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        讀書日系列活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2024-10-29 03:01:07 策劃書 我要投稿
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        讀書日系列活動(dòng)策劃書

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        讀書日系列活動(dòng)策劃書

        讀書日系列活動(dòng)策劃書1

          一、活動(dòng)宗旨

          引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴(kuò)大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的.讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

          二、主題

          做歡樂的讀書人

          三、宣傳口號

          1、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。

          2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

          3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我。

          4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

          5、人不但要有知識,更要有文化。

          6、書是人類提高的階梯。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:周澤榮

          副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣

          組員:各班班主任

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx.4月

          六、主要形式與資料

          操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級總分。

          七、設(shè)獎(jiǎng)

          1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

          2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

          3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          八、活動(dòng)資料

          1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

          上交時(shí)間:4月6日

          參加對象:三——六年級各班學(xué)生

          活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          2、讀書手抄報(bào)評比。

          上交時(shí)間:4月7日

          參加對象:全校學(xué)生

          活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

          3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

          時(shí)間:4月8日午時(shí)

          地點(diǎn):各教室

          參加對象:一——六年級各班

          活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì)進(jìn)行評比,分年級評出一等獎(jiǎng)一名。

          4、讀書筆記評比。

          上交時(shí)間:4月11日

          參加對象:全校學(xué)生

          活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

          5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

          比賽時(shí)間:4月14日

          參加對象:全校學(xué)生

          活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

          6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

          時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

          地點(diǎn):操場、宣傳欄

          參加對象:全體師生

          活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

          說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

        讀書日系列活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)主題:

          聚是一團(tuán)火,散為滿天星!

          二、活動(dòng)背景:

          在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……

          三、活動(dòng)宗旨:

          一本書一個(gè)夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

          四、活動(dòng)對象:

          1、活動(dòng)的`對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

          2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

          五、活動(dòng)安排:

          1、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年08月11―18號

          2、前期宣傳:

          制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

          網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

          攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)

          3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)

          4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

          5、捐助書籍:

          (1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

         。2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

         。3)報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

         。4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

         。5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

         。6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

          6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

          7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

          8、具體的流程:

          1、11―17號進(jìn)行書籍的收集

          2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

          3、18號進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

          六、活動(dòng)預(yù)算:

          1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

          2、車費(fèi):19元

          七、注:

          1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

          2、歡迎社會(huì)各界人士對活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

          3、我們將會(huì)對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。

        讀書日系列活動(dòng)策劃書3

          一、項(xiàng)目背景

          在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的`學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

          二、項(xiàng)目策劃

          1、活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

          2、活動(dòng)意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

          3、公關(guān)策略

          a、對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。

          b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

          4、活動(dòng)流程第一階段(為期一個(gè)月)

          a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

          b、布置現(xiàn)場:

          a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

          b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

          c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

          c、活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

          d、活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線評委邀請由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

          5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

          6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

          7、傳播策略

          1)現(xiàn)場報(bào)道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

          2)立體傳播生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

        讀書日系列活動(dòng)策劃書4

          一、活動(dòng)主題:

          閱讀經(jīng)典,相伴美好生活

          二、參加對象:

          全校師生

          三、主辦:

          xx高等?茖W(xué)校

          承辦:校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

          四、xx高等?茖W(xué)校20xx年第23個(gè)世界讀書日系列活動(dòng):

          (一)第23個(gè)世界讀書日啟動(dòng)儀式。

          校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁、圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書日”的來歷及發(fā)展情況,通過廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書的故事,推薦推介名篇名著,以此為載體促進(jìn)全體師生對讀書日的認(rèn)同知,讓讀書成為師生日常生活中不可或缺的部分。宣傳部統(tǒng)籌安排,做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報(bào)道、意識形態(tài)審核等工作。

          20xx年4月2日在圖書館啟動(dòng)麗江師范高等?茖W(xué)校第23個(gè)世界讀書日。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:宣傳部

          (二)開展全校性的第23個(gè)世界讀書日班級主題活動(dòng)。

          由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,各學(xué)院落實(shí),開展全校性的“世界讀書日”主題班級活動(dòng)。組織開展“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)。

          1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個(gè)世界讀書日評選(報(bào)送作品要求詳見下文3個(gè)專題活動(dòng))。

          2.圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書日的櫥窗宣傳,校團(tuán)委完成微信公眾號的主題宣傳。

          3.宣傳部、各學(xué)院要在校園網(wǎng)上推送名篇名著、師生讀后感、教師談閱讀等宣傳途徑,各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)推送作品每周不少于2篇。

          4.各輔導(dǎo)員、班主任要精心組織,20xx年4月16日之前完成班級主題活動(dòng),活動(dòng)形成簡報(bào),同時(shí)每個(gè)班級提供一張像素容量不小于3M的活動(dòng)照片報(bào)學(xué)生處。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:學(xué)生處

          (三)開展“我心中最美的書”讀后感和書評征集和評選活動(dòng)。

          以“我心中最美的書”為主題,選閱一本或若干本經(jīng)典著作,撰寫讀后感和書評。以第23個(gè)世界讀書日班級主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書評報(bào)送學(xué)校。校團(tuán)委、圖書館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎(jiǎng)。

          1.讀后感和書評必須原創(chuàng),對于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評,計(jì)入誠信檔案。

          2.讀后感和書評作品(電子版)于20xx年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處。

          3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院和組織評委于20xx年4月20日前評出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

          4.優(yōu)秀讀后感和書評將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院

          (四)開展“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。

          以“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影為主題,以第23個(gè)世界讀書日班級主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎(jiǎng)。

          1.攝影作品必須原創(chuàng),對于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評,計(jì)入誠信檔案。

          2.攝影作品征集統(tǒng)一為智能手機(jī)拍攝作品,可以適度使用手機(jī)自帶濾鏡,不得使用專業(yè)修圖工具,不接受黑白照片,作品像素容量大于3M,同時(shí)配以word文檔編輯的`作品標(biāo)題和50-100字的說明。作品(電子版)于20xx年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處。

          3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院組織評委于20xx年4月20日前評出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

          4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院

          (五)開展“最美讀者”評選活動(dòng)。

          由圖書館根據(jù)師生在20xx年1月1日至20xx年12月31日期間個(gè)人借閱圖書的冊數(shù),統(tǒng)計(jì)評選出教師組6名當(dāng)選為“20xx年度最美讀者(教師)”,學(xué)生組18名當(dāng)選為“20xx年度最美讀者(學(xué)生)”。

          最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡介和事跡參與本次世界讀書日活動(dòng)展出。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館

          五、xx高等專科學(xué)校20xx年第23個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)成果展出展演。

          (一)組織獎(jiǎng)評選。

          以“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量、最終獲獎(jiǎng)作品、人次,各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書冊數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù),由校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評選小組,評出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位,進(jìn)行表彰。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院

          (二)第23個(gè)讀書日主題活動(dòng)成果展。

          在圖書館布展“我心中最美的書”作品18幅,“最美讀書瞬間”作品30幅!白蠲雷x者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡介和事跡。各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀。圖書館根據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專題活動(dòng)成果,于20xx年4月23日在圖書館完成成果布展。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館

          (三)在4月23日第23個(gè)世界讀書日來臨之際開展“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”主題活動(dòng)。

          1.時(shí)間:20xx年4月23日晚19:30—21:00

          2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳

          3.內(nèi)容:由校團(tuán)委牽頭,各學(xué)院落實(shí),以“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”為主題,組織一場形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。

          4.由校團(tuán)委牽頭組成評委組對各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評選表彰,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。

          負(fù)責(zé)牽頭單位:校團(tuán)委

          六、工作要求:

          各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門要高度重視、認(rèn)真籌劃落實(shí),把“xx高等?茖W(xué)校世界讀書日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書香校園”,倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富校園文化建設(shè)的特色平臺(tái)。

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