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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-05 12:17:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的工作計(jì)劃

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的工作計(jì)劃

        實(shí)用的工作計(jì)劃1

          **年,行政部針對(duì)部門十個(gè)工作項(xiàng)目,計(jì)劃實(shí)施如下:

          一、 費(fèi)用控制。

          此項(xiàng)目和財(cái)務(wù)共同來完成。公司確定了各部門**年年度費(fèi)用預(yù)算后,各部門將以每個(gè)月的費(fèi)用預(yù)算明細(xì)數(shù)據(jù)作為各項(xiàng)日常費(fèi)用控制的依據(jù),進(jìn)行合理采購及支出,行政部以月預(yù)算執(zhí)行偏差≤2%為月度費(fèi)用控制目標(biāo),來開展此項(xiàng)工作。每月底各部門進(jìn)行費(fèi)用匯總,如有預(yù)算超支的現(xiàn)象,行政部將督促費(fèi)用超支部門進(jìn)行超支原因分析,并在下月費(fèi)用支出時(shí)進(jìn)行控制和調(diào)整。以保證全年費(fèi)用控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          二、行政管理工作。

          1)制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善。

          目前各部門的管理制度已建立起來,行政管理制度以《員工手冊(cè)》的形式傳達(dá)至每位員工。XX年制度的執(zhí)行力很差。在**年的工作中,行政部將以“持續(xù)改善”為工作原則,以下達(dá)《改善通知單》為主要方式,來加大制度執(zhí)行力度。

          2)公司會(huì)議組織及有關(guān)事項(xiàng)落實(shí)與傳達(dá)

          會(huì)議組織講求效率,每次會(huì)議行政部至少提前10分鐘做好會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)布置工作,并知會(huì)與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議,以保證會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開。會(huì)議中有關(guān)事項(xiàng)的落實(shí),行政部在XX年度將不再以會(huì)議紀(jì)要的形式進(jìn)行記錄,直接以《事項(xiàng)責(zé)任書》的方式進(jìn)行記錄,并跟進(jìn)落實(shí)事件進(jìn)展情況。會(huì)議精神的傳達(dá)由各部門執(zhí)行,行政部仍以抽檢的方式督促傳達(dá)情況。

          3) 規(guī)范辦公秩序與員工行為的引導(dǎo)。開展此項(xiàng)工作,以日常抽檢作為主體,當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行糾正引導(dǎo),抽檢次數(shù)每周至少兩次。

          4) 公司硬件規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與管理。

          公司的硬件規(guī)劃以“提高客戶滿意度”“確系辦公所需”等為購置依據(jù),結(jié)合各部門XX年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的設(shè)定,行政部擬出硬件購置計(jì)劃如下:

          序號(hào)

          硬件名稱

          購置數(shù)量

          用途

          放置地點(diǎn)

          擬購置時(shí)間

          1

          臺(tái)式電腦

          2臺(tái)

          客用網(wǎng)吧

          二樓顧客休息廳

          xxxx年4月

          2

          臺(tái)球桌

          1張

          客用

          二樓自由空間區(qū)

          xxxx年5月

          3

          打印機(jī)

          1臺(tái)

          行政辦公用

          行政辦公室

          xxxx年5月

          4

          貨架

          2張

          行政辦公用

          二樓倉庫

          xxxx年6月

          硬件購置回來后,由使用部門進(jìn)行日常管理,行政部做月度使用抽查記錄。

          目前公司的網(wǎng)站建設(shè)已開始,域名已申請(qǐng)到位,網(wǎng)站內(nèi)容的更新主要由cr部策劃人員完成,行政部對(duì)更新頻率從旁督促,年度內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息更新目標(biāo)為每天更新一次。行政部督察更新的頻率不低于每周2次。

          公司日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和dts系統(tǒng)的使用維護(hù)由行政部網(wǎng)管人員具體負(fù)責(zé),每周至少做一次全面檢查,并做巡檢記錄。月底報(bào)行政部匯總備檔。dts權(quán)限分配情況,也由網(wǎng)管人員負(fù)責(zé)記錄和跟進(jìn)。每月匯總一次。

          5) 引導(dǎo)員有效實(shí)施及公司企業(yè)理念的宣講與加強(qiáng)。

          XX年引導(dǎo)員崗位將由保安兼任。在保證安全的前提下,對(duì)前崗?fù)け0踩藛T將安排具體的引導(dǎo)員崗位培訓(xùn)工作。首先讓保安熟悉引導(dǎo)員崗位職責(zé)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,講解hmci對(duì)引導(dǎo)員在流程中的角色定位要求,在具體的日常工作中仍將引導(dǎo)員工作納入流程考核內(nèi)容,以考核結(jié)果來不斷督促保安人員對(duì)引導(dǎo)員工作的實(shí)施。

          對(duì)企業(yè)理念的學(xué)習(xí)一般安排在晨會(huì)上進(jìn)行,日常工作中有能積極反映企業(yè)理念的事件,行政部將適時(shí)將以挖掘,進(jìn)行積極正面的企業(yè)理念。

          6) 部門間協(xié)調(diào)與溝通

          部門間的協(xié)調(diào)與溝通,有助于提高工作效率,減少內(nèi)耗。但部門間因職責(zé)不同,工作重點(diǎn)不同,常會(huì)有很多矛盾,行政部將充分發(fā)揮“促進(jìn)劑”的作用,積極調(diào)查工作事實(shí),本著團(tuán)隊(duì)績(jī)效第一,安全及客戶第一的原則,積極協(xié)調(diào)工作,化解各部門工作矛盾,保障公司各部門之間業(yè)務(wù)的正常開展。XX年行政部至少每周與各部門負(fù)責(zé)人就部門工作進(jìn)行溝通一次,收集有關(guān)工作協(xié)調(diào)的問題,進(jìn)行妥善協(xié)調(diào)與處理。

          7) 公司凝聚力建設(shè)

          公司的凝聚力,有時(shí)體現(xiàn)在員工對(duì)于公司開展活動(dòng)的積極參與性上,有時(shí)體現(xiàn)在部門協(xié)作時(shí)的工作成效上,有凝聚力的公司,員工精神飽滿,士氣高漲,團(tuán)隊(duì)績(jī)效高。公司凝聚力的建設(shè),需要行政部長(zhǎng)時(shí)間的投入精力,積極開展員工文化活動(dòng),公平公正地執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,積極關(guān)注員工需求,同時(shí)讓員工時(shí)刻感受到公司給予的關(guān)注和支持。當(dāng)員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感和認(rèn)

          同感時(shí),公司的凝聚力建設(shè)也就有了成效。

          三、5s管理。

          1)衛(wèi)生保潔與維護(hù)。店面環(huán)境管理中,以物業(yè)公司保潔員的工作為主要管理對(duì)象,行政部實(shí)行日檢制,每天至少抽查一次衛(wèi)生情況。對(duì)于不合格的地方及時(shí)提出整改意見并督促整改,年度內(nèi)目標(biāo)設(shè)定為日缺失點(diǎn)≤3個(gè),為保證現(xiàn)場(chǎng)清掃及時(shí)率≤10分鐘,需要業(yè)務(wù)部門工作人員的共同協(xié)助,為保證清掃及時(shí)率的達(dá)標(biāo),行政部除了對(duì)內(nèi)不斷提高對(duì)保潔員的工作要求,加強(qiáng)對(duì)保潔員的監(jiān)督管理之外,在部門間進(jìn)行工作溝通時(shí),會(huì)不間斷地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)部門在此項(xiàng)工作中應(yīng)起到的推進(jìn)作用。如銷售顧問送客戶離店后,發(fā)現(xiàn)沒有保潔員及時(shí)清場(chǎng),應(yīng)立即知會(huì)保潔員清掃現(xiàn)場(chǎng),以保證待客環(huán)境的整潔。

          2)綠化及環(huán)境維護(hù)。綠植的清潔工作及綠化率的提高是XX年與綠化相關(guān)的目標(biāo)。行政部已向綠植租擺方提出綠植清潔一個(gè)月至少兩次。目前,綠植數(shù)量120盆左右,在不增加租擺費(fèi)用的情況下,一個(gè)季度內(nèi)將陸續(xù)提高到150盆,以滿足hmci對(duì)于店面綠化率的要求。行政部對(duì)于綠植的質(zhì)量和清潔將以抽查方式進(jìn)行,一個(gè)月至少兩次。另外,綠植擺放的格局在XX年度將以兩個(gè)月一次的頻率進(jìn)行調(diào)整,以豐富店面裝飾效果。

          四、安全管理

          1)門禁管理

          車輛是門禁管理的主要對(duì)象。XX年此項(xiàng)工作的開展,以完善和落實(shí)車輛出門制度為重點(diǎn)。目前行政部主要是日檢保安車輛記錄,及查看出門證收取情況來衡量門禁管理工作是否落實(shí)到位。XX年的工作中已反映出一些弊端,制度流于形式化,保安安全意識(shí)不夠,并不能100%執(zhí)行出門制度,XX年行政部將結(jié)合現(xiàn)有車輛進(jìn)出情況,重新編制記錄表格,并加強(qiáng)對(duì)車輛進(jìn)入情況的核查工作。XX年保安工作會(huì)議對(duì)于安全工作的開展有所幫助,在XX年的工作中,將繼續(xù)實(shí)施會(huì)議,并將門禁管理作為每次的會(huì)議重點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào),對(duì)每月門禁管理中存在的問題進(jìn)行總結(jié)和改善,強(qiáng)化制度的重要性,提高保安對(duì)于車輛進(jìn)出安全的重視。同時(shí),保安在制度執(zhí)行中如出現(xiàn)執(zhí)行不力的情況,行政部將及時(shí)反饋到物業(yè)公司,督促物業(yè)公司加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,從側(cè)面強(qiáng)化我公司安保制度的執(zhí)行。

          2)安全保衛(wèi)管理。

          自XX年1月起,行政部加強(qiáng)對(duì)保安的監(jiān)管,實(shí)施白班簽到,及崗?fù)そ唤影嘀贫。并?duì)每個(gè)班次的工作職責(zé)進(jìn)行明確,后期將以書面形式落實(shí)到崗位及個(gè)人。崗位職責(zé)將作為對(duì)保安崗位工作表現(xiàn)優(yōu)劣進(jìn)行評(píng)定的依據(jù)。目前店面人流量及車流量都較小,行政部除了在門禁管理上下功夫,保證車輛安全,在XX年對(duì)于人員的進(jìn)出也會(huì)予以重視。所有進(jìn)入崗?fù)し秶鷥?nèi)的人員,都必須詢問來由,特殊人員及車輛進(jìn)出要記錄備查。

          內(nèi)部資產(chǎn)的管理以行政部為主,各部門協(xié)作進(jìn)行。行政部每月對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查,對(duì)調(diào)整,存庫,報(bào)損的資產(chǎn)予以記錄。日常工作中發(fā)現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)氖褂眯袨榧皶r(shí)予以制止。

          3)消防管理

          “防大于消”是行政部進(jìn)行消防管理的工作指導(dǎo)方針。行政部擬在XX年組織每季度1次的消防培訓(xùn),強(qiáng)化消防意識(shí)的灌輸,同時(shí),完善消防設(shè)施,每月至少一次對(duì)消防安全重點(diǎn)區(qū)域(地毯區(qū)、烤漆房等)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)有煙頭焚燒地毯或易燃物存放等消防隱患情況,進(jìn)行及時(shí)的信息公布及督促改善,從提高員工消防意識(shí)及消防行為自覺化兩個(gè)方面開展消防管理工作。

          5.日常行政事務(wù)處理。

          日常行政事務(wù)是行政部最基礎(chǔ)的工作。在此項(xiàng)工作上,行政部將以書面記錄清晰可查、手續(xù)完備率100%、辦事效率高但忙而不亂為工作指導(dǎo)方針來開展工作。

          1)證照年審。

          行政部對(duì)需要辦理手續(xù)的證照進(jìn)行登記,提前確定辦理時(shí)間,安排在正常時(shí)間段內(nèi)辦理完企業(yè)證照和車輛證照的相關(guān)年審工作。年度目標(biāo)為辦理及時(shí)率100%。

          2)資料管理。

          XX年公司的文件資料上半年度幾乎無任何登記和整理。XX年行政部將嚴(yán)格執(zhí)行資料管理制度,進(jìn)行資料分類存檔。文件資料收發(fā)登記率要做到100%。

          3)辦公易耗品的采購與保管

          行政部已通過XX年第四季度的用量核算出每季度各部門辦公用品基本用量,自XX年1月起,以季度為單位,由固定供應(yīng)商送貨上門的方式進(jìn)行采購。辦公用品由各部門領(lǐng)用后,用量由部門內(nèi)進(jìn)行控制,保管落實(shí)到各使用人。一年以上的耐用辦公用品依照以壞舊換新的原則,予以領(lǐng)用。

          4)行政用車及公務(wù)車管理

          目前公司并沒有專門的公務(wù)車。因工作用車時(shí),車輛駕駛員限由通過了行政部駕駛考核的人員來擔(dān)任。行政部在出車前以及還車時(shí)執(zhí)行驗(yàn)車制度。在進(jìn)行驗(yàn)車時(shí),如發(fā)現(xiàn)較為嚴(yán)重的車輛損傷時(shí),及時(shí)定責(zé),進(jìn)行處理。另外,行政部將關(guān)注公司車輛的保養(yǎng)及外觀情況,進(jìn)行及時(shí)的清洗和保養(yǎng)工作。

          5)報(bào)刊及印刷品管理

          報(bào)刊雜志由崗?fù)け0策M(jìn)行收取,并填寫收取記錄。過期的報(bào)刊雜志由使用部門進(jìn)行存檔,一定量后與廢舊包裝盒一起賣掉,廢品費(fèi)用上交財(cái)務(wù)部。印刷品由使用部門按人數(shù)核發(fā)定用量,以季度為單位找行政部領(lǐng)用,行政部進(jìn)行領(lǐng)用登記,年末進(jìn)行消耗匯總。

          6)鑰匙管理

          行政部按照鑰匙管理制度,進(jìn)行鑰匙備用及領(lǐng)用登記,每季度核查一次鑰匙使用情況。

          六、人員及組織規(guī)劃。

          XX年公司的`經(jīng)營(yíng)目標(biāo)決定了人員的規(guī)劃及配置。行政部將在第一季度著重開展人員規(guī)劃和配置工作。

          1月份工作安排:

          1)進(jìn)行工作崗位分析。確定各崗位人員任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限等,為人員引進(jìn)后能很好地進(jìn)入工作狀態(tài)做好必要的準(zhǔn)備工作。

          2)選擇合適的招聘渠道?刂坪谜衅纲M(fèi)用。

          3)準(zhǔn)備好應(yīng)聘表、面試提綱等書面資料。

          4)確定一個(gè)適當(dāng)?shù)恼衅钢芷?15天為宜)。落實(shí)面試考官人選、面試地點(diǎn)以及面試方式。

          2月份工作安排:

          5-15號(hào):組織面試。

          15--20號(hào):進(jìn)行甄選,確定人選。

          21號(hào)以后,實(shí)施新員工入職培訓(xùn)課程。

          七、員工的培養(yǎng)及成長(zhǎng)

          員工的培養(yǎng)通過培訓(xùn)、選拔、職業(yè)規(guī)劃等不同方式來實(shí)現(xiàn)。XX年行政部除了開展必要的新員工入職培訓(xùn)工作以外,根據(jù)各部門培訓(xùn)計(jì)劃,督促培訓(xùn)工作的實(shí)施,進(jìn)行培訓(xùn)效果培訓(xùn),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,以達(dá)到培養(yǎng)員工的目的?紤]XX年培訓(xùn)實(shí)施情況,xx年的培訓(xùn)計(jì)劃按每周一次的頻率來開展,員工較能接受,且培訓(xùn)效果較好。另外,行政部將在XX年在公司內(nèi)部加強(qiáng)自我培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)求知。

          關(guān)注員工心理需求,根據(jù)員工特性制定適合的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是穩(wěn)定員工的有效方式。當(dāng)心理需求適當(dāng)?shù)玫綕M足,員工的工作積極性和穩(wěn)定性都會(huì)提高。行政部在XX年度會(huì)加強(qiáng)與員工的交流,每位員工每月至少有一次交流機(jī)會(huì),及時(shí)收集員工思想動(dòng)態(tài),對(duì)于不穩(wěn)定因素及時(shí)地化解,引導(dǎo)員工認(rèn)同企業(yè)文化。

          八、績(jī)效考核機(jī)制的建立與推行。

          績(jī)效考核機(jī)制的建立以激勵(lì)員工發(fā)揮工作潛能為工作目標(biāo)。首先行政部將做好績(jī)效考評(píng)的準(zhǔn)備工作,如對(duì)員工進(jìn)行分類,設(shè)定各類別人員相適應(yīng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)等。此工作擬在第一季度內(nèi)完成。

          鑒于目前公司還處于初步發(fā)展階段,人員配置較為緊張,行政部實(shí)施半年度考評(píng)和年度考評(píng)。與考評(píng)工作相對(duì)應(yīng)的設(shè)置則是半年度以及全年度的調(diào)薪、晉升、或獎(jiǎng)金制度的實(shí)施?荚u(píng)實(shí)施過程中,行政部將積極收集各方數(shù)據(jù),對(duì)考指標(biāo)的設(shè)定,考評(píng)的公正性或其它方面進(jìn)行不斷改善。最終確定一個(gè)適應(yīng)于企業(yè)現(xiàn)狀的考核體制。

          推行績(jī)效考核,需要各部門的共同協(xié)作,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)能正確理解績(jī)效考核的意義及體制的實(shí)施方法,只有這樣,才能在部門內(nèi)推行績(jī)效考核體制。同時(shí),在推行績(jī)效考核前,行政部將通過多種方式引導(dǎo)員工對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行正面認(rèn)知,理解績(jī)效體制實(shí)施對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的有利性。只有員工正確認(rèn)識(shí)了績(jī)效考核,其推行的效果才會(huì)是正面的,積極的。在XX年第二季度會(huì)重點(diǎn)開展此工作。

          九、薪酬及福利方案的優(yōu)化與實(shí)施。

          績(jī)效與薪酬是密不可分的。在推行績(jī)效考核機(jī)制的同時(shí),薪酬方案的調(diào)整同時(shí)要進(jìn)行。依據(jù)績(jī)效考核的不同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置對(duì)應(yīng)等級(jí)的薪酬,這是較為直接明了又簡(jiǎn)單易行的方式。

          十、員工關(guān)系建設(shè)。

          員工關(guān)系建設(shè)工作的成效,很大程度上反映在員工隊(duì)伍的穩(wěn)定性上。妥善處理好員工關(guān)系,不僅是企業(yè)社會(huì)良好形象打造的側(cè)面,更是企業(yè)尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的致勝法寶。行政部除了開展員工關(guān)懷工作,將引導(dǎo)員工與公司多進(jìn)行溝通,多多發(fā)揮建設(shè)投訴渠道的作用,拉近企業(yè)與員工的距離,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。

          十一、企業(yè)文化建設(shè)。

          在XX年的企業(yè)文化建設(shè)工作中,對(duì)外,行政部將向其它兄弟單位積極學(xué)習(xí),了解職能部門相關(guān)信息,進(jìn)行積極必要的聯(lián)絡(luò),保障公司業(yè)務(wù)的正常開展。對(duì)內(nèi),計(jì)劃每季度至少組織一次員工集體活動(dòng),提升企業(yè)凝聚力。適時(shí)開展小規(guī)模的、有針對(duì)性的競(jìng)賽活動(dòng),活躍企業(yè)氛圍。擬在第一季度,組織員工進(jìn)行《員工手冊(cè)》學(xué)習(xí)競(jìng)賽;第二季度,組織員工參加健康體驗(yàn)活動(dòng),傳達(dá)企業(yè)關(guān)懷;第三季度,組織防暑知識(shí)學(xué)習(xí),第四季度,組織以部門為單位的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

        實(shí)用的工作計(jì)劃2

          新的一年新的開始,學(xué)生會(huì)女生部本著認(rèn)真負(fù)責(zé),全心服務(wù)于學(xué)生的工作態(tài)度,開展系列活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,充實(shí)數(shù)計(jì)院全院學(xué)生的大學(xué)生活,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)體的凝聚力,特別是**級(jí)新生班級(jí),讓出次離家的新生倍感大學(xué)生活中的溫暖,更為關(guān)注女生的生活、學(xué)習(xí)、心理,培養(yǎng)學(xué)生成自立、自強(qiáng)、奮進(jìn)的新一代大學(xué)生。

          為此,制定有關(guān)女生部該學(xué)年工作計(jì)劃。該計(jì)劃分為兩類:學(xué)院自主活動(dòng)策劃以及參加學(xué);顒(dòng)策劃。

          學(xué)院自主活動(dòng)計(jì)劃

          一、新生基本資料調(diào)查

          1. 活動(dòng)目的:基本了解新生大體情況,讓班級(jí)干部、學(xué)院干部了解新生基本情況。新生情況因人而異,有助于干部推薦,幫助新生正確參加學(xué)院、學(xué)校各式活動(dòng),增強(qiáng)新生參加活動(dòng)的積極性以及自信心,有利于新生在大學(xué)生活中和學(xué)習(xí)中積極努力向上。

          2. 活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位,采用發(fā)放問卷調(diào)查形式,收回問卷,班級(jí)主要干部、年級(jí)干部或至各部門主要干部甚為了解。

          3. 活動(dòng)時(shí)間:新生開學(xué)一周以內(nèi)。

          二、**級(jí)學(xué)生會(huì)年級(jí)女生部長(zhǎng)與干事招新

          1. 所需要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極主動(dòng),活潑開朗,熱情大方,真誠(chéng)關(guān)心年級(jí)每一個(gè)同學(xué),建立良好的同學(xué)關(guān)系,和老師、學(xué)生會(huì)干部有良好的溝通,積極帶領(lǐng)新生開展各式有意義的活動(dòng)。

          2. 招新時(shí)間:9月下旬

          3. 招新對(duì)象:**級(jí)新生

          三、**級(jí)禮儀隊(duì)招新

          1. 活動(dòng)目的:在新生女生當(dāng)中挑選大方端莊,禮儀得體的學(xué)生,組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練,充實(shí)院禮儀隊(duì),給院女生做禮儀方面的榜樣。

          2. 活動(dòng)方式:學(xué)生自愿報(bào)名參加,經(jīng)院禮儀隊(duì)相關(guān)人員以及女生部相關(guān)干部的挑選,合格學(xué)生相關(guān)方面的訓(xùn)練。

          3. 活動(dòng)地點(diǎn):理學(xué)院教室

          4. 活動(dòng)時(shí)間:9月中旬

          5. 活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳、各班女生委員宣傳

          四、形象設(shè)計(jì)大賽

          1. 活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生活,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的各種才能,鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生自信心,積極向上,努力奮進(jìn)的對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。

          2. 參賽對(duì)象:自愿參加,**級(jí)、**級(jí)學(xué)生

          3. 活動(dòng)地點(diǎn):初賽:理學(xué)院教室

          a) 復(fù)賽:可以容納上百人的禮堂

          4. 活動(dòng)時(shí)間:11月中旬

          5. 活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)宣傳,女生委員,年級(jí)女生部長(zhǎng)協(xié)助宣傳

          6. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):600元(包括獎(jiǎng)品、宣傳用品以及場(chǎng)地費(fèi))

          五、**級(jí)新生年級(jí)活動(dòng)之英語戲劇大賽

          1. 活動(dòng)目的:旨在營(yíng)造全院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我們以英語短劇這種新穎的形式來增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,充分發(fā)揮和提高同學(xué)們的英語口語水平,在輕松娛樂的氣氛中體現(xiàn)英語的魅力。同時(shí)也能讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自我,不斷的進(jìn)行自我超越。

          2. 活動(dòng)時(shí)間:11月上旬

          3. 內(nèi)容形式:喜劇、悲劇等都可。

          4. 參賽對(duì)象:**級(jí)以班級(jí)為單位參加比賽

          5. 活動(dòng)地點(diǎn):理學(xué)院309教室

          6. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):400元

          7. 參賽評(píng)委:學(xué)院輔導(dǎo)員已級(jí)各班英語老師

          六、女生講座

          1. 活動(dòng)目的:為了使我院學(xué)生特別是女生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù),努力上進(jìn),讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園。幫助新生快速的`融入這個(gè)新的環(huán)境,努力認(rèn)真的開始大學(xué)生活的第一步。我們舉行一些關(guān)于女生心理,情感,學(xué)習(xí),生活等方面的一系列講座。

          2. 活動(dòng)時(shí)間:10月下旬

          3. 講座地點(diǎn):理學(xué)院教室

          4. 主講老師:顔中玉博士

          七、手抄報(bào)活動(dòng)

          1. 活動(dòng)目的:關(guān)于女生保健.心理.情感.職場(chǎng).禮儀等方面的系統(tǒng)性的宣傳以及相關(guān)方面的報(bào)道,為了讓整個(gè)學(xué)院的女生在這些方面有更多的了解以及在生活上面應(yīng)該注意的小細(xì)節(jié), 以**級(jí)為參加對(duì)象做手抄報(bào)的活動(dòng)。

          2. 活動(dòng)主題:關(guān)于女生的心理.情感.職場(chǎng).保健等方面的報(bào)道。

          3. 活動(dòng)方式:以月報(bào)的形式做出,每個(gè)月上旬出樣報(bào).每次兩個(gè)班承辦.樣份在學(xué)院宣傳欄展出,每次復(fù)印一些,發(fā)到各個(gè)寢室進(jìn)行傳閱。

          4. 作品要求:內(nèi)容積極向上,符合相關(guān)主題,手抄報(bào)形式不限。

          學(xué)校女生部活動(dòng)

          學(xué)校女生部活動(dòng)主要為校園文化藝術(shù)節(jié)以及下學(xué)期的女生節(jié)的各種系列的活動(dòng),作為院女生部積極支持學(xué);顒(dòng),參加學(xué);顒(dòng)。在平時(shí)活動(dòng)中,關(guān)注全院學(xué)生各種才能,推薦支持學(xué)生參加學(xué)生的各種活動(dòng),像似四星大賽、師大之星等校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

          在女生節(jié)期間,女生部應(yīng)在學(xué)院組織各式活動(dòng)。例:女生節(jié)“甜蜜送”送糖果送花活動(dòng),囑咐女生節(jié)日快樂,表現(xiàn)對(duì)女生的關(guān)心。活動(dòng)需女生部干部親手送禮物至各女生手中,表達(dá)對(duì)女生節(jié)日的祝福,并出海報(bào)表達(dá)對(duì)女生的女生節(jié),全院女教師婦女節(jié)快樂以及真摯的祝福,所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi):100元。

          在全院**級(jí)、**級(jí)、**級(jí)舉行拔河比賽以及舉辦女生形象設(shè)計(jì)講座等系列活動(dòng)。

          除在院舉行各種系列活動(dòng)外,組織全院學(xué)生積極參加學(xué)校以及其他學(xué)院女生節(jié)等系列活動(dòng),類似像健美操比賽等。

          全年工作計(jì)劃大體如上,女生節(jié)系列活動(dòng)計(jì)劃好在策劃中,大體工作計(jì)劃如此。在這一學(xué)年里,學(xué)生會(huì)女生部所有成員將認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成屬于自己的那份工作以及積極協(xié)助其他部門的工作,共建數(shù)計(jì)院學(xué)生會(huì)的明天。

        實(shí)用的工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師

          的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

          2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

          3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

          三、工作要點(diǎn)

          1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的.有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

          2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

          3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

          4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

          5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、評(píng)課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

          四、工作措施

          1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

          把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

          2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把“評(píng)好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。

          3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示評(píng)課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

        實(shí)用的工作計(jì)劃4

          20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

          特?cái)M訂20xx的工作計(jì)劃:

          一、參加財(cái)務(wù)

          人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是06年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:08年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財(cái)務(wù)部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

          二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

          1、根據(jù)新的.制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

          2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

          3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

          4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

          5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

          三、個(gè)人見意

          措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

          總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

        實(shí)用的工作計(jì)劃5

          在充滿人性,以及歡快的工作氛圍中,迎來新年新的挑戰(zhàn),新的進(jìn)步。

          本人負(fù)責(zé)玉山市場(chǎng)整整三余年,在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,通過不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和提高自身業(yè)務(wù)技能和管理水平,營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍,有計(jì)劃的協(xié)調(diào)經(jīng)銷商以及業(yè)務(wù)人員銷量的達(dá)成,充份挖掘市場(chǎng)潛力,通過與竟品的合理競(jìng)爭(zhēng),搶占先機(jī),隨著渠道建設(shè)的不斷加強(qiáng),客情的管理,且在公司正確策略的指導(dǎo)下,玉山從XX年不足2萬uc到XX年12余萬uc。

          XX年總結(jié):

         。.通過細(xì)分縣城售點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)客戶的服務(wù)與管理,達(dá)成銷量目標(biāo)。

          2.有效的投放展示柜以及金銀銅,讓我司產(chǎn)品在售點(diǎn)上占有先機(jī)。

         。.規(guī)劃重點(diǎn)客戶與gt售點(diǎn)的銷量,合理分配銷量目標(biāo)。

         。.增加隨車拜訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)頻率,直接有效的進(jìn)行出貨,加強(qiáng)客戶服務(wù)的同時(shí),增強(qiáng)客戶的信任度。

         。.XX年非水銷量為?uc,XX年達(dá)成非水銷量為?,增長(zhǎng)?。

         。.XX年mm銷量?uc,XX年mm達(dá)成為?,增長(zhǎng)?。

          7.總量增長(zhǎng):

          XX年計(jì)劃:

          隨著銷量日益增長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)不斷狀大,職位的調(diào)整。需要自身的不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有效的與經(jīng)銷商以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)管理,做好XX年公司制定的銷量目標(biāo)。

          XX年銷量:

          鉛山:csd uc,比XX年增長(zhǎng)%,mm uc,比XX年增長(zhǎng)%,總量,比XX年增長(zhǎng)%。

          德興:

          弋陽:

          1.培養(yǎng)與指導(dǎo)業(yè)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)和技能,發(fā)掘優(yōu)秀人才,做到人盡其才,物盡其用。

          2.注重與經(jīng)銷商之間的溝通,建立良好的合作基礎(chǔ)和前景,達(dá)到雙贏的目的。

          3.合理制定拜訪線路以及日拜訪客戶目標(biāo),跟蹤每日訂單量和活躍客戶數(shù)。

          4.著重提高gt售點(diǎn)6個(gè)sku的鋪貨率(目標(biāo)達(dá)到90%以上)。增加下鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)頻率,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)渠道建設(shè),合理投放費(fèi)用和展示柜,扶持重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)批發(fā)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)超市。

          5.縣城加大與學(xué)校和網(wǎng)吧售點(diǎn)的合作力度,通過增加陳列面或有必要的.增加冰箱投放提高購買率。

          6.加強(qiáng)對(duì)展示柜的管理,保證每臺(tái)冰箱售點(diǎn)的銷量高于公司保本點(diǎn)。我司冰箱達(dá)到100%陳列,客戶冰箱爭(zhēng)取不少于20瓶。

          7.開發(fā)新售點(diǎn)和渠道(重點(diǎn)在餐飲、夜場(chǎng)等)、抓住公司不斷推新品上市的契機(jī)搶占更多各類飲料市場(chǎng)份額,減輕XX年銷量增長(zhǎng)帶來的壓力。

          8.通過加大ck品牌陳列面,以及冰凍化數(shù)量,加強(qiáng)與其它品牌或售點(diǎn)的合作,(申請(qǐng)ck特價(jià)提供給超市做買贈(zèng),或提供給雪津等銷量大的品牌做搭贈(zèng),或單獨(dú)ck打堆陳列等)提升ck品牌影響力,從而給XX年的增長(zhǎng)帶來一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)搶占競(jìng)品的市場(chǎng)分額。

        實(shí)用的工作計(jì)劃6

          為了貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,本學(xué)期,心理咨詢室計(jì)劃擬開展以下工作:

          一、指導(dǎo)思想

          我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

          二、工作思路

          1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。

          2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

          3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。

          4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

          三、工作原則和策略

          1、面向全體學(xué)生。學(xué)校心理輔導(dǎo)的'功能在于通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、指導(dǎo),協(xié)助和服務(wù),來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,從本質(zhì)上講,心理輔導(dǎo)應(yīng)是日常教育教學(xué)活動(dòng)的有力的配合與合理的補(bǔ)充,因此,應(yīng)面向包括正常學(xué)生在內(nèi)的全體學(xué)生。此原則要求我們要制訂計(jì)劃時(shí)要著眼全體學(xué)生,要考慮大多數(shù)學(xué)生共同需要與普遍存在的問題,讓盡可能多的學(xué)生參與其中。

          2、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合。學(xué)校心理輔導(dǎo)應(yīng)將重點(diǎn)放在幫助學(xué)生掌握一定的心理學(xué)知識(shí)和社會(huì)技能,學(xué)會(huì)用有效的,合理的方式滿足自己的需要,提高人際交往水平,學(xué)習(xí)自主地應(yīng)付由挫折、沖突、壓力、緊張、喪失等帶來的心理困擾,減輕痛苦和不適的體驗(yàn),防止心理病產(chǎn)生,保持正常的生活秩序與工作效率,做到未雨綢繆。其次是發(fā)展功能,即幫助學(xué)生樹立有價(jià)值的生活目標(biāo),認(rèn)清自身的潛力和可利用的社會(huì)資源,承擔(dān)生活的責(zé)任,過健康充實(shí)有意義的生活。

          3、尊重理解學(xué)生。自尊、自重、自信是健全人格的重要特征,是心理輔導(dǎo)所要追求的重要目標(biāo)之一,心理教師尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重自己,才會(huì)珍惜自己的成績(jī)和進(jìn)步,體驗(yàn)到做人的尊嚴(yán)感和成就感,也才會(huì)信任教師,愿意傾吐心聲。

          4、學(xué)生主體原則。尊重心理輔導(dǎo)中學(xué)生的主體地位,使其成為活動(dòng)主體,在心理輔導(dǎo)活動(dòng)中自我理解、自我指導(dǎo)。

          5、個(gè)別化對(duì)待原則。重視學(xué)生個(gè)別差異。具體問題具體分析,針對(duì)個(gè)性特點(diǎn),采取靈活多變的輔導(dǎo)策略。

          6、整體性原則。心理輔導(dǎo)追求學(xué)生人格的整體性發(fā)展,在當(dāng)前的教育中,學(xué)生的情感成分在不干擾學(xué)生知識(shí)的獲得時(shí),往往不受重視,這一原則正好達(dá)到補(bǔ)偏救弊的目的。

          四、具體安排

          1、思考、籌劃、考察后制定出計(jì)劃。

          2、完成心理咨詢室的建設(shè)工作,并正式向全校師生開放,開通“心靈直通車”校園廣播。

          3、確定團(tuán)隊(duì)名單,和班主任一起集體確定活動(dòng)主題。

          4、辦一期展板,提高師生認(rèn)識(shí)。

          5、向家長(zhǎng)分發(fā)心理知識(shí)小冊(cè)。

          設(shè)計(jì)2-3次心理輔導(dǎo)課,并以班主任(老師為授課教師到各班上好課,然后及時(shí)總結(jié),不走過場(chǎng),不流于形式,堅(jiān)持落到實(shí)處。

          6、聯(lián)系資深心理咨詢師到學(xué)校講座,開闊眼界,提高師生認(rèn)識(shí),并解決一些師生感到困惑的問題。

          7、撰寫好學(xué)期總結(jié)。在總結(jié)和反思中走向成熟。

          以上是心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃,由于自身理論有待完善,經(jīng)驗(yàn)也不夠充足,難免有疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí) 。

        實(shí)用的工作計(jì)劃7

          本學(xué)期是幼兒在幼兒園將要渡過的最后一個(gè)學(xué)期。我們將提出“真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛、合作”的班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化,在園務(wù)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下下圍繞以下班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,具體為:

          一、班級(jí)工作重點(diǎn):

          1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

          2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

          3、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

          二、幼小銜接實(shí)施方案:

          本學(xué)期本班幼兒40名,男24名,女生16名,經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:幼兒已經(jīng)順利完成大班上學(xué)期幼小銜接的儲(chǔ)備計(jì)劃,在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、任務(wù)意識(shí)方面都有了較大進(jìn)步,尤其是在班級(jí)全語言環(huán)境的影響下,幼兒的閱讀識(shí)字能力有了較大幅度的提高。但因?yàn)橛變洪g年齡相差較大,男女比率失衡,造成了班級(jí)幼兒能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)具體方案為:

          1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

          2、身體方面的準(zhǔn)備:

          (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

          (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

          (3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

          (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

          3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

          (1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

         。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

          4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

         。1) 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)

          校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的'物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

         。2) 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒

          養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

          (3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

          A 前閱讀、前書寫的滲透

          為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

          B 數(shù)學(xué)方面的滲透

          通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

          三、班級(jí)日常教育教學(xué)工作:

         。1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

         。2)配合教研組開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),在整理幼兒園雙M課程的同時(shí),在班級(jí)幼兒中平行開展實(shí)踐工作,在實(shí)踐中及時(shí)做好收集、整理的工作,不斷積累課程經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行完善。

          (3)繼續(xù)開展“浸入式英語教學(xué)活動(dòng)”,努力使班級(jí)每一位幼兒的英語聽讀能力、口語會(huì)話水平能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。

         。4)根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展水平更換各活動(dòng)區(qū)的工作材料,有目的地投放適合幼兒學(xué)習(xí)的新工作材料,在指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)努力做到有的放矢,循序漸進(jìn),既考慮到班級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)要求,又體現(xiàn)班級(jí)幼兒的層次性。

         。5)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;班級(jí)半日活動(dòng)的觀摩;“三.八婦女節(jié)”以愛媽媽的親子活動(dòng);“六一節(jié)”幼兒園大型游戲活動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)以及大班小博士知識(shí)競(jìng)賽、畢業(yè)典禮的演出等。

          四、衛(wèi)生保健工作:

         。1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

         。2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

         。3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

          五、家長(zhǎng)工作:

          本學(xué)期,我們家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是讓家長(zhǎng)和幼兒園一同為孩子入學(xué)

          做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,具體為:

         。1)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

         。2) 期召開家長(zhǎng)研討會(huì),交流信息、開闊視野。如:開展有創(chuàng)意的家長(zhǎng)研討會(huì)、操作活動(dòng):學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識(shí)字游戲等。

         。3)重新發(fā)放班級(jí)幼兒通訊錄,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

         。4)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加班級(jí)助教的隊(duì)伍;

         。5)繼續(xù)做好"將周日留給孩子"等一系列親子活動(dòng)。

         。6)本學(xué)期,在家長(zhǎng)園地中開辟“家庭教育分享欄”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間互相交流家庭教育方面的好書新書、幼小銜好經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)正確理解家庭教育的重要性。

         。7)在籌備、展示主題的活動(dòng)過程中,引發(fā)家長(zhǎng)、孩子的積極體驗(yàn),帶動(dòng)全班幼兒與家長(zhǎng)的主動(dòng)參與。

          六、教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng):

          通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,努力創(chuàng)建“真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛、合作”的班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

          總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

        實(shí)用的工作計(jì)劃8

          20_年,在總單位的全面幫扶與領(lǐng)導(dǎo)下,本人在協(xié)助管理剛成立的背景分單位的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持整體工作緊緊圍繞總單位的指示,“不斷強(qiáng)化分單位的員工的內(nèi)部素質(zhì),完善各項(xiàng)管理”。將分單位的管理工作重點(diǎn)緊緊的圍繞效益、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)管理及人員穩(wěn)定幾個(gè)方面進(jìn)行工作展開,經(jīng)過一年的努力分單位的各項(xiàng)工作均取得進(jìn)步性發(fā)展:

          一、加強(qiáng)干部團(tuán)隊(duì),提高員工素質(zhì)

          20_年全年,分單位在__的人力資源管理有初步的框架定型,招聘了一批高層管理人員與核心技術(shù)人員。招聘了質(zhì)量工程管理人員、印刷技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員等重要崗位的人員,全年實(shí)現(xiàn)從零人員拉動(dòng)到__人的核心團(tuán)隊(duì)。

         。1)全體員工的管理注重人本管理,合理的對(duì)全體員工調(diào)配,提高了員工的工作熱情;(2)根據(jù)分單位的具體情況與當(dāng)?shù)氐纳钏,?duì)分單位內(nèi)部的工薪進(jìn)行了二次分配,并知道制定出了相應(yīng)的《工資分配方案》,實(shí)現(xiàn)了分單位的工資分配的細(xì)化分解,真正的提高了分單位整體員工的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,對(duì)基層人員提出了真正體現(xiàn)多勞多得;(3)通過并靠出品率、效益考核及相應(yīng)質(zhì)量技術(shù)指標(biāo)考核;確保工資分配更加具體、合理,使得工資分配具有針對(duì)性、科學(xué)性與可操作性,并進(jìn)一步挖掘員工的工作積極性和工作責(zé)任感;(4)人力資源管理方面實(shí)行了用機(jī)制留人,用思想帶人,用行動(dòng)感人,實(shí)現(xiàn)了引得來、留得住、用得活的標(biāo)準(zhǔn);(5)并執(zhí)行了“責(zé)任人制”,根據(jù)總單位的經(jīng)理負(fù)責(zé)制,使經(jīng)理,主管級(jí)人員進(jìn)行管理責(zé)任化,實(shí)現(xiàn)了各部門各行其職責(zé)又相互協(xié)作,提高了人員多想問題、提辦法,體現(xiàn)各職能部門作用,激勵(lì)管理隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

          二、規(guī)范完善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),加大管理力度

          對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行了深化的框架改革,大力執(zhí)行總單位的現(xiàn)場(chǎng)管理要求,為了確保車間內(nèi)的規(guī)范整潔化管理,為了單位員工的進(jìn)一步參與現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任感,切實(shí)提高現(xiàn)場(chǎng)管理的整體水平。__分部實(shí)行了環(huán)境管理規(guī)范落實(shí)到人的管理方式,為此切實(shí)提高了全體職工的現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范意識(shí)和責(zé)任感,切實(shí)的提高現(xiàn)場(chǎng)的整體管理水平。完善安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)制度,抓安全工作規(guī)章制度的貫徹

          (1)完善班組安全生產(chǎn)管理。分單位根據(jù)人員調(diào)整變動(dòng)及生產(chǎn)管理工作的需要,及時(shí)調(diào)整了班組安全員和分單位安全生產(chǎn)管理職責(zé)網(wǎng)絡(luò),分單位經(jīng)理主管全面的安全生產(chǎn)工作,副經(jīng)理負(fù)責(zé)分管的各班組的安全工作。

          (2)認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制的完善和落實(shí)。分單位于今年修改完善了安全生產(chǎn)、社會(huì)綜合治理安全責(zé)任制,并由分單位經(jīng)理與班組班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與員工分別簽訂《安全生產(chǎn)績(jī)效管理責(zé)任書》、《社會(huì)綜合治理責(zé)任書》,將安全工作責(zé)任層層落實(shí)到班組和個(gè)人。分單位今年完善了部門的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,明確所有崗位人員的安全職責(zé)。

         。3)嚴(yán)格地抓安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。分單位嚴(yán)格地抓日常巡回檢查、設(shè)備缺陷管理和值班紀(jì)律的管理維護(hù)機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行遵守現(xiàn)場(chǎng)工作安全規(guī)章制度等工作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到規(guī)程的要求,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象,從而使工作票的合格率達(dá)到__%。

          加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范性,確保生產(chǎn)的合理有序。隨著分單位的不斷成熟,各種接待工作也會(huì)逐漸增多,為此我們把現(xiàn)場(chǎng)管理工作擺在分單位工作的首要位置,在目前現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大力度,確保生產(chǎn)的有序進(jìn)行。一是深入細(xì)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的考核力度,從員工著裝、佩戴等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理力度,增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場(chǎng)管理的自覺意識(shí)和責(zé)任感,提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平;二是將出臺(tái)分單位《現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范考核制度》,以確保生產(chǎn)的規(guī)范操作和良性運(yùn)行,提升全體人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范操作的認(rèn)知程度,杜絕人員的無序流動(dòng),確保人員定位、物品定置、物流定向;三是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的維護(hù)與考核力度,指定專人負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的清理與維護(hù)工作,對(duì)生產(chǎn)過程中的不符合項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)的完善整改,并充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)稽查的職能作用,以有效促進(jìn)員工在生產(chǎn)操作過程中的規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平,樹立良好的對(duì)外窗口形象。

          三、加強(qiáng)了質(zhì)量的可控性,確保質(zhì)量目標(biāo)的穩(wěn)步運(yùn)行

          20_年__月在總單位的協(xié)助下,成功完成了質(zhì)量管理體系認(rèn)證,使得各部門有了一套與現(xiàn)狀相符的質(zhì)量管理目標(biāo)。并贏得了客戶群體的質(zhì)量認(rèn)可,提高了單位在__地區(qū)的客戶認(rèn)可度。始終貫徹總單位“顧客至上、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精益求精、開拓創(chuàng)新”的質(zhì)量方針,進(jìn)一步明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任,增強(qiáng)了對(duì)質(zhì)量目標(biāo)的可控性;(1)利用《質(zhì)量技術(shù)考核》對(duì)車間均掛靠相應(yīng)的質(zhì)量技術(shù)指標(biāo)考核,進(jìn)一步增強(qiáng)各個(gè)工序?qū)|(zhì)量控制的'重視程度,形成全員互動(dòng)、齊抓共管、共同學(xué)習(xí)、共同提高的良好局面,確保了整體質(zhì)量體系管理水平的再上新高;(2)進(jìn)一步加大對(duì)輔助生產(chǎn)的管理力度,提高質(zhì)檢人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)提高產(chǎn)品各項(xiàng)指標(biāo);(3)加強(qiáng)了內(nèi)部質(zhì)量審核,發(fā)揮質(zhì)量管理體系的長(zhǎng)效機(jī)制,使生產(chǎn)過程有效形成全面管理、全員參與、全過程控制的質(zhì)量保證體系。

          四、做好成本控制,提高工作效率,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定和生產(chǎn)的正常

          為了促使單位的進(jìn)一步穩(wěn)定,__分部切實(shí)落實(shí)總單位干部績(jī)效考核制度,從而增強(qiáng)了各級(jí)管理人員的工作積極性和責(zé)任感,理清本廠內(nèi)部管理工作程序,提高了綜合管理水平;(1)對(duì)實(shí)行準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)進(jìn)行探討,及時(shí)查找原因改進(jìn)不足;三是對(duì)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)間進(jìn)行考核,堅(jiān)決杜絕工作時(shí)間過長(zhǎng)而影響員工休息時(shí)間的現(xiàn)象發(fā)生;四是進(jìn)一步做好均衡性生產(chǎn),合理安排各工序之間的工作分配,挖掘員工的工作積極性和工作責(zé)任感,提高了勞動(dòng)效率。

          二、20_年全年整體計(jì)劃

          20_年__分單位的工作雖然取得了一定的成績(jī),但是離單位的要求還有一定的差距:(1)工作不夠細(xì),(2)主動(dòng)性待進(jìn)一步加強(qiáng)。在20_年中,分單位將克服存在問題,重點(diǎn)做好以下工作:

          1、繼續(xù)大力推進(jìn)區(qū)域營(yíng)銷模式,完善和優(yōu)化區(qū)域營(yíng)銷手段,緊緊抓住擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),提高經(jīng)濟(jì)效益的戰(zhàn)略核心。承接重大知名項(xiàng)目,通過項(xiàng)目這個(gè)重要載體,弘揚(yáng)__的品牌,充分發(fā)揮分單位和項(xiàng)目經(jīng)理在當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,有序發(fā)展的目標(biāo)。

          2、繼續(xù)完善績(jī)效考評(píng)制度,加大考核力度,形成良好的激勵(lì)和制約機(jī)制,在單位塑造一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于承擔(dān)、善于管理、勤于執(zhí)行的氛圍。完善企業(yè)管理體系,建設(shè)企業(yè)管理平臺(tái)。

          3、科學(xué)制定成本費(fèi)用預(yù)算,加強(qiáng)對(duì)成本費(fèi)用的控制,強(qiáng)化項(xiàng)目成本中心責(zé)任制,探索激勵(lì)的方式,吸收戰(zhàn)略投資者和合作伙伴,調(diào)整單位的股權(quán)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大單位的注冊(cè)資本,以滿足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。

          4、繼續(xù)完善專業(yè)資質(zhì),打造獲取設(shè)計(jì)、施工市優(yōu)、省優(yōu)、國(guó)優(yōu)的精品項(xiàng)目。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),賦予更深的文化內(nèi)涵及價(jià)值觀,采取切實(shí)有效的方式宣傳推介企業(yè)品牌,爭(zhēng)創(chuàng)__知名品牌。

          5、做好客戶平臺(tái)及抓好投標(biāo)預(yù)算中心,工程管理服務(wù)中心建設(shè),為工程項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          6、繼續(xù)尋求合適的項(xiàng)目,參與項(xiàng)目投資,增加單位的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

        實(shí)用的工作計(jì)劃9

          貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

          一、主要工作目標(biāo)

          1、堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

          2、立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          二、具體工作

          1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。

          學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的`學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度,繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí),將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對(duì)學(xué)生的心理健康情況,定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。

          2、全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒地認(rèn)識(shí)到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題,開展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度,落實(shí)幫教措施,建立結(jié)對(duì)幫教檔案。

          3、加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng);設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),設(shè)立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。

          4、學(xué)校心理健康教育的方式

          (1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,每月一次,利用國(guó)旗下講話,對(duì)一些共性問題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。

          (2)心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求,還考慮到了兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40開放心理咨詢室,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

          (3)個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。

          5、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

          小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

          總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo)。

          三、月份工作安排

          九月份:

          1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

          2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

          十月份:

          1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

          2、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

          ⒊召開特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

          十一月份:

          1、繼續(xù)指導(dǎo)班主任班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

          2、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

          十二月份:

          做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

          一月份:

          1、迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校心理健康咨詢室的驗(yàn)收、檢查。

          2、國(guó)旗下講話,進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

          3、做好學(xué)年總結(jié)。

          4、各類資料整理、歸檔。

        實(shí)用的工作計(jì)劃10

          20xx年是我們***廣告部業(yè)務(wù)開展的開局之年,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)開創(chuàng)市嘗 媒體運(yùn)營(yíng)管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)于我自己也具有十分 重要的特殊意義,廣告部工作計(jì)劃。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好今年廣 告創(chuàng)收工作。

          通過XX年年各項(xiàng)工作開展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今 后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問題,我計(jì)劃XX年年做到如下幾點(diǎn):

          一、 制定每月、每季度的工作計(jì)劃。

          充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓 廣告市常鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí),也會(huì)為未來的市場(chǎng) 多做鋪墊工作,爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶參與進(jìn)來。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況,有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

          1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主,擴(kuò)大***公司的知名度及推進(jìn)速度告知, 因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮 期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客 戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑?投放客戶將廣告投放進(jìn)來,但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的 折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

          2、在第二季度的時(shí)候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來一個(gè)小小的高 峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放 重點(diǎn)開發(fā)。

          3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端,白酒 、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加, 一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

          4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相 信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用 品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來。

          我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我 的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!

          二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          做市場(chǎng)開拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的 工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步 伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品 知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi) 容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

          另外,在XX年年年末的時(shí)候,我報(bào)考了***大學(xué)的****專業(yè),因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟?做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作,我將 系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用 。

          三、 加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          積極主動(dòng)地把 工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

          以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車 頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我 我將以嶄新的精神 狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

        實(shí)用的工作計(jì)劃11

          作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級(jí)交給我工作,特制定如下出納工作計(jì)劃:

          一、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

          1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

          2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

          3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算,及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初報(bào)交會(huì)計(jì)做賬,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

          4、做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。

          5、堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

          6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位上工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

          三、做好資金預(yù)算工作,加強(qiáng)成本控制

          預(yù)算的'目的是設(shè)法增加收入,減少成本,壓縮財(cái)務(wù)費(fèi)用,管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)費(fèi)用等各項(xiàng)支出。

          1、預(yù)算一定要全員參與,絕不能少數(shù)人參與憑空捏造,想當(dāng)然得出。既包括經(jīng)營(yíng)指標(biāo),也涵蓋費(fèi)用開支預(yù)算,接待預(yù)算等等。

          2、要求部門領(lǐng)導(dǎo)把預(yù)算工作放在心上,指導(dǎo)兼職預(yù)算員做好部門預(yù)算,按時(shí)編報(bào)分析,必須做到預(yù)算編報(bào)和分析的及時(shí)性,部門預(yù)算要求每月25日必須上報(bào)財(cái)務(wù)部,部門預(yù)算執(zhí)行情況的分析必須于每月2日?qǐng)?bào)送財(cái)務(wù)部。

          3、制定費(fèi)用額度控制指標(biāo):在額定范圍內(nèi),只要能完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo),錢怎么花都行;無計(jì)劃開支必須專項(xiàng)審批。

          四、個(gè)人建議措施

          要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

          1、對(duì)公司每天的收入、報(bào)銷費(fèi)用、獎(jiǎng)金發(fā)放情況進(jìn)行總結(jié),一定要做到非常嚴(yán)格的審查,并且結(jié)果要重復(fù)計(jì)算三遍,才能匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),保證自身不會(huì)存在計(jì)算出錯(cuò)的情況。

          2、很多時(shí)候客戶在購房的時(shí)候,是去銀行取的現(xiàn)金,雖然現(xiàn)金相比刷卡要麻煩不少,但是妥善的保管現(xiàn)金以及及時(shí)的將現(xiàn)金存到公司賬號(hào)所在銀行也是我的職責(zé)之內(nèi)的事情。

          3、嚴(yán)格遵守發(fā)票辦理流程,在樓房出售時(shí),總歸是要用到發(fā)票的,按照公司規(guī)定,開發(fā)票的時(shí)候手續(xù)有著嚴(yán)格的要求,需要多位負(fù)責(zé)人簽字才能辦理發(fā)票,絕對(duì)不能放松對(duì)這方面的管制,一切嚴(yán)格按照手續(xù)來走。

          4、工作的發(fā)放工作,因?yàn)榉康禺a(chǎn)部門眾多,我主要還是負(fù)責(zé)銷售這塊的工作發(fā)放,但是我覺得銷售的工資也是最難處理的,

          5、人多,工作量很大。如果我記得沒錯(cuò),房地產(chǎn)銷售部目前有員工將近五十個(gè)人,每一個(gè)人的工資都得按照業(yè)績(jī)單獨(dú)計(jì)算,所以說工作量是很大的。

          6、情況復(fù)雜,像干了半個(gè)月辭職的,想提前預(yù)支工資的,因?yàn)闆]有業(yè)績(jī)還犯錯(cuò)把工作扣完的等等。因?yàn)榍闆r復(fù)雜,工作難度很大。

        實(shí)用的工作計(jì)劃12

          作為英語教師我們?cè)诠ぷ髦,有時(shí)要寫工作計(jì)劃的.在七年級(jí)下學(xué)期里,我們對(duì)英語教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析

          本屆七年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)英語基礎(chǔ)不高,經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語老師的不懈努力,七年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn).但根據(jù)初一上學(xué)期期末考試情況來看,英語總體成績(jī)?nèi)月浜笥诹泻退闹?但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差.

          另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題.例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累.主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而不是一種樂趣.一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂.學(xué)生的聽力也還有待提高,在這方面失分也較多.主要是聽的時(shí)間太少,接觸英語的時(shí)間不多.

          二、工作目標(biāo)

          本學(xué)期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,要求學(xué)生在課堂上多使用英語,以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,使學(xué)生初步獲得運(yùn)用英語的能力,達(dá)到語言運(yùn)用能力的`遷移和拓展.同時(shí)通過本學(xué)期的教學(xué)改革,利用小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究能力.

          三、教學(xué)措施和方法

          措施:

          1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率.

          2.發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用,通過小組學(xué)習(xí)養(yǎng)成自主探索,合作探究,共同提高的學(xué)習(xí)能力.

          3.通過abc式分組法,培養(yǎng)各階層學(xué)生能力,并讓后進(jìn)生在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長(zhǎng)起來.

          4.引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)語言的遷移,加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用.

          5.加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,擬晚自習(xí)上課進(jìn)行20分鐘聽力訓(xùn)練.

          方法:

          教師設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,小組合作學(xué)習(xí)探究,學(xué)生自學(xué)討論.聽說領(lǐng)先,讀寫跟上.綜合訓(xùn)練,扎實(shí)雙基.抓好英語的常規(guī)教學(xué),確保基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān):

          1、單詞過關(guān);利用課前十分鐘,規(guī)定內(nèi)容,由科代表主持領(lǐng)讀和背誦;并每天記住學(xué)過的單詞生詞,利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去.

          2、詞組過關(guān):把學(xué)過的詞組歸納,方便學(xué)生記憶.用詞組造句和中譯英訓(xùn)練.在各個(gè)組之間進(jìn)行競(jìng)賽.

          3、句型過關(guān):組織學(xué)生在小組內(nèi)結(jié)對(duì)子,一有空就你問我答,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)筆頭的練習(xí),使學(xué)生能熟能生巧.

          4、課文過關(guān):以小組為單位,進(jìn)行朗讀比賽,對(duì)學(xué)過的課文盡量做到人人會(huì)背,有些課文還要求基礎(chǔ)好的學(xué)生會(huì)默寫.

        實(shí)用的工作計(jì)劃13

          過去的一學(xué)期,我校深入推進(jìn)新課程改革,積極參與湖北省教育廳組織的“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),圍繞“努力構(gòu)建有效課堂,切實(shí)抓好減負(fù)增效,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”這條工作主線,實(shí)現(xiàn)了東風(fēng)高中教育教學(xué)工作又一次跨越和發(fā)展。經(jīng)省教育廳評(píng)估審查通過,我校已經(jīng)跨入全省新課改第一批樣本試驗(yàn)學(xué)校的行列,我校在新課改活動(dòng)中不斷涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及豐碩成果起到良好的示范和引導(dǎo)作用,目前正在全市乃至全省總結(jié)推廣。

          20xx年,我校進(jìn)入“有效課堂”構(gòu)建的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展期,面對(duì)國(guó)家教育發(fā)展的機(jī)遇和區(qū)域教育競(jìng)爭(zhēng)的壓力,新學(xué)期教學(xué)口必須強(qiáng)化不進(jìn)則退的憂患意識(shí)、稍縱即逝的機(jī)遇意識(shí)和只爭(zhēng)朝夕的發(fā)展意識(shí),變壓力為動(dòng)力,化機(jī)遇為助力,龍馬精神,跨越發(fā)展。

          一、指導(dǎo)思想

          切實(shí)把促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)及省市教育工作會(huì)議精神,全方位推進(jìn)高中課程改革,努力構(gòu)建有效課堂,進(jìn)一步探索減負(fù)增效的有效途徑,解決好我校目前教育教學(xué)中存在的問題,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展方面取得新的成果。

          二、工作思路

          更新觀念、落實(shí)常規(guī)、制度管理、科學(xué)評(píng)價(jià)、減負(fù)增效、提升質(zhì)量。

          三、工作目標(biāo)

          1、貫徹落實(shí)《省教育廳在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合《十堰市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》和我!皫Ы讨啤被顒(dòng)及學(xué)校正在開展的“有效課堂”驗(yàn)收活動(dòng),確保我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)有效實(shí)施,切實(shí)提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力,達(dá)到錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的目的。

          2、加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。實(shí)施“績(jī)效考核”,鼓勵(lì)全體教師不斷完善自我,認(rèn)真履行崗位職責(zé),并形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。樹立“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以有效為主線,以提高為目的”的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、以減負(fù)增效、提高質(zhì)量為重點(diǎn),統(tǒng)籌確立學(xué)校的科研課題,圍繞“有效課堂教與學(xué)行為研究”,繼續(xù)開展課堂教學(xué)有效性的專題研究,探索有效課堂教學(xué)模式,完善生本教育實(shí)施策略,進(jìn)一步落實(shí)構(gòu)建高效課堂的行動(dòng)方案。

          4、扎實(shí)有效做好20xx屆高考備考工作,在20xx屆高考取得的輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)上要再創(chuàng)佳績(jī)。要以“加強(qiáng)雙基、發(fā)展智能”為備考思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“作業(yè)高考化、課堂問題化”精神實(shí)質(zhì),落實(shí)“容量大、歸納全、訓(xùn)練強(qiáng)”的先進(jìn)備考做法,繼續(xù)推進(jìn)師生共同參與編寫原創(chuàng)題的研究活動(dòng),確保20xx年高考目標(biāo)的完成。

          四、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┙虒W(xué)工作要點(diǎn)

          1、探索具有本校特色的課程體系,促進(jìn)學(xué)校課程特色化、多元化發(fā)展。學(xué)

          校的'任何活動(dòng)都是課程,課程改革意義重大,全體教師必須共同參與整合建立大的課程觀,使學(xué)校課程達(dá)到“四化”的要求,即:①國(guó)家課程校本化。開足開齊國(guó)家課程,針對(duì)實(shí)質(zhì),基于標(biāo)準(zhǔn),二次開發(fā),形成學(xué)校自己的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)高。在上學(xué)期實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)各年級(jí)“學(xué)科拓展課”的開設(shè)計(jì)劃和實(shí)施工作。②校本課程品牌化。對(duì)已經(jīng)開發(fā)出的30多門校本課程進(jìn)一步精加工,爭(zhēng)取將無線電制作、汽車發(fā)展史、生命教育、識(shí)圖制圖及更多的校本課程打造成為品牌課程。③學(xué)生課程個(gè)性化。結(jié)合訪萬家活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,形成培養(yǎng)優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)的課程,為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。④家庭課程有效化。針對(duì)許多不合格的家庭教育的負(fù)面影響,訪萬家、尋背景,與監(jiān)護(hù)人共同制定促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭教育方式方法,形成有效的家庭教育課程。

          2、深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教學(xué)觀念和教學(xué)

          行為,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)教師地硬的專業(yè)技能,引爆教師的潛能,使全體教師以淵博的知識(shí)、高昂的激情、得力的方法營(yíng)造出最為有效的課堂。

          本學(xué)期,結(jié)合全市開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),學(xué)校將舉辦教師七項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽和師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。組織以教研組或?qū)W科備課組為單位的聽課、講課和評(píng)課活動(dòng),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),并為全市和全省即將開展的教學(xué)比武競(jìng)賽做好充分準(zhǔn)備。實(shí)錄各備課組推薦的優(yōu)秀課堂并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)絡(luò),幫助老師們?cè)谟^摩、學(xué)習(xí)和反思中不斷提高課堂教學(xué)能力

          3、深入構(gòu)建有效課堂。構(gòu)建有效課堂是學(xué)校始終不渝追求的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)幾年的實(shí)踐,學(xué)校初步總結(jié)出了有效課堂的標(biāo)準(zhǔn):激活課堂、優(yōu)化問題、有效效評(píng)課、突出思維;教學(xué)策略:加強(qiáng)雙基、發(fā)展智能;教學(xué)方法:課堂問題化、作業(yè)高考化;教學(xué)特征:容量大、歸納全、訓(xùn)練強(qiáng);教學(xué)氛圍:知識(shí)的超市、生命的狂歡。要求教師共同遵循,發(fā)揚(yáng)光大,掌握構(gòu)建有效課堂的核心技術(shù),探尋有效課堂的內(nèi)在規(guī)律,為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期起,逐步淡出市場(chǎng)教輔資料,以高考考綱為標(biāo)準(zhǔn),定位于學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,從高一開始,教師自己集體編制教輔資料,建立學(xué)校自己的資料庫和試題庫。

          4、爭(zhēng)取20xx年高考取得更好成績(jī)。本屆高三學(xué)生是新課改后的第一屆,備考工作意義重大,“舉校保高三”是新學(xué)期工作的主旋律。要認(rèn)真總結(jié)20xx年高考備考的經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效地做好備考方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),定期研究備考方略,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化備考狀態(tài)、方法和步驟,把備考工作做到極致和更佳,共同譜寫20xx年高考的新華章。

          5、堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué)檢查、做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。學(xué)會(huì)“每天思考一個(gè)問題”、“每天整改一個(gè)問題”,從小處抓起,注重實(shí)效。堅(jiān)持深入課堂,重點(diǎn)開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步端正學(xué)生對(duì)信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等課程的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)教學(xué)考核工作,提高任課老師的業(yè)務(wù)能力和管理能力,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),以“評(píng)教評(píng)學(xué)十一條”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作。繼續(xù)實(shí)施“推門聽課”制度,嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

          6、舉辦好學(xué)校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng),通過科技小作品的制作和展示、學(xué)科常識(shí)競(jìng)賽和趣味知識(shí)競(jìng)賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等多種形式,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,多出作品,出好作品。

          7、關(guān)愛學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生,召開不同形式的學(xué)生會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),全面了解情況,征求意見,有效推動(dòng)教學(xué)工作的開展。

         。ǘ┙炭蒲泄ぷ饕c(diǎn)

          1、加大課堂教學(xué)改革研究力度。結(jié)合新課程實(shí)施,將“綜合實(shí)踐課程活動(dòng)”

          和“學(xué)科拓展課程”作為重點(diǎn)研究項(xiàng)目,確定由學(xué)校、年級(jí)、教研組、備課組及教師個(gè)人組成的各級(jí)各類研究小課題。

          2、進(jìn)一步規(guī)范校本教研活動(dòng)。

          ①按“四定”(地點(diǎn)、時(shí)間、人員、內(nèi)容)原則開展好校本教研活動(dòng);

         、谝(guī)范集體備課,提高集體備課的質(zhì)量;

          ③加大專題研究活動(dòng);

          ④規(guī)范地開展好課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng);

         、堇谩靶@博客”這一平臺(tái),發(fā)揮其在教研活動(dòng)中的交流、互動(dòng)、提升作

          用。

          3、以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教

          學(xué)能力強(qiáng)、一專多能的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。通過教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教學(xué)行為(問課),提升教學(xué)實(shí)踐的合理性,逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)性教師向智慧型教師發(fā)展,從而不斷提高自身素質(zhì)的目標(biāo)。

          4、充分發(fā)揮特級(jí)教師、星級(jí)教師、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用,鼓勵(lì)他們認(rèn)真履行骨干教師的職責(zé)和義務(wù),并按相關(guān)規(guī)定做好對(duì)他們的管理與考核工作。

         。ㄈ┢渌ぷ

          1、配合學(xué);I建人文書館和科學(xué)館工作及對(duì)新完工的建筑進(jìn)行命名的工作,深化校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)環(huán)境,打造科技校園、數(shù)字校園、書香校園、綠色校園、文化校園、平安校園、運(yùn)動(dòng)校園,營(yíng)造積極濃郁的校園氛圍,改善學(xué)校的軟環(huán)境。

          2、配合相關(guān)部門,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進(jìn)一步做好學(xué)生會(huì)組織的各類社團(tuán)工作,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展與終身發(fā)展,并讓學(xué)生在人文素養(yǎng)與人文情懷方面有涵養(yǎng),有識(shí)見,有特長(zhǎng),有技能。

        實(shí)用的工作計(jì)劃14

          一、本學(xué)期教學(xué)思路

          針對(duì)學(xué)生情況分析,我認(rèn)為本學(xué)期要重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面工作:

         。ㄒ唬┙處煼矫

          本學(xué)期所教學(xué)的教材是新課程教材,對(duì)于我來說還是還是一個(gè)新領(lǐng)域,所以:1、認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材是備課的一個(gè)重要工作;2、多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,用理念指導(dǎo)行動(dòng)。如,多閱讀有關(guān)書籍,網(wǎng)上查閱資料,借鑒專家優(yōu)秀教師的教法;3、與有經(jīng)驗(yàn)的本;蚱渌麑W(xué)校教師交流,爭(zhēng)取多方面的幫助;4、多進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己的教學(xué)行為,教育理念,教學(xué)業(yè)務(wù)能力,用先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為參照,不斷審視,不斷調(diào)整,不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。5、由于本學(xué)年接的是一個(gè)新的班級(jí),學(xué)生情況還很陌生,所以熟悉學(xué)生還是我的一個(gè)工作重點(diǎn)。新學(xué)期伊始,經(jīng)過接觸,已經(jīng)多學(xué)生有大致的了解,但還不是那么全面。今后一段時(shí)期的工作還是對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了解和熟悉。了解學(xué)生的知識(shí)掌握水平、行為習(xí)慣以及家庭環(huán)境等諸方面的情況。

         。ǘ⿲W(xué)生方面

          通過對(duì)上學(xué)年的學(xué)生成績(jī)分析,也通過我開學(xué)以來教學(xué)感覺,本班學(xué)生不乏有頭腦靈活,基礎(chǔ)扎實(shí),勤奮好學(xué)的,他們對(duì)課堂上的學(xué)習(xí),接受能力較強(qiáng),一般的知識(shí)稍點(diǎn)即通。另外學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好,如作業(yè)整潔、課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、不懂就問等。這是一些好的行為習(xí)慣,是全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣?梢宰屗麄?nèi)?dòng)全班。

          但也凸顯讓我頭痛的幾個(gè)方面。差生占的比例過大,幾乎占全班的三分之一。他們中主要問題是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,接受能力弱。而且行為習(xí)慣也不行。如,楊正芬、楊正仙、李奇鴻、王瓊、張萬星和王有瓊幾個(gè)學(xué)生連乘法口訣都不能熟練背下來,更不要說應(yīng)用。所以就連整數(shù)乘法都沒掌握,在沒基礎(chǔ)或基礎(chǔ)弱的情況下學(xué)習(xí)新的知識(shí),無疑難上加難。擺在我面前的一個(gè)重要任務(wù)是:后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。那么多后進(jìn)生,靠我一個(gè)人的力量很難應(yīng)付過來,所以還要調(diào)動(dòng)本班可以調(diào)動(dòng)的力量,讓好的指導(dǎo)幫助差的'。除為后進(jìn)生進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)課以外,還要對(duì)其進(jìn)行思想補(bǔ)課,多查找差的原因,從思想上給與鼓勵(lì),行為上給與指導(dǎo),知識(shí)上給與輔導(dǎo),用一切可以提高數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的方法促其進(jìn)步。

          由于學(xué)生層次分明,本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度難免造成一定的影響,既不能推優(yōu)生,又要拉差生,所以教學(xué)進(jìn)度也要分層次進(jìn)行,讓優(yōu)生多一些自主學(xué)習(xí),可以按正常教學(xué)進(jìn)度或稍為加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,教師給與鼓勵(lì),還要適當(dāng)進(jìn)行大綱要求以外的能力訓(xùn)練,教師連扶帶放,讓其充分發(fā)展。而后進(jìn)生,我們要放慢教學(xué)進(jìn)度,放低要求,讓其力所能及,教師不急于求成。課堂與課后,多關(guān)注,多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)。

          二、本學(xué)期目標(biāo)

          對(duì)于本學(xué)期我只要求我的教學(xué)會(huì)有些許收獲,在我和我的學(xué)生的努力下,使我班的數(shù)學(xué)成績(jī)邁進(jìn)一小步。看能不能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了以后繼續(xù)努力。我們的目標(biāo)為:到本學(xué)期末數(shù)學(xué)甲等生達(dá)9人,丙等及以上學(xué)生達(dá)22人,消除20分記錄。

          給自己的話:不管遇到什么,不管在什么情況下,請(qǐng)你燃起你的熱情,用積極的心態(tài)面對(duì)。

          三、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

          教材包括的內(nèi)容:小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡(jiǎn)易方程、觀察物體、多邊形的面積、統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。

          教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘除法、簡(jiǎn)易方程、多邊形的面積、統(tǒng)計(jì)與可能性等。

          教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo):

          1、比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。

          2、在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程,用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系并解決問題。

          3、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。

          4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)位置。

          5、理解中位數(shù)的意義,會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

          6、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測(cè),進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

          7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

          8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。

          9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          教學(xué)進(jìn)度表:

          周次日期教學(xué)內(nèi)容備注

          第一周9月1日-9月5日小數(shù)乘法

          第二周9月6日-12日小數(shù)乘法

          第三周9月13日-19日小數(shù)除法

          第四周9月20日-26日小數(shù)除法

          第五周9月27日-10月7日放假

          第六周10月8日-10日小數(shù)除法

          第七周10月11日-17日觀察物體簡(jiǎn)易方程

          第八周10月18-24日解簡(jiǎn)易方程

          第九周10月25日-10月31日解簡(jiǎn)易方程

          第十周11月1日-7日期中復(fù)習(xí)期中測(cè)試

          第十一周11月8日-14日多邊形的面積

          第十二周11月15日-21日多邊形的面積

          第十三周11月22日-28日統(tǒng)計(jì)與可能性

          第十四周12月29日-5日數(shù)學(xué)廣角

          第十五周12月6日-12日單元復(fù)習(xí)

          第十六周12月13日-19日

          第十七周12月20日-26日總復(fù)習(xí)

          第十八周12月27日-1月2日

          第十九周1月2日-8日

          第二十周1月9日-15日期末測(cè)試

        實(shí)用的工作計(jì)劃15

          (一)機(jī)制創(chuàng)新,強(qiáng)化職工維權(quán)工作成效。一是在完善維權(quán)機(jī)制上下功夫。不斷完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警疏導(dǎo)機(jī)制,;建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺(tái)帳;完善協(xié)調(diào)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)組織員作用,建立工會(huì)維權(quán)服務(wù)站,及時(shí)掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。二是健全集體協(xié)商工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)維權(quán)和維穩(wěn)“雙促進(jìn)”。一是把維權(quán)“關(guān)口”前移,聯(lián)合勞動(dòng)部門抓好勞動(dòng)合同的簽訂工作;二是聯(lián)合勞動(dòng)部門抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機(jī)制,促進(jìn)提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動(dòng)民主管理和企務(wù)公開的規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真抓好非公企業(yè)企務(wù)公開民主管理的試點(diǎn)工作;廣泛開展“月約談”活動(dòng)和員工與企業(yè)主“月對(duì)話”活動(dòng),研究制定“月約談”制度和“月對(duì)話”制度。

         。ǘ﹪@中心,強(qiáng)化工會(huì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為。一是大力開展勞動(dòng)技術(shù)、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。搞好技術(shù)練兵、技術(shù)比武和技術(shù)革新,積極引導(dǎo)企業(yè)工會(huì)開展崗位技能比武;繼續(xù)爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)資金,舉辦全街道的勞動(dòng)技能大賽,鼓勵(lì)企業(yè)職工積極開展技術(shù)革新。二是繼續(xù)開展“勞務(wù)工大講堂”活動(dòng),提升職工技能和素質(zhì)。著力推進(jìn)以技能競(jìng)賽、職工培訓(xùn)、技術(shù)鑒定一體化的'職工技能提升計(jì)劃。督促企業(yè)開展員工培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有記錄、有成效。

          (三)關(guān)愛職工,強(qiáng)化工會(huì)濃厚人文關(guān)懷氛圍的營(yíng)造。一是建立困難職工幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計(jì)劃,努力把“送溫暖”、“金秋助學(xué)”等活動(dòng)做成工會(huì)幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道,擴(kuò)大幫扶網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與市、區(qū)慈善會(huì)和勞務(wù)工關(guān)愛基金等組織的聯(lián)系;爭(zhēng)取社會(huì)其他力量的支持,共同做好困難群體和弱勢(shì)群體的扶貧濟(jì)困工作。

         。ㄋ模┥钊胄麄,強(qiáng)化企業(yè)文化。一是通過節(jié)日慶祝活動(dòng),抓好工會(huì)文化陣地建設(shè)。開展“十個(gè)五”活動(dòng),充分發(fā)揮重大節(jié)日活動(dòng)的工會(huì)文化品牌效應(yīng)。(“十個(gè)五”活動(dòng)的具體內(nèi)容是:五場(chǎng)球賽、五場(chǎng)演出、五場(chǎng)技能比武、五場(chǎng)電影、五次集體舞會(huì)、五場(chǎng)講座、五次慰問幫扶、五次卡拉OK大賽、五次生日晚會(huì)、五次演講比賽。)二是進(jìn)一步完善“葵涌工會(huì)”博客。通過網(wǎng)絡(luò)開辟工會(huì)與職工群眾互動(dòng)平臺(tái),落實(shí)網(wǎng)絡(luò)維權(quán),方便基層工會(huì)組織和職工群眾辦事,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育的信息化建設(shè)。

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