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        學(xué)期工作計劃

        時間:2023-06-22 15:41:51 工作計劃 我要投稿

        【精華】學(xué)期工作計劃模板集合十篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】學(xué)期工作計劃模板集合十篇

        學(xué)期工作計劃 篇1

          一.指導(dǎo)思想與工作目標高一年級要以“夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。

          二.工作重點和措施高一年級:1.做好新生入學(xué)教育工作,重點介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的'不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點與要求。2.進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育?紤]組織高一年級學(xué)生分會、負責(zé)日常考核工作。4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。高二年級1.認真做好學(xué)科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)。2.認真分析學(xué)生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學(xué)生管理工作。3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動,也要引導(dǎo)學(xué)生的高考意識,培養(yǎng)學(xué)生從課堂向課后的延伸4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

          三.年級組具體工作1.各科老師認真學(xué)習(xí)課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。2.制訂好教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動。3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗試卷使用等問題。5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。

          四.近期的主要工作1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學(xué)報到等工作,組織好第一次班會課。3.高一年級成立班委會,團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會。4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。7.高二年級認真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。9.分別召開一次年級大會。10.校運會的準備與參與工作。

        學(xué)期工作計劃 篇2

          為進一步提高化學(xué)教研組的教學(xué)質(zhì)量,加強化學(xué)教研組的管理和教師隊伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,在教務(wù)處、科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,制定本工作計劃。

          一、加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平

          1、組織本組教師進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極學(xué)習(xí)、鉆研新教材、新大綱和考試說明,重視高中新課程標準的學(xué)習(xí)、研究,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,提升教師的教學(xué)水平和能力。在教研組會上,有目的有計劃地組織學(xué)習(xí)先進的教學(xué)模式和新教學(xué)理念,形成先進的教學(xué)思想,切實改革課堂教學(xué),以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

          2、組織好新教師的培訓(xùn)活動,在參加教研組活動時,他們優(yōu)先進行聽課、評課,以促進新教師的快速成長。在聽評課中,首先由授課教師進行簡要的教學(xué)設(shè)計說明,再交流看法和提出建議,最后總結(jié),取長補短。鼓勵新教師認真鉆研歷年高考題,使新教師的日常教學(xué)工作更有針對性。

          3、為更好幫助新教師成長,我們將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,由老教師幫助指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作,指導(dǎo)教師從新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等各種課型進行指導(dǎo),對新教師建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,每學(xué)期應(yīng)互聽8節(jié)以上,期中考試前要完成一半,每次聽課后應(yīng)相互交流,指導(dǎo)教師應(yīng)認真提出指導(dǎo)意見。

          二、抓實教研工作,提高工作效率

          1、堅持每周一至二次的備課組活動, 加強集體備課,針對學(xué)生實際,備教材,備教法、學(xué)法,備作業(yè),備實驗,做到四統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實施“集體備課——個性修改——教后反思”策略。教案的撰寫要有針對性,不同教學(xué)層次要有不同;試卷講評課教案,要有學(xué)生得分情況的統(tǒng)計,要有拓展和總結(jié);教案課后要有學(xué)生反饋或心得體會。

          2、抓實課堂教學(xué),向45分鐘要效率。潛心研究教材和試題,聯(lián)系社會生活實際,精心創(chuàng)設(shè)問題情景,積極開展質(zhì)疑問難,認真組織探討交流,注重作業(yè)的質(zhì)與量,在訓(xùn)練的有效性上狠下苦功。加強命題研究,精心設(shè)計試題,強化責(zé)任意識。試題盡可能做到:保證試題無錯有答案,難易適中并有區(qū)分度,知識覆蓋面廣無偏題怪題。

          3、加強教學(xué)交流,鼓勵相互聽、評課。本學(xué)期采用新的`聽課記錄,教務(wù)處、科研處副主任以上、教研組長、備課組長第學(xué)期聽課16節(jié)以上(每月3-4節(jié)),一般老師每學(xué)期12節(jié)以上。每位教師在前半學(xué)期前應(yīng)完成6節(jié)以上(每月2-3節(jié)),未按要求完成的從評估中扣分。

          三、加強課題申報研究,著力推進教學(xué)改革

          1、認真實施市級課題《“講學(xué)合一”教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》的研究,望全體老師積極參于研究。本學(xué)期在認真抓好已立項課的題研究,并積極準備好3月份的課題申報工作。

          2、積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文,參加省、市的論文評比,至少 本學(xué)期每人完成一篇教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或撰寫一篇具有特色的教研論文,倡導(dǎo)具有科研素質(zhì)的學(xué)者型教師。

          四、加強學(xué)科競賽工作,力求取得優(yōu)更好成績

          采取切實可行的有力措施,加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。每星期輔導(dǎo)兩個晚上,每次兩節(jié)課。高一高二的輔導(dǎo)教師在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上選好學(xué)科尖子,確定好輔導(dǎo)對像,保證學(xué)科尖子高一年級20名,高二年級至少10名,保證競賽輔導(dǎo)的時間和質(zhì)量,爭取優(yōu)異的競賽成績,以此推動學(xué)科的教學(xué)深化,提高教學(xué)成績,打造強勢學(xué)科。

          五、繼續(xù)完善化學(xué)試題庫

          建立試題庫最直觀的作用就是可以減少我們出題的盲目和辛勞,若再進行試題分析、統(tǒng)計,對我們加強學(xué)生的研究、了解學(xué)生的實際情況有著重要作用,可使我們的教學(xué)更具目的性,也更有針對性,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯點和難點,可以檢查我們的教學(xué)效果,以便更準確地把握難點,并改進教學(xué)方法,從而達到提高教學(xué)水平的目的。

          為使我們的試題庫快速充實完善,對全教研組教師作一個要求。每次出題教師(包括周訓(xùn)練、章節(jié)檢測、段考試題)都要有Word格式打印,并附上答案,最好還有試題得分情況分析及評價,存在電腦室化學(xué)試題庫中。

        學(xué)期工作計劃 篇3

          假期很快就要結(jié)束了,即將開始新學(xué)期的工作。這一個學(xué)期是非常的重要的,這是我們班學(xué)生的最后一個學(xué)期,在6月份他們就要參加高考了。所以做好這一個學(xué)期的工作是非常的重要的,在開始這一個學(xué)期的工作之前,我想自己是需要做一個工作計劃的,只有這樣才能夠順利的展開這一個學(xué)期的工作。這一個學(xué)期的班主任工作主要是以下這幾個方面:

          一、家長會的召開

          本學(xué)期在期中考試之后和高考之前都會召開一次家長會,期中考試之后的家長會的目的是向家長們報告學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況和這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)學(xué)生的成績跟家長合作,幫助他們穩(wěn)定或提高成績,以及安撫家長的情緒,不止是學(xué)生緊張,家長們其實也是很緊張的,同時也要求家長們不要給孩子太大的壓力。高考之前的`家長會的主要目的就是跟家長們說一下高考的注意事項,以及在高考之前的這幾天時間能夠做什么。

          二、班會活動

          每兩周都會有一節(jié)班會課,在這最后的一個學(xué)期我要利用好這些班會課,安撫學(xué)生緊張的情緒,鼓勵他們繼續(xù)努力。在月考之后的班會課就是對這一次的考試進行一個總結(jié),對成績進步的同學(xué)進行表揚,鼓勵成績退步的同學(xué)繼續(xù)的努力,同時也讓他們不要有太大的心理壓力。其它的班會課主要就是讓學(xué)生能夠放松一下心情,不要一直沉浸在緊張的情緒中。

          三、后進生的督促

          我想每一個班級的后進生都是讓班主任頭疼的,特別是那些油鹽不進的學(xué)生,但作為班主任對于這一群學(xué)生也不能放任不管,對于這些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在最后的這一個學(xué)期只要努力還是有希望提高成績的,所以我想我需要經(jīng)常找這些同學(xué)談話,鼓勵他們不要放棄自己。

          四、關(guān)注學(xué)生的心理健康

          在最后這一個學(xué)期會有學(xué)生因為給自己太大的壓力而導(dǎo)致心理出現(xiàn)問題,所以我需要時刻的關(guān)注他們的情況,發(fā)現(xiàn)不對時在第一時間找這些同學(xué)談心,防止他們因為壓力過大出現(xiàn)嚴重的心理問題。

          以上就是我這一個學(xué)期主要的工作方向,作為班主任我能夠做到的就是監(jiān)督他們學(xué)習(xí),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康,想要有成績上的提高還是需要他們自己努力的。

        學(xué)期工作計劃 篇4

          一.圖書館,閱覽室

          資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

          二.學(xué)校的圖書館

          有建設(shè)的遠期規(guī)劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強閱覽室和資料室的建設(shè)。

          三.學(xué)校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應(yīng)及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

          四.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

          五.加強圖書維護。

          嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,提高利用率。

          圖書借閱規(guī)定:

          一.學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負責(zé)管理,班級圖書由各班班主任負責(zé)。

          二.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

          三.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的`,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

          四.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

          五.圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

          閱覽賠償規(guī)定:

          為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作,更好的為全校師生服務(wù),發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定,請全校教職工共同遵守:

          一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

          二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

          三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學(xué)期。

          四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。

        學(xué)期工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

          通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

          二、工作目標

          1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

          2、建立對計算機的.感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

          3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

          4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

          5、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

          三、具體措施

          三年級(上學(xué)期):簡單認識計算機的結(jié)構(gòu),認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學(xué)習(xí)鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。

         。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些基本常識。

          四年級(上學(xué)期):認識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學(xué)會26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

          (下學(xué)期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓(xùn)練,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

          五年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。(下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

          六年級(上學(xué)期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。(下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫字板進行中英文排版。

        學(xué)期工作計劃 篇6

          為使教學(xué)工作有序進行,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時間安排,特制定如下計劃:

          一、教材分析

          本學(xué)期重點借助對必修3和必修4的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說、戲劇等閱讀單元;寫作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫作。

          二、工作重點

          1、堅持集體備課,提高備課質(zhì)量。既要有統(tǒng)一協(xié)作,又要充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,,提高課堂效率。2、課堂實踐與課外活動相結(jié)合,加強對學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

          3、嚴格要求與悉心關(guān)懷相結(jié)合,加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          4、講練考結(jié)合,加強常規(guī)工作的落實,并有階段性檢查小結(jié)。

          5、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          三、具體措施

          1、以模塊教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。

          新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,注意“閱讀”與“寫作”的交替式穿插教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

          2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力課型。

          每個模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的`思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”處理。

          3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。

          新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識。

          4、讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。用好教材這個例子,培養(yǎng)多種思維能力,總結(jié)寫作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,加強閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)自覺積累的意識和習(xí)慣,讀寫結(jié)合,本學(xué)期安排八次寫作訓(xùn)練,著力于寫作和表達能力的提高。

        學(xué)期工作計劃 篇7

          一、班級現(xiàn)狀分析

          1、我班共有學(xué)生50名,轉(zhuǎn)出3名學(xué)生,轉(zhuǎn)入4名學(xué)生,全班同學(xué)能夠認識到初三的關(guān)鍵性和重要性,思想上比以前更重視,在開學(xué)初表現(xiàn)出了良好的勢頭,但是因為長期養(yǎng)成了不良的習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,有些學(xué)生上課態(tài)度不夠認真,對待老師的教育批評態(tài)度也較差。

          2、班級的各門功課發(fā)展不夠均衡,文、理科差距較大,尤其是在上學(xué)期期末結(jié)束時數(shù)學(xué)科目成績下滑的比較嚴重。

          3、班級在班干部的管理下,班級同學(xué)能積極參與學(xué)校各項活動,并能取得比較優(yōu)異的成績。

          二、本學(xué)期班級目標:

          1、能把常規(guī)工作繼續(xù)做到位,改進不足,爭取在衛(wèi)生和紀律上做的好一點。

          2、總體成績能提高一點,讓一部分比較優(yōu)秀的學(xué)生能升入普高,使一部分后進生能順利畢業(yè),順利職高。

          三、主要措施:

          (一)、做好與后進生家長的溝通與交流,有針對性的約束后進生的行為與習(xí)慣。

          (二)、繼續(xù)落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點:

          1、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。

          2、男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求。

          3、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機。

          4、上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重。

          5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認真做好值日。

          6、愛護公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責(zé)制。

         。ㄈ⒆ゼo律,樹班風(fēng)。最為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己,懂得尊師重道,樹立良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),不僅有利于今天的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的'長路鋪下了基石。

         。ㄋ模、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立中期學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

          1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課、統(tǒng)練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

          2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報。

          3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。

          4、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

          初三這學(xué)期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。只要幫助學(xué)生們實現(xiàn)他們的夢想,那么我作為班主任來說。也算是盡到了責(zé)任,不過就目前來說,這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的,我知道自己的將來就是需要不斷的努力,我會幫助學(xué)生的!

        學(xué)期工作計劃 篇8

          根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù),更好加強責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。

          二、督學(xué)目標

          1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

          2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

          3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

          4、及時推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

          5、認真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。

          6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報告,及時向區(qū)、局督導(dǎo)辦報告,提出建議并督促整改等措施。

          三、主要內(nèi)容

          1、進一步加強自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

          2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認真落實對照相關(guān)細則加強督導(dǎo)。

          3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時,既要加強教師的'發(fā)展,又要促進學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個人的課。

          4、積極督導(dǎo)學(xué);顒拥拈_展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動責(zé)任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報。

          5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進行專項督導(dǎo)。

          6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進行專項督導(dǎo),通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

          7、加強與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

          8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設(shè)備配備等進行檢查。

          9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

          10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。

          四、重點工作

          1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

          2、認真完成春季開學(xué)專項督導(dǎo)

          根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導(dǎo),促使各校按時開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

          3、積極開展隨訪督導(dǎo)

          為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項工作。

          4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導(dǎo)

          主要督查食品安全責(zé)任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

          5、認真開展期末安全專項督導(dǎo)

          6、全面開展暑期“禁補”督查

          五、月工作安排

          二月:

          1、利用假期加強自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

          2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計劃。認真研究目前教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,及時反饋并幫助解決問題。

          3、認真完成春季開學(xué)專項督導(dǎo)。

          4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導(dǎo)。

          三月:

          1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

          2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。

          3、了解各校理化試驗操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學(xué)危險品使用安全。

          四月:

          1、深入學(xué)校開展減負、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。

          2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。

          3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。

          五月:

          1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。

          2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。

          3、開展落實教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。

          4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導(dǎo)

          六月:

          1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動。

          2、關(guān)于招生工作的政策落實與監(jiān)督。

          3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗交流。

          4、上報督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報告。

          七、八月:

          1、防溺水安全工作專項督導(dǎo);

          2、對學(xué)校家訪情況進行督導(dǎo);

          3、全面開展暑期“禁補”督查

          4、督導(dǎo)開學(xué)工作準備情況

        學(xué)期工作計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),全面落實《戍上中學(xué)20xx—20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧校園為指引,以“以人為本,質(zhì)量保障,提升品牌”為辦學(xué)理念,以勵志教育為主線,全員、全方位、全過程參與,切實加強學(xué)校德育工作,加強德育創(chuàng)新。落實各項常規(guī)工作責(zé)任制,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實效為目的,積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學(xué)校各項工作中。

          二、主要工作目標

          深化傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統(tǒng)的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓學(xué)生在生活、娛樂、學(xué)習(xí)等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵,養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習(xí)慣,形成積極的人生態(tài)度,增強人生規(guī)劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動機,培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì),激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實的品性基礎(chǔ)。

          同時,努力提高德育的實效性,從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動機出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白,我們所要求的一切的美好品質(zhì),不是學(xué)校和老師強加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域,并促進其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。

          三、具體工作

         。ㄒ唬├^續(xù)加強德育隊伍的建設(shè),建立全員的育人環(huán)境

          1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)

          以《戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指針,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵志教育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人。

          2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

          充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強班主任工作的管理和指導(dǎo),倡導(dǎo)從細實處抓起。著實抓好班主任培訓(xùn)工作,通過多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性,以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來增強培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費的落實,積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容,過程和結(jié)果多方面評價班主任工作,實行每月一考核。落實《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來的變化,根據(jù)學(xué)校實際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。

          3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。

          逐步完善德育網(wǎng)絡(luò),利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內(nèi)容,努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實施學(xué)生成長導(dǎo)師制,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛后20%學(xué)困生,為他們配備成長導(dǎo)師。

          4、加強學(xué)生自治隊伍建設(shè),使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

         。ǘ┮詣钪窘逃秊橹骶,開展各種德育活動。

          本學(xué)期充分利用各種途徑,切實開展勵志教育,使學(xué)生認識自我,培養(yǎng)堅韌的意志。

          1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機,開展勵志教育。

          2、以班會為主陣地:

          將主題班會常規(guī)化,班主任在安排班級的班務(wù)計劃時,將勵志教育作為重點給予體現(xiàn),每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達到的目標要求,確立目標追求,要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進行,重點突出意志教育、挫折教育。

          3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長手冊》為體現(xiàn):要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實實的開展勵志教育,使學(xué)生有所收獲。

          4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺,進行勵志作品創(chuàng)作和教育。

          5、以黑板報為載體:

          9月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育

          10月份:國慶愛國主義專題

          11月份:科技的風(fēng)采勵志專題

          12月份:安全教育的專題

          1月份:迎接期末考試的勵志專題

          6、勵志教育系列比賽:

          9月:勵志征文比賽——《幸!

          勵志之星評選(八、九年級段)

          10月:勵志手抄報比賽

          11月:主題班會評比

          12月:勵志之星評選(七年級段)

          主題班會評比

          7、立體讀書

          以樹立良好讀書風(fēng)尚,促進勵志校園建設(shè)為主題,開展立體讀書活動。以“活動”促“習(xí)慣”,引導(dǎo)學(xué)生與書籍相伴,為精神打底;與經(jīng)典為友,為人生奠基,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會的`交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍,促進校園文化的建設(shè)。

          8、其他集會:教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學(xué)生,樹立榜樣和典型,形成一種積極的導(dǎo)向。

         。ㄈ┘訌娕c家長的聯(lián)系,形成教育合力

          1、本學(xué)期學(xué);I建家長學(xué)校,并召開家委會會議,使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合,形成教育合力。

          2、做好日常家訪工作,鼓勵教師進行家訪。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系。通過請家長到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話聯(lián)系等不同方式,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯(lián)系,報喜也報憂,體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。

          3、進一步落實“家長會”制度,每學(xué)期分年段各召開一次家長會。或自辦或聯(lián)辦,或請專家或由教師辦好家長學(xué)校,追求實效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長學(xué)!睓谀、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見。同時以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,溝通家長與學(xué)校聯(lián)系,使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。

          4、充分利用校外德育基地,邀請關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長和有關(guān)專家等來校進行法制、交通安全教育,提高學(xué)生的法律意識,從他律轉(zhuǎn)化為自律,并逐漸制度化。

         。ㄋ模⒅匾曢_展心理衛(wèi)生健康教育

          1、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,樹立“指導(dǎo)人生,提升人格”的心理教育思想。

          2、關(guān)注學(xué)生的心理問題。班主任及政教處認真接受學(xué)生咨詢,及時做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平,倡導(dǎo)教師成為心理問題專家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

          3、配合教科室積累心理教育個案,鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄,積累經(jīng)驗。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。

          戍上中學(xué)政教處

          20xx年9月

          附:戍上中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作活動周安排表

          周次 日期 內(nèi)容 備注

          1 8.29~9.4

          1新生注冊

          2開學(xué)典禮

          31日報到,1日正式上課

          2 9.5~9.11

          1班主任工作會議---學(xué)習(xí)《勵志教育手冊》

          2勵志班刊:《教師節(jié)》、《新學(xué)期新氣象?

          3儀表檢查

          4自行車停放安排

          5學(xué)校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查

          6七年級新生的行規(guī)教育

          7勵志教育征文評比通知

          8籌備立體讀書工作

          3 9.12~9.18

          1留守學(xué)生會議

          2“9.18”愛國主義教育

          3家長學(xué)校(家長會)

          4建立新生學(xué)籍檔案、外地學(xué)生檔案

          5班級計劃上交

          6班主任例會

          7上交勵志教育征文

          8立體讀書開始

          ——好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱

          9.16國際臭氧層保護9月20日全國愛牙日

          4 9.19~9.25

          1勵志教育系列活動——主題班會

          2森林防火教育

          3公布勵志教育征文評比結(jié)果

          4勵志之星評選(八、九年級段)

          5 9.26~10.2

          1體育節(jié)籌備會議

          2科技節(jié)籌備會議

          3我愛我的祖國專題教育

          4勵志班刊:國慶節(jié)

          6 10.3~10.9

          1國慶節(jié)

          2家長學(xué);I備

          3班主任工作考核

          7 10.10~10.16

          1科技創(chuàng)新比賽:小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實踐活動

          2勵志教育系列活動——主題班會

          3德育后20%學(xué)生會議

          4勵志手抄報比賽

          10.10世界精神衛(wèi)生日

          10.16世界糧食日

          8 10.17~10.23

          1第十三屆體育節(jié):拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運動會

          2班主任工作會議

          9 10.24~10.30

          1法制教育

          2慈善一日捐活動

          3勵志手抄報比賽

          4成立家長學(xué)校

          10.31世界勤儉日

          10 10.31~11.6

          1期中考試

          2班主任工作手冊檢查

          3勵志教育手冊檢查

          4班主任工作考核

          11 11.7~11.13

          1法制教育

          2消防演練

          3勵志班刊:科技的風(fēng)采勵志專題

          4勵志教育系列活動——主題班會

          11.9中國消防宣傳日(消防節(jié))

          12 11.14~11.20

          1養(yǎng)成教育——節(jié)約教育

          2班主任工作會議

          13 11.21~11.27

          1科技宣傳教育周

          2主題班會評比

          11.26感恩節(jié)

          14 11.28~12.4

          1國際防艾日(觀看禁毒宣傳資料)

          2養(yǎng)成教育——學(xué)校衛(wèi)生你我他

          3區(qū)中小學(xué)生田徑運動會

          4、勵志之星評選(七年級段)

          12.1世界艾滋病日

          12.4中國法制宣傳日

          15 12.5~12.11

          1區(qū)平安校園臺賬整理

          2班主任工作會議

          3勵志教育系列活動——主題班會

          4班主任工作考核

          16 12.12~12.18

          1家長學(xué)校上課

          2“校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評選申報

          17 12.19~12.25

          1區(qū)中小學(xué)科技節(jié)成果展示活動

          2勵志班刊:安全教育

          3學(xué)生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報

          18 12.26~1.1

          1文明學(xué)生評優(yōu)

          2總匯戍上中學(xué)學(xué)生品德操行考核分

          3班主任工作手冊上交匯總

          4班主任工作會議

          1.1日元旦

          19 1.2~1.8

          1區(qū)“平安校園”檢查評估

          2勵志教育系列活動——主題班會

          20 1.9~1.15

          1班主任考核

          2期末考試

          3期末工作總結(jié)

          4班主任期末學(xué)生評語及總結(jié)上交

          期末考試

          21 1.16~1.22

          1月16日(農(nóng)歷十二.二十三)寒假開始

        學(xué)期工作計劃 篇10

          經(jīng)過上半年的實踐與鍛煉,我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,學(xué)到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的.地方,我們將于今年改掉不足,讓工作做得比去年更出色。在今年的工作中我們會注意以下幾點:

          一、做好本部工作。

          二、密切配合其他部門工作。

          三、積極組織各項活動,豐富學(xué)生校園生活。

          四、一切聽從指揮。

          文藝部在去年做了很多工作,組辦了一場慶元旦晚會,各班組織了各式文藝活動,今年我們將重新開辦以下活動:

          一、第一屆“十佳歌手大賽”。

          為了豐富藝術(shù)系學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我們的青春,我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。

          二、創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團。

          文藝社團將于3月中旬開始向全院學(xué)生進行招生,并定期組織訓(xùn)練。

          三、定期組織各班舉行文藝活動。

          我們文藝部將在下半學(xué)期舉辦以上活動,并調(diào)動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多,但我們會盡力把它做到最好。

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        班長學(xué)期工作計劃08-10

        安全學(xué)期工作計劃11-30

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