文學(xué)社工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的文學(xué)社工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學(xué)社工作計劃1
山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管,由校團委、教導(dǎo)處、政教處主辦,由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進語文教學(xué),培育文學(xué)新苗,活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個年級的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本312頁,按每頁XX字計算,總計約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計221篇。這些作品中,有的詩歌字數(shù)較少,一二百字,有些長篇達到了兩千多字,按平均一篇800字計算,共有17.6萬多字。上期XX年12月號中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,七年級3班4篇,七年級4班8篇,八年級1班 16篇,八年級2班11篇,八年級3班 8篇,八年級4班5篇,九年級1班9篇,九年級2班15篇,九年級3班3篇,九年級4班7篇。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是XX年的文學(xué)社工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報如下:
一、組織管理工作:
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團組織,在加強組織管理、提高社團凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,通過建立健全各項社團制度和加強班組管理,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團活動,積極開展以讀寫為主的各項班組活動,擴大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學(xué)作品。
1、制度建設(shè)上,我們在文學(xué)社成立之初,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,社員入社時都要認真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴格依照章程辦事,使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。
為進一步規(guī)范社團工作和各項活動,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗和實際情況,制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學(xué)習(xí),開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效。
每周一晚自習(xí)前,全體播音員在各負責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會上通報一周來的播音情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊》,展示學(xué)習(xí)成果,相互交流播音經(jīng)驗,指出播音的努力方向。通過學(xué)習(xí)交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級學(xué)生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,通報一周的班組活動開展情況,交流經(jīng)驗得失,積極討論文學(xué)社的各項工作,為文學(xué)社下一步工作開展獻計出力。
2、在班組管理上,以加強班組長管理為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,提高社員的讀寫能力和各方面的`素養(yǎng)。
為下一步加強組織管理,從上學(xué)期起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊承前啟后,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵先進、鞭策后進,我們在上學(xué)期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎?wù)哌M行隆重表彰。
二、校園廣播工作:
要加強平時督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無序,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,隨意性太強。下學(xué)期將出臺一些管理細則,對不照章辦事的責(zé)令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實施。我們還將改革文學(xué)社組織機構(gòu),社內(nèi)設(shè)三個部門,分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級組提升為級部,進一步明確部門職責(zé),健全組織機構(gòu)。繼續(xù)堅持例會制度,注重活動實效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實,有表揚有批評。
2、播音工作有待進一步規(guī)范,需要進行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計劃地安排。新學(xué)期,我們將對《每周一歌》曲目進行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,以待在制作節(jié)目時進一步取舍。將進一步完善培訓(xùn)教材,對播音培訓(xùn)手冊進行修改,校正部分錯誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對播音員加強培訓(xùn)指導(dǎo),,在理論上求提高,適時組織播音知識考試;注重實踐,在實踐中加強練習(xí),著力練氣,加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個年級各個層次的閱讀需求,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以內(nèi)容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學(xué)體裁并選,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,應(yīng)照顧年級和個性特點,力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對個別語言的修改上,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時,注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進。編輯組要負起責(zé)任,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強稿件的篩選和修改,嚴把入口關(guān)。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。
4、開展社團活動,提高社團凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等,引導(dǎo)社員多讀多寫。還計劃組織春游、演講等活動1-2次,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),進一步增強文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5、加強對外交流,擴大外部影響。
計劃對一部分優(yōu)秀社員作品進行反復(fù)討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發(fā)表。
本學(xué)期或下學(xué)期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團的先進經(jīng)驗,積極開展對外交流,擴大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭取向先進文學(xué)社團發(fā)展邁進。
回顧過去我們豪情滿懷,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,又一個美好的春天正向我們走來,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),有廣大社員的積極努力,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會走過一個又一個萬紫千紅的春天,迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。
文學(xué)社工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以“童詩引路,詩意作文”課題為抓手,通過開展走進生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到詩歌美感的`熏陶,給學(xué)生提供成功的機會,讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時,為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學(xué)校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學(xué)情況。
二、主要目標(biāo)
1、創(chuàng)辦《星星》文學(xué)社社刊;钴S校園文化。
2、通過文學(xué)活動,使學(xué)生多出作品,出好作品,確保學(xué)生作品發(fā)表再創(chuàng)新高。
3、通過實驗研究,使教師的理論研究水平,文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
三、工作措施
1、加強學(xué)生組織建設(shè),進一步用好學(xué)生編輯組,培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè),分別成立詩歌和散文組進行專門教學(xué)。發(fā)揮各自優(yōu)勢,組與組一件又可以進行合作交流,取長補短,共同進步。
3、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次,由指導(dǎo)老師輪流進行教學(xué),保證活動次數(shù)和活動效果。
4、注重閱讀教學(xué),促進學(xué)生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍
5、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,加強學(xué)習(xí),注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。積極參加市內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
6、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動,加強同學(xué)之間,與外界的交流。
7、加強考核,對在縣、市級及以上地區(qū)獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優(yōu)秀輔導(dǎo)老師進行表彰。
四、文學(xué)社組成機構(gòu)
顧問:黃文鋒
輔導(dǎo)老師:朱小青
朱利群
李學(xué)如
社長:朱欣
副社長:朱鋁
社員:張洋 李昌東 楊悅欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮
責(zé)任編輯: 彭琰
五、工作安排
第1周:
1、做好文學(xué)社成立的安排工作,寫好計劃書。
第2周:
1、召開文學(xué)社社長、副社長、特約小編輯會議,明確責(zé)任,分工到人。 第3周:
1、召開文學(xué)社成員會議及文學(xué)講座。
第4周:
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第5周:
1、出版《星星》文學(xué)社社刊第一期。
第6—8周:
1、開展讀書節(jié)活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第9—10周:
1、進行詩歌朗誦比賽。
2、文學(xué)社社團活動。
第11周:
1、與教務(wù)處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動
2、文學(xué)社活動
第12周:
1、文學(xué)社活動走進社會,親近自然采風(fēng)活動
第13周:
1、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會
2、文學(xué)社活動
第14周:
1、出刊《星星》報第二期并郵寄投稿。
第15周:
1、總結(jié)成果,表彰先進。
2、詩歌教學(xué)經(jīng)驗談。
第16周:
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
20xx 岑川中學(xué)星星文學(xué)社年9月3號
文學(xué)社工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強XX學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點
1、健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學(xué)社的'對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《XX》社報。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美?梢赃x取周X下午第X節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行X至X次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
7、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本年度計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
X月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會、秘書處)
2、做好文學(xué)社部門招新工作(各部門)
3、做好各班社員招納工作(宣傳部)
4、各部門召開新學(xué)期會議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工到人(各部門)
5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優(yōu)秀社員(社委會、各部門)
6、出版《XX》報
文學(xué)社工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
為了落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個閃光點,成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動時間:
每周X、X下午大課間社團活動時間
三、參加人員:全體社員
四、活動內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習(xí)作文”“游覽名勝”“實地采風(fēng)”等活動。
五、活動目標(biāo):
1、制訂文學(xué)社章程;各機構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。
2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學(xué)及社會活動,讀寫結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂作文,快樂做人,快樂生活。
4、加強文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴大新荷文學(xué)社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個臺階。
6、組織好本校學(xué)生參加各級作文大賽。
六、注意事項:
1、每次活動由活動指導(dǎo)老師安排活動,由社長負責(zé)考勤登記。
2、社員按要求按時完成作品。
3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應(yīng)登記。
4、期末評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
指導(dǎo)思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為XXX人。
3、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約XX人。透過此關(guān),即可成為社團干部候選人。
4、復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出XX人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
5、公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內(nèi)活動
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二午后,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌?開頭和結(jié)尾》等等)。XX月份,我們爭取邀請XX市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“XX”校園的強風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5、每年“XX”、“XX”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6、落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪校園領(lǐng)導(dǎo)、先進教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“XX”、“XX”、“XX”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點:本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計劃如下: 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的`活動,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份 1、總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!
綠風(fēng)文學(xué)社
二OXX年XX月XX日
文學(xué)社工作計劃6
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮XX的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時間:
單周周X下午X:XX~X:XX。
五、活動形式:
1、每X周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀校園文學(xué)社活動計劃(2)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《XX》?
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
六、具體分工:
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長
1、負責(zé)會議的記錄。
2、對社員的'出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。
負責(zé)“XX”“XX”“XX”“XX”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”……
。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減)
八、本年度文學(xué)社主要活動安排:
X月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、稿件收集、審理。
X月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞———意象》主講人:XX
3、稿件收集、審理。
X月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞———形散神聚》主講人:XXX
3、稿件收集、審理。
X月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞———人物形象》主講人:XXX
3、出版社報《XX》?
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社工作計劃7
如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕!
理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學(xué)遨游的現(xiàn)實中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學(xué)社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結(jié)合的平臺。
通過今天的會議,我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計劃。這段時間內(nèi)我們的工作計劃如下:
一:?鞲骞ぷ。文學(xué)社將分階段進行征稿工作,階段分為:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字數(shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱。文學(xué)社將以同學(xué)為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù)。
二:社團活動。自本周起,文學(xué)社將開始進行以同學(xué)為主體的社團活動。社團活動工作由文學(xué)社社團活動小組負責(zé)。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責(zé)確定時間地點。文學(xué)社社團活動,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團活動,希望大家屆時參與。
三:社刊編輯。文學(xué)社作為一個社團組織,除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外,我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的`文章,和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄。
四:由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,對全校同學(xué)進行征稿宣傳,希望同學(xué)在暑假多寫文章。
六:由網(wǎng)絡(luò)組負責(zé),于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計劃,在本月實施,并對全校同學(xué)進行宣傳。在網(wǎng)頁建立后,網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺。
七:在下學(xué)期初,在新高一進行文學(xué)社的找新工作。
八:在**年9月舉行文學(xué)社的全體會議,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的活動計劃。
魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他!
人貴在有夢想的存在,我想,我們都要堅持我們這個文學(xué)的夢想,為著夢想,為著文學(xué),所以幸福。
文學(xué)社工作計劃8
“xxx”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“xxx”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“xxx”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2.開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的`精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點、定資料。
6.有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。
第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊
第十二周:開展文學(xué)講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。
期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“xxx”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫作實踐活動。進一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力。加強星光文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團,辦成學(xué)生們在校園里的一片世外桃源。本學(xué)期工作重點是加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的`基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校德育工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點
1、健全文學(xué)社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《迎曦》校刊。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。招收30名左右愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美?梢赃x取周四下午為文學(xué)社作品交流時間。
4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、文學(xué)講座。進一步擴展文學(xué)講座的內(nèi)涵和外延,拓展社員知識面。并逐步放手讓學(xué)生講。
6、保證課時。保證文學(xué)社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇。
8、本學(xué)期計劃出版?瘍善,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作。(社團干部)
2、做好文學(xué)社部門招新工作。(各語文老師配合)
3、召開全社新學(xué)期社員大會,部署全社本學(xué)期工作。(社團各部門)
4、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。
5、出版《迎曦》第一期
10月:
1、文學(xué)社講座活動
2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽
3、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第二期
11月
1、文學(xué)社走進社會,親近自然采風(fēng)活動
2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。
3、文學(xué)社講座活動。
3、舉行星光文學(xué)社宣傳周。
4、出版《迎曦》第二期。
12月
1、社員優(yōu)秀習(xí)作展。
2、文學(xué)社活動總結(jié),獎勵。
文學(xué)社工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
豐富課余生活,開拓第二課堂,全面提高學(xué)生素養(yǎng),提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,豐富校園文化,提升校園文化品味,共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1.發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)六中校園文化氛圍。
2.在有關(guān)老師的'指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品,力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表。
三、活動時間:
每周五第6節(jié)課
四、活動內(nèi)容
1.開展“每周一詩”,加強誦讀的指導(dǎo)和檢查。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中,扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。
2.邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課,開設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
3.圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、作文結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
4.鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。
5.在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6.作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
7.每學(xué)期計劃至少出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
8.學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星、先進個人、優(yōu)秀社員,給予獎勵。
五、活動具體安排
三月:
1、召開全社新學(xué)期社員大會,部署全社本學(xué)期工作。(社團各部門)
2、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。
3、出版《迎曦》第三期
四月:
1、文學(xué)社講座活動
2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽
3、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第四期
五月
1、文學(xué)社走進社會,親近自然采風(fēng)活動
2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。
3、文學(xué)社講座活動。
3、舉行星光文學(xué)社宣傳周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社員優(yōu)秀習(xí)作展。
2、文學(xué)社活動總結(jié),獎勵。
文學(xué)社工作計劃11
“常春藤”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
一、 工作目標(biāo):
1. 力爭“常春藤”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的`孵化器。
2. 開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、 具體措施:
1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣
傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。) 第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“常春藤”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學(xué)們見面。 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。
第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。
希望“常春藤”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作,展示“常春藤”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“常春藤”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
三月分文學(xué)社活動開展情況:
第三周召開了社長、副社長及專門負責(zé)人的會議,了解文學(xué)社成員的思想,落實文學(xué)社成員的名單。
第四周,召開了全體文學(xué)社成員會議,學(xué)習(xí)討論了文學(xué)社活動計劃。對文學(xué)社提出了具體要求。
第五周,計劃開展文學(xué)社辯論會,結(jié)果因為地點問題被耽誤了。最后文學(xué)社的成員和老師在美術(shù)室一起審閱了第一期“花雨夢”文學(xué)社報。
文學(xué)社工作計劃12
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,了解學(xué)生的寫作進步軌跡,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學(xué)社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學(xué)相思湖文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團,更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展。
作為新一屆的文學(xué)社干部,我認為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議:
1。為全面協(xié)調(diào)各部工作,文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的'較好文章。
3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5。 舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
6。組織一次社員交流會。
7。相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……
8。網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清,應(yīng)專門安排干部進行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。
9。文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。
10。擴大宣傳力度,提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍,使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍,不斷提高文學(xué)社知名度。
11。 培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強文學(xué)交流。
12。 加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動,確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議,加強責(zé)任意識。
14。作為負責(zé)人,應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。
15。創(chuàng)新是時代的要求。 希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持文學(xué)社的各項工作。
當(dāng)然,要想把文學(xué)社辦地更出色,還需要同學(xué)們踴躍參與,出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,積極開展文學(xué)社的各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學(xué)積極地參與,讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!
文學(xué)社工作計劃13
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,落實校園關(guān)于建立“書香校園”活動的意見,全面推進新教育實驗,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將文學(xué)社活動計劃擬訂如下:
一、活動目標(biāo):
1、拓展學(xué)生視野,豐富校園生活,促進學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛大自然,熱愛生活。
2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
3、發(fā)揮語文教師的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、繼續(xù)完善社刊《現(xiàn)代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創(chuàng)造文學(xué)習(xí)作發(fā)表的空間,爭取每2個月出版一期。
5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托,激發(fā)社員對文學(xué)創(chuàng)作的興趣,提升社員對文學(xué)作品的欣賞潛力。
二、社員招募:
有興趣參與的同學(xué)寫一篇自己最滿意的習(xí)作上交語文老師,由語文老師把關(guān)。社員每班限制在2名左右。
三、活動主要資料:
1、定期由對文學(xué)感興趣的語文老師給學(xué)生講課,邀請社會各界對文學(xué)感興趣的人士來校開設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力和寫作潛力。
2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風(fēng)、社會實踐等。社員習(xí)作盡量和平時的周記、日記、作文結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。社團盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。
4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進行采訪,試著撰寫新聞報道。可嘗試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學(xué)生和在各類活動中獲獎的同學(xué),可嘗試采訪校園各級領(lǐng)導(dǎo),亦可采訪自己感興趣的'社會公眾人物。
5、為了讓學(xué)生有更多的時間參與到文學(xué)社活動中去,社團將把學(xué)生交流的平臺擴大,在xx網(wǎng)站建立文學(xué)社博客,以網(wǎng)絡(luò)的形式保證學(xué)生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
6、力求提高社刊《現(xiàn)代少年》的質(zhì)量水平,欄目設(shè)置要貼近學(xué)生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
7、可嘗試由學(xué)生或教師攝影作品(包括美術(shù)繪畫作品)做社刊《現(xiàn)代少年》封面;內(nèi)文配圖亦可采用師生攝影作品或美術(shù)書法作品。
8、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9、完善新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
四、活動具體安排:
三月份
1、在三月中旬召開本學(xué)期第一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動資料,鼓勵社員用心參與活動,上交作品。
四月份
1、以校園參加市教育局經(jīng)典誦讀活動、新教育實驗活動為契機,引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。
2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,各班舉行“與經(jīng)典同行”的讀書沙龍活動,文學(xué)社的小記者對此次活動進行及時報道。
五月份
1、力爭邀請市文聯(lián)有關(guān)作家走進校園,對社員文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導(dǎo),激勵更多的文學(xué)愛好者投入到文學(xué)創(chuàng)作中。
2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現(xiàn)代少年”杯作文競賽活動。
六月份
1、語文老師作講座。
2、結(jié)合語文老師講座寫出相關(guān)資料的聽后感。學(xué)生利用一周半時間進行習(xí)作并上傳到文學(xué)社博客。
3、召開表彰大會,文學(xué)社員進行現(xiàn)場采訪與報道?偨Y(jié)表彰,對本學(xué)期用心參與文學(xué)社活動的班級、社員、指導(dǎo)老師進行表彰,優(yōu)秀社員在文學(xué)社博客的“校園之星”欄目中進行推介。
4、學(xué)生將采訪報道上傳到網(wǎng)絡(luò)。與此同時,由文學(xué)社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。
5、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。
文學(xué)社工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
為進一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生寫作能力,本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果,把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛好者寫作才華展示的大舞臺。
二、主要工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的.規(guī)章制度,制定文學(xué)社學(xué)期工作計劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、力爭文學(xué)社成為學(xué)生個性化寫作的平臺,社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。
3、開展各項社團活動,調(diào)動社員寫作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生。
4、培養(yǎng)寫作苗子,上交高質(zhì)量參賽作品,力爭學(xué)生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。
三、主要工作任務(wù)和措施
1、社員的招收:學(xué)生在班語文老師處自主報名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進入文學(xué)社。在第二周周五(11號)共同上交名單。
2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學(xué)生撰稿。(內(nèi)容:1、立足校園生活,既關(guān)注學(xué)生生活細節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個性化寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品)。
3、社員活動
。1)、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開展6次作文培訓(xùn)(培訓(xùn)時間:3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點:學(xué)?茖W(xué)室)
。2)、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品。(文體不限)
四、本學(xué)期主要活動安排
文學(xué)社工作計劃15
隨著新學(xué)期的開始,我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺,本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長,對這學(xué)期的活動進行如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,豆芽文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色社團為工作核心,指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,在老師的幫助下,我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期,我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。 我們還要繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
本學(xué)期,我們豆芽文學(xué)社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的.行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
三、工作計劃如下:
二月份
1. 看一部電影并寫觀后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三(1)班趙林杰做演講 咬文嚼字
2.各班課本劇表演
四月份
1. 揚州采風(fēng)活動
2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的學(xué)長學(xué)姐來做一個小講座 花專題
2. 少一(1)和少一(3)舉行一場辯論會
六月份
1. 名人課堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項工作,讓豆芽文學(xué)社這個舞臺吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,以展示我們自己的風(fēng)采!也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。
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