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        校園辯論賽策劃書校園辯論賽活動策劃

        時間:2024-08-24 07:37:43 策劃書 我要投稿
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        校園辯論賽策劃書校園辯論賽活動策劃

          時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的校園辯論賽策劃書校園辯論賽活動策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園辯論賽策劃書校園辯論賽活動策劃

          一、活動目的:

          1.提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)

          2.使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神③提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力

          3.增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

          4.通過此次辯論賽,可以選擇出學(xué)院學(xué)生會中口才出眾的大一干事,從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊的目的

          二、活動主題

          看我七十二辯

          三、活動時間

          初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。

          四、活動地點

          A01教學(xué)樓

          五、活動面向?qū)ο?/strong>

          管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

          六、活動內(nèi)容

          本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團(tuán)隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊伍。

          決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。

          七、人員分配及安排

          本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負(fù)責(zé)計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計張貼本次活動的海報,督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

          八、評委及評分細(xì)則

          初賽評分采取百分制,評委由主席團(tuán)的5名成員組成。評分細(xì)則詳見附錄二。決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。

          九、辯論賽具體流程

          1.辯論賽開始

          2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

          3.介紹參賽隊員、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

          4.開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘

          5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

          6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒

          7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

          8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

          9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

          10.評判團(tuán)成員退席評議,學(xué)習(xí)部的工作成員計分作統(tǒng)分工作

          11.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言

          12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

          13.比賽結(jié)束,退場

          十、辯論賽細(xì)則

          1、陳詞

          提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

          2、開篇立論

          要求邏輯清晰,言簡意賅。

          3、攻辯

          (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

          (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

          (3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

          (4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

          (5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

          (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

          (7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

          (8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

          4、自由辯論

          (1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

          (2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

          (3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

          (4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

          (5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

          (6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

          (7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

          5、結(jié)辯

          辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

          6、時間提示

          攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

          十一、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

          (一)團(tuán)體部分:

          1.陳詞階段:

          ——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智——邏輯合理,嚴(yán)密

          ——理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

          2.攻辯階段:

          ——提問簡明,擊中要害

          ——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強

          3.攻辯小結(jié):

          ——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果

          4.自由辯論階段:

          ——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)——針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

          5.總結(jié)陳詞:

          ——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

          ——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

          6.綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分

          (二)個人部分

          1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

          2.實例證據(jù)的翔實、充分、細(xì)膩

          3.策略、技巧、邏輯性

          4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

          十二、經(jīng)費預(yù)算

          十三、注意事項

          突發(fā)停電:可用手機(jī)作為備用電源,由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場;如遇其他情況,如火災(zāi)等情況,大家不要慌張,盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救

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