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        幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案

        時間:2024-09-15 10:01:39 策劃書 我要投稿

        幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案

          為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案

          元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案分享如下:

          一、活動主題:元宵花燈喜樂會

          二、活動時間:20xx年2月19日

          三、活動目標(biāo):

          1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

          2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

          3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

          4.知道元宵節(jié)的由來。

          5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

          6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

          四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

          五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

          六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

          七、活動前沿

          一)前期準(zhǔn)備:

          1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

          2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

          3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

          4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

          5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

          6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

          7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

          8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

          9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

          10.班級進行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

          11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

          12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

          13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

          14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

          15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

          16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

          17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

          18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

          二)場地布置:

          1.公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

          知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

          2.制作花燈區(qū):

         、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

          ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

          ③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

          3.制作元宵區(qū):

         、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

          ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

         、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

          4.欣賞區(qū):

          ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

         、谠诒緟^(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

          5.燈謎區(qū):

         、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

         、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長選猜。

          6.舞龍區(qū):

         、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

         、谕斗挪箭。

          7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

          8.許愿區(qū):

         、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

         、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

          活動詳細流程:

          一、入場

          在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

          以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

          二、主持人開幕

          三、園長致辭

          四、主持人宣布活動開始

          家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

          五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

          注意事項:

          1.每參加一項活動,負責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

          2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

          3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

          4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

          5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

          6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

          六、結(jié)束

          參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請函上需要有孩子參加活動時負責(zé)教師加蓋的鼓勵印章。可以考慮根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。

          七、活動延伸

          1.家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對元宵節(jié)的認識。

          2.家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認識,分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。

          3.幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計工作,建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養(yǎng)。

          提示:

          1.如果當(dāng)天天氣不好,可在班級內(nèi)組織進行,做好備案。

          2.需特別注意及時對已建魚塘,進行信息的整理,高度重視活動后的回訪跟進工作。重點在園外幼兒。

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