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破冰策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的破冰策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
破冰策劃書1
一、活動梗概
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會
2、活動目的：在老師的細心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點：新食堂四樓
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)
5、活動時間：20xx年4月27日（周五）
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團負(fù)責(zé)通知每個部的部長
2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備
體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機抽取數(shù)字每個部長擔(dān)任每個隊的隊長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊工作。
通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1:數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨著）；
2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數(shù)，不公開；
由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環(huán)，下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進行12次
每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》
表演者：王小博
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游戲二:我來比你來猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2.每組20個詞，限時三分鐘；
3.比劃著只能用肢體語言的.形式向猜詞者傳達，不得說出任何字；
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；
5.觀眾不能提醒。
注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印（背夾球）
規(guī)則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。
積分規(guī)則：
第一名——50
第二名——40
第三名——30
第四名——20
第五名——20
第六名——20
公布分?jǐn)?shù)：獎——獲勝的每組可得一個
棒棒糖+書簽
懲——由主持人搞定
集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
1）、隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
�。�、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。
3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體！15S后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結(jié)和合作的重要性，增強學(xué)生會每個成員的集體榮譽感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個“家”。
五、活動預(yù)算
獎賞物品：糖果，小禮品等共計：100元
破冰策劃書2
一、活動背景及目的
本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析
1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動;
2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
3.本次活動是增進新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動;
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1.活動時間：20xx年9月23日
2.活動形式：游戲娛樂交流
3.活動對象：20xx級新生
四、活動安排
(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。
1：游戲鑒于10-16人
2：幾個人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進行自我介紹，什么專業(yè)，幾班，姓名，第二名學(xué)生輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第幾名
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時間在10到15分，進行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
1.14-16個人為一組比較合適
2.時間：30分鐘
3.材料及場地：攝像機、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
1、將同學(xué)分成若干組，每組學(xué)員3名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機分配到別的組進行監(jiān)督
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無人數(shù)：無限制
2.全班參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠遠多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
4.根據(jù)主持人說的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個小組，這
個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰，在組合是每組必學(xué)有男生和女生
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。
(7)團隊節(jié)奏
1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人A組，3，4月出生的人為B組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。
游戲方法：
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。
4、如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8、10、12、14……
5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗被排擠的`滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間劃出一個禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進行活動，確�；顒影踩樌Y(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
五、經(jīng)費預(yù)算
待定
六、后期的活動總結(jié)
破冰策劃書3
一、活動背景
在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后，大一新生們，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準(zhǔn)備爭取更好的發(fā)展前景的時刻。嶄新的笑臉，蓬勃的朝氣，追逐夢想的勇氣，更加新奇的思想，青春的氣息充溢在建大的校園里。
二、活動目的
一方面在學(xué)校進行大范圍的俱樂部影響力的擴張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴充俱樂部的實力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中，提高每個班級學(xué)生的團隊意識，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往，而且通過開展團體活動來進行班級建設(shè)，這對增強班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認(rèn)識自己，對待周圍，樹立自信，進而明確自己的人生目標(biāo)，合理規(guī)劃好自己的`大學(xué)生活。家來自不同的地方，不同的學(xué)院，為了同一個目標(biāo)聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練，一起快樂做活動，一起繪出并實現(xiàn)自己的夢想，讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，強壯一代中國人。
三、活動主題
破冰之旅花粉同行
四、活動時間
20xx年9月8日
五、活動地點
新體育場（新生軍訓(xùn)區(qū)）
六、活動規(guī)模
山東建筑大學(xué)20xx新生
七、活動內(nèi)容
1、前期宣傳：
線上在QQ群、QQ空間、校園貼吧、超級課程表、微博等進行廣泛的宣傳活動，為活動預(yù)熱；線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁，保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點派發(fā)宣傳單頁。
2、活動具體內(nèi)容
由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級，開始活動。
活動前工作人員作自我介紹，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，使得組員在輕松愉快的情況下進入游戲。自我介紹詞自己單獨準(zhǔn)備。
(一)回旋交流
游戲方法：
1、以班級為單位，所有人員圍成一個圓圈。
2、一次“1.2”報數(shù)，報數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個圓圈，兩圈人面對面。
3、工作者喊開始，每人有半分鐘自我介紹的時間，每半分鐘向左一步。
4、由此活動每班確立了兩支隊伍，確定為一隊和二隊，下面活動不在更換。
注意事項：讓小組成員充分認(rèn)識，如氣氛不活躍，親身參與，帶動氣氛
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游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來同學(xué)的手，此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開，想辦法打開結(jié)，恢復(fù)原來的位置。
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規(guī)則：將一個班級分成三組，依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學(xué)，其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語言，將成語表達的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語言傳遞至最后一位同學(xué)，最后一位同學(xué)則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計時完成最多的一組同學(xué)為勝。
�。ㄋ模w育大爆炸
規(guī)則：將一個班級分成三組，每個組負(fù)責(zé)一個體育項目（鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳）。第一組完成指定項目到達終點后，第二組出發(fā)，以此類推，知道三組全部完成，用時最短的小組為勝。
�。ㄎ澹┙M員分享交流以及拍照留念
�。┛偨Y(jié)活動
3、后期總結(jié)
活動結(jié)束后，整理好活動的相關(guān)照片，結(jié)合現(xiàn)場報道，在俱樂部圈圈、QQ群、QQ空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進行展示，同時注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出。
八、要求與注意事項
1、天氣不佳：提前看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)暴雨或臺風(fēng)等極端天氣，則活動臨時改期，通知做到位并及時調(diào)整，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場地，做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場人員著裝需顯眼，工作安排需細致，活動開展前開會強調(diào)每個人的分工，責(zé)任落實到每個人，同時現(xiàn)場將安排一定的機動人員應(yīng)對突發(fā)情況。
3、現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資，同時對活動規(guī)則進行詳細說明，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、其他突發(fā)情況。
破冰策劃書4
一、活動背景：
抱著一個美麗的大學(xué)夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。
二、活動目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解，營造一個良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心
五、活動地點：
四教階梯教室(具體地點另行通知)
六、活動過程及方式：
1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好A、B、C等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個人，分成6組，就準(zhǔn)備A到F的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.人挑選：(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。
3.活動第一個環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進行簡單的，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。
4.活動第二個環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識�；顒用Q：串名字。
活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的.名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的小組則需表個一個節(jié)目。
5.活動第三個環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識。
活動名稱：貼字條
活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調(diào)名單，由A組開始，例如A組手中拿的名單是B組成員的名單，然后B組就上講臺，A組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由B組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時候切忌A、B互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。
6.活動第四個環(huán)節(jié)：
活動名稱：造反運動
人數(shù)隊形：全班同學(xué)
游戲方法：
A)主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”，全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作;
B)裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局;
C)最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時事先不說。
7.活動第五個環(huán)節(jié)：考驗小組成員的默契感。
活動名稱：夾乒乓球奔跑
活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力
過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個小組進行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動準(zhǔn)備：
1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院XX專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子
八、活動注意事項：
1.由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進行時要合理安排時間，活動最多進行兩個小時，不可將時間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個90元
總計：110元
九、活動時間：
20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)
十、活動地點：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個教室等候通知)
十一、學(xué)長分組：(主持人各班學(xué)長自己商量決定)
10新聞：劉晶晶、歐陽愛瓊、賈曉丹、張成、肖俊清、黃琴10廣電：張一凡、沈昊、穆曉楠、王丹哲、范曉明、馬健、張鑄英、孫銘澤
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動預(yù)期：
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。
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