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        學(xué)校工作計劃

        時間:2023-06-17 15:55:44 工作計劃 我要投稿

        【精品】學(xué)校工作計劃模板匯總七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】學(xué)校工作計劃模板匯總七篇

        學(xué)校工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚(yáng)個性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊工作”為重心,加強(qiáng)主題活動建設(shè),拓展實踐體驗空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo):

          讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。

          三、重點(diǎn)工作:

          1、打造書香校園。

          繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)

          2、營造禮儀校園。

         。1)規(guī)范校園各項制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動。”

         。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊,由大隊部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊室,加強(qiáng)隊干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。

          (3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時每個班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。

          3、創(chuàng)設(shè)活力校園。

         。1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動,做新、做實:教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實踐活動教育。重點(diǎn)策劃好建隊節(jié)活動。

         。2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的人才)。

          4、構(gòu)建合力校園。

         。1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。

         。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。

          5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊。

         。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價班主任的`工作業(yè)績和管理水平。

          (2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊課,年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。

          三、具體安排:

          九月份

          主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年

          活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

          1、書香班級(讀書活動)啟動。

          2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)

          3、推普周系列活動。

          4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊部組織督查)。

          5、衛(wèi)生急救知識講座。

          6、感恩教育。(教師節(jié))

          7、年級組制定班隊課計劃。

          十月份

          主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)

          活動思路:以建隊62周年為契機(jī),開展建隊節(jié)主題大隊活動活動,通過規(guī)范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。

          1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實)

          2、校歌、國歌、隊歌達(dá)標(biāo)。

          3、建隊節(jié)活動。

          4、一年級新生入隊儀式。

          5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán);顒。

          6、4—6年級黑板報檢查。

          7、志愿服務(wù)小分隊活動:6年級為1年級上隊課。

         。ǹ紤]班主任考察事項。)

          十一月份

          主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌

          活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

          1、書香班級(讀書活動)落實。開展一次讀書交流會。

          2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。

          3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。

          4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。

          5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。(低zz)

          6、安全消防演習(xí)。

          十二月份

          主題:炫個性潛能,展陽光風(fēng)采

          活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。

          1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。

          2、四年級進(jìn)行主題綜合實踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))

          3、評比書香班級。

          4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動。

          一月份

          1、班集體量化考核。

          2、組織寒假活動,布置寒假個性作業(yè)。

          3、四好生、陽光少年評選。

        學(xué)校工作計劃 篇2

          一、高度重視,明確防地質(zhì)災(zāi)害工作的意義

          防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項長期而艱巨的工作,學(xué)校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工,應(yīng)時時刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作,具有強(qiáng)烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識,將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識,防患于未然。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立各應(yīng)急小組

          充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。

          1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組:

          由組長,為成員。負(fù)責(zé)整個防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險工作,并迅速向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。

          2、搶險疏散小組:

          由任組長,為成員。具體負(fù)責(zé)發(fā)生暴風(fēng)雨等防地質(zhì)災(zāi)害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進(jìn)行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

          3、后勤保障小組:

          由組長,為成員。具體負(fù)責(zé)整個搶險工作的物資經(jīng)費(fèi)的'準(zhǔn)備工作,從物資和經(jīng)濟(jì)上保證搶險工作的順利進(jìn)行。

          三、增強(qiáng)意思、采取措施、減少損失

          學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會造成嚴(yán)重后果,影響到學(xué)校的正常的教育教學(xué)工作。因此,全體教職工必須引起高度重視, 必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責(zé)任重大的意識。

          1、定期檢查:

          學(xué)校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風(fēng)雨季節(jié)對學(xué)校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點(diǎn)設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改,消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。

          2、積極搶險:

          一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學(xué)校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學(xué)生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進(jìn)行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。

        學(xué)校工作計劃 篇3

          一、常規(guī)教育方面

          剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          二、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做得更好。

          2、課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、跳繩等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,衣服勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          五、其他方面

          各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

          這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

          一、基本情況分析:

          本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績不理想,進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。

          二、工作目的及要求:

          1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。

          2、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

          3、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          4、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、讓學(xué)生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機(jī)靈,遇事善于思考。

          6、使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

          7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

          三、工作措施:

          1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

          2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

          3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

          4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

          5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

          7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

          8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

          9、針對學(xué)生的特點(diǎn),觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個性特點(diǎn),這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

        學(xué)校工作計劃 篇4

          20xx學(xué)年是一個新的開始,我們龍川學(xué)校小學(xué)部迎來了第二個十年。在反思總結(jié)第一個十年的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,暑假我們管理層老師在愛的教育體系下進(jìn)一步討論明確了的促進(jìn)教師發(fā)展的"三好老師細(xì)則"和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的"三好學(xué)生細(xì)則"。為了更好的落實這20xx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作,提高我校教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育管理,結(jié)合我校教師隊伍的實際狀況和課程實施需要特制訂我校校本培訓(xùn)計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

          二、總體目標(biāo):

          為了更好促進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校在新學(xué)年根據(jù)實際確立兩個重點(diǎn)目標(biāo)"目標(biāo)管理"、"考試研究"。每個部門,每個團(tuán)隊,每個老師都要有一個具體目標(biāo),這個目標(biāo)必須是在自己上學(xué)年的短板的基礎(chǔ)上制定。如何在當(dāng)前教育背景下更大程度上去發(fā)揮素質(zhì)教育,我們需要從課標(biāo)入手,教材入手,真正明確學(xué)生的"掌握點(diǎn)"。學(xué)期初每位老師在自己實際情況的基礎(chǔ)上制定自己的組織目標(biāo)、團(tuán)隊目標(biāo)及個體目標(biāo);另外新學(xué)期每位老師都人手一份20xx版新課標(biāo),老師要認(rèn)真研讀,以20xx版課標(biāo)為導(dǎo)向,領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決自己在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升自己駕馭課堂能力,促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。同時我們還要繼續(xù)做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),反思教育內(nèi)涵,觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村最美教師,樹立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個體價值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力。

          1。緊緊圍繞"三好教師細(xì)則",通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。為培養(yǎng)"三好學(xué)生"奠定基礎(chǔ)。

          2。逐步建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1。師德培訓(xùn)(以愛的教育為主線,對教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育提高教師道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵;以鄉(xiāng)村最美教師的事跡為教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。)

          2。三好教師細(xì)則培訓(xùn)(每位教師人手一份三好教師細(xì)則,對自己各塊各項工作有一個具體標(biāo)準(zhǔn),明確要求,有法可依)

          3。傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(每周二晚生活老師學(xué)習(xí)會、每周三晚全體教師學(xué)習(xí)會、周五晚部分教師讀書會,我們將會按時參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí))

          4。20xx版課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(各老師人手一份課標(biāo)自己用心研讀,備課組討論學(xué)習(xí)、參加上級部門組織的課標(biāo)培訓(xùn),各層次強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求)

          5。教材分析培訓(xùn)(鉆研教參,鉆透教材,準(zhǔn)確把握學(xué)生的每一個掌握點(diǎn))

          四、培訓(xùn)形式

          1。專題講座。聘請一些教育教學(xué)專家和本校資源(如大王老師、呂老師、賈老師等),面向全體教師進(jìn)行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。

          2。骨干教師講座。骨干教師將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的實踐起來結(jié)合。針對本校、本學(xué)科平時存在的實際進(jìn)行集中授課。

          3。教學(xué)示范(包括上課與說課)研討。教師展示自己課堂運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方式,滲透、落實新課程理念,組織觀摩,并進(jìn)行有針對性的`討論。

          4。課例分析。將收集到的各種優(yōu)秀課例展現(xiàn)出來,供教師研究、交流,重在探討理論如何在實踐中的運(yùn)用。

          5。課題研究。問題即課題。帶著課題成長,是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。開展以校本為主的課題研究,解決實際問題,提高教師的教科研能力。

          6。問題沙龍。提煉教學(xué)中的有關(guān)問題,組織部分教師,在骨干教師的帶領(lǐng)下,展開針對性的探究。重在解決教學(xué)實際中出現(xiàn)的問題。

          7。 校際交流。校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動,學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)驗,充實豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動,接受名師的指導(dǎo),實現(xiàn)專家引領(lǐng);另一方面積極參與各級各類的教學(xué)研討活動,實現(xiàn)校際間的資源共享。

          8。 走出去,請進(jìn)來。上級教育主管部門為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很多機(jī)會,我們每次都盡可能派出有較高水平的教師積極參加學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上將給予傾斜。并在每次學(xué)習(xí)后,組織廣大教師開展二次培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。定期邀請教研室、進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干來校講座、指導(dǎo)、點(diǎn)評、示范等。

          9。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理。

          網(wǎng)絡(luò)是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑。許多教學(xué)網(wǎng)站都容納了許多精彩的信息。我們分層要求,倡導(dǎo)老師從參與跟貼開始,養(yǎng)成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂于發(fā)表觀點(diǎn)的習(xí)慣,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        學(xué)校工作計劃 篇5

          為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學(xué)年,我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強(qiáng)對學(xué)生的.教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

          一、落實教育隊伍,經(jīng)常性開展工作,在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

          二、召開家長會議,進(jìn)行專題輔導(dǎo),本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

          1 、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

          2 、第十三周:召開優(yōu)生家長會,講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。由政教處、年級組長上課。

          3 、第二學(xué)期模擬考后:召開高三家長會,講座內(nèi)容:①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導(dǎo)孩子填報志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

          三、注重反饋、追求實效,政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。

          四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

        學(xué)校工作計劃 篇6

          指導(dǎo)思想:

          青少年是祖國的的未來和希望,他們能否健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的利益,關(guān)系家庭和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行。因此,學(xué)校在教好文化課的同時,結(jié)合普法教育,有的'放矢的對學(xué)生進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)他們的法律意識,使他們懂法、知法、守法,從而有效地預(yù)防青少年違法行為的發(fā)展。以提高全體師生的法制意識為目標(biāo),立足于法制治校。在校開展法制教育,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外教育相結(jié)合。全面提高全體師生的道德素質(zhì),為建設(shè)法治國家而培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

          工作目標(biāo):

          通過法制教育學(xué)習(xí)及有法律的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)廣大師生的法制意識,提高廣大教師的法制觀念,使全體師生達(dá)到知法、懂法、守法、不違法,自覺遵守公共紀(jì)律。

          工作措施:

          1、把法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計劃,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)。制定法制教育三條渠道(學(xué)!嗉墶掠遥

          2、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制教育實施。

          3、課堂教學(xué)中個可要滲透思想品德教育,教師要不斷學(xué)習(xí)法制知識。

          4、實行三條網(wǎng)絡(luò)(學(xué)!彝ァ鐣。

          5、利用板報、大閱讀課、黑板報、宣傳欄大力宣傳法制教育內(nèi)容。

          6、開展創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明小組、文明個人活動。

          7、建立監(jiān)督制約和激勵機(jī)制,增強(qiáng)教師學(xué)法、用法的主動性和自覺性。

          8、采取豐富多彩的形式,進(jìn)行法制教育。積極開展第二課堂,開展學(xué)法用法實踐活動。

          9、開展依法治校,加強(qiáng)綜合治理工作,清理周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安學(xué);顒。

          10、聘請校外輔導(dǎo)員定期到學(xué)校做法制報告。

        學(xué)校工作計劃 篇7

          中職學(xué)校的工作計劃

          根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學(xué)校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。

          一、20xx年的主要工作

          我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。

         。ㄒ唬╅_好全省職業(yè)教育工作會議

          去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強(qiáng)職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強(qiáng)的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的'通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點(diǎn)工作實施方案》,分解細(xì)化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

         。ǘ┳ズ弥械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作

          一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級教育部門和學(xué)校重在落實,統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補(bǔ)的激勵機(jī)制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費(fèi),實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點(diǎn)中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進(jìn)一步規(guī)范招生秩序。考慮到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨(dú)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當(dāng)中各種狹隘的保護(hù)傾向,防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、,各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決查處。

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