xué)辯論隊(duì)，xx工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。
十一、宣傳方案
海報(bào)、規(guī)格、數(shù)量：待定。
張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。
大學(xué)辯論賽策劃書4
活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)日新月異，很多大學(xué)生在讀書期間出去兼職！
大賽辯題：
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的'：
本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：
關(guān)注同學(xué)們周圍的事物，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動(dòng)時(shí)間：
3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
教108
活動(dòng)對象：
會(huì)審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場，參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開始。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結(jié)束。
8、主席宣布辯論賽結(jié)束，歡送評委。
9、清理會(huì)常
活動(dòng)分工：
1、宣傳部通過海報(bào)宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔(dān)任評委。
3、布置會(huì)場
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項(xiàng)：
1、注意會(huì)場秩序。
2、保持會(huì)場衛(wèi)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)：20元
會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
10級(jí)會(huì)審3班
xx年3月20日星期日
大學(xué)辯論賽策劃書5
前言：為繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活，充分展示我校青年學(xué)生的睿智和青春風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)青年學(xué)生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽。
一、組織機(jī)構(gòu)為組織好本屆辯論賽，特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會(huì)。成員如下：
主任：董正宇
副主任：楊若鄰
成員：李小海，洪戰(zhàn)輝，向玥，宋美娟，王璐瑤，王江，盛海霞
辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話：
二、參賽對象全體正式注冊的全日制學(xué)生
三、參賽方式每個(gè)系（部）組織一支代表隊(duì)參賽。各參賽代表隊(duì)須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》（見附件1），于10月27日報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
四、時(shí)間安排10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動(dòng)階段；10月下旬為系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段，11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時(shí)間及賽程安排另行通知。
五、前期準(zhǔn)備（一）辯題征集
圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系（部）團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性，同時(shí)能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對社會(huì)、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系（部）團(tuán)總支書記（負(fù)責(zé)人）的簽名并加蓋團(tuán)總支公章，由學(xué)生分會(huì)辦公室于10月27日統(tǒng)一上報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室。
�。ǘ┰u委邀請
各系（部）團(tuán)總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評委（見附件2）。組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
�。ㄈ┲飨x拔
各系（部）團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)對有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)向校學(xué)生會(huì)辦公室推薦（見附件3），并于10月27日前報(bào)送名單至校學(xué)生會(huì)辦公室。校學(xué)生會(huì)辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn)，最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）辯論賽設(shè)團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
（二）冠亞軍總決賽設(shè)最佳辯手一名，其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。
七、賽制流程策劃本屆辯論賽共分為4個(gè)階段17場比賽。
（一）淘汰賽（共9場，前八場一天，初定于11月7號(hào)，第九場一天，初定于11月14號(hào)）
本階段采取單場淘汰制，17支系（部）代表隊(duì)以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽，抽到空白簽者為輪空系（部）。其余16支代表隊(duì)進(jìn)行一對一的對陣，勝出8支代表隊(duì)。輪空系（部）從8支勝出隊(duì)中抽取一支代表隊(duì)進(jìn)行對陣，勝出者與其余7支代表隊(duì)進(jìn)入第二輪復(fù)賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽（共4場，具體時(shí)間另行通知）
第一輪勝出8支代表隊(duì)抽簽進(jìn)行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊(duì)。
�。ㄈ┌霙Q賽（共3場，具體時(shí)間另行通知）
4支隊(duì)伍抽簽進(jìn)行一對一的比賽，勝出的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入總決賽；兩支負(fù)隊(duì)進(jìn)行比賽，決出團(tuán)體季軍和第四名。
�。ㄋ模Q賽（共1場，具體時(shí)間另行通知）
由半決賽中勝出的'兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽，決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
八、注意事項(xiàng)
1.各系（部）參賽代表隊(duì)要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊(duì)、4名辯手（男女不限）及2—4名候補(bǔ)隊(duì)員組成。領(lǐng)隊(duì)不得上場比賽，負(fù)責(zé)與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)及隊(duì)員資料的提交和更改。
2.各系（部）應(yīng)邀請專家對各系（部）參賽隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3.比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系（部）協(xié)商解決（除決賽）。
3.每場比賽的結(jié)果，均由評委團(tuán)評分決定。結(jié)果一旦宣布，任何質(zhì)詢一律不予受理。
4.辯題由組委會(huì)決定，各參賽隊(duì)以及任何人不得要求更改。
5.各參賽隊(duì)伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組委會(huì)統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝，嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進(jìn)行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的，視為棄權(quán)。
沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見，以最自信的方式！
大學(xué)辯論賽策劃書6
大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái)，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號(hào)召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì)，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
二、活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)
初賽：第四周(13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，22號(hào)復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第六周(23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，29號(hào)決出冠軍隊(duì))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)
六、活動(dòng)流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級(jí)爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、工作人員分工
十一、活動(dòng)可行性評估
1、湖南城市學(xué)院是益陽市唯一一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院，師生眾多，本次活動(dòng)對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的臨場發(fā)揮能力有較強(qiáng)的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機(jī)構(gòu)，作為活動(dòng)承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師最大的`支持與幫助。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。
3、此類活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)來承辦此次活動(dòng)，大一新生在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華，因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友，我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué)，努力認(rèn)真作為宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院xx辯論賽，并做到始終如一。
大學(xué)辯論賽策劃書五
主辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
參賽對象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表如下：
注：1辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、演講隊(duì)及評委老師負(fù)責(zé)，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2初賽評委由輔導(dǎo)員，優(yōu)秀辯手，系級(jí)學(xué)術(shù)部副部長及以上干部，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開始前1小時(shí)不對外公布)，其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊(duì)隊(duì)員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽
評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選.
大學(xué)辯論賽策劃書7
一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提升同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提升各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的'精神狀態(tài)。提升辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提升辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提升學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提升口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提升對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六，活動(dòng)內(nèi)容
1，活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊(duì)伍 C，評委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場 F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九，活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一，宣傳方案 1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽策劃(2)
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提升同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動(dòng)口號(hào)：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn): 階梯教室及教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會(huì)。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提升語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
(3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
七、活動(dòng)主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位：
八、獎(jiǎng)項(xiàng)的.設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名 最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊(duì)
9個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
5個(gè)淘汰隊(duì)
5個(gè)勝出隊(duì)
6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
3個(gè)淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
2個(gè)負(fù)隊(duì)
3個(gè)勝出隊(duì)
9個(gè)淘汰隊(duì)
10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
(二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動(dòng)宣傳：
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng)：
(1)評委及主持人的選定
(2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備，場地的提供
大學(xué)辯論賽策劃書8
一 活動(dòng)名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn)：6#426
五 活動(dòng)形式：該活動(dòng)分為兩個(gè)階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排：
（1）打水：仝千山
�。�2） 保存資料：鄒文彬
�。�3） 記錄賬目：朱昊文
七 時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多，開始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊(duì)員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的'自信心。
（3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。
八 緊急情況處理辦法
�。�1）準(zhǔn)備階段，如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法
�。�2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊(duì)員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預(yù)算
�。�1）打印資料
�。�2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
大學(xué)辯論賽策劃書9
時(shí)間:xx月x號(hào),星期六7:00—9:30
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心206(初定)由班長聯(lián)合團(tuán)支書借用
人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)
主持人:
邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團(tuán)總支李老師
準(zhǔn)備工作:
1,定好論題,分組(已安排)
2.通知各班參賽選手積極準(zhǔn)備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點(diǎn),自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞
3,獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)項(xiàng)(1)最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(2)最佳辯手獎(jiǎng)男女各一個(gè)(3)互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品(保密)
各獎(jiǎng)品有各班班費(fèi)分?jǐn)?
4.宣傳工作:三份宣傳海報(bào),具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#
5.現(xiàn)場布置:各隊(duì)用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時(shí),論題,辯手名字,各隊(duì)所持觀點(diǎn),任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
6.組織::各班組織委員及紀(jì)保委員負(fù)責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時(shí)不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)
7.互動(dòng)環(huán)節(jié)的題目
8.計(jì)時(shí)員:主持人負(fù)責(zé),外加一個(gè)助理比賽流程及評分細(xì)則:
雙方分別總體闡述自己的觀點(diǎn),每隊(duì)2',
自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)
相互提問與回答,每隊(duì)共3個(gè)問題.一問一答2',總結(jié)陳詞,每隊(duì)各用2'
評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分最高的.為一等獎(jiǎng),總分其次的為二等獎(jiǎng),然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手
互動(dòng)環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
2.第一輪結(jié)束后進(jìn)行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:
(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,
(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個(gè)來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時(shí)間為1-2分鐘,方可拿獎(jiǎng)品
(3)注意事項(xiàng):所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎(jiǎng):有請嘉賓頒獎(jiǎng),并請嘉賓代表致辭
賽后工作:
清理現(xiàn)場
大學(xué)辯論賽策劃書10
一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)具體安排：
�。�1）10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求：
(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；
�。�2）表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ；
三、活動(dòng)方式：
�。�1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段；
(2)選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講；
(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間：11月1日（周日）下午6：30
地點(diǎn)：機(jī)電樓508
六、報(bào)名方式：
（1）在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
（2）11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。
�。�3）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
�。�4）11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
�。�5）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的`兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
�。�6）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
�。�7）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
�。�8）11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋�、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1）整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
�。�2）整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
（3）每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)！
大學(xué)辯論賽策劃書11
一、 活動(dòng)背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、 活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2，通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、 活動(dòng)時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室
決賽：階梯教室
五、主辦班級(jí)：
承辦班級(jí)：
協(xié)辦班級(jí):
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
八、比賽規(guī)則
(一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段：
(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒
(5) 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)
5、 公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分
陳詞：3分
攻辯：4分
攻辯小結(jié)：2分
自由辯論：6分
回答觀眾提問：2分
總結(jié)陳詞：3分
(2)綜合印象分，計(jì)1分
語言風(fēng)度：5分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的'優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
【附】辯論賽的注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
大學(xué)辯論賽策劃書12
活動(dòng)背景：
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的：
為大一新生帶給了一個(gè)展示自我口才、思辨潛力、反應(yīng)潛力的平臺(tái)�；钴S新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的.�！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間：
九月末(具體可討論)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓(根據(jù)具體狀況而定)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***
工作安排：
指導(dǎo)組：
組長：***
組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1。為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);
2。在決賽隊(duì)伍比賽之前帶給賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3。在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4。指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長：***
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：1。組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會(huì)，確定工作;
2。理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報(bào)名表，負(fù)責(zé)收集報(bào)名表，聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽(抽簽資料內(nèi)含兩項(xiàng)，分別為對手和辯題)，記錄抽簽狀況;
3。外聯(lián)部，申請活動(dòng)教室，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行;
4。理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說，期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長：***
組員;宣傳部
要求：1�；顒�(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅，海報(bào)資料要簡潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2。安排攝影人員
3。在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序;
4。提前制作些簡單的海報(bào)，根據(jù)當(dāng)天比賽狀況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手
活動(dòng)安排：
1。在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組立刻行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2。在班長會(huì)議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵(lì)多多參與，發(fā)放報(bào)名表。
3收集報(bào)名表(收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要能夠細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號(hào)、辯題、正反方;
4�；顒�(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人，通知資料有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級(jí);
5。在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
6。比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)
7。決出決賽的參賽隊(duì)伍。對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8。對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動(dòng)后期：
1。宣傳部:針對本次比賽做一個(gè)圖文展示
2。指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書總計(jì)
大學(xué)辯論賽策劃書13
活動(dòng)背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的：為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間：九月末（具體可討論）
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓（根據(jù)具體情況而定）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
工作安排：
指導(dǎo)組：
組長：xxx
組員：xx人（上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士）
要求：
1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo)；
2、在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮；
3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定；
4、指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長：xxx
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：
1、組長賽前整合辯論賽的.相關(guān)工作人員開會(huì)，確定工作；
2、理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報(bào)名表，負(fù)責(zé)收集報(bào)名表，聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽（抽簽內(nèi)容含有兩項(xiàng)，分別為對手和辯題），記錄抽簽情況；
3、外聯(lián)部，申請活動(dòng)教室，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行；
4、理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說，希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長：xx
組員；宣傳部
要求：
1、活動(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅，海報(bào)內(nèi)容要簡潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭取掛到顯眼的地方；
2、安排攝影人員
3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序；
4、提前制作些簡單的海報(bào)，根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手
活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2、在班長會(huì)議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵(lì)多多參與，發(fā)放報(bào)名表。
3、收集報(bào)名表（收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn)）。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號(hào)、辯題、正反方；
4、活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級(jí)；
5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場；
6、比賽進(jìn)行（每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員）
7、決出決賽的參賽隊(duì)伍，對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。
8、對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動(dòng)后期：
1、宣傳部：針對本次比賽做一個(gè)圖文展示
2、指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)
大學(xué)辯論賽策劃書14
一、 活動(dòng)目的：
記者團(tuán)作為學(xué)校對外、對內(nèi)交流的一個(gè)重要的平臺(tái)，而記者作為一個(gè)交流的小橋梁，只有具備一個(gè)好的口才一份好的應(yīng)變能力，才能更好地適應(yīng)于當(dāng)代社會(huì)，更好地應(yīng)對每一份挑戰(zhàn)，為自己，也為自己所在的團(tuán)體贏得一份榮譽(yù)。為活躍我團(tuán)的文化氛圍，展示記者們的`青春風(fēng)采，提高記者們的綜合素質(zhì)，現(xiàn)為記者們提供一個(gè)交流平臺(tái)，因而舉辦了本次辯論賽。
二、 活動(dòng)宗旨：
給記者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為記者團(tuán)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
三、 主辦單位：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
4月9日晚18：00~19：20
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)活動(dòng)室
六、 活動(dòng)流程：
a、賽前準(zhǔn)備：
1、4月6日確定辯題：（正方）道義比利益對人際關(guān)系的影響更大
�。ǚ捶剑├姹鹊懒x對人際關(guān)系的影響更大
2、4月6日晚上，將辯題通知各部成員，并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到常讓參賽者做好組隊(duì)準(zhǔn)備。
3、4月7日要完成的工作：
�。�1）活動(dòng)策劃完整一式四份，一部一份。
（2）評委的確定與邀請（連曉燕、黃文宏、張靜）
�。�3）評委和嘉賓的邀請（辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅）
�。�4）安排攝影記者（林明峰負(fù)責(zé)）
�。�5）活動(dòng)當(dāng)天材料的準(zhǔn)備（陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜）
【筆自帶；隊(duì)牌的制作；飲料的發(fā)放；】
b、活動(dòng)當(dāng)天：
【活動(dòng)當(dāng)天所有參與者需統(tǒng)一穿團(tuán)服，并佩戴團(tuán)徽，著裝整齊】
�。愂碌陌才牛�
①主持人（連曉燕）發(fā)言（介紹評委，參賽的正反雙方及比賽程序） ②開始比賽（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)觀眾提問） ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績（最后一場比賽時(shí)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮） ⑤評委進(jìn)行點(diǎn)評 ⑥主持人宣布比賽結(jié)束
�、�. 人員分配：
1、組織部成員（提早30分鐘）及負(fù)責(zé)寫黑板字的提前20分鐘到（張靜），參賽隊(duì)伍提前15分鐘，。
2、桌子、椅子的移動(dòng)、借用0，黑板字的書寫，卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的擺放（陳志華、肖亞兵）
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)（朱天龍、張靜），負(fù)責(zé)拍照（林明峰）（為后期總結(jié)作準(zhǔn)備）
4、評委接送（黃文宏、連曉燕）
5、現(xiàn)場的整理，東西的歸位（（陳志華、肖亞兵、張靜）
c、活動(dòng)后期：
1) 活動(dòng)成果的展示（照片等）（林明峰）
2)活動(dòng)的總結(jié)（組織部1組）（連曉燕）
3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷（連曉燕）
【附：】
比賽規(guī)則
一、 總述
1、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共四人，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯（i、ii）、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
二、比賽流程（凈比賽時(shí)間約38分鐘）
1、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段：（共10分鐘）
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為2.5分鐘，2分鐘時(shí)有哨聲一次
提示，2.5分鐘有哨聲二次，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間，得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題，并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用荊被攻辯者沒有固定的回答時(shí)間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應(yīng)該停止回答，讓攻辯者再問下一個(gè)問題。當(dāng)攻辯方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
3、小結(jié)階段：（共5分鐘）
每方由一辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時(shí)2.5分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次
提示，時(shí)間用盡兩次哨聲
提示，發(fā)言必須停止。
個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)的具體要求（滿分50分）
各位評委可以根據(jù)實(shí)際情況，選手的臨場表現(xiàn)對給位選手作出客觀公正的評分
一.語言表達(dá)（10分）
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說理透徹；
二.邏輯思維（10分）
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)
三.辯駁能力（10分）
1、提問簡明捏要；
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
四.整體意識(shí)（10分）
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；
五.綜合印象（10分）
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾；
注：1、個(gè)人評分不記入總成績，只作優(yōu)秀辯手評選之用；
大學(xué)辯論賽策劃書15
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，
2、營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”
辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
五、活動(dòng)形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2. 比賽采用淘汰制。
3. 初賽兩場比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。
六、活動(dòng)對象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定，最好是模擬法庭，17#200B）
九、賽前準(zhǔn)備
�。ㄒ唬﹫�(bào)名組隊(duì)
1、報(bào)名對象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名
2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。
3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。
（二）宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
�。ㄈ┧璨牧虾陀镁�
音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個(gè)）、茶水杯子、獎(jiǎng)狀
�。ㄋ模┰u委
以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
�。ㄎ澹┲鞒秩耍磮�(zhí)行主席）
請有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
（六）賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
�。ㄆ撸┤藛T工作安排
PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像
十、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
評委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
評委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；
評委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
十一、比賽流程策劃
（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1 辯論賽開始
2 宣布辯題（之前有辯題引入）
3 介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場
4 參賽隊(duì)員自我介紹
5 介紹評委和嘉賓
6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
7評委提問
8 評委退席評議
9觀眾自由提問
10 評委入席 點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
11宣布比賽結(jié)果
12比賽結(jié)束
（二）辯論程序
1 、開篇立論
正方一辯時(shí)間：3分鐘
反方一辯時(shí)間：3分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)
第一輪：正方二辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時(shí)間：1分30秒
反方二辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
第二輪：正方三辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時(shí)間：1分30秒
反方三辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
3、自由辯論
自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘（由反方先開始）
4、總結(jié)陳詞
反方四辯 時(shí)間：3分鐘
正方四辯 時(shí)間：3分鐘
（三） 辯論賽細(xì)則
1 、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，由雙方一辯執(zhí)行。
2 、攻辯環(huán)節(jié)
�。�1）攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。
�。�3）每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。
3 、自由辯論
�。�1）這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)
（2）自由辯論時(shí)間開始時(shí)，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的`任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間積累照常進(jìn)行
�。�3）兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭取時(shí)間，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言
�。�4）鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到，主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。
�。�5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。
�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分；對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。
4、總結(jié)成詞
辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。
6、時(shí)間提示
在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時(shí)提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
(四）評判
辯論結(jié)束后，記分員收回評分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評委離席商議（此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行），并選出一名代表點(diǎn)評本場比賽。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評出1等獎(jiǎng)1隊(duì)，2等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì)，及最佳辯手3名。
十三、評分細(xì)則（附評分表）
（一）、團(tuán)體部分
1、陳詞階段：
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
——邏輯合理、嚴(yán)密
——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段
——提問簡明，擊中要害
——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)
3、自由辯論階段
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)
——針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
4、總結(jié)陳詞：
——全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
5、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面評分。
（二） 個(gè)人部分
�。�1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。
�。�2）辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。
（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
�。�4）綜合印象
十五、注意事項(xiàng)
1、觀眾手機(jī)必須保持靜音狀態(tài)。
2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
3、比賽準(zhǔn)時(shí)開始。
4、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)要及時(shí)準(zhǔn)確。
5、到場觀眾簽到登記。
6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，應(yīng)提前準(zhǔn)備備用的。
7、活動(dòng)結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。
教育科學(xué)學(xué)院
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
10月
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