欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當前位置:9136范文網>實用文檔>策劃書>暑期社會實踐活動策劃書

        暑期社會實踐活動策劃書

        時間:2024-09-06 03:52:02 策劃書 我要投稿

        暑期社會實踐活動策劃書15篇

          工作在不經意間已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是不是要好好寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的暑期社會實踐活動策劃書,歡迎大家分享。

        暑期社會實踐活動策劃書15篇

        暑期社會實踐活動策劃書1

          一、活動背景 :

          20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

          二、活動目的、意義和目標:

          活動目的:展現大學生良好精神風貌。

          活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

          活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

          三、資源需要:

          人力資源:

          1、在碭山需要有接洽的'人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

          2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。

          物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

          四、活動開展:

          目的地:安徽省碭山縣

          時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

          1調查問卷形式,回來后統(tǒng)計數據

          2典型事例個別采訪的形式

          3給老人送去生活所需

          4帶去精神方面的文藝等娛樂

          5跟當地媒體聯系,做好協(xié)調

          6加工成文字材料,做好最后的總結。

          五、經費預算:

          1、 來回路費,每人次39元,預計39*4=156

          2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

          3、 4頂帽子20元左右。

          4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

          5、 調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

          6、 總計496元左右

          7、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

          六、活動中應注意的問題及細節(jié):

          1、安全問題

          2、注意大學生自身形象

          七、活動負責人及主要參與者:

          組織策劃:吳鋒鋒

          參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

          宣傳等將會責任到人。

        暑期社會實踐活動策劃書2

          一.分隊名稱:

          企業(yè)管理調研小分隊

          二.實踐類別:

          學術研究

          三.指導老師:

          藍紅星

          三.調查對象:

          成都某企業(yè)

          四.實踐目的

          通過對成都某企業(yè)管理情況的調查,一方面,運用所學管理學知識以及相關的經濟學其他知識,將理論與實際相結合,達到學以致用的目的,并提高我們的實戰(zhàn)能力。另一方面,將調查分析的結論反饋給企業(yè),給企業(yè)的經營提供建議,使企業(yè)更好的組織生產實踐工作。在微觀層面,使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化,決策水平加強。

          五.實踐時間:

          20xx年7月-8月

          六.調查方法:

         、僭L問調查

         、谟^察法

         、劢y(tǒng)計分析以及相關的其它方法

          七.小組成員及工作安排:

          學號

          班級

          工作安排

          組長

          20042241

          工商04-2

          總體規(guī)劃安排

          成員

          20042229

          工商04-2

          財務分析

          20042230

          工商04-2

          市場分析

          20042231

          工商04-2

          財務分析

          20042232

          工商04-2

          管理分析

          20042233

          工商04-2

          財務分析

          20042234

          工商04-2

          管理分析

          20042235

          工商04-2

          市場分析

          20042240

          工商04-2

          人力資源分析

          20042242

          工商04-2

          人力資源分析

          20042243

          工商04-2

          市場分析

          八.調查步驟

          1、組隊調研團隊

          2、討論調查的課題、相關的方案以及前期的一些準備

          3、將討論的策劃方案和指導老師商量修改

          4、確定具體的調查方案、確定達到調查目的所需要調查的內容以及問卷的設計等

          5、到企業(yè)實際進行調研

          6、將調查所得的成果進行分析并得出結論

          7、將初步分析結果和指導老師商酌得出最終的結論并打印成文

          九.調查背景

          企業(yè)的經營活動涉及諸多要素,包括人員、材料、資金、技術、信息、能源、市場、時間、購銷等,企業(yè)的功能正是通過管理活動把這些要素有效的整合起來使之渾為一體而產生的`。管理也是生產力,企業(yè)管理使企業(yè)在科學嚴格的組織和規(guī)范下運作,通過對企業(yè)經營過程進行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調,使企業(yè)確定的目標得以實現。而且,企業(yè)管理的本質和核心內容是處理人與人之間的關系,通過處理生產經營中人與人的關系來發(fā)展生產力。通過管理使資源實現了優(yōu)化配置,生產效率提高,從而保證企業(yè)產品和服務的質量和競爭力,企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此,管理對企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。

          在近代經濟中,中小型企業(yè)也是經濟鏈額度重要組成部分,規(guī)模大小不同的企業(yè),都是相互依存的;然而,中小型企業(yè)在管理上缺乏內在動力和外部動力,使得企業(yè)存在經營觀念落后,管理工作松懈,管理手段落后等問題,制約了企業(yè)的發(fā)展。

          因此,從微觀層面對中小型企業(yè)的管理情況進行調研具有實踐和指導意義。

          十.調研思路

          以企業(yè)管理問題為中心,從管理、市場營銷、財務、人力資源四個方面展開調查研究。主要通過對企業(yè)內部管理和財務、人員管理、競爭對手、消費者五個具體的方面來著重調查分析管理狀況。將企業(yè)內部和市場調查相結合和獲取所需的資料。

          十一.活動預期效果

          1、使所學理論與實際相結合。

          2、使我們充分接觸社會。

          3、宣傳四川農業(yè)大學暑期社會實踐活動。

          4、收獲相關企業(yè)管理知識,并提高自身的實踐能力。

          5、為企業(yè)提供相關分析報告,以指導企業(yè)的經營活動。

        暑期社會實踐活動策劃書3

          女生節(jié)實踐活動策劃書

          一、活動簡介:

          春暖花開時,迎來了我們一年一度的女生節(jié),在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動,大家一起唱歌跳舞,競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

          二、活動宗旨:

          1.關愛女生,在大學里形成尊重女性良好風氣

          2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立

          3.豐富校園生活,為女生們提供展現自我的舞臺

          4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

          三、活動內容及工作計劃

          活動目的:為了豐富和活躍我院學生的課外活動,提高每一位同學對活動的愛好和興趣,我院打造魅力女生節(jié),并且開展多項比賽,在這些比賽中能充分體現出我院大學生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,刻苦學習,追求真知,勇于實踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。

          通過慶祝女生節(jié),快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺,促進男女之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優(yōu)質大學風貌,緊跟時代步伐。

          活動主題:likes rose bloom

          活動時間:20xx年3月24日

          活動對象:xx-xxx職業(yè)學院全體師生

          活動主持人:

          活動負責人:

          活動地點:笳湓訪趴

          活動主辦單位:xx-xxx職業(yè)學院學生會

          活動承辦單位及負責人:學生會女生部

          活動協(xié)辦單位:中國電信

          活動內容具體細則及工作安排:

          1.校園宣傳工作

          宣傳方案:在前五屆的基礎上,為了更好的開展女生節(jié)系列活動,為了使我院女生節(jié)辦得更具特色,進一步擴大其影響力,提高同學們參加女生節(jié)

          的.熱情,做好充分的宣傳準備,宣傳工作如下:

          宣傳對象:全院師生

          形式:

          1)板海報宣傳:院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報,宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內容和活動流程,鼓勵同學們積極參加。

          2)廣播宣傳:活動期間與校廣播站聯系,開展一期與女生節(jié)相關的特別節(jié)目,穿插女生節(jié)信息。

          3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內容:中國電信贊助商提供的橫幅,如"祝全院女生女生節(jié)快樂""自強,自信,自立。")

          四、活動的主要環(huán)節(jié)

          (一) "花言蜜語"活動環(huán)節(jié)

          活動目的:在這特別的節(jié)日里,怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求,因此,本部門將籌劃"花言蜜語"送花活動。通過此次活動,讓同學們更能感受節(jié)日氣氛,提高同學們的活動積極性,活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流,增加彼此的友誼,擴大人際網絡。

          活動內容:

          "花言蜜語"送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳,收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物,我們也會一并在女生節(jié)當天送出,同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

          活動時間: 2xx-x年3月23日下午

          活動地點:笳湓訪趴

          活動方式:想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口,活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

          活動對象:全院學生

          女生節(jié)活動策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓

          “自信與美麗相隨,智慧與芳華齊展”,為展現仲園女生風采,本次女生節(jié)活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線,加強男女生之間的相互溝通,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識,展示當代女大學生積極向上的精神風貌,豐富大學生文化生活宗旨,提高同學綜合素質。

          1、活動組織方式:

          校學生會主辦,各院系學生會承辦

          2、活動時間:

          20xx年4月10號下午2:30―5:30

          3、活動地點:

          南區(qū)學生公寓籃球場

          4、活動形式:

          經校學生會和各院系學生會負責人商討決定:本次女生節(jié)于4月10號下午集中在南區(qū)同時進行女生節(jié)的相關的活動。

          一、宣傳方案

          女生節(jié)已在我校成功的舉辦了兩屆,已成為我校一道亮麗獨特的風景線。為了更好的開展第三屆女生節(jié)的系列活動,為了使我校女生節(jié)辦得更具聲色,進一步擴大其影響力,提高同學參加女生節(jié)的積極性,今年女生節(jié)的宣傳工作要做好充分的準備,F做如下計劃:

          1、宣傳對象:

          我校全體男女生

          2、宣傳時間:3月23開始

          進一步擴大女生節(jié)的影響力,提高同學參加女生節(jié)活動的積極性

         、僭趯W生會網頁和各院系學生會網頁上設置窗口,宣傳女生的活動時間以及活動內容,鼓勵同學們積極參加。

         、诎婷嫘麄鳎簽樽尭嗤瑢W清楚女生節(jié)的活動流程,校學生會和各院系學生會要做好海報宣傳工作。并統(tǒng)一時間在各院系宣傳欄(北區(qū)共12塊,南區(qū)14塊)進行宣傳。

          《女生節(jié)實踐活動策劃書》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

        暑期社會實踐活動策劃書4

          一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現全面建設小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上!敝Q。經濟發(fā)達,人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū),整體上經濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經實現了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起!按虿黄频慕蠅簦畈粩嗟囊袜l(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當地群眾的支持與肯定,因而我們有堅實的群眾基!耙驼x生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。

          二、實踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”

          三、項目的意義和目的

          (1)項目的目的:

          1、將我們的有限的知識、資源帶到涼山,更好的造福當地人民。

          2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。

          (2)項目的意義

          1、當地教育資源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認 識,有助于引導他們樹立自己的理想。

          2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施,一方面達到了節(jié)能的目的, 另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產品。

          3、項目的實施可以增進我們與當地人民的友誼,可以使我們得到更多的鍛煉, 實現自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增 強他們的社會責任感。

          四、項目的主要內容

          1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學校為村級學校,設施缺乏,辦學條件落后,學生基本上都是彝族孩子,學習成績普遍較差,對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們,開闊孩子們的眼界,引導孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處,我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外,我們還將繼續(xù)往大山深處走,開辟新的支教點。 主要活動:豐富多彩的課堂、家訪、結業(yè)儀式、農業(yè)技術學習與宣傳、當地民生社會調研等

          2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶,讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人,他們世世代代生活在大山里,很多人一生也沒有走出大山,沒有看到過外面的世界,沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,以致于去世后也沒有留下任何音像資料,著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,我們愿意走進大山為能所到的`每家每戶拍全家福,給他們留住一份美好的回憶。主要活動:巡回拍全家福

          3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產品當地人民經濟收入水平和生活水平比較低,所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈,今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當地烤煙季節(jié),農民多在外居住,外出需要手電筒,當地的手電筒仍是安裝電池的老師手電筒,所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量,也造福了當地百姓。還有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產品。主要活動:發(fā)放軍訓服裝、開設環(huán)保課堂、進農家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調查、對雅礱江邊的農戶進行環(huán)保宣傳等

          4、電影進涼山—“讓電影走進大山,讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞,農村沒有電腦和網絡,所以信息也相對閉塞。而農民農活時間相對寬松,農活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影(勵志類,環(huán)保類,最新國產劇,紀錄片等),不但可以豐富當地人民的精神生活,還可以讓更多的孩子產生對外面世界的憧憬,為他們提供精神食糧。主要活動:巡回電影、勵志演講等

          五、實踐的可行性分析

          1、 人員構成方面:團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協(xié)會的骨干成員構成,有實踐的經驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。

          2 指導老師方面:副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業(yè)的指導。團隊創(chuàng)始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經驗。

          3、 實踐地點方面:團隊曾多次在當地開展社會實踐活動,以往的志愿服務活動中得到了當地政府和群眾的大力支持,并同涼山的多所小學保持著密切的合作關系。所以,具有良好的群眾基矗

          4、 實踐創(chuàng)新方面:實踐主題和內容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創(chuàng)新,今年將會增加“隨手拍全家!钡幕顒,活動新穎,易引起社會的關注。

          5 其它有利方面:項目將會得到來自學院、學;蛏鐣闹С只驇椭

          六、經費預算與經費來源(此項已單獨提交)

          七、實踐前期準備

          1、 X月XX日—X月XX日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。

          2、X月X日—X月XX日:撰寫項目策劃書,社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初,向社會或有關組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課

          4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理軍訓服裝

          八、實踐期間完成的任務、詳細計劃安排

          (一) 時間期間需完成的任務

          1、捐贈軍訓服裝

          2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張

          3、免費播放電影5場

          4、完成15天支教、2場立志演講

          5、推廣所帶的節(jié)能用品

          (二)詳細計劃安排如表:

          日期(月、日) 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學交流,勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結、負責人撰寫實踐報告

          九、安全應急措施

          1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫(yī)學常識。

          2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。

          3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,隊員不能單獨出行。

          4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。

          十、實踐預期成果

          1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。

          2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。

          、及時用微博、人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區(qū)的關注。

          4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當地人民的感情基礎更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。

          5、返校后,在校內開展“彝區(qū)風情”照片展及暑期實踐宣講會,激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學法學院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月

        暑期社會實踐活動策劃書5

          一、活動背景

          為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,充分發(fā)揮社會實踐作為培育大學生核心價值觀載體的重要作用,增強團員青年的社會責任感和社會競爭力,南京財經大學外國語在20xx年暑期開展“真人書城,領略不一樣的人生”社會實踐活動。

          閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質,提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變人的心境,增加人的生活情趣,使人生活得更加充實,更有意義。讀書活動,勢在必行。

          真人圖書館,指讀者“借”一個活生生的人交談,獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。

          本次社會實踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計劃的前期調研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進行面對面地交流,主要針對于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費用,依據自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個相對輕松的學習過程,既可以交到朋友,又可以學到知識,開發(fā)自己的興趣愛好,提升自己的內在素養(yǎng)。

          對于兒童,他們有著強烈的表達欲望,需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城,針對這些現狀,精選優(yōu)質的老師,與孩子進行交流,內容涉及各個方面,有利于開發(fā)興趣愛好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對于普通教育機構,真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好,側重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應試。

          對于老人,退休后,他們在家中無所事事,子女忙于工作,老人獨自在家中,難免空虛,與社會脫軌。真人書城,精選優(yōu)質的老師與他們進行交流,讓他們與時俱進。而且,老人在家庭中,難免會遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導,排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質上的幫助,而真人書城關注老人的精神生活,帶領老人跟進時代潮流。

          二、活動名稱

          真人書城,領略不一樣的人生

          三、主辦單位

          南京財經大學外國語學院

          四、活動目的

          1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

          2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務。

          3、進行圖書館、教育機構以及政府部門支持度的調查,為“真人書城”的開展做有利準備。

          4、探索“真人書城”的發(fā)展道路,促進社會形成良好的閱讀風氣。

          五、活動時間以及地點

          時間:20xx年7月15日至20xx年7月25日

          地點:南京

          六、活動對象

          南京財經大學外國語學院英語1302班王若宜,英語1401班邱添玥,國貿學院國貿1303班郭焱,營銷與物流管理學院廣告1301班歐晶晶。

          七、活動流程

          (一)前期準備

          1.網上搜集“真人圖書館”的相關資料,對它的來源、思想以及發(fā)展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。

          3.線下宣傳:制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

          (二)活動內容

          1.7月14日下午,入住賓館,準備第二天的暑期社會實踐。

          2.可行性調查

          時間:7月15日~7月16日

          (1)線上:在網上發(fā)布問卷,進行調查。

         。2)線下:走進仙林街道亞東社區(qū),進行問卷調查。

          3.受眾的調查

          時間:7月17日~7月18日

         。1)采訪拉撒路小學的老師,了解他們的辦學理念以及當代兒童平時的`學習閱讀情況。

          (2)采訪部分學生的家長,了解他們對于孩子學習的要求以及對于真人書城的顧慮。

         。3)走進老年公寓,了解他們的閱讀需要。

         。4)采訪部分老人子女,了解他們對于真人書城的看法。

          3.圖書館以及教育機構支持度的調查

          時間:7月19日~7月21日

          走訪仙林大學城的圖書館(南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

          4.政府部門支持度的調查

          時間:7月22日

          走訪南京市民政局,了解政府對于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。

          5.經驗教訓

          時間:7月23日

          采訪南京師范大學圖書館和文學院學生會的代表,了解他們舉辦真人圖書館的經歷,借鑒經驗教訓。

          6.調研總結

          (1)7月24日,進行暑期社會實踐的總結工作,整理調研材料與音頻信息,對問卷調查結果進行統(tǒng)計,尤其是兒童家長以及老人子女的問卷,要尤為關注。

         。2)利用暑假時間,撰寫實踐報告、新聞稿,向各大新聞媒體進行投稿。

         。ㄈ┗顒又、后期宣傳

          2.活動后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報社、雜志投稿。

          八、活動注意事項實踐活動中可能出現的問題

          1、活動過程中,個別同學因對當地氣候和地區(qū)環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因導致的傷害。

          2、在活動期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。

          3、實踐成員遭遇交通事故。

          4、活動時接近危險設施或到危險地段。

          5、團隊成員與社會人員發(fā)生糾紛,身體受傷。

          6、團隊成員因種種原因,無法與其取得聯系。

          7、參與大型社會活動時,人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產生傷害。

          8、活動中發(fā)生火災等突發(fā)事件。

          應對措施

          1、外出活動時,實踐成員應掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應的急救知識,隨身攜帶常用應急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時,保持冷靜并進行適當的處理,如果情況嚴重及時送往醫(yī)院診治。另外在實踐期間,注意搞好個人衛(wèi)生。

          2、增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物;同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應及時向團隊報告,不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應保持冷靜,靈活應對,以保證自身安全為前提,并及時報案。

          3、加強實踐成員的交通安全意識,交通事故發(fā)生后應盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護現場,及時向相關交通部門報告。

          4、活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段,如果需要接觸時,必須有專業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。

          5、在公共場合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取

          真人書城,領略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆,現場同學應盡快及時制止,防止事態(tài)惡化;如不聽勸阻,應迅速聯系公安部門共同處理。

          6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯系方式,并與學院團委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實踐地建立良好的合作關系。

          7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場所或參加大型活動時保持秩序,注意自我保護,在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

          8、掌握基本安全常識,不到有安全隱患的場所,如發(fā)生火災等災害,一切以保障人員安全為第一位,及時組織人員疏散逃生,同時通知相關部門。

          團隊責任

          各位參與活動的同學必須嚴格遵照以下說明:

          1、出發(fā)前,應再次與實踐地聯系,確保所有安排都已妥當。

          2、出發(fā)前,應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

          3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現的安全情況,組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧,熟悉當地習俗和歷史地理等情況,并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。

          4、實踐過程中,強調組織紀律性,成員要聽從領隊的指揮,領隊應與每名隊員隨時保持聯系。

          5、整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜,共同解決。

          九、活動成果展示

          真人書城,領略不一樣的人生!在新學期開學初舉辦的暑期社會實踐總結大會上以ppt

          形式,配以演講,詳細介紹本次活動的過程與收獲。十、經費預算

          住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元

          公交費用:400元

          廣告衫制作:30元×4件=120元

          橫幅制作:60元

          傳單與調查問卷:1000份*0.1元=100元

          藥品:100元

          共計:3180元

        暑期社會實踐活動策劃書6

          一、 活動時間:9月9日

          二、 活動地點:楠園架空層(或門口)

          三、 活動形式:十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現場觀眾的投票,以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。

          四、 展區(qū)內容:策劃書、調研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品(留言板、學生書信、學生作業(yè)等)以及 紙質展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新) 說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。

          五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準備

          9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現場講演人員名單至實踐部郵箱: wxytwsjb@163.com

          活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區(qū)域內布置本隊伍的'展區(qū),形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。

          后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數統(tǒng)計工作,做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場觀眾投票結果進行統(tǒng)計。

          六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區(qū)內容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細 (10分) 現場影響力(10分) 總分

          1. 展區(qū)內容(40分) 要求:內容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現隊伍特色,具有宣傳力度。

          2. 整體和諧(10分) 要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調和諧,并體現隊伍特色,突顯主題。

          3. 形式新穎(10分) 要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。

          4. 講解明細(10分) 要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

          5. 現場影響力(10分) 要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現場得票數高,能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。

          七、 聯系人: 姓名 手機 短號 qq

        暑期社會實踐活動策劃書7

          活動主題:服務社區(qū) 奉獻社會

          策劃人: 邱海龍 王小安

          活動主辦:揚州工業(yè)職業(yè)技術學院應用化學系團總支

          活動協(xié)辦:應用化學系青年志愿者協(xié)會

          一:活動背景

         。1):珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。

         。2):防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。

         。3):提高警惕 關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現確診病例。江蘇也出現了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。

          二:活動主題

          服務社區(qū) 奉獻社會

          三:活動目的及意義

          1. 宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關注的問題。

          2. 解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。

          3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的`認識,共建和諧小區(qū)。

          4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

          5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。

          四:活動地點

          揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

          五:活動準備

          1 收集相關資料;

          2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯系,協(xié)商此事;

          3 擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內容并進行人員分工;

          4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

          六:活動宣傳內容及方案

          1 清點人數,進行明確的具體分工;

          2 強調本次活動的意義;

          3 出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;

          4 活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;

          5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數較多,可分批進行};

          6社區(qū)居民入場后,由居委會主持會場,我方人員只負責宣傳和對居民提出的問題的合理解答;

          7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;

          8 組織書本義賣,得到錢捐出;

          9 會后致謝社區(qū)委員會。

          備注:宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

          七:活動注意事項

          1 有團隊意識,注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動;

          2 本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現當代大學生文明素養(yǎng)。

          3 認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員

          八:活動預算及總結

          預算:

          總結:

        暑期社會實踐活動策劃書8

         最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

          此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

          一、活動主題:

          “傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

          本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

          二、活動目的

          促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的服務社會而努力。

          三、活動對象:

          四川省**市**鄉(xiāng)**小學

          四、活動準備:

          1.確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

          2.與活動單位取得聯系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯系人的聯系方式等)。在可能的.情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

          3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

          4.制定本組的“組規(guī)”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

          5.做好住宿等日常生活的安排。

          6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

          7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

          五、活動的可行性:

          六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

          七、活動安排:

          1、對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

          2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

          3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業(yè)的發(fā)展,對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育,不僅增長他們的農業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。

          4、處于豐收農忙季節(jié),可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

          5、與當地學校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;

          6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

          7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

          8、聯系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發(fā)放;

          9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

          10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

          八、具體活動計劃

          九、經費預算:

          十、活動的可持續(xù)發(fā)展:

          十一、活動效果分析:

          通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

          十二、項目風險:

          十三、存在問題

         。1)學生沒有掌握很好的學習方法

          (2)家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

         。3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

          (4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

          十四、活動的后期工作:

          1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

          2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

          孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持!皭廴苏,人亦愛之!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

          我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

          最后,呈上我們最真誠的謝意!

        暑期社會實踐活動策劃書9

          一、活動主題

          牽手農心,展望未來。

          二、活動背景

          大學生是我國的寶貴資源,是現代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

          三、活動目的

          讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的.未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

          四、主辦單位

          xx醫(yī)學院團總支

          五、承辦單位

          xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。

          六、活動時間

          20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

          七、活動地點:

          xx市xx區(qū)xx有限公司

          八、活動形式

          參觀訪問、工作實習

          九、活動流程

        暑期社會實踐活動策劃書10

          一、活動背景

          近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

          近幾年在陜西發(fā)現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數地區(qū)發(fā)現該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發(fā)現長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

          基于此,我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業(yè)經濟的損害程度。同時我們將向農業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的`方法,防止此植物進一步向北蔓延。

          活動目的

          本活動通過對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業(yè)經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當地生態(tài)環(huán)境平衡,減少對農業(yè)經濟造成的損失,做出一定的貢獻。

          除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。

          二、活動意義

          本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

          1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態(tài)環(huán)境的影響。

          2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

          3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業(yè)的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

          4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

          三、活動地點

          陜西省西安市長安區(qū)

          四、活動時間

          20xx年7月14日----20xx年7月20日

          五、活動主題

          保護生態(tài)環(huán)境,服務經濟發(fā)展

          六、活動成員

          姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

          七、活動內容

          1.主要內容

          1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

          1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

          1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

          2.活動方式

          2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。

          2.2發(fā)放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

          2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學方法調查其危害性。

          八、活動安排

          1.前期準備

          1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

          2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

          3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。

          4、聯系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

          2、活動日程

          第一天:早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

          第二天:早上八點從住處出發(fā)前往祥峪溝村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果

          第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

          第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學特征。

          第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。

          九、注意事項:

          隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴校徽,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

          十、可行性分析

          1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

          2.經過初步調查,應經發(fā)現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

          3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業(yè),知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。

          4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。

        暑期社會實踐活動策劃書11

          一、活動主題:走出校園,服務農村,青春建功

          二、活動地點:

          三、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

          四、活動背景:

          為響應湖南涉外經濟學院20xx年暑期大學生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,學院團委組織了“廣西大學林學院暑期社會實踐服務隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進行一系列的實踐活動。身為廣西大學林學院的學生,我們應當積極響應“構建和諧社會,科技環(huán)保,建設社會主義新農村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當地經濟發(fā)展情況。

          五、活動目的:

          為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產業(yè)的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。

          3、為了更好的鍛煉同學們服務社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經驗,磨練自身意志,提高自身的`素質和完善自我。

          4、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎。

          六、活動人員:

          主辦單位:涉外經濟學院團委

          帶隊老師:

          隊長:

          成員:

          活動協(xié)調:

          財務管理及后勤保障:

          外聯公關:

          資料整理:

          信息宣傳:

          安全工作:

          七、日程安排:

          1、宣傳動員及立項(5月x日——6月x日)

          在本院學生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

          初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

          2、準備階段(6月x日——7月x日)

          制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

          3、實施階段(7月x日——24日)

          按計劃進行社會實踐活動。

          4、活動總結階段(7月x日——8月x日)

          各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

          八、活動內容:

          以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調查的形式調查當地林業(yè)、自然保護區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展狀況、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展情況,最后結合本學院的專業(yè)特點提出可行的發(fā)展方案。同時,走進北部灣,了解北部灣,認識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎。

          活動具體方案:

          第一階段:準備階段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

          落實暑期社會實踐地點,擬定實踐路線,協(xié)調活動日程安排,預算開支經費。準備“大學生社會實踐隊員責任書”。

          準備一定數量的調查問卷和科技宣傳手冊。

          準備好實踐團隊的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機,急救箱。

          7月x日下午召開會議,交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準備工作。

          7月x日派一名同學到火車站購買車票。

          第二階段:活動階段

          活動階段:7月23—25日

          7月x日:南寧—北海

          上午7:30在學校東門集中,自帶早餐,8:00準時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。

          9:00上火車,前往北海。預計11:00到達北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調整。12:00召開小會,確定下午活動及行程,安排工作。

          3.12:30—14:00為午飯及午休時間。

          4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對當地環(huán)境進行調查。

          5.17:30在北海人流密集區(qū)設立傳單點,就北海當地環(huán)境污染問題進行調查。

          6.18:30—19:30為晚餐及休整時間。

          7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經濟發(fā)展狀況。

          8.22.00回到住所,在老師房間召開簡介會議,總結一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關注意事項。

          7月x日:北!獨J州

          1.上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預計9:30可以到達。

          2.下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調整。10:30召開小會,確定本日活動及行程,安排工作。

          3.10:30—12:00前往當地經濟開發(fā)區(qū)進行實地考察,了解當地的經濟發(fā)展狀況,可以對當地的市民進行一些適當的交流。

          4.12:10—13:20為午飯休息時間。

          5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護狀況和經濟發(fā)展情況。

          6.19:00—20:00為晚飯時間。

          7.20:00—21:30團隊進行工作總結,文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網站及學院網站上。

          8.21:30回到住所,交代次日行程。

          7月x日:欽州-防城港

          1.上午7:30出發(fā)前往當地汽車站,購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

          2.預計9:00到達防城港,然后直接前往京島風景名勝區(qū)(金灘)進行考察,以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。

          3.12:30—13:30為午飯時間

          4.13:30分前往東興市考察邊貿情況。

          5.18:00前往汽車站乘車回南寧。

          4.預計21:00回到南寧,交代實踐結束后的工作。

          第三階段:后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

          對資料進行整理,分析和總結。并寫出調查報告。每個成員寫一份活動總結。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報。

          制作網絡博客,將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

          開學后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經驗交流會。

        暑期社會實踐活動策劃書12

          一、活動主題

          “奉獻青春,傳遞關愛”——走進xx敬老院

          二、活動背景

          “xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

          時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

          三、活動意義及目的

          1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

          2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

          3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

          4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的`人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

          6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

          四、活動時間:

          20xx年x月x日——x月xx日

          活動地點:xx敬老院

          五、活動宣傳

          做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

          六、活動安排

          (一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日

          1、聯系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節(jié)問題溝通好。

          2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

          (二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

          (三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。

          實踐地點:xx敬老院;

          活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

          分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

          1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯系媒體報道。

          2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

          3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。

          4、服務組:團隊所有成員。

          具體方案:

          1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

          2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務,晚上返回xx校區(qū)。

          3、組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

          (四)總結階段:20xx年x月

          1、做好實踐課題、團隊總結。

        暑期社會實踐活動策劃書13

          一、活動目的

          社會實踐是大學生素質教育的重要內容和有效途徑,對于加強大學生思想道德修養(yǎng),了解國情、社情、民情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義,同時社會實踐服務于廣大青年成長、成才的需要,使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應當注重傳承實用型高校特色和延安精神。

          二、前期宣傳

          團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,宣傳內容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團總支可根據實際情況進行社會實踐的宣傳工作。

          三、組建團隊

          凡xxx理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由五人組成,須有教師進行專業(yè)指導。

          四、報名選拔

          院級團隊:各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記,并選拔出學院推薦團隊1支。學院團隊須結合本年度暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學院學科特色,經評審通過后可獲得暑期實踐評校內優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。

          校級團隊:校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記,并通過答辯選拔產生最終的6支校級重點團隊,給予資金支持及相應評優(yōu)資格。

          五、校級重點團隊調研實踐方向:

          1、應屆生當前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

          2、“關愛留守兒童”———公益我先行志愿服務。

          3、地區(qū)(非)物質文化遺產的保護與傳承。

          4、新農村建設成果的調研與展示。

          5、增強環(huán)保意識,倡導低碳生活。

          六、申報立項

          各學院推薦團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并上交至各專業(yè)學院團總支。6月5日前各專業(yè)學院團總支將《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理,上報至校團委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領隊姓名+聯系方式(長短號)。

          各校級申報團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱:

          七、審批立項

          6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,對校級申請立項的.團隊予以審批,最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。

          八、實踐培訓

          6月中旬,團委召開實踐活動培訓課程,下發(fā)有關材料,明確注意事項。

          九、領取物資

          出發(fā)前,各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等)。

          十、開展實踐

          各團隊根據計劃開展社會實踐活動。

          十一、總結工作

          開學后一周內各團隊上交實踐材料。需上交的材料有:

          1、團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);

          2、團隊總結報告一份;

          3、團隊實際參加人員名單;

          4、團隊個人小結或實踐課題成果(每人一份);

          5、制作實踐成果PPT;

          6、代表性活動圖片及視頻;

          7、當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

          8、與合作單位共享調研成果,及接收單位評語;

          9、實踐賬目清單及發(fā)票。

          十二、費用報銷

          清算所花費用,整理好發(fā)票,填寫報賬清單,交至團委實踐部核實并計算最終資助金額,得到通知后到團委實踐部報銷。

          十三、評獎表彰

          團委將根據各團隊實踐情況,對團隊及個人評獎,召開表彰大會,總結匯編有關材料。

        暑期社會實踐活動策劃書14

          一、活動主題:

          助人自助,弘揚社工專業(yè)知識;

          服務社會,促進鄉(xiāng)村文化建設。

          二、項目背景

          當前,中國農民的物質生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質生活的改善,農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而,由于基層公共文化產品和服務供應嚴重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來,封建迷信活動也開始抬頭;鶎宇I導干部坦言:鄉(xiāng)級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況,與新農村建設目標是格格不入的。

         。ㄒ唬┪乃嚪矫

          農村地區(qū)之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現實都證明,文化不發(fā)展,經濟難以發(fā)展,社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關。文化貧困從根本上說是產生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識和價值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質,驅散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當地的潛在財富為現實財富,從根本上扭轉貧困。

          農村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活,而農村的自然閉塞和經濟落后,農村文藝人才更是缺乏,鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,這樣在團結和組織農民,推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

          (二)教育方面

          現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業(yè)務培訓、到外地聽課學習。

          農村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態(tài),農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。

          三、活動地點

          哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達不到標準,只有一所小學,共有六個學生,村里其余學生都選擇去外地求學,由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個重要的問題,我們把他們集中起來進行輔導。

          四、活動的目的

         。ㄒ唬┨岣咿r村人民受教育的水平,豐富農村中小學生的暑假文化生活。拓寬農村學生的視野,對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

         。ǘ┳尨髮W生得到鍛煉,培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經驗。

          (三)充分利用大學生的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

          (四)通過與家長的座談,改變家長在教育中的錯誤理念,加強家庭教育在初等教育中的參與度。

          五、活動的主要方式

          本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的`內容以講座的形式開展,由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。

          六、活動的主要內容

         。ㄒ唬┪幕锣l(xiāng)

          1、電影放映

         。1)宗旨:開闊永豐村村民的視野,通過電影讓村民更加了解世界。

         。2)類型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農村現實,與農民實際緊密相連。可以邀請當地的一些戲劇團,也可以播放一些農業(yè)技術的宣講片,或者是農民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

         。3)時間:下鄉(xiāng)期間的每個周六。

        暑期社會實踐活動策劃書15

          一、活動背景:

          1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發(fā)現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

          當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用!币蝗胧⑾,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的`。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

          尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

          2、中國人口基數大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

          3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

          二、協(xié)助單位

          小區(qū)附近的某酒店或餐館

          某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

          小區(qū)居委會

          三、隊伍組成

          隊長:xxx

          活動的策劃,隊員工作的安排

          外聯:xxx

          媒體聯系:xxx

          宣傳單、宣傳海報制作:xxx

          采訪、拍攝、記錄:xxx

          博客發(fā)貼:xxx

          財務:xxx

          四、基礎設備:

          1、攝像設備(dv、相機)

          筆記本電腦

          ;、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

          2、博客、郵箱建立

          五、行程內容:

          1、活動前期準備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

          2、活動內容:

          xx月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯系,確定活動內容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內;

          xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;

          xx月xx日,開展小區(qū)運動會;

          xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;

          xx月xx日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

          六、注意事項

          1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

          2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

          3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

          4、每人每天注意儀表,佩戴;、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

          七、經費預算

          1、團隊部分:

          車費:400

          宣傳單、海報、橫幅:120

          合計:820

          2、贊助商部分:

          (1)某酒店

          伏茶等飲用工具:300

          (2)運動品牌、運動飲料品牌

          小區(qū)運動會器材:200

          獎品:200

          八、贊助商工作

          酒店或餐館:

          1、燒煮工具的提供

          2、碗盆的提供

          3、帳篷、桌椅的供應

          4、推車提供

          運動品牌:

          1、現場協(xié)助布置

          2、運動器械的提供

          3、獎品的提供

          這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

        【暑期社會實踐活動策劃書】相關文章:

        暑期社會實踐活動策劃書03-29

        暑期社會實踐活動策劃書(15篇)04-07

        暑期社會實踐策劃書04-01

        暑期社會實踐的策劃書03-24

        有關暑期活動的策劃書02-19

        大學暑期社會實踐策劃書14篇03-15

        社會實踐活動的策劃書03-22

        社會實踐活動策劃書12-06

        暑假社會實踐活動策劃書03-21