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        中學教研組工作計劃

        時間:2022-08-23 10:06:46 工作計劃 我要投稿

        中學教研組工作計劃四篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的中學教研組工作計劃4篇,歡迎大家分享。

        中學教研組工作計劃四篇

        中學教研組工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。

          二、工作重點:

          1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學效率。

          體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

          2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

          教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正;嵭Щ嬲龑ⅰ敖獭焙汀把小本o密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。

          3、結合教學,繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。

          “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。

          4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

          學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。共2頁,當前第1頁12

          5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。

          由于學校領導的`大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。

          6、重視體育課安全問題。

          體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

          主要工作:

          九月份:

          1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

          2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。

          3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

          4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

          5、抓緊田徑隊的訓練。

          6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

          十月份:

          1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

          2、完善課題結題工作。

          3、九年級學生三大類技能、素質相關數(shù)據(jù)的測試及收集工作。

          4、組隊參加金壇市田徑運動會。

          5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

          十一、十二月份:

          1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

          2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

          3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

          4、組建新一屆田徑隊。

          5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

          6、七、八年級排球班級趣味活動。

          7、九年級男子籃球班級對抗賽。

          一月份:

          1、學生各項考核工作。

          2、做好體育組各項總結和結束工作。

          為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

        中學教研組工作計劃 篇2

          本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線、引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍、同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力、我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高、

          一、加強理論學習,用科學的理念指導工作、

          1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去、

          2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經濟,哲學,政治學的教學內容、以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

          3、認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的.寶貴經驗、

          二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

          1、強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

          2、加強常規(guī)檢查和調研活動,本學期將建立政治教研組調研機制、我們將組織老教師,邀請學科分管領導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步、

          3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導、把他們的經驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒、。同時配合學校的“結對子工程”建設,我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒),王建新(師)——————徐翔(徒)

          三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

          一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效、本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

          1、必須有較高的價值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質教育,深化學科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質量的全面提高、

          2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識,經驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:

          當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾、所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結反思、

          四、學生活動、

          1、指導高二文科學生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來、

          2、高二年級將五月份組織一次時事知識競賽、

          總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

        中學教研組工作計劃 篇3

          一、總體思路:

          本學期,我組的教研工作以上級和學校教導處工作安排為核心,從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,繼續(xù)搞好評好課各項工作及其他相關工作。

          二、工作目標:

          1.加強教學常規(guī)管理,確保教學質量。

          2.以“評好課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。

          3.增強組內教師的教科研能力,完善網絡教研和小專題研究。

          4.做好政史學科九年級畢業(yè)班的復習工作,確保中考升學率。

          三、具體工作措施

          (一)加強理論學習,更新教育觀念。

          教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公開課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的'從教行為。

          (二)加強常規(guī)管理,提高教學質量。

          在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。本學期每位教師至少要聽10節(jié)課,同時并做好聽課記錄,寫好教學反思;本學期每位專業(yè)教師至少要上1節(jié)公開課;本學期結束每人至少上交一篇有一定質量的教學論文和教學設計。

          (三)加強校本教研,促進組內教師的專業(yè)成長。

          1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內教師的公開課活動要有質量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。

          2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中,至少有教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

          3、針對我組學科多、教師少,教師的工作量大、新教師工作年限短的特點,必須要加強備課組建設。備課組內教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。

          (四)加快教研組信息化和多媒體教學的建設

          在本學期多媒體教學啟動的基礎上,完善教研組的網絡教研工作。充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術展示教學材料,設置教學情景,激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點,引導學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合。

          (五)積極開展第二課堂活動,豐富學生生活

          依據(jù)學科特點,政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學生進行思想教育。同時,為了豐富學生生活,本學期開展一次課外活動。如政史小論文、我愛祖國拼圖比賽。

          (六)做好九年級畢業(yè)班政治、歷史課的復習工作

          為了確保中考升學率,畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究20xx年中考說明和教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導,多查閱資料,爭取中考取得好成績。

        中學教研組工作計劃 篇4

          一、指導思想、工作思路和目標

          本學期,我們教研組在學校領導的指導下,要以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校,科研興校”的辦學方針,大力推進教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現(xiàn)教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。轉變觀念,勇于探索,大膽實踐,創(chuàng)建學習型,創(chuàng)新型教研團隊,為我校教學質量的進一步的提高做出新的貢獻。

          二、本學期教研組工作的重點

          1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。

          要求:集體備課應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題,周密設計安排。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩(wěn)步提高。在教研中扎實研究教材,教法、學生、學法,達成共識,統(tǒng)一行動。

          2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。

          3、教學的常規(guī)管理及要求:

          備課,備寫規(guī)范教案。無論哪個學科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。做到既備教法,又備學法,教法應靈活多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導性。教研組經常抽查每人的教案。

          上課,優(yōu)化課堂教學,改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學,培養(yǎng)學生的動手實踐,觀察分析等的能力,使學生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養(yǎng)學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益。本期將對我組所有教師的課堂教學進行評估,采取傳、幫、帶等措施,對弱勢科目和青年教師要進行多聽、多評、多幫助、多指導,以培養(yǎng)青年教師崗位教學能力。

          作業(yè),作業(yè)的布置和設計要適量,要有坡度,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性講評及時,分析講解要有針對性各學科應根據(jù)自己的實際情況。教研組本學期將對本組學科的學生作業(yè)進行一次抽查,以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。

          輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對學困生的'轉化工作;充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,認真組織九年級物理、化學的實驗訓練,注重學生動腦動手能力的培養(yǎng)。

          關于聽評、課,每位教師聽課不少于10節(jié),記載要詳細。評課時首先由主講教師說課(應有說課稿或說教材稿),然后由聽課老師依次發(fā)表意見(應有評課稿),肯定成績,提出不足,不說客話套話,評議意見要中肯有獨到見解。以學習者,研究者,建設者的身份參與到聽評課活動中,切實提高能力。

          加強年輕教師的培養(yǎng),鼓勵年輕教師積極通過聽課學習、研討、交流,提高自身業(yè)務素質。

          三、其他工作

          1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要積極開展這項探究工作。

          2、配合教務處做好學生情況分析和教學改進方案。

          3、配合學校做好其他工作。

          總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。

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