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        教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2024-09-15 12:06:20 策劃書 我要投稿

        教師節(jié)活動(dòng)策劃方案[必備]

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃方案[必備]

          活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xx

          組員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長及組員

          一、活動(dòng)目的:

          今年的9月10日是我國的第33教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題:

          桃李滿天下,恩情深似海

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月5日——9月10日

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:

          精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

          活動(dòng)二:

          9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

          活動(dòng)三:

          真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

          活動(dòng)四:

          以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

          活動(dòng)五:

          我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

          1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;

          2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

          3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

          活動(dòng)六:

          學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:xx

          要求:

         、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

         、趦(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

         、壑贫◤V播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。

          活動(dòng)七:

          注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

          教師節(jié)人員安排:

          主持人:xx

          場(chǎng)地布置人員:xx

          照相人員:xx

          攝像人員:xx

          節(jié)目安排:xx

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