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        幼兒園家委會工作計劃

        時間:2024-08-24 09:51:56 工作計劃 我要投稿

        幼兒園家委會工作計劃14篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園家委會工作計劃14篇

          幼兒園家委會工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃為主線,堅持科學(xué)進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

          二、狀況分析

          一、優(yōu)勢:

          (1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

         。2)家委會工作運行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。

         。3)家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄,架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛(wèi)生與平安問題。

          二、不足:

         。1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣揚未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解,宣揚缺乏針對性。

          (2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機(jī),以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急。

          三、工作目標(biāo)

          一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機(jī)制為抓手,關(guān)心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的有效性。

          二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略探討》為重點,逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機(jī)制。

          三、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化相宜本園家教指導(dǎo)的探討,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

          四、主要工作

          一、常規(guī)工作

         。1)依據(jù)不同年齡段幼兒進(jìn)展特點及目標(biāo),有針對性的開展不同主題的家長學(xué);顒。

         。2)組織并指導(dǎo)各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等,有效宣揚幼兒園辦園狀況。

          (3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,準(zhǔn)時了解家長的.意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。

          二、重點工作

         。1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

         。2)深化開展課題探討,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務(wù)隊作用。

         。3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚力度,鼓舞家長主動參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。

          五、具體措施

          一、連續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。

          二、連續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。

          幼兒園家委會工作計劃 篇2

          教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要關(guān)心家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

          這一學(xué)年我園連續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

          一、指導(dǎo)思想:

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。老師應(yīng)本著“熱忱對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。

          二、工作目標(biāo):

          1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。

          2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

          3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

          三、開拓家園合作的有效途徑

          1、辦好家長學(xué)校

          幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的'原則。本學(xué)期,我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型,依據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。

          2、家長開放日活動

          家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深化了解孩子,與老師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,老師要作必要的引導(dǎo),告知家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與制造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

          3、家長園地

          本學(xué)期,我們將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

          4、電子信箱、家園路路通

          隨著社會的進(jìn)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。

          四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

          充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)主動參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評價,并將評議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

          幼兒園家委會工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的`主動性、針對性和實效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

          三、主要工作及其措施

          (一)、加強(qiáng)組織建設(shè)

          我園家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          主任:武秋華

          副主任:孟獻(xiàn)甲

          (二)、規(guī)范過程管理

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

          2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

          3、定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

          (三)、完善工作機(jī)制

          (一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

          (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

          (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

          (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

          (五)辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

          (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

          (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

          四、具體工作安排:

          二、三月份:

          1、召開校級家長委員會會議,了解本學(xué)期的幼兒園工作。

          2、召開年級組和班級家委會會議,布置本學(xué)期工作。

          3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。

          四月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

          3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

          五月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,為六月一日的游園活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

          3、各班推選家長參加義工活動。

          六月份:

          1、大班家長大班段畢業(yè)匯報會。

          2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。

          3、上半年家委會總結(jié)工作。

          九月份:

          1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

          2、全園新生家長會、新生家訪

          3、各班推選家長參加義工活動。

          十月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

          3、宣傳國慶安全工作。

          十一月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹。

          3、各班推選家長參加義工活動。

          十二、一月份:

          1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

          2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

          3、各班推選家長參加義工活動。

          4、家委會工作小結(jié)。

          幼兒園家委會工作計劃 篇4

          家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計劃。

          一、組織狀況

          本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導(dǎo),主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

          二、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,家委會將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

          三、家長委員會的宗旨

          每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

          四、家長委員會的工作任務(wù)

          1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

          2、準(zhǔn)時向園方反饋家長對幼兒園的`意見和建議,做好溝通工作。

          3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

          4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協(xié)作幼兒園工作。

          5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

          6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

          7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

          8、組織專題學(xué)習(xí)探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識。

          9、主動撰寫育兒文章,準(zhǔn)時上傳幼兒園網(wǎng)站。

          五、具體工作

          1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

          2、主動向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。

          3、主動為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項幫助工作。

          4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況,幫助幼兒園準(zhǔn)時把辦學(xué)狀況反饋給家長,主動宣揚幼兒園改革和進(jìn)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

          幼兒園家委會工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以《綱要》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)市、園工作精神及本園實際情況,開拓創(chuàng)新、扎實有效地把家長工作和園本培訓(xùn)一體化,提高家長工作的針對性和實效性。

          二、工作目標(biāo)

          本學(xué)期家長工作的總目標(biāo):家長學(xué)校工作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,通過舉辦各類家長學(xué)校,提高家長的家教理論水平、指導(dǎo)能力和反饋家教信息的能力,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富家長學(xué)校的活動,提升家長的育人素質(zhì)與品味,增強(qiáng)家長學(xué)校教育的社會實效性。

          三、家長工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

          組長:楊永剛

          成員:胡建平

          四、工作

          1、家長委員會工作。家長委員會是家園溝通的橋梁,家長委員會成員應(yīng)積極主動,熱情服務(wù),為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為班級工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          2、家長學(xué)校家長講座。在每學(xué)期組織的家長學(xué)校講座中,我們除了向家長介紹班級情況,介紹班級動態(tài)及一些重大活動,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,使家長在理論上能有所提升,對教育孩子有很大的幫助。

          3、家長開放日活動,在家長面前樹起好的榜樣!敖處熍c家長開放日”是教師與家長、家長與家長交流的平臺,也是我們互相學(xué)習(xí)、互相探討的好平臺,通過上一學(xué)期的家長開放日活動,教師與家長互換了育兒信息,家長能了解我們的工作,并且看到了自己的優(yōu)點和不足,對我們的工作也提出了寶貴的意見和希望,家庭教育也更加科學(xué)化、規(guī)范化。

          4、家長學(xué)校成員活動,在一起學(xué)習(xí)研討,一起進(jìn)步。

          5、家長委員會,每周定期召開一次會議,商討家園共育策略,交流家園的育人經(jīng)驗。

          6、每學(xué)期舉辦一次家長開放日活動,在活動中家長的觀念已逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,老師也能更全面、深入地了解孩子,同時幫助家長解決育兒中的`問題。

          五、總結(jié)

          總之,幼兒園的家長學(xué)校工作應(yīng)該是家長們參與幼兒園教育一起學(xué)習(xí)、探討、研究、交流的一個過程,家長的教育能力也應(yīng)作為教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑,在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)努力,做好家校的聯(lián)系工作,通過家園面對面的交流、電話聯(lián)系、家訪等多種形式來進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)幼兒全面和諧健康發(fā)展。

          幼兒園家委會工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

          二、工作目標(biāo):

          1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

          2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

          3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

          三、具體措施:

          (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

          1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

          以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

          2、深化合作,提高質(zhì)量

          采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

          (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

          (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動。

          (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

          4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

          (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

          (6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

          (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

          本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:

          1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

          2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

          3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

          其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

          5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

          四、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力

          1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

          9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的'特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

          2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

          《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、*等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

          3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

          本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

          幼兒園家委會工作計劃 篇7

          家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環(huán)境!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

          一、組織情況

          本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導(dǎo),積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理。

          二、家長委員會的宗旨

          每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

          三、家長委員會的工作任務(wù)

          1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

          2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

          3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

          4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

          5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

          6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

          7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。

          8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的'問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

          9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

          四、具體工作

          1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

          2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

          3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

          4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

          幼兒園家委會工作計劃 篇8

          家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

          一、情況分析:

          本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

          二、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的`文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

          三、家長委員會的宗旨

          每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

          四、家長委員會的工作任務(wù):

          1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

          2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

          3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

          4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

          5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

          6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

          7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。

          8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

          9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

          五、具體工作:

          1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

          2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

          3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

          4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

          六、每月工作安排:

          九月份:

          1、家長學(xué);顒樱簽橥、小、中、大班家長會提出議案。

          2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

          十月份:

          1、協(xié)助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識。

          2、協(xié)助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

          3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進(jìn)家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。

          十一月份:

          1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動。

          2、組織小型家長會,對家長公布家委會工作情況。

          3、為圣誕節(jié)慶祝活動出謀劃策,加強(qiáng)家長參與性,提高圣誕節(jié)慶;顒淤|(zhì)量。

          十二月份:

          1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶;顒。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,并在活動當(dāng)天,幫助維持次序。

          2、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。

          一月份:

          1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,從而有利于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

          2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

          家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

          幼兒園家委會工作計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:"家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力"?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

          二、工作目標(biāo):

          1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

          2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

          3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

          三、具體措施:

          (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

          1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

          以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就"與不同家長的交流需注意什么"展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次"我眼中的家長工作"的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

          2、深化合作,提高質(zhì)量

          采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

          (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

          (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

          (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

          4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的'困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

          (5)嘗試進(jìn)行"嘉賓有約"使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

          (6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

          (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

          本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合"上海學(xué)前教育"和"家;"兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好"三部曲":

          1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

          2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了"請您配合"一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

          3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

          4、其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

          5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

         。ㄈ┮约议L和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力:

          1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

          9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)"老師",設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的"育兒困惑",并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

          2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

          《綱要》指出:"充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

          3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

          本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

          四、具體安排:

          九月份:

          1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

          2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

          3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

          4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

          5、完善班級網(wǎng)頁,進(jìn)行評比。

          6、成立家長志愿者隊伍

          (9月、10月:大一大二)、

          (10月:中一、中二)

          (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

          1月(小1)

          7、各班家長會。

          10、家校互動新生注冊

          11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

          12、9月30日迎國慶班班有歌聲

          十月份:

          1、"我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂"。

          2、走進(jìn)課程——親子閱讀案例共享展示活動

          3、小中級組專家講座

          4、家園之窗評比

          5、社區(qū)早教活動。

          6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動。

          十一月份:

          1、親子秋游活動

          2、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備

          3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

          4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

          十二月份:

          1、"爸爸向前沖"親子園級活動

          2、教師家長工作沙龍——"我眼中的家長工作"。

          3、家長"育兒困惑"征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)

          一月份:

          1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

          2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

          3、評比"好家長",撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

          4、撰寫家長工作總結(jié)。

          5、家長半日活動。

          幼兒園家委會工作計劃 篇10

          一、情況分析

          本學(xué)年家委會成員共有13人組成,其中充實了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中,家委會發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動的組織實施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

          二、家委會的指導(dǎo)思想:

          努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長。

          三、工作目標(biāo)

          家委會將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

          四、工作措施:

          1、家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議把各項教育服務(wù)工作做得更好。

          2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動,家庭講座、家長沙龍活動,社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等。協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù),從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)

          3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

          4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)與提高。

          5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進(jìn)一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚

          6、平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果

          7、家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題

          五、具體議程:

          (一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

          宣讀本屆家委會委員名單。

          (二)宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。

          家委會的組成及其職責(zé):

          1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件。

          (1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)

          (2)熱愛幼教事業(yè)

          (3)熱心為大家服務(wù)

          (4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)

          (5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神

          2、家委會主要職責(zé)如下:

          (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

          (2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少一至二次。

          (3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

          3、家委會設(shè)以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:

          管理教育組職責(zé):

          (1)對幼兒園每學(xué)期園務(wù)計劃的審議提出建議性的意見。

          (2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

          (3)及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué);顒印⒔M織家長經(jīng)驗交流會等。

          (4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動。

          (5)了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。

          (6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動。

          后勤保障組職責(zé):

          (1)對幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。

          (2)監(jiān)督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

          家委會成員的權(quán)利與義務(wù):

          權(quán)力:

          1、有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

          2、有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán)。

          3、有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán)。

          4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

          5、有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利。

          6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

          義務(wù):

          1、宣傳幼兒園的.辦學(xué)方向和策略。

          2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。

          3、帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動。

          4、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

          5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

          6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

          家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

          (三)園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路:

          從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面,加快實施學(xué)前教育三年行動計劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以競爭為動力,以創(chuàng)建示范園為契機(jī),深入開展保教工作研究,加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo),提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。

          工作重點:

          1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī),切實做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實施最優(yōu)質(zhì)服務(wù),開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識,形成長效管理機(jī)制。

          2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動計劃要求,加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn),確保“”期間教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。

          3、切實加強(qiáng)教研組建設(shè),在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實高效地開展教研工作,迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗收。

          4、加強(qiáng)教科研建設(shè),以項目研究來引領(lǐng)教學(xué)實踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究,構(gòu)建一個案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動研究,激勵教師從實踐型走向研究型。

          (四)向家委會成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費工作的意見,針對我園的情況,及目前物價指數(shù)的不斷上升,在調(diào)整伙食費問題上想聽取家委會的意見:

          幼兒伙食費:4.5元/每天,調(diào)整至5.5元/天。

          (五)具體內(nèi)容告知:

          1、每月的20日開展園長接待日活動,家長可以和園長開展面對面的交流互動。

          2、 9月份:各年級組、班級召開全體家長會,家長講座活動。

          教育研討沙龍活動,家委會成員參加。

          3、10月份:開展愛國主義主題系列教育活動。

          4、11月份:組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

          5、12月份:迎新年家園大聯(lián)歡活動,

          評選明星教工活動。

          6、1月份:通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結(jié)。

          (六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議:

          有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

          幼兒園家委會工作計劃 篇11

          一、指導(dǎo)思想:

          為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的`教育互動,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,我們邀請班級家長走進(jìn)課堂,直接參與、組織教育活動,協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教育目標(biāo)。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過家長進(jìn)課堂活動,豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

          2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,增強(qiáng)家長對幼兒園工作的參與性。

          三、活動時間:**年11月

          四、活動地點:各班教室

          五、活動準(zhǔn)備及流程:

          1、各班制定實施方案,發(fā)放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

          2、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

          3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

          4、活動當(dāng)日,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

          5、12月初,班主任負(fù)責(zé)將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

          幼兒園家委會工作計劃 篇12

          一:情況分析:

          經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,家長們對我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對我們開展的整合活動和其它教學(xué)活動都有了一定了解,同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里,但接在幼兒放學(xué)時間上存在一定的'問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。

          二:目標(biāo):

          1、對不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

          2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展。

          3、請家長遵守園內(nèi)的各項制度,依時接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行。

          4、家教共育,相互獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

          三:措施:

          1、家長開放日活動。

          家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。

          2、親子活動。

          為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的機(jī)會。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

          幼兒園家委會工作計劃 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合

          作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔覉@

          共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。家庭和幼兒園互相交流,互相探討,互相合作,

          才能使幼兒園教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼兒園。

          二、情況分析

          家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與

          家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過向家長家長會、各類活動,讓家

          長了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗

          集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)

          育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,

          積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位

          地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,

          為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

          三、工作重點

          1、在開學(xué)前,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛等一

          系列內(nèi)容。

          2、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做

          到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

          3、召開班級家長會,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

          4、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長

          了解幼兒園近階段的.教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,

          我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教

          育。

          5、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成

          自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

          6、通過家園天地保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主

          題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

          7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

          四、具體措施

          1、有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

          2、通過家園天地,讓家長及時了解班級動態(tài)、主題活動開展情況;并推廣家教方面的文

          章。向家長宣傳科學(xué)育兒的知識

          3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表。

          4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

          5、通過家長會,家長知識講座等向家長宣傳科學(xué)的育兒知識經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,

          提高家長的家教水平

          6、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

          7、開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

          8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

          9、征求家長意見,做好反饋工作。

          幼兒園家委會工作計劃 篇14

          我班建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

          一、情況分析本學(xué)年班級家委會成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

          二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

          三、工作目標(biāo)1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負(fù)責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實踐活動;5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

          四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃等。

          2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

          3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學(xué)習(xí)。

          4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、信息或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。

          5.發(fā)放家長征詢意見表。

          通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動,加強(qiáng)家園的`相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

          6.整合家長優(yōu)勢資源。

          收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

          總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

          五、具體活動安排

          九月:

          1.制訂家長學(xué)期工作計劃。

          2.召開園家委會會議。

          3.中秋共享活動。

          十月:

          1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

          2.家長老師進(jìn)課堂活動。

          十一月:

          1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準(zhǔn)備。

          2.班級活動:美食嘉年華。

          十二月:

          1.班級活動:圣誕狂歡節(jié)。

          2.家長食譜征集活動。

          一月;1."好家長"評選活動。

          2.召開班級家委會會議。

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