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        班主任工作計劃

        時間:2023-07-06 16:00:18 工作計劃 我要投稿

        班主任工作計劃[集合6篇]

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        班主任工作計劃[集合6篇]

        班主任工作計劃1

          今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

          2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型。

          二、工作目標(biāo):

          班級基本情況:本學(xué)期XX班共有學(xué)生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學(xué)生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,孤兒1人,單親家庭學(xué)生3人,服刑人員家庭學(xué)生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

          由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的`困難。

          三、重點工作

          (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

          1、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

          (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

          (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

          (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

          第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

        班主任工作計劃2

          一、班級基本情況

          12級五年制大專三班共有56名學(xué)生,其中男生女生各28名,無民族學(xué)生;12級五年制學(xué)前2班,41人,無民族學(xué)生。

          經(jīng)過一年的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          二、本學(xué)期基本工作要點

          1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如大合唱、籃球比賽等。學(xué)前2班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的.,在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有部分同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)。

          8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

          9、加強特殊學(xué)生管理,通過交流談心、家長互動、同學(xué)訪談等多種方式了解特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。

          10、重視學(xué)生的安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識和法制教育,提高學(xué)生的法制意識和安全意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)能力。

          以上是我擬訂的本期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

        班主任工作計劃3

          過完了輕松的暑假生活,又迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期中我所擔(dān)任的是三(4)班的班主任工作,任教本班語文教學(xué),一接班便與前班主任進(jìn)行交接工作,對班級情況有了一個初步的了解,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠還需更深入了解,作為新班主任為了能更快的了解班級情況,做好班主任工作,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

          一、了解學(xué)生思想狀況。

         、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,通過聊天增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、婆c家長及時溝通。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,做到快速對學(xué)生有一個了解。

          二、抓好班主任的日常工作。

         。1)紀(jì)律方面:

          開學(xué)初,新班主任接班,很多時候?qū)W生對老師不了解,對老師的處事方法處在一個觀望狀態(tài),因此開學(xué)之初一定要做到嚴(yán)格要求,給學(xué)生一個標(biāo)準(zhǔn),有了良好的.紀(jì)律這是接下來各項工作能順利展開的基本保障。

          (2)班級工作:

          開學(xué)初在最早的時間對班級各項工作進(jìn)行安排,劃分值日生職責(zé)范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況,把一天的工作理順,同時通過此項工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。

         。3)安全方面:

          時刻強調(diào)“安全第一”,抓住日常生活中的一切機會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時在班級成立安全監(jiān)督小組對孩子們課余生活中的不安全行為進(jìn)行監(jiān)督、教育,爭取做到孩子平平安安來上學(xué),健健康康回家去。

          三、組織和培養(yǎng)班集體。

          ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

          共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,本學(xué)期希望能把本班形成一個團(tuán)結(jié)友愛、向上、有責(zé)任感的班級。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          新接班對班級情況不是很了解,所有班干部的選拔主要通過學(xué)生自薦、和他薦的方式形成,具體實行起來還有待進(jìn)一步了解。因此在處理班級事務(wù)過程中需要不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,并在這樣的過程中對學(xué)生的能力有一個更深層次的了解。

          四、做好個別學(xué)生的教育工作。

          一個集體中總有個別不一樣的學(xué)生,因此要注意對其中特殊的孩子進(jìn)行個別教育工作,首先應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。同時找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。

        班主任工作計劃4

          九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

          指導(dǎo)思想

          為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。

          班級現(xiàn)狀分析

          本學(xué)年我接管了畢業(yè)班---九(2)班。九(2)班共84人,其中男生43人,女生41人;其中復(fù)讀生12人,男生9人,女生3人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等。這是本學(xué)期要解決的重點。

          班級目標(biāo):

          1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

          2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

          3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

          工作重點:

          1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

          2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

          4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。班級口號:互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競爭,共同提高。

          具體措施:

          1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

          遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

         。1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

         。2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

          (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

         。4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

          (5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的'組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

          2.加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

          (1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

         、贅淞⒅锌寄繕(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

         、跇淞W(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

          ③定好周計劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。

          (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

         。2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          主要做三項工作:

          第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

          第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

          第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

         、谧粤(xí)習(xí)慣。

          主要是三方面的工作:

          第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

          第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,掌握更多更好的方法。

         。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

          本工作從三方面入手:

          第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。

          第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

          第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

          (4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使

          班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)

         。5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

         、賰(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

          ②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

          ③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

          3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。如:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

          4.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

          5.加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。

          6、抓好學(xué)生思想工作。

         。1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

         。2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。

        班主任工作計劃5

          一、形勢分析:

          這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好奇,大家都愿意舉手,用更連貫的語言表達(dá)自己的訴求和想法。在藝術(shù)上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進(jìn)步;音樂方面,能聽音樂表演的簡單動作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽故事,我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不愿意主動與老師同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動被動。這是我們班的不足,這學(xué)期要專門訓(xùn)練和指導(dǎo)。

          二、主要目標(biāo):

          1.讓孩子掌握一些簡單的健康知識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

          2.幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

          3.提高孩子的自助能力,為他人和集體服務(wù)。

          4.喜歡參加游戲和各種有意義的.活動,并在活動中快樂自信

          5.萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,主動參與數(shù)學(xué)活動。

          6.大方愿意用語言說話,大膽表達(dá)自己的觀點和需求,安靜專注地聽別人說話。

          7.理解、愛護(hù)、愛護(hù)我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任感。

          8.通過各種活動促進(jìn)家庭合作。

          第三,這學(xué)期的工作

          3月,配合3月8日婦女節(jié),舉辦了一次討論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進(jìn)兒童關(guān)愛母親的情感。

          春天是萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導(dǎo)孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達(dá)對春天的熱愛,體驗春天帶來的快樂,引導(dǎo)孩子大膽想象,積極用各種方式表達(dá)春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。

          5月,推出“奇妙動物”主題。自然界中,人和動物的關(guān)系非常密切,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設(shè)計了一系列有趣的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關(guān)于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學(xué)得更好。

          “兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,你會親吻。”

          親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。

          結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。

          四、具體措施:

          1.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

          (1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

          (2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。

          2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

          (1)老師有高度的責(zé)任心,保護(hù)幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。

          (2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。

          3.扎實開展特色教學(xué),促進(jìn)孩子空間地發(fā)展。

          (1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

          (2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

          (3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

          4、大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

          (1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。

          (2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。

          (3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。

          5、利用多種形式的家園活動促進(jìn)家園合作。

          (1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

          (2)每月認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

          (3)開放家長半日活動。

        班主任工作計劃6

          經(jīng)過一年多時間的接觸,我對于班級里孩子們的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的孩子在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大膽發(fā)言,班干部管理方法有待提高……這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從孩子們的實際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,努力從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

          基本措施和做法:

          1、進(jìn)一步了解孩子們的思想狀況

         。1)常與孩子交談。有計劃地利用班會課與課余時間與孩子交談,增加師生感情,消除孩子與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         。2)多與家長交流。通過與父母的對話,了解孩子在家的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          2、抓好日常工作,爭做“三項文明”班級

         。1)繼續(xù)通過班會嚴(yán)抓文明禮儀的培養(yǎng),讓孩子由被動問好做到主動問好。

         。2)組織好孩子參加升旗和做操。

          組織孩子們參加每一周的升國旗,是對他們進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。

          組織孩子們做好課間操,要求他們做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

          (3)組織好放學(xué)

          組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。孩子們在經(jīng)過全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,放學(xué)后會相互追逐,我必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,整理好路隊,有序地放學(xué)。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

          共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。我在了解孩子們的基礎(chǔ)上,向全班孩子提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班孩子努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。為此,我必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

          (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          我在本學(xué)期首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,讓孩子初步學(xué)習(xí)自己管理自己。同時部分班干部職位定期輪換,讓更多的孩子有得到鍛煉的機會。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。

          我在組織孩子開展集體活動的.同時,要注意對孩子進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的孩子,我必須做好這些特殊孩子的教育工作。具體做法如下:

          對于個別孩子的教育,我應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要有偏見,態(tài)度上不能粗暴。要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

          希望在新的學(xué)期中我能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)我們班的孩子健康成長!

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