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        環(huán)保策劃書

        時(shí)間:2024-08-07 12:00:14 策劃書 我要投稿

        環(huán)保策劃書

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保策劃書,希望能夠幫助到大家。

        環(huán)保策劃書

        環(huán)保策劃書1

          新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要,但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的,沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的,南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭,讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。

          一 活動(dòng)主題:讓我們創(chuàng)造美好的校園,使我們的校園更加溫馨

          二 活動(dòng)目的:

          讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感,多一次彎腰,多伸一次手構(gòu)建美好的家園,使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響,提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的,同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人

          優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)

          在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,使我們滿懷激情,暢想未來。

          三 活動(dòng)對(duì)象:

          南洋全院師生

          四 活動(dòng)時(shí)間:

          暫定20xx年3月22日

          活動(dòng)地點(diǎn):南洋商業(yè)街

          五 主辦方:

          廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

          承辦方:

          廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì)

          協(xié)辦方:

          院學(xué)生會(huì)各部

          六 邀請(qǐng)貴賓:

          邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使

          七 活動(dòng)流程

          1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子

          2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛護(hù)好我們的家園,宣傳部派發(fā)小傳單

          3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】

          4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生,收集意見和感想,看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護(hù)校園

          八 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1 向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地

          2 開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長會(huì)議,請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳

          3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅,制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳

        環(huán)保策劃書2

          活動(dòng)引言:為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,力求結(jié)合校園生活的實(shí)際, ...

          低碳達(dá)人活動(dòng)章程

          為促進(jìn)“低碳環(huán)!钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,力求結(jié)合校園生活的實(shí)際,凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。

          活動(dòng)規(guī)程如下:

          一、主辦單位:共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會(huì)

          策劃承辦單位:法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

          贊助單位:

          二、 活動(dòng)時(shí)間:初賽 20xx年4月22日至4月28日

          決賽 20xx年5月26日

          三、 活動(dòng)地點(diǎn):決賽 學(xué)院報(bào)告廳

          四、 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

          五、 活動(dòng)形式:以個(gè)人(小組或班級(jí)亦可)為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,通過實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

          六、 活動(dòng)內(nèi)容及要求:

          初賽

          a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,工作人員會(huì)以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。

          b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn):

          環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對(duì)于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣)

          環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的`可能性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則);

          c.評(píng)委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判及選定晉級(jí)決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo);

          d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。

          決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案(即5月3日—17日)。

          b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評(píng)委鑒定表中的建議):①制作視頻或者PPT ;②選手自備道具,在決賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保作品。

          c.參賽選手決賽如以視頻或PPT方式,需在決賽前一天上交視頻或PPT。

          七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          環(huán)保創(chuàng)意性占30%

          環(huán)保方案可行性占30%

          環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

          環(huán)保方案總結(jié)占 10%

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排:低碳達(dá)人獎(jiǎng) 證書+300元獎(jiǎng)金(1名)

          最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書+100元獎(jiǎng)金(2名)

          最佳實(shí)踐獎(jiǎng) 證書+100元獎(jiǎng)金(2名)

          環(huán)保給力獎(jiǎng) 證書+50元獎(jiǎng)金 (5名)

          附件:

          一、參賽選手參考方案(僅供參考):

          方案一:

          實(shí)行流程:

          1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量,并計(jì)算出該月平均用水量和用電量(見計(jì)算參考1)。

          2.比賽開始前(即5月2日),參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。

          3.比賽期間,參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

          4.比賽結(jié)束(即5月18日),參賽選手再次登記水電用量。

          5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量。

          6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù),使用“碳排放量計(jì)算器”(見計(jì)算參考2),計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。

          7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。

          計(jì)算參考:

          1.計(jì)算公式為:上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

          =上個(gè)月的平均水電費(fèi),上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

          方案二:

          實(shí)行流程:

          1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具,如回收桶、垃圾分類桶等。

          2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。

          3.參賽者可以變賣回收的物品,但須提前通知工作人員,在工作人員陪同下進(jìn)行變賣,所得金額先由工作人員登記,再全額交給參賽者。

          注意:

          1.介于近來宿舍盜竊事件較多 本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集,可選擇籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等區(qū)域。

          2.參賽者可以在比賽過程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄,作為進(jìn)入決賽后制作PPT需要。

        環(huán)保策劃書3

          一、活動(dòng)背景:

          隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

          隨著公益活動(dòng)在中國的日益成熟,公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體,對(duì)人們的生活產(chǎn)生很大影響。

          二、活動(dòng)目的:

          1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

          2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境

          3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

          4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

          三、活動(dòng)主題:

          保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和諧校園,創(chuàng)美好地球村

          四、活動(dòng)流程:

          1、活動(dòng)時(shí)間:10月到11月

          2、活動(dòng)地點(diǎn):青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          3、活動(dòng)成員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生

          五、具體活動(dòng):

          流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,給同學(xué)們以視覺上的最大沖擊,讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性,使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。

          備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要互動(dòng)起來,現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們的'環(huán)?捶ā

          流程二:由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象,以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。

          流程三:在虹子廣場(chǎng)及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引全校及更多人的關(guān)注。

          流程四:舉行環(huán)保活動(dòng),將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谑程谩⒔虒W(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

          流程五:環(huán)保知識(shí)對(duì)抗賽,展示同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法

          比賽過程:

          1、每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行自我介紹

          2、題目分為:a、必答題

          b、限時(shí)搶答題

          c、各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

          3、頒獎(jiǎng)儀式

          備注:所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳小組獎(jiǎng)三名,最佳觀眾參與獎(jiǎng)十名

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅:100*6=600元

          會(huì)場(chǎng)費(fèi):200元

          一等獎(jiǎng):200元

          二等獎(jiǎng):100*2=200元

          三等獎(jiǎng):50*3=150元

          最佳小組獎(jiǎng):50*3=150元

          最佳觀眾參與獎(jiǎng):50*10=500元

          備注:本策劃資金由政府小額資助

        環(huán)保策劃書4

          一、活動(dòng)主題:

          環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡(jiǎn)單。

          二、活動(dòng)背景:

          隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們?cè)谔岣叨Y貌的同時(shí),是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。

          三、活動(dòng)目的:

          為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí),活躍我校環(huán)保氣氛,促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識(shí),為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和活力,放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通,共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展,提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的`重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的好處。

          四、主辦單位:

          共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)。

          南寧市環(huán)保局。

          五、承辦單位:

          廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)。

          六、協(xié)辦單位:

          駐邕高校環(huán)保社團(tuán)。

          七、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月16日——20xx年4月28日。

          八、活動(dòng)地點(diǎn):

          廣西民族大學(xué)圖書館。

          九、參賽對(duì)象:

          駐邕高校在校學(xué)生。

          十、報(bào)名時(shí)間:

          4月17日——4月27日。

          十一、作品范圍:

          環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。

          十二、作品要求:

          1、利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。

          2、要求作品圍繞主題,用心健康向上,充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

          3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

          4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞(100—200字)。

          十三、參賽方式:

          i、現(xiàn)場(chǎng)制作(參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料,在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備,材料需廉價(jià)、容易收集)。

          ii、預(yù)先制作(參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料,制作參賽作品,活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽)。

          十四、評(píng)比規(guī)則:

          i、評(píng)委(50%):美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。

          ii、參賽者互評(píng)(40%):每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人。

          iii、觀眾(10%):前來觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票。

          十五、媒體支持。

          i、社會(huì)媒體:《廣西日?qǐng)?bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》(未定)。

          十六、活動(dòng)資料:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(4月16日——4月27日):

          1、前期宣傳:透過海報(bào),橫幅,擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(宣傳部)。

          2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì):發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán),邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)。

          3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。(外聯(lián)部)。

          4、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借桌子。(秘書處)。

          5、投票箱制作。(組織部)。

          6、音響話筒租借。(環(huán)教部)。

          7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。(執(zhí)行成員)。

          8、整理報(bào)名表,準(zhǔn)備制作作品材料。(執(zhí)行成員)。

          9、橫幅、報(bào)名表的制作。

          10、臺(tái)簽的租借及制作。

          (二)比賽當(dāng)天:

          1.7:00—8:30掛好橫幅,布置好場(chǎng)地。

          2.8:30—9:00參賽者簽到,擺放作品。

          3.9:00—9:10主持人宣布開場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。

          4.9:10—9:30主持人介紹比賽相關(guān)狀況,宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則,比賽開始。

          5.9:30—11:00各參賽者按照作品編號(hào)逐一介紹自己的作品。

          6.11:00—11:10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,計(jì)算總分?jǐn)?shù)。

          7.11:10—11:20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

          8.11:20—11:30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)。

          9.11:30主持人宣布大賽結(jié)束。

          10.11:30清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

         。ㄈ┖笃诠ぷ鳎

          1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放。

          2、書寫總結(jié)。

        環(huán)保策劃書5

          一、活動(dòng)背景

          二十世紀(jì)六七十十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會(huì)問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。20xx年3月5日召開的兩會(huì),低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

          二、活動(dòng)目的

          1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

          2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。

          3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),提高生活質(zhì)量。

          4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。

          三、活動(dòng)主題

          低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園

          四、活動(dòng)方式

          1、通過問卷調(diào)查的`方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)保”。

          2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。

          3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

          4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。

          5、做一期“低碳環(huán)!钡牡湫蛨D片展示。

          6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。

          7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。

          8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。

          9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。

          10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

          五、活動(dòng)流程

          前期準(zhǔn)備:

          1、搜集生活中的低碳小常識(shí),低碳好方法。

          2、從各班中征集低碳的好方法,通過評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。

          3、低碳征文比賽的前期,對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。

          4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。

          5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。

          6、制作問卷調(diào)查的樣板。

          7、做好人員分配。

          活動(dòng)開展:

          1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)

          2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)

          3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)

          4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)

          5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)

          6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)

        環(huán)保策劃書6

          【活動(dòng)背景】 為響應(yīng)“五四優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比”活動(dòng),資源學(xué)院021XX和02XXXX班全體同學(xué)于20xx年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動(dòng)。

          【活動(dòng)主題】 全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護(hù)環(huán)境。

          【活動(dòng)目的】 通過此次集體的活動(dòng),增強(qiáng)集體的.活動(dòng),增強(qiáng)支部凝聚力,令團(tuán)員們切身感。

          及意義】 受環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊做起和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要的道理,同時(shí)豐富同學(xué)的課余

          生活。同時(shí)增強(qiáng)兩個(gè)支部之間的友誼。

          【前期準(zhǔn)備】 1.由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員

          2.由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單并打印700份

          3.由生活委員王德俏和譚本貴準(zhǔn)備清掃用品

          4.所有班委討論人員安排及大致行程

          【活動(dòng)開展】 8:00 021093和021094班團(tuán)支部全體同學(xué)在中國地質(zhì)大學(xué)正門口集合,乘72路公交車至東湖景區(qū)

          8:30~10:30 14人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳,其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。

          10:45 有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學(xué),返回學(xué)校。

          【活動(dòng)總結(jié) 回來后由副班長林婷以及張茂富及學(xué)習(xí)委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告。

          【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】 項(xiàng)目 金額

          宣傳單 0.08x700(份)=56元

          掃帚 3x10(把)=30元

          簸箕 3x6(個(gè))=18元

          垃圾袋 0.5x6(個(gè))=3元

          公交費(fèi)用 2x68(人)=136

        環(huán)保策劃書7

          一、活動(dòng)題目:共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商

          二、活動(dòng)主題: 綠色生活,綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?——保護(hù)地球-綠色行動(dòng)

          三、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月5日-6月11日

          四、主辦單位:化工工程系

          五、承辦單位:化工系教工黨支部、學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

          六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:馬輝、強(qiáng)學(xué)民

          成員:薛新巧、張燕莉、孫修楠、嚴(yán)奉坤、劉愛琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、

          張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國慶、陳仲恩、周磊、

          各班班長、團(tuán)干部。

          七、活動(dòng)總策劃:孫修楠

          八、外聘專家:張士霞(國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊(cè)安全工程師、高級(jí)工程師)

          九、活動(dòng)意義:

          我們,生存在一個(gè)共同的家園——地球。

          在共同的地球家園上,人類構(gòu)筑的這個(gè)世界充滿智慧和文明,也充滿矛盾和危機(jī)。 有一天,當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到賴以生存的地球同樣是有生命質(zhì)量的時(shí)候,開始驚心的發(fā)現(xiàn)—— 人類的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的50%,可應(yīng)用資源在逐步走向枯竭! 人類的生存安全和空間環(huán)境開始變得撲朔迷離,地震與災(zāi)害、極端天氣、呼吸之間的PM2.5、人為的食品安全等一切動(dòng)蕩的因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類的生存環(huán)境在日益惡化!

          人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào),在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上,人類的.命運(yùn)在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間!

          為建立一個(gè)人類與自然和諧共榮的社會(huì)秩序,呼吁大家共同承擔(dān)綠色責(zé)任,用共同的綠色行動(dòng),展示正在綠色發(fā)展的學(xué)院,開展熱愛地球、愛護(hù)環(huán)境、綠色生活和綠色消費(fèi)的綠色行動(dòng)。

          十、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在校園內(nèi)建立“綠色文明”——堅(jiān)守“誠信益人、友好待人”的道德準(zhǔn)則,兼顧校園環(huán)境

          改善,主動(dòng)承擔(dān)環(huán)境責(zé)任,提高資源利用效率,節(jié)約校園水電資源;

          2、倡導(dǎo)綠色生活方式——堅(jiān)守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價(jià)值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費(fèi)方式,倡導(dǎo)大家崇尚自然,追求經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)單、實(shí)用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責(zé)任,倡導(dǎo)綠色出行,樹立“過度消費(fèi)地球資源就是侵占其它生命對(duì)資源公平享有的犯罪”意識(shí),積極支持一切有助于環(huán)境和資源節(jié)約的校園活動(dòng)。

          十一、活動(dòng)主要內(nèi)容

          1、“保護(hù)地球、綠色生活、綠色消費(fèi)” 展板評(píng)展;(6.5,負(fù)責(zé)人:陳仲恩)

          2、“安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專家講壇——安全環(huán)保專家報(bào)告會(huì)(6.5,負(fù)責(zé)人:化工系主任)

          3、“綠色生活,綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng);(6.5-6.11,負(fù)責(zé)人:楊磊)

          4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動(dòng)(校園環(huán)境、校園文明)(6.5,負(fù)責(zé)人:張國慶)

          5、“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽(6.5-11,負(fù)責(zé):黨武斌)

          6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽(6.5-6.11,負(fù)責(zé)人:丁旭)

          7、開幕式及閉幕式(6.5、6.11,負(fù)責(zé)人:孫修楠、楊浩)

          (活動(dòng)文化衫、橫幅、海報(bào)等負(fù)責(zé)人:張志剛、周磊)

          十二、活動(dòng)具體實(shí)施方案

         。ㄒ唬熬G色生活,綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?——保護(hù)地球-綠色行動(dòng)”活動(dòng)開幕式 時(shí)間:6.5,下午14:30

          地點(diǎn):學(xué)院禮堂

          主持:系書記

          參會(huì)人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生

          流程:系書記主持

          1、 奏國歌

          2、 宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任 展示綠色工商” 校園環(huán);顒(dòng)方案

          3、學(xué)生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議(趙宇 )

          4、院領(lǐng)導(dǎo)講話

          5、院領(lǐng)導(dǎo)宣布“共擔(dān)綠色責(zé)任,展示綠色工商”啟動(dòng)儀式開始

          6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動(dòng)(院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表)

          7、 “安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家講座

          8、 系書記宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束,由學(xué)生會(huì)代表引領(lǐng)全體學(xué)生簽名后,列隊(duì)進(jìn)行“綠色校園清潔”活動(dòng)

          9、 掛主橫幅號(hào)召全院開展“環(huán)保綠色行”活動(dòng)

         。ǘ “保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境、綠色生活、綠色消費(fèi)” 展板評(píng)展;

          時(shí)間:6.1-6.11(6.1-6.3準(zhǔn)備,6.4評(píng)比,6.5展出)

          地點(diǎn):五號(hào)樓前

          組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

          實(shí)施流程:5月31號(hào)由學(xué)生會(huì)向化工系各班宣傳本次環(huán)保活動(dòng)意義及活動(dòng)內(nèi)容,號(hào)召每班以“保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境、綠色生活、綠色消費(fèi)”為主題,設(shè)計(jì)展板一塊,6.3號(hào)上交系里評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)?wù)拱逵?.5展出。(最好每班涉及不同的環(huán)保內(nèi)容:保護(hù)地球關(guān)愛生命;愛護(hù)環(huán)境防止污染;綠色生活低碳高效;綠色消費(fèi)引領(lǐng)時(shí)尚; 食品安全責(zé)任大于天;文明禮貌綠色你我他等,這幾項(xiàng)如果系里做,做六塊板,從各班抽出幾名擅長宣傳繪畫等方面的學(xué)生配合系里做)

         。ㄈ “安全環(huán)保,綠色生產(chǎn)”專家講壇——化工生產(chǎn)安全環(huán)保專家報(bào)告會(huì)

          時(shí)間:6.5下午15:00-16:00;

          地點(diǎn):學(xué)院禮堂

          組織單位:化工系

          實(shí)施流程:由系部領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)化工行業(yè)環(huán)保專家張士霞(國電英力特寧東煤基化學(xué)有限公司 注冊(cè)安全工程師、高級(jí)工程師)于6.5下午15:00-16:00到學(xué)院禮堂為化工系師生進(jìn)行化工安全環(huán)保方面的講座

          (四) “綠色生活,綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng);

          時(shí)間:6.1-6.11

          地點(diǎn):報(bào)告廳

          組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

          實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色校園、綠色消費(fèi)”主題演講活動(dòng)倡議,由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委組織初選、復(fù)選,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒀葜v作品于6.13閉幕式進(jìn)行表演。

         。ㄔ斍橐姼郊1)

          (五) “綠色校園、綠色交往”活動(dòng)

          時(shí)間:6.5-6.11

          地點(diǎn):校園

          組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

          實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色校園、綠色交往”文明行活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)綠色責(zé)任,糾正不文明行為、用語,禮貌待人,清潔環(huán)境。

         。 “綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽

          時(shí)間:6.1-6.11

          地點(diǎn):校園

          組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

          實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出“綠色生活,創(chuàng)意無限”科技、美術(shù)、書法、征文創(chuàng)意大賽活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生參與活動(dòng),征集廢物回收利用、環(huán)保節(jié)能科技發(fā)明、環(huán)保創(chuàng)意畫、環(huán)保書法等的創(chuàng)意大賽,做成展臺(tái),6.13號(hào)展出。

         。ㄔ斍橐姼郊2)

          (七) “創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽

          時(shí)間:6.1-6.11

          地點(diǎn):學(xué)院禮堂

          組織單位:化工系學(xué)生會(huì)

          實(shí)施流程:由系學(xué)生會(huì)編制海報(bào),發(fā)出““創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)倡議,號(hào)召全校學(xué)生以團(tuán)體形式參與活動(dòng),用環(huán)保材料制作服裝,著環(huán)保型服裝進(jìn)行模特比賽。由學(xué)生會(huì)進(jìn)行初選,6.13閉幕式演出。

         。ㄔ斍橐姼郊3)

         。ò耍 活動(dòng)閉幕式

          時(shí)間:6.13下午14:30

          地點(diǎn):學(xué)院禮堂

          主持:系書記

          參會(huì)人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、化工系全系師生

          流程:系書記主持

          1、 播放活動(dòng)進(jìn)行的各種花絮

          2、 領(lǐng)導(dǎo)講話

          3、 “創(chuàng)意你我他”服裝秀展示

        環(huán)保策劃書8

          一、活動(dòng)主題:

          1、愛我中華,綠色奧運(yùn),綠色中國,減少白色垃圾,提倡使用環(huán)保袋。

          二、活動(dòng)意義:

          為減少使用塑料袋為背景,通過活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)(有效使用環(huán)保袋)、創(chuàng)建綠色中國,綠色大慶,讓大慶的天更藍(lán),水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。 提倡“綠色購物”,倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月31日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          準(zhǔn)備在龍南商廈,沃爾瑪,東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

          五、參與人員:

          參與組織:大慶愛心傳遞,心源志愿隊(duì),八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì),陽光戶外。

          六、前期準(zhǔn)備:

          1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋,參與此次活動(dòng),請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。

          2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)(我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員)。

          3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。

          4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲,相關(guān)標(biāo)語,旗幟。

          5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

          七、活動(dòng)步驟:

          1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子)。

          2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。

          3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員,并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。

          4、活動(dòng)開始后在超市出口,組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲,推車(車內(nèi)放一些環(huán)保袋)與購買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,并提供環(huán)保袋一個(gè),同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

          5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板,配有2名環(huán)保講解員,為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí)。

          關(guān)于環(huán);顒(dòng)的策劃書4

          活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙

          主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部

          策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)

          時(shí)間:

          地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)

          面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)

          活動(dòng)概況:

          環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):

          1活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等

          2進(jìn)行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用

          3回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用

          4廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋

          5活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展

          活動(dòng)目的:

          通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去

          活動(dòng)前期:

          1略

          2調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

          設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況

          3廢紙回收利用方式

          a用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂

          b折成紙盒,返還給同學(xué)們

          c取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用

          d聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)

          4活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間

          a在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)

          b在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的`垃圾箱建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間

          c在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天

          5需準(zhǔn)備的物資

          a2張桌子,4把椅子,一條橫幅

          b1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶

          c30~50個(gè)紙制垃圾箱

          d申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)桌椅

          e預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元

          6與部門協(xié)調(diào)

          a在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商

          b申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)

          7可能遇到的困難

          a在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意

          b在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差

          活動(dòng)中期:

          1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果

          2、回收廢紙

         。1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

         。2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍

          (3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量

         。4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻(gè)垃廢紙簍

          (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

          (6)將回收的廢紙集中放在什么地方

         。7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

          活動(dòng)后期:

          1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路

          2、活動(dòng)反饋:

          3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝

          注意事項(xiàng):

          1、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見

          2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累

          3、對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明

          4、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

          5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

          6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

          預(yù)期困難:

          1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況

          2、大量廢紙的存儲(chǔ)問題

          3、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長

          4.、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

          活動(dòng)總結(jié):(活動(dòng)結(jié)束后寫)

          關(guān)于環(huán)保活動(dòng)的策劃書5

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日

          活動(dòng)地點(diǎn):漓江邊

          活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

          活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時(shí),環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。

          活動(dòng)流程:本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:

          環(huán)保行動(dòng)組

          1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。

          2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。

          3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾并清點(diǎn)器材,遇到緊急情況及時(shí)向組長或向其他班干匯報(bào)。

          環(huán)保簽名組

          1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

          2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí),并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會(huì)熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。

          3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。

          環(huán)保宣傳組

          1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。

          2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

          3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。

          環(huán)保采訪組

          1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。

          2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。

          3、活動(dòng)前集中所有組員,做動(dòng)員工作,講明注意事項(xiàng)及分配工作。

          4、活動(dòng)當(dāng)天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點(diǎn)附近對(duì)行人進(jìn)行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況

          5、活動(dòng)結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。

          后勤組

          1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作

          2、聯(lián)系各個(gè)小組

          預(yù)期效果:增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí),市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

          關(guān)于環(huán);顒(dòng)的策劃書6

          一、活動(dòng)前言:

          目前大學(xué)生購物都是選擇普通塑料,一方面這種塑料袋是白色垃圾,污染環(huán)境,另一方面,超市提供塑料袋是收費(fèi)的,為促進(jìn)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念,為倡導(dǎo)在校生樹立環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,我院團(tuán)委決定舉辦“uc新生袋,大家一起來”活動(dòng)

          二、活動(dòng)目的及執(zhí)行方式

          樹立“節(jié)能環(huán)!毙oL(fēng),營造良好的校園環(huán)保氛圍,豐富在校大學(xué)生的課余生活,構(gòu)建節(jié)約型校園活動(dòng)執(zhí)行方式:本活動(dòng)由石油工程學(xué)院團(tuán)委舉辦,通過掃一掃活動(dòng),每個(gè)掃描的人都可以得到一個(gè)環(huán)保袋

          三、活動(dòng)主題:

          環(huán)保齊行,你我共贏

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年9月27日(本周六)

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          常州大學(xué)白云校區(qū)全體在校學(xué)生

          六、活動(dòng)流程策劃:

         。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

          時(shí)間:9月25日——9月26

          形式:1、線下宣傳宣傳欄海報(bào)通知,現(xiàn)場(chǎng)志愿者參與

          2、線上宣傳石油工程學(xué)院團(tuán)委小秘書qq空間,團(tuán)委人人主頁,博客主頁,微信公眾平臺(tái)等宣傳

         。ǘ┗顒(dòng)流程:

          1現(xiàn)場(chǎng)布置

          時(shí)間:9月27日

          負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委知識(shí)先鋒團(tuán)及信息部

          2現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

          掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器,獲贈(zèng)環(huán)保袋,每人限領(lǐng)一個(gè)

          3活動(dòng)照片采集及活動(dòng)總結(jié)新聞稿

          負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委宣傳部

          石油工程學(xué)院團(tuán)委

          知識(shí)先鋒團(tuán)

          XX年9月

        環(huán)保策劃書9

          一、活動(dòng)宗旨:

          20xx年xx月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán);顒(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的.地球家園!

          二、活動(dòng)目的:

          1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

          2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

          三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:

          20xx年xx月xx日(如因天氣原因可推遲日)

          a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

          b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

          09:40—10:00布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

          10:00—xx:30環(huán)保義演

          xx:30—12:00環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

          12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。

          四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。

          2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

          3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

          4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

          5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

        環(huán)保策劃書10

          一、活動(dòng)背景

          環(huán)保問題是新時(shí)期新形勢(shì)下面臨的一大問題。日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染、被嚴(yán)重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問題已成為相當(dāng)突出的社會(huì)問題。在4月22日—地球日來臨之際,我社攜手學(xué)院策劃舉辦環(huán)保時(shí)裝大賽,引起民眾的環(huán)保意識(shí),樹立“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義,具有創(chuàng)新性的時(shí)裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動(dòng)最終達(dá)到讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保活動(dòng)形式的多樣性,提高整個(gè)是師大人的環(huán)保意識(shí),變廢為寶,并通過活動(dòng)激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性,讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚,我環(huán)!钡臉啡。

          活動(dòng)以小組的形式參加,由參賽者自己帶一些環(huán)保材料(需要檢查)和所需工具在賽場(chǎng)上規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不多于三套的環(huán)保時(shí)裝制作,并由參賽隊(duì)員自己穿著展示,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和頒獎(jiǎng),活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下

          獎(jiǎng)項(xiàng)/人數(shù)/獎(jiǎng)品

          一等獎(jiǎng)、1人、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)狀

          二等獎(jiǎng)、2人、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

          三等獎(jiǎng)、3人、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金30元+獎(jiǎng)狀

          優(yōu)秀獎(jiǎng)、5人、獎(jiǎng)狀

          二、參賽要求

          1、活動(dòng)以小組組合的形式進(jìn)行報(bào)名,隊(duì)員不能超過六名,包括模特在內(nèi);參賽小組名額不超過15個(gè),報(bào)名至名額滿即為止(以交紙質(zhì)報(bào)名表的時(shí)間為準(zhǔn))。

          2、參賽者自備工具,自備材料如報(bào)紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品,可運(yùn)用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的`材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅(jiān)持以環(huán)保為原則。

          3、作品在現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,然后進(jìn)行3分鐘的模特展示及解說。

          4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成,其中包括作品評(píng)比、環(huán)保知識(shí)問答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分,作品效果占80%,環(huán)保知識(shí)問答占10%(共兩道題),舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評(píng)委打分為準(zhǔn)。

          5、作品內(nèi)容充實(shí)、健康、積極向上,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

          6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

          7、參賽小組要有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流。

          三、報(bào)名方式

          20xx年xx月xx日前上交報(bào)名表(電子版發(fā)至郵箱),并且紙質(zhì)報(bào)名表請(qǐng)于x月x日前交于()同學(xué),活動(dòng)期間有問題歡迎致電()詢問。

          注:活動(dòng)比賽時(shí)間為4月22日下午1點(diǎn)開始。

          四、評(píng)分要求

          (一)內(nèi)容、分值、作品制作得分,占80%

          1、作品環(huán)保理念性強(qiáng)、感染力強(qiáng)(3分)

          2、作品具有創(chuàng)新性、與眾不同,具有新意(3分)

          3、作品的整體造型(2分)

          4、作品的解說(1分)

          5、其他(1分)

          (二)知識(shí)問答得分,占10%

          共兩題,每題5分(10分)

         。ㄈ┡f物改造得分,占10%

          由評(píng)委打分(10分)

          注:滿分10分,最終分評(píng)委打分均去掉最高分和最低分,其余求平均分。

          五、活動(dòng)主辦方與活動(dòng)承辦方

          活動(dòng)主辦方:云南師范大學(xué)旅游與地科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

          活動(dòng)承辦方:云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院同創(chuàng)社

          六、同創(chuàng)社環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

          項(xiàng)目:xxx

          信息(第一個(gè)隊(duì)員為隊(duì)長):xxx

          隊(duì)員信息:xxx、xxx

          姓名:xxx、xxx

          學(xué)院:xxx、xxx

          班級(jí):xxx、xxx

          電話:xxx、xxx

          參賽理念:xxx、xxx

        環(huán)保策劃書11

          一、背景篇

          隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,當(dāng)電力、煤炭、石油等不可再生能源頻頻告急,能源問題日益成為制約國際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,世界各國都在積極尋求可再生能源,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。在所有可再生能源中,太陽能是最有前途的新興能源,成為了節(jié)能減排的關(guān)鍵力量。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前中國太陽能光伏和光熱生產(chǎn)量均居世界第一,預(yù)計(jì)到20xx年,太陽能將占人類使用能源的35%以上,成為第一大能源。而光伏產(chǎn)業(yè)就是太陽能發(fā)電,即利用太陽能電池直接將太陽光能轉(zhuǎn)化為電能的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)。

          二、產(chǎn)品與分析篇

          對(duì)一個(gè)現(xiàn)代化城市來說,垃圾桶是不可或缺的。然而,現(xiàn)有的垃圾桶存在許多不足:首先在原材料方面存在不環(huán)保;其次,因垃圾桶附近的照明不夠,導(dǎo)致老百姓在晚上不愿走近投放垃圾,結(jié)果導(dǎo)致部分垃圾投放到了垃圾桶的外面,造成對(duì)環(huán)境的二次污染。 將會(huì)在城市的發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重要角色,集多功能于一體,對(duì)城市節(jié)能減排和亮化與美化都取到關(guān)鍵性的作用。作為一個(gè)與百姓生活密切相關(guān)的載體,城市的垃圾桶都是設(shè)置在比較明顯的位置,無論是在什么地方你都能很容易的發(fā)現(xiàn)它。日普升太陽能廣告環(huán)保箱配備了先進(jìn)的太陽能供電系統(tǒng)、廣告照明系統(tǒng)和垃圾回收功能,充分展現(xiàn)了高科技內(nèi)含與靚麗外形,現(xiàn)代特征明顯,具外形美觀實(shí)用,兼容性高,安裝簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn),適用于戶外設(shè)置使用,極好的起到美化城市、提高城市形象的作用,設(shè)計(jì)使用壽命為10年。它的出現(xiàn),一改過去垃圾桶僅僅是垃圾投放點(diǎn)的事實(shí),將垃圾桶與美化城市、亮化城市、提高市民節(jié)能環(huán)保意識(shí)有機(jī)地聯(lián)系在一起。

          一、太陽能廣告環(huán)保箱的構(gòu)成與特性

          太陽能廣告環(huán)保箱的構(gòu)成主要由如下部件構(gòu)成:電池板、廣告機(jī)箱、控制器、蓄電池、LED燈、垃圾回收箱等。相對(duì)于目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的廣告載體和環(huán)保箱來說,太陽能廣告環(huán)保箱具有如下較強(qiáng)的優(yōu)越性:

          1、公益性

          太陽能廣告環(huán)保箱不是簡(jiǎn)單的純廣告性質(zhì)的傳媒工具,它具有與生俱來的`公益性環(huán)保性的特性,不僅是單一的垃圾收集容器,而且節(jié)能環(huán)保,更能滿足市政建設(shè)的需要。它既實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益又產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)品節(jié)能環(huán)保提供了現(xiàn)實(shí)的教育意義,提升公民綠色環(huán)保意識(shí),體現(xiàn)公民的社會(huì)責(zé)任和個(gè)人素質(zhì),為城市的文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

          2、安全性

          太陽能廣告環(huán)保箱屬落地式城市戶外設(shè)施,不會(huì)發(fā)生漏電等危險(xiǎn),相比樓頂巨型戶外光設(shè)施更安全、更可靠。

          3、提升城市形象

          太陽能廣告環(huán)保箱外觀時(shí)尚,造型美觀新穎,充分展現(xiàn)了高科技內(nèi)含與靚麗外形,現(xiàn)代特征明顯,具外形美觀兼實(shí)用,如投放整齊統(tǒng)一,將成為文明衛(wèi)生城市的一道亮麗的風(fēng)景。不僅能美化城市環(huán)境而且能提升城市形象。

          4、實(shí)用性

          太陽能廣告環(huán)保箱集垃圾桶、景觀燈及路面廣告燈箱為一體,是一款新型實(shí)用的戶外傳媒載體,既方便市民投放垃圾,又方便市民觀看廣告,更能為城市提供光源,點(diǎn)綴城市的同時(shí)也方便政府部門管理。

          5、親和性

          太陽能廣告環(huán)保箱體現(xiàn)了更多的人性關(guān)懷,與行人、車輛近距離接觸,更顯親和和細(xì)膩。另外,市民也愿意把垃圾投放到廣告環(huán)保箱中,能提升城市整體形象。

          二、太陽能廣告環(huán)保箱的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益

          通過用表格從節(jié)約能源、節(jié)約城市開支、降低二次污染、提高城市形象、減少城市夜間黑盲點(diǎn)、市民及企業(yè)的環(huán)保意識(shí)責(zé)任感等六個(gè)方面對(duì)傳統(tǒng)廣告環(huán)保箱與太陽能廣告環(huán)保箱進(jìn)行對(duì)比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽能環(huán)保箱對(duì)城市發(fā)展所帶來的巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

          同時(shí),由于產(chǎn)品外觀時(shí)尚,造型美觀新穎,色澤豐富,能美化城市環(huán)境及提升城市形象;產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理,投入口為20公分橢圓形回蓋,便于拾荒者入箱拾物,解決了垃圾溢出及垃圾桶被破壞問題。煙頭投入口呈傾斜投放狀態(tài),可使煙頭跟其他垃圾完全隔離,消除了火災(zāi)隱患;安裝太陽能廣告環(huán)保箱,及時(shí)響應(yīng)了國家節(jié)能減排的方針政策,提高城市知名度和城市美譽(yù)度。

          三、商業(yè)模式篇

          在產(chǎn)品方面,太陽能廣告環(huán)保箱不僅擁有多項(xiàng)專利技術(shù),而且無論是與市場(chǎng)上出現(xiàn)的廣告燈箱還是環(huán)保箱相比,都具有亮點(diǎn),是集亮化、廣告、環(huán)保等多功能于一身,產(chǎn)品創(chuàng)新之處十分明顯,好的產(chǎn)品需要快速地進(jìn)行市場(chǎng)推廣,因此,在項(xiàng)目策劃中,考慮到免費(fèi)模式來快速復(fù)制和推廣。

          一方面,加強(qiáng)與地方政府合作,免費(fèi)向地方政府一次性贈(zèng)送幾百臺(tái)臺(tái)太陽能廣告環(huán)保箱并提供免費(fèi)的安裝與維護(hù),獲取太陽能廣告環(huán)保箱的廣告發(fā)布權(quán)和使用權(quán),同期與地方政府相關(guān)部門洽談相應(yīng)的后期分成;另一方面,加強(qiáng)與區(qū)域傳媒機(jī)構(gòu)合作,同樣是采用免費(fèi)提供的形式,讓其正式安裝投入后分期付款并分享相應(yīng)收益,當(dāng)然,待公司進(jìn)一步融資后或者有戰(zhàn)略合作伙伴加盟,也將考慮設(shè)計(jì)專業(yè)的傳媒來進(jìn)行大規(guī)模運(yùn)作,進(jìn)而走資本和上市道路。

          總之,太陽能廣告環(huán)保箱的上市結(jié)束了環(huán)保箱和廣告燈箱分割的歷史,開創(chuàng)了先河,而且單純依靠太陽能進(jìn)行供電和照明還為節(jié)能社會(huì)建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn),也歡迎各位同仁和有識(shí)之士共同合作,共享陽光事業(yè)和共創(chuàng)雙贏。

        環(huán)保策劃書12

          一、活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保,熱愛城市,熱愛生活”

          二、活動(dòng)背景

          溫室氣體讓地球發(fā)燒,工業(yè)化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍(lán)天,隨之而來的是呼吸道疾病的發(fā)病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此,關(guān)于如何保護(hù)我們的城市環(huán)境的討論已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)問題的重中之重。

          三、活動(dòng)的目的'

          本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生了解一些低碳環(huán)保的知識(shí),初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境,更好地了解華南大學(xué)的校園生活之美,從而加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和對(duì)生活的熱愛,形成一個(gè)更加充滿活力、團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)支部。

          第四,組織者

          電子通信與軟件工程系十年級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班

          5.計(jì)劃時(shí)間:xx年11月17-19日

          準(zhǔn)備時(shí)間:xx年11月20-25日

          活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日14:30-17:30

          不及物動(dòng)詞犯罪地點(diǎn)

          廣州從化溫泉城及其周邊地區(qū)。

          七.活動(dòng)對(duì)象

          電子通信與軟件工程系10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班全體成員

          八.活動(dòng)形式

          本次活動(dòng)以騎行的形式進(jìn)行,將沿活動(dòng)路線游覽從化馬術(shù)體育場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)谷、國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保,熱愛城市,熱愛生活”的主題。

          九.活動(dòng)路線

          學(xué)院→從化馬術(shù)場(chǎng)→從化街公園→運(yùn)動(dòng)谷

          (如果時(shí)間允許,在返回期間參觀國家森林公園)

          十.宣傳計(jì)劃

          1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

          (1) qq群:上課發(fā)送qq群中團(tuán)支部活動(dòng)的消息,接受報(bào)名。

          2.短信通知

         、亠w信通知:通過班內(nèi)飛信群學(xué)生通知相關(guān)事宜。

          3.電話聯(lián)系

          (1)、通過電話聯(lián)系讓學(xué)生積極參與活動(dòng)。

          十一.活動(dòng)方式

          1.當(dāng)我們到達(dá)每個(gè)景點(diǎn)時(shí),我們會(huì)展示我們團(tuán)支部的紅旗和我們學(xué)校班級(jí)的紅旗。

          2.在每個(gè)景點(diǎn),我們都拍照見證我們居住的城市的美麗,以此來增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。

          十二.材料預(yù)算

          1、印刷主題紅旗面,班級(jí)紅旗面,預(yù)計(jì)60元。

          2.每個(gè)學(xué)生租一輛自行車,預(yù)計(jì)在150元。

          3.每個(gè)學(xué)生一瓶礦泉水,預(yù)計(jì)30元。

          4.一袋彩色氣球預(yù)計(jì)20元。

          5.其他費(fèi)用估計(jì)20元。

          總共280元左右。

          十三.活動(dòng)責(zé)任

          團(tuán)支部活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:李坤、黃浩峰

          活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:林川

          活動(dòng)工作組織負(fù)責(zé)人:郭志邦

          活動(dòng)資金負(fù)責(zé)人:李玟

          拍照負(fù)責(zé)人:李

          活動(dòng)照片收集負(fù)責(zé)人:李坤

          活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:蔣澤聰,梁偉彬

          十四.工作后

          1、寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

          2.收集整理照片,制作幻燈片,召開主題班會(huì)。

          3、在主題班會(huì)上開放總結(jié)討論,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn)。

          注意事項(xiàng):在路上開車一定要注意安全,遵守交通規(guī)則,不要走自己的路

          集體意識(shí)。我希望所有的學(xué)生都帶著自己的雨傘,以保護(hù)自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好,活動(dòng)將推遲,并將另行通知。

        環(huán)保策劃書13

          活動(dòng)主題:

          環(huán)保在手,變“廢”為寶,奉獻(xiàn)你我

          活動(dòng)目的:

          1、豐富同學(xué)們的'課余生活,激發(fā)同學(xué)們想象力和創(chuàng)造力

          2、培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識(shí)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日到3月26日

          活動(dòng)統(tǒng)籌:楊龍旺、張庭輝

          活動(dòng)負(fù)責(zé):青年志愿者服務(wù)隊(duì)

          活動(dòng)參與:化學(xué)與材料學(xué)院10級(jí)學(xué)生

          活動(dòng)計(jì)劃

          一、活動(dòng)前期

          1、活動(dòng)通知和宣傳,通知到各班班長(負(fù)責(zé)人、材料班、朱火吉、化教班、蔡香珠、應(yīng)化一班、邱彬彬、應(yīng)化二班胡啟耀)

          2、相機(jī)準(zhǔn)備和保管(負(fù)責(zé)人胡啟耀)

          二、活動(dòng)安排

          這次大賽分為三部分:

          一、3月6日-3月26日作品征集階段,屆時(shí)在10級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)征集作品,規(guī)定征集同學(xué)們各類手工藝品,材料自備,自由完成,只需在26號(hào)之前完成作品后交與負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人胡群波丘越海)

          二、3月26日-3月28日為作品展覽階段,于其間早上7:20-8:00中午11:45-12:30傍晚16:30-17:30為展覽時(shí)間段屆時(shí)將所有手工藝品有序展出,地點(diǎn)初定在龍工圖書管樓下和文虎樓大門口(負(fù)責(zé)人環(huán)保隊(duì)成員).

          三、3月29日-3月30為評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書階段,由環(huán)保隊(duì)隊(duì)長及成員公開評(píng)分,并有團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀,拍照保留

          作品形式:手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、瓶制品等(不包括書法繪畫)均可。

          參賽要求:

          1、以宿舍為單位,每個(gè)宿舍需要有兩份以上作品,環(huán)保隊(duì)成員需每人至少一份作品或隊(duì)員合作(不可超過三人)

          2、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性。

          3、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購得成品參賽.

          4、參賽形式不限,可個(gè)人制作參賽,也可集體制作參賽(不得超過三人)

          5、參賽作品需注明作品名稱,制作者班級(jí),姓名。

          獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分

          創(chuàng)意性3分

          美觀性2分

          精巧性2分

          環(huán)保性2分

          實(shí)用性1分

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng):

          本次大賽設(shè)

          一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,學(xué)分0.5

          二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,學(xué)分0.3

          三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,學(xué)分0.2

          鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,學(xué)分0.1

          四、活動(dòng)后期

          1、紅榜公布獲獎(jiǎng)名單

          2、總結(jié)活動(dòng)的的優(yōu)缺點(diǎn),整理材料留檔

        環(huán)保策劃書14

          一、活動(dòng)引言:

          “綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛。

          二、活動(dòng)目的:

         、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;

         、谠鰪(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí),提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度;

         、厶岣咧驹刚呓M織,實(shí)踐,人際交往等各方面的`能力,使每位志愿者通過此次活動(dòng)都有所收獲,有所成長。

          三、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬┲驹刚哒心迹砀街驹刚哒衅副砀瘢

         。1)招募對(duì)象:濟(jì)南各高校在校學(xué)生(以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地:濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先

         。2)基本條件:

         、偕眢w健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),有吃苦精神

         、趷巯е驹刚呙u(yù),不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的行為

         、圩袷胤ㄒ(guī),服從團(tuán)隊(duì)安排

         、茏鍪抡J(rèn)真,善于交流

          (3)招募流程:

          5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報(bào)和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。

          5月10至6月6日:志愿者報(bào)名

          xx.6.6—xx.6.16對(duì)提交申請(qǐng)的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察,以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。

         。4)報(bào)名方式:

         、倬W(wǎng)上報(bào)名:填寫申請(qǐng)表并發(fā)送到指定郵箱

         、诂F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:填寫申請(qǐng)表。

         。ǘ┲驹刚吲嘤(xùn):

         。1)時(shí)間安排:xx、7、1—xx、7、3邀請(qǐng)相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn)

          (2)培訓(xùn)內(nèi)容:

         、倩顒(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹

          ②志愿者任務(wù):

          A.為團(tuán)隊(duì)提供存放活動(dòng)物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品;

          B.為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車;

          C.協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開一下活動(dòng):

          a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持

          b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種

          c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識(shí)

          d、對(duì)市民變廢為寶的diy作品;

          e、在六市做好活動(dòng)前的宣傳工作;

          f、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力

         、蹐F(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解

         、馨踩R(shí)與技能的培訓(xùn)

          (三)志愿者活動(dòng)流程:

          以團(tuán)隊(duì)提交策劃書方案中“暑假活動(dòng)時(shí)間表”“暑假活動(dòng)具體計(jì)劃”為準(zhǔn)。

          四、志愿者紀(jì)律制度

         。1)對(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。

         。2)請(qǐng)假制度:

         、倬唧w分為無故缺席、請(qǐng)假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比;

         、谡(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。

         。3)安全制度:

         、僭谂嘤(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能;

         、诨顒(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。

          五、志愿者合同書(另附)

          六、考核,表彰:

          活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。

        環(huán)保策劃書15

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          兩位主持人、小品、倡議書

          三、活動(dòng)內(nèi)容與過程:

          步驟一:

          教師:請(qǐng)同學(xué)們一起來觀看一組圖片教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)

          教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個(gè)共同的問題?

          學(xué)生齊答:環(huán)境問題。

          解說:對(duì),隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“低碳節(jié)能、綠色環(huán)!睘橹黝}的班會(huì)活動(dòng),希望通過這次班會(huì),能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性!

          教師:今天,有幾位朋友也來參加我們的主題班會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

          學(xué)生齊答:想!

          教師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學(xué)上)

          蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)。

          柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

          松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

          竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

          梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

          教師:原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃瘢谖覀兊闹車,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的`天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

          同學(xué)們,看!地球媽媽來了。下面請(qǐng)欣賞小品《就醫(yī)》

         。ㄒ粋(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))

          “地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

          “醫(yī)生”:你怎么啦?

          “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

          “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無奈狀)

          “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?

          “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

          “地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!

          “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

          “地球”:人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

          教師:那哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì))

          教師:剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f實(shí)在太重要了。在今后的生活中我們應(yīng)該如何去做,來保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流

          教師:通過這次班會(huì)我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

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