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        初中教師個人述職工作報告

        時間:2024-10-28 12:53:53 工作報告 我要投稿
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        初中教師個人述職工作報告

          在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的初中教師個人述職工作報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中教師個人述職工作報告

        初中教師個人述職工作報告1

          我們雖然初次見面,但我們的心是相通的,因為初二三班這幫孩子們把我們連在了一起。我做下自我介紹。

          20xx年7月畢業(yè)于聊城師范大學數(shù)學系,本科學歷,理學學士學位;20xx年9月我又到山東師范大學去讀教育碩士,20××年6月拿到碩士學位順利畢業(yè)。就在去年送走畢業(yè)班等暑假結(jié)束再開學時,根據(jù)學校領(lǐng)導的安排我欣然接受了我們班的數(shù)學教學任務(wù)(說實話對這種安排,我頗感意外)。在過去的一學期里,我和學生共同走過了一個互相磨合、互相適應的艱難歷程,終于形成了現(xiàn)在這種較為和諧的課堂學習氛圍,形成了“朋友式”的師生關(guān)系。作為教師,我同時也是一位母親,我把每一位學生都當做自己的孩子對待,他們一點一滴的進步看在眼里,喜在心頭,即使他們完不成作業(yè),哪怕多督促一遍,也不舍得訓他們一句,打他們一下,除非他們的表現(xiàn)實在不像話。下面就這半年來的主要教學工作向在座的各位家長匯報一下。

          一、日常主要教學工作

          1、向課堂45分鐘要質(zhì)量

          課前5分鐘我就早早地來到教室,做好上課前的一切準備工作,如要求學生把課本、練習本、筆等準備好,復習上節(jié)內(nèi)容,或預習本節(jié)新課內(nèi)容,或自己往黑板上先把題目寫好等等。

          課堂上講課思路從內(nèi)容上講按照復習前一節(jié)內(nèi)容——糾正作業(yè)中錯誤——新課知識點講解——精講自選例題——課后練習五步去做;從時間分配上我又大體分為利用前20分鐘學生注意力集中的特點講重點、難點——利用中間10分鐘要求學生閱讀課本、做練習等方式調(diào)節(jié)放松一下緊張的神經(jīng)——最后15分鐘要求學生小結(jié)內(nèi)容、比一比、看誰聰明等形式再收緊學生的注意力這樣三個階段。

          布置的課堂作業(yè)每個同學必須做,因為這是掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的必要條件。天天查作業(yè)不現(xiàn)實,也沒必要,我是一周查一次:每周一上午沒課,收齊作業(yè)本,檢查每個學生上周5天的作業(yè)是否齊全,若缺一次除了補全之外,還要接受額外的“禮物”。學生見這樣躲不過,早晚都得做,好多想偷懶的同學就積極主動的完成當天的作業(yè)。只有完成作業(yè)才能保證課堂知識的鞏固、延伸、拓展。

          2、認真及時批改作業(yè),注意收集學生的錯題,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。為了工作方便,我一般是在這辦公樓上辦公,很少去那邊的辦公室。常常利用課間10分鐘或自習時間針對學生的作業(yè)情況或者是前一階段的學習情況給學生輔導或提出學習建議。

          二、努力做好優(yōu)秀學生的培養(yǎng)、學困生的轉(zhuǎn)化工作

          在教學過程中根據(jù)學生的差異,因材施教。對于“優(yōu)秀學生”,作業(yè)上嚴格要求他們,時常鼓勵他們往下自學或課外知識的拓展、深化,這樣,學習好的學生會取得更好的成績;對于班上的`“學困生”,我用一顆真誠的愛心去教育、感化他們,和他們談心、交流,詢問學習情況,堅持正面教育,挖掘“閃光點”并及時表揚,使之樹立學習的自信心,并尋找適當?shù)臋C會讓他們在班里也有表現(xiàn)自己的機會。今后我還打算在班中成立學習小組,實行“一幫一”活動,讓基礎(chǔ)好的學生帶動基礎(chǔ)較差的學生,爭取不讓任何一個學生掉隊。

          三、今后努力的方向

          作為教師,今后我將竭盡全力做到:

          1、加強課堂教學,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力構(gòu)建高效課堂.

          2、始終用愛心伴隨著學生一起走完初中階段生活

          3、爭取讓每一個學生在數(shù)學這一科得到最大可能的發(fā)展。

          四、為了進一步提高學生的學科成績,迫切需要家長的密切配合,希望家長同志們做到以下幾點:

          1、晚上只要有時間就檢查學生的家庭作業(yè):不一定非得看解題過程是否對,可以看書寫是否工整(學習態(tài)度是否端正),題目是否全部做完;錯題是否改正等。

          2、督促學生及時復習當天內(nèi)容,并預習明天上課內(nèi)容。

          3、詢問學生當天所學內(nèi)容,讓他講給你聽。

          4、周末作業(yè)要求家長簽名!

          為了我們的孩子,讓我們攜起手來,共同為他們撐起一片健康成長的天空!

        初中教師個人述職工作報告2

        尊敬的領(lǐng)導、各位老師:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間2023年已經(jīng)接近尾聲。在這一學年的教育教學工作即將結(jié)束之際,我謹向?qū)W校領(lǐng)導和各位老師們提交我的個人述職工作報告;仡欉^去的一年,我深感自己在工作中取得了一些成績,也意識到了自己的不足之處,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導和老師批評指正。

          一、教學工作

          在過去的一年里,我積極履行教學任務(wù),全身心投入到教育教學工作之中。首先,在備課方面,我結(jié)合學科實際,不斷創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,開發(fā)了一批貼近學生生活、注重實踐應用的教學資源,努力提高了課堂教學的針對性和吸引力。其次,在課堂教學中,我更加關(guān)注學生的個體差異,采用多元化的教學方法,促進了學生的參與度和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。最后,我還積極參與了學校舉辦的各類教學研討活動,并進行了教學反思和總結(jié),不斷提升自己的`教學水平。

          二、學生管理

          在學生管理方面,我始終把學生的全面發(fā)展放在首位,注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在班級管理中,我注重與學生建立和諧的師生關(guān)系,傾聽他們的心聲,關(guān)心他們的成長,及時協(xié)助解決學習和生活中的問題,增強了班級的凝聚力和向心力。同時,我也積極參與學校開展的德育教育活動,組織學生參與志愿活動,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。

          三、個人發(fā)展

          在本學年中,我也不斷充實自己,參加了學校組織的各類教師培訓和專業(yè)交流活動,拓寬了自己的教育視野,更新了教育理念和教學方法,提高了專業(yè)素養(yǎng)。同時,我還積極參與學科建設(shè)和教研活動,撰寫了一些教育教學論文,并在教學中進行了實踐探索,不斷提高自己的教學水平和教學效果。

          四、存在的問題和下一步計劃

          在工作中,我也深刻認識到自己的不足之處:首先,我在課堂管理和學生情感溝通方面還有待加強,需要更加關(guān)注學生的心理健康問題;其次,教學過程中,還存在一些教學方法不夠靈活、資源不夠豐富等問題。為此,在新的學年中,我將更加注重學生情感的關(guān)懷,積極探索適合學生的教學方式,不斷豐富教學資源,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,努力做到更好。

          總而言之,過去的一年是充實而又收獲滿滿的一年。在學校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和老師們的悉心指導下,我在工作中不斷進步,也意識到了自己的不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷挖掘潛力,提高自己的教育教學水平,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

          最后,再次感謝學校領(lǐng)導和各位老師給予我的關(guān)心和幫助!愿我們共同攜手,共同努力,共同成長!

          初中教師:XXX

        日期:XX年12月19日

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