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        幼兒園老師工作計(jì)劃書

        時(shí)間:2024-08-17 21:24:49 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園老師工作計(jì)劃書

          日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的幼兒園老師工作計(jì)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書

        幼兒園老師工作計(jì)劃書1

          教育工作

         、、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

         、病㈤_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的.現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

         、、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          保育工作

         、薄⒓訌(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。

         、病⑽缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

         、、注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

          家園共教

         、、請您帶孩子到體育館認(rèn)識多種體育器械。

         、病⒄埬诳措娨暤臅r(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識多為體育明星。

          ⒊、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。

          ⒋、通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

         、、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書2

          一、本月工作重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

          2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

          4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。

          6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

          二、常規(guī)

          培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、家園共教

          1、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。

          2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

          3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。

          4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

          5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運(yùn)動方法的經(jīng)驗(yàn)。

          6、請家長配合孩子做好“我知道的.球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書3

          本月開展主題:

          《冬天來了》

          1.知道冬天來了,及冬天的特征。

          2.鼓勵(lì)幼兒主動觀察和探索周圍的事物、現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)簡單的變化規(guī)律,在活動中體會到愉快。

          3.引導(dǎo)幼兒有目的、有順序觀察,對一些事物能進(jìn)行連續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)變化的規(guī)律,并能進(jìn)行簡單的分類、排序。

          4.幼兒之間學(xué)習(xí)互相合作、探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。

          思想品德:

          1.培養(yǎng)幼兒不怕冷的品質(zhì),能夠做到堅(jiān)持每天上幼兒園。

          2.培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識和堅(jiān)持性。

          3.引導(dǎo)幼兒主動關(guān)心同伴,主動與他人交往,感受交往的樂趣。

          家長工作:

          1.請家長關(guān)注每周活動,能夠及時(shí)為活動提供相應(yīng)活動準(zhǔn)備材料。

          2.繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。

          3.請家長在老師的.幫助下完成《我的成長記錄冊》部分內(nèi)容的填寫。

          4.請家長在家要求幼兒按時(shí)起床,不要養(yǎng)成遲到的習(xí)慣。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.將幼兒的美術(shù)作品布置在作品展示區(qū)里。

          2.更換音樂區(qū)里音樂活動的節(jié)奏譜。

          3.將與主題活動有關(guān)的圖片、資料放在展示墻上,供幼兒區(qū)域活動時(shí)學(xué)習(xí)。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書4

          不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計(jì)劃,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

          一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

          社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。

          二、關(guān)心孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

          三、手腳勤快、經(jīng)常反思

          雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

          四、努力方向

          在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長的.期望。

          五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

          在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

          時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書5

          工作重點(diǎn)

          1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

          2、能聽信號變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動,體驗(yàn)冬季活動的樂趣。

          3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。

          4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

          5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對唱歌曲的快樂。

          6、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動。

          7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。

          8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。

          9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

          10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。

          11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。

          12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

          教育目標(biāo)健康

          1、社會小貓別親我、真危險(xiǎn)、過家家、做客、投籃游戲。

          2、語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

          3、數(shù)學(xué)雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。藝術(shù)小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

          4、科學(xué)裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來。

          常規(guī)培養(yǎng)

          1、加強(qiáng)幼兒的`安全教育,使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識。

          2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

          4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

          5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

          家長工作

          1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

          2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。

          3、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

          4、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

          5、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書6

          一、班況分析

          班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時(shí)能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動?吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的`幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

          二、工作目標(biāo)和措施

          (一)保育工作

          1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。

          2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

          3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

          4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

          5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

          6、定期在'家園欄'上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

          (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中.

          三、家長工作

          開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

          四、提高幼兒節(jié)約用水的意識

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

        幼兒園老師工作計(jì)劃書7

          一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語言

          1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

          2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

          3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達(dá)出來。

          4、會復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學(xué)作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

          二、教學(xué)工作方面

          數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。

          科學(xué):主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的`生活,增強(qiáng)責(zé)任感。會看整點(diǎn)、半點(diǎn),體會時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性,知道珍惜時(shí)間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。

          社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動計(jì)劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。

          藝術(shù):通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運(yùn)用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

          生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運(yùn)動與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護(hù)的意識和能力。

          體能:體驗(yàn)走,跑,跳,拍等不同的運(yùn)動方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。

          三、預(yù)設(shè)活動

          第一周:數(shù)學(xué)認(rèn)識整點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

          第二周:數(shù)學(xué)《認(rèn)識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計(jì)劃》。

          第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學(xué)說新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會》,學(xué)詩歌《老鼠嫁女》。

          第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。

          四、家園共育

          1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不怕寒冷。

          2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護(hù)自己、安全過冬。

          3、家長和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會美感。

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