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        班主任工作計劃

        時間:2023-07-06 09:36:52 工作計劃 我要投稿

        班主任工作計劃

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班主任工作計劃

        班主任工作計劃1

          一、指導思想。

          結合學校本學年的德育工作計劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

          二、工作目標。

          1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

          2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

          3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

          4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

          5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

          三、班級基本情況分析。

          新學期又開始了,本學期我班共有40位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第一學期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學生的思想工作,還有鼓勵他們認真學習,積極備考,任務很繁重,無論是老師還是學生,都有很強的緊迫感。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

          四、工作要點。

          (一)加強班風建設。

          1、加強規(guī)范訓練。

         。1)一絲不茍的學習態(tài)度。

         。2)一滴不漏的學習要求。

         。3)始終如一的學習習慣。

          2、安排班級活動。

          根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3、營造向上氛圍。

         。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

         。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

          (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          4、指導培養(yǎng)班干部。

         。1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

         。2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。

          (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

          5、養(yǎng)成良好習慣。

         。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

         。2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

         。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的.弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

          (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

          (二)營造備考氛圍。

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

          2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

          3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

          (三)確保四項重點。

          1、加強班級管理。

          班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

          2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

          班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

          3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。

          始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心!

          4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

          對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

          (四)重視學習指導。

          1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

          2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

          3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

          4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

          五、工作進度。

          九月份。

         。1)學初整頓,加強安全知識教育。

         。2)強化紀律、衛(wèi)生管理。

         。3)組建班干部,明確分工與責任。

         。4)做好開學的家訪工作,全面了解學生。

          (5)整頓學風。

          十月份。

         。1)對學生進行愛國主義教育。

         。2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉。

         。3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結和表彰。

         。4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動。

          十一月份。

         。1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。

          (2)召開家長座談會。

         。3)進行第二次月考。

          (4)加強對學生進行禮儀與文明教育。

          十二月份。

         。1)對學生進行安全和法制教育。

         。2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴。

          (3)組織學生座談會。

          (4)進行第三次月考。

         。5)慶祝元旦。

          總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。

        班主任工作計劃2

          一月份是本學期的最后階段,各項工作接近尾聲,隨著元旦三天假的結束,復習時間屈指可數(shù),為了確保學生更好地復習知識,期末考一個令自己和家人滿意的成績,我特做如下計劃:

          一、加強安全防范意識

          越是臨近期末,安全工作越是不容忽視,嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。計劃利用班會形式進行假期安全教育,確保學生的生命安全。

          二、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。

          春節(jié)臨近,學生的學習和紀律都開始懈怠,愛玩愛鬧現(xiàn)象比較嚴重,針對于此,利用課間時間與學生談心,使其擺正心態(tài),遵守紀律,刻苦學習。細心觀察每位學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施預防和處理。對學生進行思想教育,挖掘?qū)W生的'內(nèi)在動力,養(yǎng)成自主學習的習慣。

          三、調(diào)整積極的心態(tài),做好備戰(zhàn)準備。

          有條不紊地進行總復習,做最后的沖刺,帶領學生系統(tǒng)地把知識過濾一遍,使學生做到心中有數(shù),信心十足,爭取期末最好地發(fā)揮。

          四、評分并做試卷分析

          考試完畢后會進行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工

          作,要求做到判卷閱卷認真,合分準確,不能大意,試卷分析要得當,針對實際情況進行分析。

          五、評選優(yōu)干和三好學生。

          評分之后要選出班級的優(yōu)秀干部和三好學生,要根據(jù)學校發(fā)的“新三好學生”標準進行充分地選舉,因為“新三好”實現(xiàn)了評價主體的多元化,改過去由教師說了算了一元化評價為學生、家長、教師、社會多元化評價,克服了學生表現(xiàn)多面型,有助于培養(yǎng)學生表里如一、誠實守信的人格。因此,要重視“新三好”的選舉,嚴格按照規(guī)章辦事,為孩子的美好將來有一個良好的基墊。

          六、布置假期學習任務。

          12號學生返校,主要任務是聽取成績和安排假期及安全事宜。布置假期的作業(yè),切實加強學習動機。寒假即將來臨,春節(jié)在向我們招手,希望學生安全、快樂地度過假期。

        班主任工作計劃3

          一、加強各方面的發(fā)展與建設

          1、加強班級建設

          上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

          2、加強班內(nèi)團結

          從上學期整體來看,班內(nèi)的團結還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結,那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結,要同學之間團結,宿舍與宿舍團結,班與班團結,因為我們是一個大集體。

          3、在以上兩個內(nèi)容的基礎上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量

          上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。

          二、每月的活動計劃

          九月份:開學第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的'檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。

          第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。

          十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情。活動的內(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

          十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識。

          配合學校開展青年志愿者活動,讓學生在活動中體會自己的價值。

          期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

          十二月份:開展心理健康教育,關心學的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

          一月份:慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目,評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部,期末總復習,期末考試

        班主任工作計劃4

          一、班級基本情況

          班級專業(yè)班主任總人數(shù)寄宿生。

          406會計劉雅7571。

          男女男女。

          273269。

          二、基本工作思路及工作目標

          工作思路:

          總體目標:圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學生學會做人,學會學習,學會自我管理。

          工作目標:

          營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展,暫時后進的學生不能作亂。

          營造學習氛圍,提高學業(yè)成績

          引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的.動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經(jīng)常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

          三、具體工作措施

          本學期是高二最后一期,時間緊,大部分同學要參加會計證考試,是為走入社會或進入高三打基礎的最后一個學期,是使自己由更多被動學習到自覺學習,更多感性生活到理性生活的階段。

          1、成立學習小組,狠抓專業(yè)學習,鼓勵學生樹立信心,鼓足干勁,努力求學,學有成效,自覺遵守,理性生活。

          2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。

          3、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。

          4、開展科任老師與困難學生“結對子”活動。

          5、多與家長溝通,利用親情教育的作用。

          6、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。

        班主任工作計劃5

          今年我繼續(xù)擔任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,為了使學生能夠在這一年時間里,學到的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學生每一個都是重要的,班主任的任務就是要使學生能更健康的成長。下面是我這學期的工作計劃:

          一、指導思想

          1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的.精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

          2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學生成長記錄,提高德育的實效型。

          二、工作目標:

          班級基本情況:本學期XX班共有學生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學生4人,留守學生3人,孤兒1人,單親家庭學生3人,服刑人員家庭學生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉化,個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

          由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較差,學生的學習熱情不高,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

          三、重點工作

          (一)、加強班風建設

          1、安排班級活動

          根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

          (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

          (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導培養(yǎng)班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

          第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        班主任工作計劃6

          一、學生德智體現(xiàn)狀分析

          德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。

          智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的學習態(tài)度。

          體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。

          二、本學期主要任務和要求

          根據(jù)學生科的工作布署,結合本班的實際情況,本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎,以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。

          三、工作內(nèi)容及安排

          認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。

          (一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明學生,建文明班級,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進行文明禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學生革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。

          1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。

          2.組織一次學雷鋒公益活動。

          3.配合教務科做補考動員。

          4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進班風的好轉。

          5.進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。

         。ǘ┧脑路菀浴袄^承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

          1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。

          2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

          3.進行期中考試的動員。

         。ㄈ┪逶路菀浴昂霌P時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術節(jié),讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采,受到藝術的`熏陶,提高藝術修養(yǎng),促進全面發(fā)展。

          1.組織學生參加藝術節(jié)活動。

          2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉化工作。

          (四)六月份以“揚起理想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,通過“放大學生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學生的學習積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。

          1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。

          2.結合分析總結期中考試情況,推廣學習經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標。

          3.配合教務科做好期末考試動員。

          四、具體工作措施

          1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。

          2.進一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

          3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉上學期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

          4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等)的轉化。

          5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。

        班主任工作計劃7

          一、班級基本情況

          我班現(xiàn)有48人,其中女生23人,男生25人,今學期有1人轉學去外校借讀。分12個學習小組,每組由一名品學兼優(yōu)的學生擔任組長。

          二、班級管理措施

          1、建全班級組織,設分為班長,紀律委員,衛(wèi)生委員,學習委員,體育委員,組長,強化班級管理制度。重中之重放在學習,紀律,衛(wèi)生三個方面。

          2、教學方面:針對學生學習以及其他方面情況,采取A、B、C三個等級來抓學生,A、B、C三種類型學生,在平時上課作業(yè),都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。

          3、紀律方面,在嚴格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內(nèi)每一位同學實行量化管理,便于調(diào)動學生的`積極性,(班主任)組織班內(nèi)各種活動有章可依,即使對學生進行引導,批評指正,互幫互學,是學習成績穩(wěn)步上升。

          4、衛(wèi)生方面

          實行責任承包,實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務,以避免出現(xiàn)多干,少干,不均衡現(xiàn)象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。

          三、班級特色活動

          人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學生講述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛(wèi)士。

          四、其他各項工作

          1、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

          2、做好學規(guī)范知識競賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會,爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作,作為班主任要時刻為學生的活動提供積極的后備支援。

          3、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。搞好家;顒拥墓ぷ。

          4、開好家長會,積極引導家長參與創(chuàng)建學習型家庭活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          總之,以上個方面措施,為了一個目標,就是使學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為社會主義現(xiàn)代化建設的有用人才,提高全民族的文化素質(zhì),而努力奮斗。

        班主任工作計劃8

          寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。本學期我繼續(xù)擔任八年(1)班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好本學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃的各項要求,本人特制定如下的計劃:

          我將繼續(xù)狠抓班風建設,主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度;繼續(xù)狠抓學生的學習,爭取取得佳績。具體如下:

          一、班級情況分析

         。ㄒ唬┌囡L方面。

          我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。

         。ǘ⿲W生方面。

          經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前幾名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。而學習較吃力的學生數(shù)量增加是一班在新學期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎薄弱,上進心不強,問題較突出。

          二、新計劃新目標

          本學期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結合一班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

         。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫。

          (1)作業(yè)收發(fā)制度:

          每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業(yè)的完成情況。

         。2)安全制度:

          針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。

         。3)衛(wèi)生制度:

          八個小組,每組值日一周,組長負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

         。4)班級布置:

          板報每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

          首先,培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。

          其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏,結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理,入團選用及照片張貼上墻,接受每一位同學和老師的監(jiān)督。

          同時建立每月團員評議的制度,既能對團員同學加以督促,更能使準團員同學注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

          (二)思想教育方面。

          初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的'管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

          1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

          2、多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

          3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當時情況,設計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

          4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

         。ㄈ⿲W習方面。

          1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。

          2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

          3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清!

          4、在班內(nèi)開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

          5、讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

          6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

          7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

          初二下學期的鐘聲已敲響,我將繼續(xù)帶領一班的全體同學,更進一步,勇創(chuàng)佳績。

        班主任工作計劃9

          一、基本情景分析:

          我班這一學期共有28位學生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛團體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應當加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫忙那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

          二、班隊工作奮斗目標

          1、組建良好的班隊干

          班干部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋梁,所以應當重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理本事的同學當班干部起帶頭模范作用。

          2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。

          3、加強良好品質(zhì)的構成。

          學生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達化被動教育為自我管理的目的。

          4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》《禮貌班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

          5、結合當前實際進行一系列趣味活動,如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我學校、綠化學!。的活動!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

          三、加強班級工作與教學工作。

          1、加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應當做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

          2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和《規(guī)范》為準則,結合本班的實際情景重視培養(yǎng)學生高尚的`道德情操。

          3、針對學生的不一樣情景進行有針對性補缺補漏工作。

          4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

          5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。

          6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

          7、繼續(xù)強化班隊建設,培養(yǎng)良好的班團體,選拔職責心強遵守紀律的學生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。

          8、在教學過程中,我將根據(jù)班上同學的不一樣特點進行教育,異常是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

          四、加強對學生進行德育教育。

          1、進行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結合學生實際情景實施愛國主義教育,使學生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛學習。

          2、經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學生學到禮貌禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理本事也得到鍛煉及提高。

          五、培養(yǎng)良好的班團體。

          班級團體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

          1、經(jīng)過深入的了解學生,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學生當任班干部。

          2、提倡學生從“我”做起,在學校內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛學校的熱潮。

          3、組織不一樣資料的活動,促進學風,班風的構成,學習上要構成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學習的提高。

          4、做好待進生的工作。

          對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的進取因素,異常是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

          六、抓好心理健康教育

          各項研究證明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有十分重要的意義。

          1、培養(yǎng)學生進取的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài)。

          2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

          3、加強心理咨詢,班級設立一個“悄悄話信箱”,并給學生供給學校的電話號碼。

          4、創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

          a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          b、從關心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求、

          c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學生參與活動的各種心理障礙、

          七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

          1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

          2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

          3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

          八、班級活動安排:

          九月份

          1、布置教室,制定班級計劃。

          2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》

          3、開展讀書活動

          4、進行班干部選拔

          5、布置教室,美化環(huán)境。

          十月份

          1、慶祝國慶節(jié)

          2、開展“讀好書”征文比賽

          3、開展“我為綠色學校添光彩”活動

          4、開展“陽光體育”健身活動

          5、加強對學困生的跟蹤工作

          十一月份

          1、家訪活動開始

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

          3、開展禮儀教育活動

          4、開展“安全教育”活動

          5、加強行為習慣要求

          十二月份

          1、開展慶“元旦”活動

          2、開展環(huán)保教育

          3、創(chuàng)立“禮貌班級”

          4、進行冬季安全教育

          5、舉辦學習經(jīng)驗的交流

          6、開展冬季長跑活動

          一月份

          1、輔導學生準備進行期末考試

          2、班主任寫學生操行評語

          3、完成學期結束工作

        班主任工作計劃10

          新的學期又開始了,對于一年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:

          一、班級基本情況

          本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、本學期工作目標

          1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

          5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

          三、具體措施

          1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的`學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

          3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

          4、盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

          6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

          7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          8、重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

          四、活動安排

          二月份:

          1、做好開學前的準備工作,布置教室。

          2、結合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺學習的精神。

          3、集體制定班規(guī),使學生明確班級奮斗目標,

          4、競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

          5、建立后進生生管理檔案,制定轉化措施。

          三月份:

          1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

          2、慶!叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。

          3、植樹節(jié)活動。

          4、找春天活動。

          四月份:

          1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領巾讀書活動

          2、舉行“少年英雄知多少故事會”。

          五月份:

          1、舉行一次自理能力大比拼。

          2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。

          3、準備六一各項活動

          六月份:

          1、復習,迎接期末考試。

          2、總結各項活動成果,進行各類評比

          3、布置暑假作業(yè)。

        班主任工作計劃11

          一、班級基本情況:

          我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉入,孫凱因傷休學。本班大多數(shù)學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內(nèi)形成良好的學習風氣。

          二、具體工作措施:

          1、做好轉化差生的工作

          對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的.信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

          2、加強安全教育

          加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

          3、加強班干部隊伍建設

          進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          三、每月工作安排:

          二月:1、做好開學工作(報名、收費);

          2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

          3、進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結;

          4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;

          5、加強期初行為規(guī)范教育。

          三月:1、班報刊出;

          2、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

          3、慶!叭恕眿D女節(jié):

          4、“五個十”系列教育活動之一;

          6、建立后進生檔案;

          7、眼保健操培訓

          8、“五個十”系列教育活動之二。

          四月:

          1、校排球賽;

          2、班報刊出;

          4、做好期中考試工作。

          五月:

          1、慶祝“五一”勞動節(jié);

          2、期中考試總結;

          3、“五個十”系列教育活動之三;

          4、班報刊出;

          5、計算過關。

          六月:1、“五個十”系列教育活動之三;

          2、慶祝“六一”兒童節(jié);

          3、寫字水平測試;

          4、學生身體素質(zhì)測試;

          5、“五個十”系列教育活動之四;

          7、期終考試工作;

          8、做好學期結束工作。

        班主任工作計劃12

          一、指導思想

          在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

          二、工作思路

          1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

          4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力!

          三、工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的.動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

         。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         。2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

         。3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          3、顧全大局,抓兩頭促中間;

         。1)善于發(fā)現(xiàn)尖子生并加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,

          設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

         。3)正確對待后進生,在生活上、學習上從"愛出發(fā)"。多傾注些關心和愛心,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,耐心輔導,諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

          4、抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

          5、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、基本措施和做法

          (一)抓好日常工作

         、沤M織好學生參加"升旗"和"早操"

         、茩z查本班學生值日情況

         、墙M織好放學。

         。ǘ┳龊脤W生的思想工作

         。ㄈ┡囵B(yǎng)學生良好的行為習慣

          尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的,我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)認真完成,不懂就問,格式正確,布局設計合理,關心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩……

         。ㄋ模┙M織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

          ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

          ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

         。ㄎ澹┏浞掷眯麄麝嚨

          (六)把握談心的尺度

         。ㄆ撸┳龊脗別學生的教育工作。

         。ò耍┙M織有益的活動,豐富學生的生活

        班主任工作計劃13

          一、班級現(xiàn)狀分析

          我班現(xiàn)有學生29名,我班級學生大部分天真活潑,好奇心強,有良好的勞動能力,對班級的事情比較熱心,二(2)班主任工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監(jiān)督的。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

          二、工作重點及目標:

          1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

          三、具體措施

          1、抓好學生的常規(guī)教育。

          根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行,工作計劃《二(2)班主任工作計劃》。

          2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

          這是我們班級這學期最重要的.班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。并且在班隊開展各種培養(yǎng)集體團結、榮譽的活動。

          3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

          掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立"手拉手","一幫一,一對紅",互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

          4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。

          給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

          5、重視家校聯(lián)系。

          做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

          6、提高自身素質(zhì)。

          在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

          7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。

          上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        班主任工作計劃14

          一、本班現(xiàn)狀(含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團員數(shù),本班優(yōu)勢與劣勢)

          本班學生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團員名。

          優(yōu)勢:本班學生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行。劣勢:學生精神壓力比較大,特別是高分入校學生和學習能力不強的學生。目前學習上沒有特別出類拔萃的.學生。

          學情分析表

          珠算通過率:無

          辦公自動化通過率:無

          英語通過率:蘇州市通用英語初級98%

          用友軟件通過率:無

          累計三門及以上不及格人數(shù):無

          二、指導思想:

          根據(jù)學校的學生管理制度和本系對一年級學生管理要求,注重校紀校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

          三、本學期工作預期目標

          學習方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標,部分成績優(yōu)秀學生過珠算三級。重視專業(yè)課學習,提高學習興趣,打下堅實基礎。班級管理方面:強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          四、每月工作主要內(nèi)容

          1、二月份

         。1)對上學期班級學習情況做總結,表彰上學期獲得各類評優(yōu)的學生。

          (2)利用班會課明確本學期全班學習目標:珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

         。3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習時間。

          (4)校紀校規(guī)深入學習,德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

         。5)以“家庭”為單位制作關于《基礎會計》小報,提高學習興趣。

          2、三月份

          (1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

         。2)請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況,幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          (3)開展班會“怎樣才算美”對學生進行儀容儀表教育。

          3、四月份

         。1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

         。2)組織關于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

         。3)做好期中考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,請同學介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

          4、五月份

         。1)總結期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學,張貼光榮榜。

         。2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

         。3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

          5、六月份

         。1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

          (2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

         。3)做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,請同學介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

          (4)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報學生成績和在校表現(xiàn)。

        班主任工作計劃15

          轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、學生情況分析

          我班本學期共有學生_人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

          二、目標

          1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

          2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

          3、班級衛(wèi)生明確分工,各負其職。增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

          4、積極配合學校開展各項活動。

          三、方法措施

          1、常規(guī)教育方面

          假期剛結束,學生對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

          2、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

          (1)課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.

          (2)課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,嚴禁追逐打鬧.有秩序的去洗手間。課間可以開展“看書、下棋、畫畫”等有意義的活動,同時,隨時提醒學生要注意安全,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

          (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

          (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生班長,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

          4、班干部的培養(yǎng)方面

          這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的.潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

          5、加強后進生管理:

          分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

          如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

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