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        英語角活動策劃書

        時間:2024-10-12 20:55:23 策劃書 我要投稿

        英語角活動策劃書集合15篇

          轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的英語角活動策劃書,歡迎大家分享。

        英語角活動策劃書集合15篇

        英語角活動策劃書1

          一.活動背景

          為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)”英語角活動即將拉開帷幕!

          二.活動目的

          1.加強(qiáng)與社會交流,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。

          2.增強(qiáng)英語群影響力。

          三.活動主題

          HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)

          四.活動時間

          待定

          五.活動地點(diǎn)

          政府社區(qū)

          六.活動舉辦單位

          政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。

          七.參加對象

          政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長;陽泉瘋狂英語群成員。

          八.邀請嘉賓

          待定

          九.活動流程(共計(jì)時常50分鐘左右)

          1、開場白(3分鐘)

          主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始,并介紹到場嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。

          2、陽泉英語群群主Victor的英語學(xué)習(xí)心得:通過詞根快樂學(xué)英語(5分鐘)

          3、英語才能展示(5分鐘)

          活動中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)

          4、英語參與活動:猜單詞(15分鐘)

          現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,站成一排,工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看,或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述,但不能說出給定的單詞內(nèi)容,后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒,依次傳到最后一個人,最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了,則每個成員或得小獎品一個。

          5、英語參與活動:摸鼻子(約15分鐘)

          這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準(zhǔn)的獲勝,當(dāng)做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如主持人說“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽

          的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面作動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

          備用:聽單詞做動作

          這個游戲的.玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后,主持人可快速說出這些動詞或詞組,參與者聽到便做動作,最快最準(zhǔn)的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面做動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

          6.結(jié)束(4分鐘)

          十.前期準(zhǔn)備工作

          1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊。

          1.橫幅:布置在活動現(xiàn)場

          2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄

          3.游戲的獎品.

          陽泉瘋狂英語群

        英語角活動策劃書2

          一、首先園況剖析

          xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示比照。

          二、統(tǒng)計(jì)估計(jì)招生考試人數(shù)

          經(jīng)過園況剖析,估計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,別的能否還需添加教室,現(xiàn)有教室加新增教室合計(jì)招生考試人數(shù)。

          三、招生考試辦法

          1、經(jīng)過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)展宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)展完善。

          2、經(jīng)過才藝扮演進(jìn)展宣傳。

          應(yīng)用節(jié)日進(jìn)展宣傳活動:如商場外部或一些少年宮廣場,由各教室外部進(jìn)展上演,與此同時老師進(jìn)展宣傳和引見活動。

          四、與父母進(jìn)展面對面的交流

          詳細(xì)方法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)展宣傳活動。與小區(qū)的'物業(yè)進(jìn)展聯(lián)絡(luò),可以張貼海報,可設(shè)專門征詢點(diǎn)。

          考前須知:在與父母交流的內(nèi)容要完好、精確的表達(dá)幼兒園的特征,并留下父母材料和聯(lián)絡(luò)電話。預(yù)先與父母獲得聯(lián)絡(luò),以便確定其來園觀賞或參與活動的工夫。

          工夫布置:各位老師可以依據(jù)本人的工夫進(jìn)展布置,如上班后、周六、周日等。

          五、園內(nèi)教師自動性獎勵辦法

          1、老師向父母宣傳我園并留下征詢父母的詳細(xì)聯(lián)絡(luò)辦法和材料的,每份材料獎勵該老師xx元。

          2、和父母獲得聯(lián)絡(luò)后父母來園觀賞或參與活動的,來一位父母獎勵該老師xx元。

          3、父母帶幼兒觀賞或參與活動后稱心,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

          4、假如半內(nèi)幼兒數(shù)量到達(dá)定額,那么獎勵該班老師xx元。

          5、假如全園完成招生考試人數(shù),到達(dá)定額,那么獎勵全體職工合計(jì)xx元。

        英語角活動策劃書3

          英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

          主辦單位:

          史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

          承辦單位:

          校學(xué)習(xí)部

          活動口號:

          dontbeshy!justtry!

          活動時間:

          周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

          活動對象:

          全校學(xué)生

          前期準(zhǔn)備工作:

          商學(xué)院:辦5張海報

          史地:借音響

          外語系:主持人

          學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

          工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

          活動具體流程:7:30活動正式開始

          第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

          史地與旅游系:

          第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

          活動介紹:此項(xiàng)活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

          第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的.話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

          第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

          第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

        英語角活動策劃書4

          活動引言:

          隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的`舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。

          一:活動目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。

          2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

          3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

          4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

          二:活動時間

          xx、9—xx、1

          三:活動策劃主辦單位

          安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)

          四:基本設(shè)想

          體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

          2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

          3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

          五:活動介紹

          1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象

          各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

          3、活動開展形式

          以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽

          六:活動流程

          前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

          2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。

          3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

          4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。

          5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。

          后期準(zhǔn)備:

          成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          七、活動的人事安排

          負(fù)責(zé)人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)

          八、活動組織(注意事項(xiàng))

          1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。

          2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在

          活動中的適用性。

          3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動

          九、活動經(jīng)費(fèi)

          活動費(fèi)用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,不用交活費(fèi)用。

          十、補(bǔ)充說明

          各位教師:

          本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

          本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

          謝謝合作!

        英語角活動策劃書5

          活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

          活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

          活動時間:XX年×月×日

          活動地點(diǎn):b區(qū)共青團(tuán)廣場

          參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

          策劃主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

          贊助單位:xxx

          具體流程:

          (一)前期準(zhǔn)備

          1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜。

          2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

          3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

          4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

          5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

          6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

          7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

          8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

          活動正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

          與英語角活動。

          9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

          10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

          (二)活動現(xiàn)場

          1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺。

          2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

         。1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

         。2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

         。3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。

         。4)六點(diǎn)時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

          3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),具體包括:

          (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的.維護(hù),及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

          (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

         。3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

         。4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

          (三)活動進(jìn)程

          1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。

          2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

         。1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計(jì)時人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈。

         。2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

         。3)然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈。

          3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

         。ㄋ模┖笃谑請觯

          1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

          2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

          3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

          4、收場時間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

          5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1.橫幅 30-40元

          2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

          3.氣球一袋 10元

          4.綁氣球與綁臺燈線 4元

          5.公共電 30元

          6.游戲獎品 30元

          總計(jì) ×元

          注意事項(xiàng):若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

        英語角活動策劃書6

          一、成立英語角

          1、 活動目的:

         。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

         。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

         。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

          2、 活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          3、 組織人員:

          4、參加人員:

          5、輔導(dǎo)教師:

          6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

          1)、介紹自己、家庭及交朋友。

          介紹自己的喜好。

          2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

          3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

          4)、談方位及地點(diǎn)

          5)、談購物

          6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

          7)、看圖說話

         。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

         。1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

         。2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

         。3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

          二、活動內(nèi)容

          1、 英語學(xué)習(xí)交流會

          先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的'觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

          2、舉辦各類英語游戲

          開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

        英語角活動策劃書7

          一. 活動背景:

          為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

          二. 活動目的:

          1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

          2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動。

          3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

          三. 活動時間及地點(diǎn):

          20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場

          四. 主辦單位:

          協(xié)辦單位:

          校廣播臺、英語協(xié)會

          五. 活動口號:Don’t be shy, just try!

          六. 活動主題: Make new friends(每期一個主題)

          七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

          八. 活動流程:

          1、開場舞(5分鐘)

          主持人介紹(3分鐘)

          開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

          外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的`口語動作)(15分鐘)

          2、主題討論(20-30分鐘)

          Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

          根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組圍成一個圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員。

          3. Sing a song (5分鐘),若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個

         。1)小游戲英語蘿卜蹲

          (2)你做我猜 (10分鐘)

          此活動為3組,每組2人,每組5個詞,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他

          表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),猜對多者獲勝,并獲獎品。

          (3)聽英文個搶凳子(6分鐘)

          此活動為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個組抽取,臺上有4 個凳子圍成一個圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。

         。4)No Seven

          a.將參與者分為兩組,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則。

          b.組員依次報數(shù),過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會獲得小禮品。

          4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。

          九.宣傳方案:

          1、外場宣傳:

          在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。

          2、網(wǎng)上宣傳:

          與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),以及活動的

          有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

          3、校園廣播宣傳:

          與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

          4、班級宣傳:

          本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

          注:邀請人員:

          1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員。

          十.具體職責(zé)安排

          活動總負(fù)責(zé)人:外語組

          主要職責(zé)

          前期準(zhǔn)備組

          相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)

          舞臺布置組

          外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

          盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計(jì)一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組、機(jī)動組

          外語社團(tuán)所有干事

          負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處

          理。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)

          記錄組

          外語社秘書部

          1. 負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),活動過程中出現(xiàn)的一些問題

          2. 活動計(jì)時 (提醒主持人)。

          3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

          前期準(zhǔn)備內(nèi)容

          1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。

          2. 外場宣傳時的海報。

          3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

          4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。

          5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。

          十一.活動計(jì)劃

          3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。

          3月22日 外場宣傳,

          3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。

        英語角活動策劃書8

          一、活動目的:

          為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的`迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

          我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

          二、活動口號:

          Practicemakesperfect

          三、活動主題:

          1)Talk about your favorite food

          2)TalkAbout Environmental Protection

          四、活動對象:

          xxxx學(xué)子

          五、活動時間:

          第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

          六、活動地點(diǎn):

          英語廣場(老二教門口)

          七、組織方式:

          發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

          八、活動流程:

         。1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

         。2)9:30———10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

         。3)10:00———自由交流環(huán)節(jié)。

          九、活動相關(guān)事宜:

         。ㄒ唬┬麄麟A段

          1)xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

          2)采用BBS,電子海報宣傳。

          3)請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。

          4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(xx月xx日———xx月xx日)

          5)xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

          6)xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

          7)xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

         。ǘ┗顒赢(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

          1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

          2、桌椅擺放:(待定)

          3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)———(科協(xié))

          4、活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

          5、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

         。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ

         。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

        英語角活動策劃書9

          一、活動主題

          學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

          二、活動背景

          英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

          三、活動目的、意義及目標(biāo)

          為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

          四、活動時間

          20xx年x月x日(周x)晚。

          五、活動地點(diǎn)

          x教學(xué)樓一樓大廳。

          六、活動參與人員

          xx在校生。

          七、前期準(zhǔn)備

          1、選主持人(組織部選拔)。

          2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。

          3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

          4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。

          5、開次外語協(xié)會全體大會。

          6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

          7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

          8、組織部分配人員確;顒诱_M(jìn)行。

          9、協(xié)會人員提前xxmin到場。

        英語角活動策劃書10

          一、成立“英語角”

          1、活動目的:

          (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

         。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

         。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

          3、活動地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          4、組織人員:

          5、參加人員:

          6、輔導(dǎo)教師:

          7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

          8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

          1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

          2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

          3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

          4.談方位及地點(diǎn)

          5.談購物

          6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

          7.看圖說話

          (活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的.調(diào)整)

         。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

          (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

         。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

          二、活動內(nèi)容

          1、英語學(xué)習(xí)交流會

          先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

          2、舉辦各類英語游戲

          開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

          例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

        英語角活動策劃書11

          一、活動引言:

          根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語口語能力,公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動,同時特邀外教全程參與。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。

          二、活動目的:

          1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂地說英語,展現(xiàn)自我;

          2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;

          3、掌握學(xué)習(xí)英語的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;

          4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華、提高英語能力的平臺,加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

          三、活動單位

          主辦單位:公共外語課部協(xié)辦單位:外語俱樂部、校廣播臺贊助單位:待定

          四、活動口號:

          Don’tbeshy,justtry!

          五、活動要求:

          1、活動設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,每次活動的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的`作用;

          2、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接,及時上傳更新活動的信息;

          3、各班要求報名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);

          4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個英語角活動小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個英語角活動小組分成兩組,一組單周舉辦活動,另一個組雙周舉辦活動;院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動;

          5、各活動小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報組委會備案;

          6、各英語角活動團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語角信息交流群,便于及時溝通;

          7、活動的主題多樣,每期更新活動內(nèi)容,每次活動時間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展,突出語言的功能性;

          8、活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展,活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與;

          9、每期活動全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動評比;

          10、活動時間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時間靈活安排,并在每期活動方案上明確注明時間。

          六、活動流程:

          1、宣傳活動:

          1)外場宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報、拉起橫幅。

          2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過班級英語交流群,將每期英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),以及活動的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

          3)校園廣播宣傳:與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

          4)班級宣傳:給每個班的班委送上一封英語角的邀請函,讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

          2、活動計(jì)劃:

          各英語角活動小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個月的活動方案,給活動組委會審閱)。

          3、活動實(shí)施:

          1)活動開展中,邀請英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動,并在活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場專職照相、錄像、記錄及維持會場秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動并完成活動前后的宣傳工作。

          2)活動結(jié)束時,當(dāng)場向同學(xué)收集反饋意見,記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考。3)活動結(jié)束后:收集活動的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。

          4、經(jīng)驗(yàn)交流:

          每周四下午的教研會上由各院系英語角活動分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動時的看法,總結(jié)活動開展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動方案。

          5、總結(jié)評比:

          每兩個月進(jìn)行一次“英語角活動總結(jié)大會”,教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個月英語角的活動成果(包括現(xiàn)場相片或錄像等),并進(jìn)行評比。

          七、活動獎懲措施:

          1)教師

          教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下:獎勵措施:

         。1)現(xiàn)場參加英語角活動按2課時/次計(jì)算;

         。2)在每月英語角活動評比活動中,前三名的按2課時/人獎勵計(jì)算;懲罰措施

         。1)未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次;

          (2)現(xiàn)場參加指導(dǎo)英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;

         。3)未按計(jì)劃完成活動前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;

         。4)未參加英語角教研會扣100元/人/次;

          2)學(xué)生對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎勵,具體措施如下:

          獎勵措施:

         。1)參加英語角活動的學(xué)生將增加期末考試總評分5分;

          (2)在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分;懲罰措施

         。1)英語角活動缺席一次扣期末考試平時分10分/人;

         。2)參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時分5分/人;

         。3)參加活動態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時分3分/人。

          八、活動經(jīng)費(fèi):

          活動費(fèi)用向?qū)W校申報及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。

          九、活動分組:

          一共有六個英語角活動小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:

          單周組:

          第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

          組長:

          教師團(tuán)隊(duì):

          第2小組:機(jī)械學(xué)院

          組長:教師團(tuán)隊(duì):

          第3小組:建工學(xué)院

          組長:教師團(tuán)隊(duì):

          雙周組:

          第4小組:醫(yī)學(xué)院

          組長:教師團(tuán)隊(duì):

          第5小組:管理學(xué)院

          組長:教師團(tuán)隊(duì):

          第6小組:商學(xué)院

          組長:教師團(tuán)隊(duì):

        英語角活動策劃書12

          一、活動背景:

          進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

          二、活動目的:

          通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的`心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。

          三、活動時間:

          20xx年4月16日【星期四】

          四、活動流程:

          (一)前期準(zhǔn)備

          1、提交申請活動策劃書

          負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

          2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

          負(fù)責(zé)人:

          3、主持人:藍(lán)兵云

          計(jì)時員:

          4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品

          負(fù)責(zé)人:

          5、活動紀(jì)律

          負(fù)責(zé)人:

          6、布置教室

          負(fù)責(zé)人:

         。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)

          《一》主題討論

          1、主持人介紹本次活動主題

          Topic:We Can Learn English Well

          A:Why We study English?

          B:How Can We Learn English Well?

          2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

          3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

          《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

          本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

          《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

          本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。

          (三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。

          五、經(jīng)費(fèi)核算

          1。單詞卡片及制作:2元

          2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)

        英語角活動策劃書13

          一活動目的:

          通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中、同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂、

          二活動時間:

          星期四晚上7:00-9:00

          三活動地點(diǎn):

          四活動對象:

          自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

          五主持人:

          六活動內(nèi)容:

          1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品、

          2、英語饒口令:隨機(jī)選出三個人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段、三個人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題、如此進(jìn)行4~5輪、

          3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、

          4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

          5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標(biāo)示出來、

          七、注意事項(xiàng):

          1保持教室干凈,整潔、

          2維護(hù)活動秩序、

          3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的.積極性、

          4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流、

        英語角活動策劃書14

          冬去春來,山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天,讓我回想起過去六個月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷:有快樂、有淚水、有感動、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時間累積,也我沉淀了一些東西,認(rèn)識到公益之路的艱辛與辛酸,體驗(yàn)到什么是生活?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報我近三個月的工作情況。

          支教對我來說不是一兩天了,經(jīng)歷600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實(shí)動聽的,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學(xué)會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對我是不知如何回答,過著清貧生活的我,又難以面對親人,朋友……?蔀榱松絽^(qū)的孩子,把我最美麗的.青春留在山區(qū)。

          在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

          在學(xué)期結(jié)束時,是孩子的感動,讓我留在尤齊的念頭。有一個學(xué)生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會傷心,學(xué)不進(jìn)去!碑(dāng)我看完這張紙條后說,“春節(jié)之后我會來的!

          春節(jié)之后,我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

          在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作;顒拥闹黝}:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識和普法教育知識,加強(qiáng)才藝知識的培養(yǎng)。活動期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動場地指導(dǎo)工作;千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學(xué)校這樣評價:愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間,隊(duì)友們遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,工作認(rèn)真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,熱愛山區(qū)孩子,平時注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對學(xué)校開展工作具有很大的推動和促進(jìn)作用,這次冬令營活動組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,成績優(yōu)秀。

          通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價值的最大化,體會到生命的意義與價值。

          教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué),生活是知識;能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識并能應(yīng)用到生活中。

        英語角活動策劃書15

          一.活動簡介:

          英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語,增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

          總之,英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機(jī)會。

          目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動,使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

          二. 活動背景:

          眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的`時間,同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。

          三. 活動目的:

          幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績,激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

          四.活動預(yù)期目標(biāo)成果:

          英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺,同學(xué)們在這里可以大膽交流口語,活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動中,各協(xié)會選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。

          五.活動時間:

          20xx年9月28日—20xx年12月14日

          每周二19:00—21:00

          六.活動地點(diǎn):

          外文111

          七.活動對象:

          全體學(xué)生(以會員為主)

          八.活動人員安排:

          1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況

          2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請,照相

          3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

          九.活動前期準(zhǔn)備:

          1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動宣傳海報,海報張貼時間為活動開展前3天;顒赢(dāng)天,海報擺放至映雪長廊。

          2. 對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

          3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

          準(zhǔn)備桌椅

          4. 申請周二晚上用文藝廳

          十. 活動流程:

          1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

          2.做小游戲,唱英語歌曲

          3.大家相互之間自由用英語交流

          十一. 活動注意事項(xiàng):

          1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會員的出勤情況

          2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

          3、各小組負(fù)責(zé)人每兩周交一篇英語角活動總結(jié),由部長匯總,進(jìn)行反饋

          主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國語學(xué)院團(tuán)總支

          承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

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