團(tuán)游策劃書范文

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)游策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)背景

　　小學(xué)二年級(jí)的孩子所在年齡階段主要是7—9歲，形象思維十分活躍。從兒童思維特點(diǎn)來(lái)看小學(xué)生的思維是從具體形象思維為主要形式逐步向抽象邏輯思維過(guò)渡。二年級(jí)的孩子式以形象思維為主，隨著孩子對(duì)事物充分感知，豐富表象，再抽象概括、分析綜合初步培養(yǎng)抽象思維。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

　　2、開發(fā)智力，鍛煉學(xué)生的思維。

　　3、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作能力，促進(jìn)感情。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　楓樹山xxx小學(xué)二年級(jí)2班

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月20日下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　楓樹山xxx小學(xué)七樓多媒體教室

　　六、活動(dòng)主題

　　思維拓展訓(xùn)練

　　七、活動(dòng)流程

　　1、下午二點(diǎn)四十五做團(tuán)訓(xùn)的全體成員到達(dá)楓樹山xxx小學(xué)，將游戲場(chǎng)地進(jìn)行布置（包括桌椅的擺放，黑板的布置），各小組負(fù)責(zé)人就位，準(zhǔn)備開始做團(tuán)訓(xùn)。

　　2、在同學(xué)們坐好后，如果同學(xué)們很吵的話，主持人可以用一些方法讓他們安靜下來(lái)（比如1、2、3木頭人，不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)動(dòng)；你看第一組的同學(xué)做的最好，看看還有哪個(gè)小組也有這么棒；哪個(gè)再吵就要他上來(lái)表演節(jié)目哦…），各小組負(fù)責(zé)人也要在臺(tái)下配合主持人工作，管好組內(nèi)學(xué)生，確保紀(jì)律。

　　3、三點(diǎn)整團(tuán)訓(xùn)正式開始。主持人對(duì)今天的主題進(jìn)行介紹（主要從活動(dòng)目的和背景這兩方面進(jìn)行敘述），在展示的過(guò)程中，主持人對(duì)PPT進(jìn)行講解與提問(wèn)（講解過(guò)程中可以找同學(xué)來(lái)讀；回答問(wèn)題可以找那些不是很活躍的同學(xué)，切記不要遺忘后排同學(xué)），同學(xué)回答后，主持人進(jìn)行表?yè)P(yáng)（比如你想的和我一樣�。荒愫馨�；我都沒有你想的那么好；你真聰明。鼓勵(lì)的話盡量不要重復(fù)使用）。

　　4、PPT展示完后，主持人先講明游戲規(guī)則，再宣布游戲時(shí)間開始，然后由每個(gè)小組的團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)這組的成員進(jìn)行游戲（在組內(nèi)負(fù)責(zé)人還可以再重申游戲規(guī)則，以免有人不懂）。做完游戲讓同學(xué)回到原位上，然后主持人再提問(wèn)，要求學(xué)生自己發(fā)表想法，并對(duì)分享了自己感受的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。學(xué)生發(fā)表完之后，主持人進(jìn)行總結(jié)。（如：今天很開心能和你們一起玩游戲，有很多小朋友真的非�；钴S，非常配合我們的工作。希望你們能學(xué)會(huì)在不同的情境下能夠靈活應(yīng)變）

　　八、游戲內(nèi)容

　　游戲一、熱身活動(dòng)“模仿秀”（游戲時(shí)間5分鐘）

　　游戲規(guī)則下面一表，決定你要模仿的動(dòng)物是什么你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母代表一種動(dòng)物，Ａ——Ｆ獅子G——Ｌ山羊Ｍ——Ｒ猩猩Ｓ——Ｚ布谷鳥現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫或用動(dòng)作模仿動(dòng)物。

　　游戲二、貼樹皮（游戲時(shí)間20分鐘）

　　小朋友圍成一個(gè)大圈，三人一組，前后站，留出兩個(gè)，為追趕者與被追趕者，被追趕者隨意貼到一組小朋友的前面，被貼到的那一組，在最后的小朋友成為被追趕者。如果追趕者追上被追趕者，那么互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。

　　游戲三、兔子舞（游戲時(shí)間15分鐘）

　　小朋友15個(gè)人排成一隊(duì)，要求后面的學(xué)生用雙手搭在前面學(xué)生的雙肩上。主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

　　九、成員安排

　　主持人xx

　　小組負(fù)責(zé)人xx

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