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        控輟保學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-14 21:52:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        控輟保學(xué)工作計(jì)劃

          “控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。以下是小編整理的控輟保學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家參考!

        控輟保學(xué)工作計(jì)劃

          控輟保學(xué)工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo):

          在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

          三、工作重點(diǎn):

         。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)小組積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:校長

          副組長:主任

          組員:各班主任

          責(zé)任人:校長

         。ǘ⿲(shí)行全員管理。

          我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全中心校,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

         。ㄈ⿵(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

          為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

          第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

          第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

          第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

          第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;讓他們感到學(xué)校的溫暖。

          第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

          第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

         。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,實(shí)行全員管理。

          制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

          我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作會,每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,組長每月檢查一次各班班主任的“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度提高在校學(xué)生的鞏固率。

          主要措施:

          摸底、匯總情況,包班到人。

          具體要求是:

          一依法控輟:

          1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的'規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

          2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、依法強(qiáng)制性確?剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

          4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

          二管理控輟

          1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班級,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

          2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

          3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài)。

          控輟保學(xué)工作計(jì)劃2

          為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,制定此活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。

          二、工作目標(biāo)

          根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況,本學(xué)年全校5個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。

          三、主要措施

          (一)以法控輟,綜合治理

          1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《xx小學(xué)控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

          2、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動,要在沈樓村內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。師生要走上村頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

         。ǘ┮怨芸剌z,措施保學(xué)

          1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”,層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

          3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評比。

          4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師年終考核加10分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師扣10分。

          5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評比。

          6、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過5%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。

         。ㄈ┮再|(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

          1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

          2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強(qiáng)學(xué)校的`吸引力。

          3、深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

          4、以課程改革為契機(jī),通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

          5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

         。ㄋ模┮缘驴剌z,以情勸學(xué)

          切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

         。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)

          學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

         。┖狭剌z,鞏固成果

          要建立家長學(xué)校,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托村委教育組織,實(shí)施村委保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。

          四、考核辦法

          20XX--20XX學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。

          控輟保學(xué)工作計(jì)劃3

          一、明確工作責(zé)任,健全工作制度

          要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任;義務(wù)教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學(xué),控制學(xué)生流失,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué);采取教育、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度,把控制流失工作的任務(wù)分解落實(shí)到各班主任,并建立相應(yīng)的檢查和獎懲制度。

          二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度

          教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學(xué)、流動、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊,并定期進(jìn)行檢查核實(shí),做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時(shí),為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料。對于進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商的農(nóng)民工子女,入學(xué)以流入地公辦學(xué)校就讀為主,但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有關(guān)部門核準(zhǔn),并建立具體流向登記,掌握其去向及就學(xué)情況;流入地政府教育行政部門要與公安部門主動聯(lián)系,切實(shí)保證流入本地的'適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。每學(xué)年末對學(xué)生流動流失情況進(jìn)行登記核實(shí),確保不因?yàn)楣芾砩系穆┒词挂粋(gè)學(xué)生失學(xué)。

          三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

          必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),也不準(zhǔn)代收費(fèi)。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。

          四、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)

          根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求,各級政府都要設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。從今年起,建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,分別實(shí)行免雜費(fèi)、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

          五、積極推進(jìn)教育改革,提高對學(xué)生的吸引力

          要把面向全體學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向。在推進(jìn)課程改革工作中,要重視地方課程和學(xué)校課程的開發(fā),重視教師教學(xué)方法和手段的改革,重視學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所獲,體驗(yàn)到進(jìn)步和成功,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)學(xué)校生活的吸引力。辦學(xué)要密切聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,突出特色,具有更強(qiáng)的適應(yīng)性。在教育教學(xué)改革方面要大膽創(chuàng)新,

          六、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)

          教師批評、諷刺、體罰、歧視甚至驅(qū)趕學(xué)生是造成學(xué)生流失的一個(gè)重要原因,必須大力加強(qiáng)師德建設(shè),把建立民主、平等的師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,不能履行教師崗位職責(zé)的教師,在聘任、考核和評模獎勵(lì)時(shí)實(shí)行“一票否決制”,對師德敗壞造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,要撤銷教師資格,清理出教師隊(duì)伍,直至追究刑事責(zé)任。

          七、加大督導(dǎo)檢查力度,實(shí)行責(zé)任追究制度,形成控制學(xué)生流失的合力

          每學(xué)年開學(xué)后,要結(jié)合“兩基”復(fù)查和各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,對控制學(xué)生流失進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,流失率超過國家要求的,要進(jìn)行通報(bào)批評,并責(zé)令采取措施,保證流失的學(xué)生按期復(fù)學(xué)。要把學(xué)生鞏固率作為評價(jià)教師和教師工作的重要指標(biāo),凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過規(guī)定的,要對教師評先評優(yōu)實(shí)行一票否決,輟學(xué)情況嚴(yán)重的,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,并給予通報(bào)批評或警告、記過處分。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué),同時(shí)積極引導(dǎo)家長和社會不斷提高認(rèn)識,形成控制學(xué)生流失工作的合力。

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