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        學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-07-20 06:57:57 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)校工作計(jì)劃(經(jīng)典13篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校工作計(jì)劃(經(jīng)典13篇)

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          結(jié)合實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,形式多樣,不斷開創(chuàng)老年工作新局面。

          一、加大力度,努力營造尊老敬老氛圍

          1、大力開展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護(hù)條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,宣傳敬老助老典型事跡,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

          2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵(lì)社會(huì)各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠,把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。

          二、把握工作重點(diǎn),全面提升老年教育水平

          1、要明確工作目標(biāo)。結(jié)合各自實(shí)際,深入開展老年教育教學(xué)工作,積極開展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng),對照標(biāo)準(zhǔn),攻艱克難,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

          2、要提升辦學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的`辦學(xué)理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

          三、要抓好隊(duì)伍建設(shè)

          1、要加強(qiáng)班子建設(shè)。針對個(gè)別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí),把熱心老年教育工作,具有高度責(zé)任感、較強(qiáng)工作能力的同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來,為老年教育工作,注入生機(jī)和活力。

          2、要增強(qiáng)師資力量。大力支持支教教師開展教育教學(xué)工作,繼續(xù)推行教師聘任制,積極營造良好的教學(xué)工作環(huán)境。

          3、要提高服務(wù)水平。加強(qiáng)老年教育工作者的培訓(xùn),分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,確保老年人有所學(xué)、有所樂、有所為。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境,建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

          二、思路及重點(diǎn)工作

          根據(jù)XX年全區(qū)教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作為:

          1.一個(gè)奮斗目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進(jìn)行列。

          2.把握三個(gè)重點(diǎn):

         。1)確保安全穩(wěn)定,再創(chuàng)安全文明平安校園;

         。2)健全學(xué)生自治管理組織,做實(shí)“一聲問候、兩個(gè)輕聲、三處整潔、八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng),形成良好行為習(xí)慣;

         。3)加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

          3.辦好三件實(shí)事:

         。1)完善制度建設(shè),以制度治校。

          (2)抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點(diǎn)。

         。3)創(chuàng)新生物科技特色工作,辦好第五屆生物科技節(jié)。

          三、具體工作要求

         。ㄒ唬﹫(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。

          安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會(huì)、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

          1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全第一課,搞好安全教育月活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保校園安全萬無一失。

          2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時(shí)開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

          (二)堅(jiān)持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。

          圍繞xx年德育工作目標(biāo):德育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。以學(xué)校德育為主渠道,以活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué),依托家長學(xué)校、家長委員會(huì),發(fā)動(dòng)家長全員參與,依托社區(qū)和學(xué)生實(shí)踐基地,建立、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。德育管理人本化。全面開展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊(duì)會(huì)系列化。關(guān)注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。本學(xué)年主要做一下工作:

         。1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計(jì)劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識(shí),使德育研討論壇成為班主任、任課教師個(gè)人管理藝術(shù)的平臺(tái)、進(jìn)行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺(tái),并真正能解決工作中的實(shí)際問題。

          (2)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生德育序列主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育宣傳活動(dòng),真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng),推出“感動(dòng)享堂十大學(xué)生”評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

          學(xué)校部門工作計(jì)劃

          (3)健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊(duì)為核心,大隊(duì)部為堡壘,各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問候:見到老師和同學(xué)先問好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動(dòng)興趣小組管理,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用,利用好“生物科技”特色活動(dòng)的作用,豐富校園“科技節(jié)”內(nèi)容,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,提升校園文化文明品位。

         。ㄋ模﹫(jiān)持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

          依據(jù)五年規(guī)劃的教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持按教育教學(xué)規(guī)律辦事,積極開展教學(xué)研究活動(dòng);堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差,分類推進(jìn),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;堅(jiān)持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實(shí)踐,使學(xué)生能夠主動(dòng)、健康地成長。積極開展課程改革研究,開發(fā)生物科技和國學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。和XX------XX階段目標(biāo)1.建立、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。尤其抓好每學(xué)期兩次的備課、作業(yè)大檢查,期中期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析,輪教課、示范課、隨堂課、推門課、復(fù)習(xí)課、每周五調(diào)研課等常規(guī)工作,提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”,讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。 2.不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評價(jià)辦法、教學(xué)績效考核制度,并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。加強(qiáng)對集體備課的.考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各組的“教學(xué)公開周”及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評選活動(dòng),使“校本教研”有明顯進(jìn)步。本學(xué)年主要做一下工作:

          (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),精心備課,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的有效性,努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完善課堂教學(xué)評價(jià)體系,從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

         。2)加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)學(xué)習(xí)、興趣活動(dòng)俱樂部,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行適合各年級學(xué)生的興趣比賽,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          (3)聚焦特色,走特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。

          加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識(shí),正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開展生物科技特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實(shí)可行的生物科技活動(dòng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)工作制度,通過生物科技知識(shí)教育、生物科技制作競賽、專題講座、興趣小組活動(dòng)等,向?qū)W生介紹生物科技知識(shí),進(jìn)行科技啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。美術(shù)、音樂小組,電腦繪畫小組要加強(qiáng)訓(xùn)練,積累經(jīng)驗(yàn),提高競技水平。

          充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮生物科技園、生物科技和相關(guān)老師的巨大潛力,由動(dòng)手做向做、說、寫發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)一批特色教師和特色學(xué)生。

          以《xx區(qū)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)評估細(xì)則》(試行)為依據(jù),完善學(xué)校生物科技特色工作,提高學(xué)校特色的認(rèn)同度,努力形成以特色立校、特色興校、特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。

          轟轟烈烈地舉辦xx小學(xué)第五屆生物科技節(jié)。

         。ㄎ澹╆(duì)伍建設(shè)。

          根據(jù)省、市、區(qū)開展的以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大召開的精神,結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于整頓紀(jì)律工作作風(fēng)的要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),讓“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。

          加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行《太原市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作,將考評結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決制”。

          深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。借助“專家講壇”、“教師論壇”、和“學(xué)習(xí)賽壇”,分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng),不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,讓“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。

          加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,健全評學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。

          我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生透過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力。

          加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

          工作目標(biāo):

          1、透過主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

          2、透過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

          3、立足課堂,讓學(xué)生輕簡單松學(xué)數(shù)學(xué);

          4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);

          5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。

          具體工作:

          常規(guī)工作:

          1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),用心組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

          2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

          3、搞好各年級組的群眾備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有資料,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

          4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

          5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),用心推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

          6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自我,提高業(yè)務(wù)水平。

          重點(diǎn)工作:

          1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

          2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

          3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競賽活動(dòng)。

          4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

          5、組織全體組內(nèi)教師用心參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動(dòng)。

          具體工作安排:

          九月份:

          1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)

          2、開展第一次教研活動(dòng),商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。

          3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

          4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

          5、組織老師們參加省市級的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

          6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問題”專題課選拔賽。

          十月份:

          1、制定學(xué)生競賽活動(dòng)方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動(dòng)。

          2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。

          3、做好期中教學(xué)檢查工作。

          4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。

          十一月份:

          1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

          2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競賽活動(dòng),將獲獎(jiǎng)作品交教研組長存檔。

          3、參加前教育年會(huì)評選活動(dòng)。

          十二月份:

          1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

          2、收取多媒體制作作品。

          3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。

          4、評選優(yōu)秀教研組組員。

          一月份:

          1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

          2、召開教研組工作總結(jié)會(huì),完成教研組工作總結(jié)。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、書本知識(shí)與技能教育并重”的原則,規(guī)范教學(xué)管理,落實(shí)科研,全面推行德育進(jìn)課堂、多媒體進(jìn)課堂、視頻進(jìn)課堂,提升教師的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,把我們的教育辦成社會(huì)滿意的職業(yè)教育,特?cái)M定出本期教務(wù)工作計(jì)劃。

          一、保證教育的可持續(xù)發(fā)展

          加強(qiáng)“雙師型”和“多師型”教師隊(duì)伍建設(shè),一如既往做好新老教師的結(jié)對扶工程、專業(yè)教師假日培訓(xùn)工程、專業(yè)教師社企培訓(xùn)工程、專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)考核工程、“專家型”教師培養(yǎng)工程,完善電子電工類專業(yè)教師的實(shí)訓(xùn)工作,提高動(dòng)手操作能力,拓展視野,豐富專業(yè)知識(shí);樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務(wù)”的理念;每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。

          二、強(qiáng)化常規(guī)督查

          教學(xué)常規(guī)管理工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),把這項(xiàng)工作貫穿于整個(gè)學(xué)校的教學(xué)過程中;落實(shí)教學(xué)督查制度、教學(xué)饋制度、嚴(yán)肅教學(xué)風(fēng)氣,規(guī)范教學(xué)常規(guī);繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,教務(wù)處組織各處室不定期不定人全面抽查;通過隨堂聽課,檢查作業(yè)、實(shí)驗(yàn)開出及備課等方式,來檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練等情況,并且認(rèn)真記錄,并及時(shí)饋給有關(guān)教師;加強(qiáng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干部、學(xué)習(xí)員的培養(yǎng),完善學(xué)習(xí)競賽評比的'制度,繼續(xù)做好學(xué)習(xí)競賽的評比工作。利用板報(bào)、圖片展、競賽等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,把學(xué)習(xí)競賽評比活動(dòng)推向新高 潮。繼續(xù)完善由各班學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé)的“班務(wù)日志”的記載工作,并完善技能輔導(dǎo)小組的輔導(dǎo)活動(dòng)的開出記載工作;教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持采用巡視、抽查和普查相結(jié)合的原則。本學(xué)期期末教務(wù)處分別對全校所有教師的礁進(jìn)行全面檢查,評出等次存檔。同時(shí),根據(jù)平時(shí)有關(guān)的教學(xué)調(diào)查信息,對部分教師的教學(xué)情況開展突擊檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)饋給相關(guān)的教師,確保課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性;進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研,以學(xué)生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學(xué)情況,督促教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

          三、提高教育教學(xué)效果

          扎實(shí)做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。教研活動(dòng)要求做到有實(shí)效性和針對性,每次活動(dòng)有主題和記錄;重點(diǎn)督查課堂教學(xué),包括文化課的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法的,力爭擺脫“文化課教師難上,學(xué)生不感興趣”的局面。

          四、激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣

          根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進(jìn)一步實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。制定各課程的教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、考核標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例于1:1。積極投入課程,積極探索校本教材的編寫和采用,每個(gè)教研組必須進(jìn)行一科目的校本教材開發(fā),并將樣書交教務(wù)處審核;完善“教室車間化”專業(yè)教學(xué)模式,規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學(xué),充分利用現(xiàn)有的設(shè)備開展教育教學(xué),落實(shí)“對著機(jī)器講機(jī)器,用著機(jī)器練技術(shù)”的專業(yè)教學(xué)觀,走專業(yè)教學(xué)的強(qiáng)兵之路。采取先集訓(xùn)專業(yè)操作基本功,待學(xué)生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣,再開展專業(yè)理論教學(xué),走實(shí)踐到理論的教學(xué)之路;訓(xùn)練中,科學(xué)安排理論和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)時(shí)間,使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮的效率。做到“四定”,即:定機(jī)、定位、定人、定時(shí)。指導(dǎo)教師做到“四個(gè)零”距離:技能與崗位的零距離、專業(yè)與職業(yè)的零距離、課堂與企業(yè)的零距離、訓(xùn)練與生產(chǎn)的零距離。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,特制定食堂工作計(jì)劃如下:

          一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

          三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,廚房工作人員必須做到持健康證上崗,嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

          四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品,堅(jiān)決不預(yù)采購,以防食物中毒。

          五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,食具要做到每天消毒,生熟分開。預(yù)防傳染病的發(fā)生。

          六、食品要洗凈、飯不夾生,盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做,隔夜飯菜必須蒸開后再吃。

          七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。

          九、各種物資食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供應(yīng)必須及時(shí),本照少采、勤采,注重價(jià)格成本核算。

          十、正確處理廚房人員之間的工作關(guān)系,要相互支持、友好相處、協(xié)同工作。

          十二、采購廚房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長批準(zhǔn)。

          十三、廚房人員要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無差錯(cuò),安全無事故。

          十四、對各種要下鍋的所有食品,包括:面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本核算,以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          十五、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,對于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū),要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的衛(wèi)生清理任務(wù)周五由班長負(fù)責(zé)安排全面清理,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

          十六、以改變服務(wù)方式,提高服務(wù)意識(shí)為突破口,把改善食堂飲食,強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),抓真抓實(shí)。

          十七、新學(xué)期開始,食堂職工要善于研究食堂飯菜質(zhì)量,著重做好住宿生的飲食工作,注意科學(xué)營養(yǎng)搭配,定標(biāo)準(zhǔn)、定質(zhì)量,使同學(xué)們吃的滿意,家長放心。

          新一年的.工作已經(jīng)開始,做為食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn),為了落實(shí)食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到、不早退,愛護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)約,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為整體形象做出應(yīng)有的努力。

          鳳凰中學(xué)

          20xx.8.26

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          為了認(rèn)真貫徹教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

          一、方針目標(biāo)

          1、學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

          2、做好學(xué)生“六病”防治工作。

          3、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

          4、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┳ズ媒】到逃囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí),上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過健康教育,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高防病能力。

          2、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。本學(xué)期,在各年級學(xué)生中開設(shè)了心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

          3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“春風(fēng)形象工程”和主題教育活動(dòng)及公民道德月活動(dòng),要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

          4、要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動(dòng),防止學(xué)生過度疲勞。

          5、重視生宣傳,推動(dòng)健康教育。本學(xué)期,要在三至五年級學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)手抄報(bào),定期進(jìn)行一個(gè)年級學(xué)生的健康知識(shí)手抄報(bào)展覽;學(xué)校要定期進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。

         。ǘ┘訌(qiáng)健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

          1、加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

          2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風(fēng),搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防治沙眼、近視、齲齒等知識(shí)先傳;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

          1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃”的衛(wèi)生管理制度,值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查;要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

          2、增加資金投入,不斷改善衛(wèi)生條件。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。我們要在新的一年里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

          一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

          2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

          二、 開展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

          1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識(shí)。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的`全新感受。

          2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。

          4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。

          三、搞好校本培訓(xùn),營造書香校園。

          1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開展校本培訓(xùn)工作。

          2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)

          四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)

          根據(jù)上級有關(guān)計(jì)劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。 五、強(qiáng)化教師基本功

          做為教師,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

          活動(dòng)形式和內(nèi)容

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月20日-10月20日)

          使用學(xué)校宣傳專欄,紅圍巾,每個(gè)班級黑板報(bào)宣傳陽光體育、終身體育,比如每天鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生體育鍛煉的積極性,積極參加體育活動(dòng)。每個(gè)類轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校體育活動(dòng),使課堂活動(dòng)的`計(jì)劃,10月20天審批前的指導(dǎo)。

          (2)每個(gè)類的豐富多彩的體育活動(dòng)在舞臺(tái)上(10月15日-12月1日)

          上課,班主任教師的體育教育和體育利用課間時(shí)間,組織學(xué)生開展“快樂休息”,大課間體育活動(dòng),如:乒乓球、武術(shù),舞廳跳舞,和其他集體活動(dòng),籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等體育活動(dòng);跳高跳投擲)長短跑事件;跳繩,打羽毛疼痛,跳橡皮筋,推動(dòng)一個(gè)圈,和其他當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)活動(dòng),只要所有的活動(dòng)有利于提高學(xué)生的身心健康可以安排,讓學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

          (3)結(jié)果顯示階段(11月1日-11月30日)

          1。廣播練習(xí),舞蹈比賽。

          (1)需要迅速改革,靜態(tài)的,整潔,衣服和統(tǒng)一,動(dòng)作規(guī)范,,有節(jié)奏感,良好的精神面貌。

          (2)獎(jiǎng)項(xiàng):前六類學(xué)校獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)勵(lì))

          (3)時(shí)間:12周星期二的活動(dòng)時(shí)間。

          (4)地點(diǎn):學(xué)校經(jīng)常鍛煉

          2.36年級的拔河比賽。

          (1)要求:學(xué)生參與體育活動(dòng),每個(gè)類不得少于30人

          (2)獎(jiǎng)勵(lì):在水平的總分排名得分記錄在體育組。

          (3)時(shí)間:12周活動(dòng)時(shí)間周三舉行。

          (4)地點(diǎn):大經(jīng)常鍛煉。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

          一、細(xì)化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確。

          1、本學(xué)年重點(diǎn)從各項(xiàng)制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度的要求,加大督促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評提供真實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù)。

          2、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度!叭湛己恕弊龅郊(xì)致詳實(shí),“周總結(jié)”做到及時(shí)認(rèn)真,“月評比”做到公平公正。從而扎扎實(shí)實(shí)的開展班級管理工作,提升學(xué)校日常管理的實(shí)效性。

          3、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級管理目標(biāo)及評價(jià)方案》。注重細(xì)節(jié),明確責(zé)任。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責(zé)任狀,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。切實(shí)抓班主任的管理和考評工作。

          4、教職工考勤制度管理實(shí)行“三嚴(yán)”:嚴(yán)簽到、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎(jiǎng)金五十元并通報(bào)批評。嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度,做到及時(shí)記錄,及時(shí)銷假。并實(shí)行滿勤獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)教職工全身心投入工作的積極性。

          5、我?荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化,讓檢查考核工作更細(xì)致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》、《管理教師考評細(xì)則》、《保潔員考評細(xì)則》、《后勤人員考評細(xì)則》、《安全員考評細(xì)則》。通過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化,使我校管理考核工作扎扎實(shí)實(shí)注重實(shí)效地開展起來。

          6、細(xì)化校園衛(wèi)生管理制度,做到每個(gè)方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅(jiān)持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,注重校園環(huán)境保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,班主任要密切配合抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          二、實(shí)施目標(biāo)管理,使工作方向更明確。

          1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,及早采取措施,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。

          2、根據(jù)不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),各年級分層次、分梯度的制定管理目標(biāo),并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),并在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,使其方向性和操作性更強(qiáng)。

          3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定具有本班特色的管理目標(biāo),形成班級管理的良好氛圍。并利用晨會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)做好動(dòng)員工作在班級形成合力,共同為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而努力。

          4、加強(qiáng)對學(xué)生的目標(biāo)管理、計(jì)劃管理和考核管理,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),達(dá)到的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,通過訓(xùn)練,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

          三、要加強(qiáng)過程管理,使工作過程更精細(xì)。

          1、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn),并通過班主任、教研組長、年級長隊(duì)伍培訓(xùn),提升班組自我管理、制度化管理的實(shí)效性。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學(xué)性。

          2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實(shí)效”,提升我校班主任的精細(xì)化管理水平。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我們“說案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗(yàn)、重落實(shí)”,取他人之長補(bǔ)己之短,提高班主任處理實(shí)際管理問題的能力。

          3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,重視學(xué)生“五自”意識(shí)的`培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊(duì)干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報(bào)。

          4、全面實(shí)施班主任工作“規(guī)范化”管理,堅(jiān)持班主任月例會(huì),月總結(jié),月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報(bào)制度。充分調(diào)動(dòng)班主任自覺管理的主動(dòng)性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵照細(xì)則實(shí)施運(yùn)行。在認(rèn)真檢查的同時(shí),及時(shí)反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強(qiáng)。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。

          四、開展有效德育活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。

          1、舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中規(guī)范自己的行為。充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行行為規(guī)范教育。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競賽的力度,通過評比,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

          2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實(shí)際情況和特點(diǎn),有目標(biāo)、有計(jì)劃、有針對性的開展德育工作,使學(xué)校德育工作更具實(shí)效。

          3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會(huì)、張貼圖片、集體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。特別要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,減少人為損害。

          4、優(yōu)化校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明和諧的教育環(huán)境

          (1)、規(guī)劃“和諧校園”,讓墻壁說話,使花草言情。

         。2)、創(chuàng)建“書香校園”,建設(shè)富有濃郁書香氣息的校園文化。

         。3)、開展感恩教育,以情感教育營造和諧校園。

          五、嚴(yán)密防控,推進(jìn)“平安校園建設(shè)”工程

          1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到安全工作警鐘長鳴。

          2、嚴(yán)格實(shí)施校園封閉管理,做到保安到位,主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。

          3、精細(xì)化《安全目標(biāo)責(zé)任書》中的責(zé)任內(nèi)容,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí)”的原則,把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個(gè)層面。

          4、定期召開安全專題會(huì)、班主任會(huì)、研究分析安全存在的隱患,對排查出的問題采取強(qiáng)有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學(xué)校要在每周例會(huì)上通報(bào)安全隱患情況和整改措施,班主任每周要利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識(shí)教育;要通過防火、防電等安全演練,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法。

          5、加強(qiáng)校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動(dòng)的安全管理。

          6、相互協(xié)調(diào),靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識(shí),不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,都要立即報(bào)告,及時(shí)處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)?迫谓處熞J(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),班主任堅(jiān)持護(hù)送路隊(duì),低年級學(xué)生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。

          7、每月組織一次安全疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。

          8、加強(qiáng)校產(chǎn)的管護(hù)。學(xué)校的重點(diǎn)處室和功能教室都有專人管理,要嚴(yán)格按照管理制度辦事。

          六、提高后勤服務(wù)水平,為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。

          1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行一定的改變。通過工作方式的改變進(jìn)一步落實(shí)后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升。

          2、加強(qiáng)校產(chǎn)及辦公用品管理,嚴(yán)格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率。

          3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),加大校園修舊利廢力度,堅(jiān)持經(jīng)常檢查,及時(shí)總結(jié),并對師生進(jìn)行節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的教育。

          4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)。

          5、加強(qiáng)布谷鳥辦公平臺(tái)的利用和管理。

          以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計(jì)劃,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中的光榮傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)進(jìn)取。此計(jì)劃我校將在實(shí)際工作中,不斷充實(shí),不斷完善,努力使我校的管理工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

          一、學(xué)校整體教學(xué)工作

          本學(xué)期我將始終如一、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

          1、常規(guī)教學(xué)

          經(jīng)常深入班級聽課,日常教學(xué)中。檢驗(yàn)教師的備課情況,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評價(jià)。

          2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

          力爭及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

          3、校本教研

          制定切實(shí)可行的方案,適時(shí)開展校本教研活動(dòng)。提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。較終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。

          4、教學(xué)評價(jià)

          進(jìn)行詳細(xì)的'檢查驗(yàn)收,期初、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思。并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。

          5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          豐富教育理論,及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

          二、品德與社會(huì)教學(xué)

          實(shí)施教學(xué)中,本學(xué)期我仍然擔(dān)任年級的品德與社會(huì)學(xué)科和年級安全的教學(xué)工作。將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

          1、學(xué)情分析

          位于學(xué)區(qū)中上游,年級上學(xué)期期末成績分別是分。從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、教學(xué)中要多多關(guān)注他其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,學(xué)生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

          2、教學(xué)

          但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,雖使用電子教案。根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。上好每節(jié)課,預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會(huì)。

          一個(gè)滿意的答案。較后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

          以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),繼續(xù)貫徹落實(shí)“上海市推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”提出的任務(wù),根據(jù)崇明縣《中學(xué)體育學(xué)科十一五發(fā)展規(guī)劃》的工作目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)上海市二期課改。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高教師對課改理念的認(rèn)識(shí),把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。進(jìn)一步促進(jìn)新課程教材的實(shí)施與教法學(xué)法的優(yōu)化,完善和優(yōu)化體育課堂教學(xué)常規(guī),提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)技能的學(xué)習(xí)與身體素質(zhì)的增強(qiáng)。努力做好對本校青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,通過組織參與多種觀摩學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),促進(jìn)他們的業(yè)務(wù)水平能逐步提高。

          一、教研活動(dòng)

          1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)化教育理念,領(lǐng)會(huì)課改目的、意義和要求,轉(zhuǎn)變教育理念,確立主人翁意識(shí)。

          2、以促進(jìn)學(xué)生健康成長為基點(diǎn),強(qiáng)化體育教學(xué)的科學(xué)、合理、安全和有效管理,重視師德修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,用新的教育理念引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。

          3、認(rèn)真落實(shí)市教研室關(guān)于“改進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)意見精神,遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱》的精神。

          4、積極參加城北片高中體育聯(lián)合體教研組的多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),通過觀摩學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),繼續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力,主動(dòng)把“二期課改”的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

          具體工作安排

          1、召開教研組會(huì)議,制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,制定各年級男女生的體育教學(xué)計(jì)劃。(第2周)

          2、高一高二拓展型課程:內(nèi)容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計(jì)劃的制定工作。(第2周)

          3、組內(nèi)教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討,內(nèi)容為健身操、墊上運(yùn)動(dòng)等。(第8—12周)4、切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,完成我校今年向國家教委上報(bào)測試數(shù)據(jù)之任務(wù)。(第3周開始)

          5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。(第9—16周)

          6、進(jìn)一步做好校本教材的開發(fā)。(后半學(xué)期);

          7、組內(nèi)小結(jié):討論本學(xué)期教學(xué)與訓(xùn)練之得失。(第19周)

          二、業(yè)余訓(xùn)練

          城橋中學(xué)是上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)是提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績,為高校輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。田徑隊(duì)保持常年訓(xùn)練,每周5次10小時(shí)訓(xùn)練課;乒乓球訓(xùn)練時(shí)間,每周6次12小時(shí)訓(xùn)練課;健美操隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,每周4次8小時(shí)訓(xùn)練課;定向越野隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)每周3次6小時(shí)訓(xùn)練課。

          具體工作安排

          1、田徑隊(duì)各訓(xùn)練組、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)制定好年度訓(xùn)練計(jì)劃,完善訓(xùn)練。(第1周——第18周)。

          2、校定向越野隊(duì)招收新隊(duì)員(第3周);訓(xùn)練(第1周開始)。

          3、校籃球隊(duì)、足球隊(duì)招收新隊(duì)員(第2周);訓(xùn)練(第3周開始)。

          4、校健身操隊(duì)選拔招收新隊(duì)員(第1周);安排訓(xùn)練(第1周開始)。

          5、制訂冬季訓(xùn)練及寒假訓(xùn)練計(jì)劃,制定好冬訓(xùn)各階段的訓(xùn)練計(jì)劃(第14周)

          三、競賽工作

          1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)

          2、組隊(duì)參加崇明縣中學(xué)生定向越野比賽(第6周);

          3、籌備組織學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(第7周);

          4、組隊(duì)參加20xx年上海市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽(第7周);

          5、積極參加20xx年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、乒乓球、健美操等項(xiàng)目的`比賽;(第11周——第13周)

          6、組隊(duì)參加上海市“肯德基杯”中學(xué)生青春健美操比賽(第14周);

          7、組隊(duì)參加上海市青少年田徑冠軍賽(時(shí)間待定);

          8、組隊(duì)參加崇明縣中學(xué)生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。

          四、宣傳教育工作

          1、組織全組教師學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真制定20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育工作計(jì)劃。

          2、加強(qiáng)宣傳運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),并注重體育課中、課外活動(dòng)中、各類競賽中的安全教育工作。

          3、根據(jù)本校生源特點(diǎn),如何更好的以學(xué)生為本,實(shí)事求是的實(shí)行課改教學(xué)。

          五、其他工作

          1、抓好兩操一活動(dòng)的開展,準(zhǔn)備參加第三套中學(xué)生廣播體操學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好課間操的質(zhì)量。(第1周)

          2、本校教練員、運(yùn)動(dòng)員學(xué)期訓(xùn)練工作會(huì)議。(第2周)

          3、崇明縣“體教結(jié)合”年度工作會(huì)議。(第3周)

          4、加強(qiáng)校各級運(yùn)動(dòng)隊(duì)的資料管理工作。

          5、完成本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(12月)

          6、縣優(yōu)秀體育教研組的申報(bào)工作。(第15周)

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十六大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署,在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,在藝術(shù)教學(xué)中,尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。

          二、主要目標(biāo)任務(wù)

          1.深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到***地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

          2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

          3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。

          4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇的`教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

          三、主要工作措施

          1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

         。1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

          (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

          (3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。

         。4)開展多種形式的教研活動(dòng),嘗試集體備課。

          2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

          組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修),提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

          3.繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作

          一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆,每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

          積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師,進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

          四、具體工作

          九月份:

          1.教研組會(huì)議,明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

          2.制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃

          3.狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。

          4.教研活動(dòng),對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

          5.做好校慶的準(zhǔn)備工作

          6.開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng),組建樂隊(duì)

          7.開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)

          十月份:

          1.有效開展興趣小組活動(dòng)。

          2.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。

          3.常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課,按計(jì)劃上好白板比賽課。

          4.綜合組教研聽課,加強(qiáng)學(xué)科間的交流。

          5.常規(guī)教育管理工作。

          6.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)活動(dòng)。

          7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加太倉市的比賽。

          8.開展國歌、隊(duì)歌及校歌的比賽活動(dòng)

          十一月份:

          1.按計(jì)劃上好教研課、實(shí)驗(yàn)課

          2.開展新課題的研究工作

          3.繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。

          4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等

          5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,年底準(zhǔn)備參加青少年活動(dòng)中心組織的演出活動(dòng)。

          6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備參加青少年活動(dòng)中心組織的演出活動(dòng)。

          7.在四年級中選擇鼓樂隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,為下屆打好基礎(chǔ)。

          十二月份:

          1.繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,準(zhǔn)備迎新活動(dòng)

          2.按計(jì)劃上好教研課、匯報(bào)課等。及時(shí)進(jìn)行評課磨課。

          3.準(zhǔn)備迎接教研課展示活動(dòng),青年教師評優(yōu)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)教案、同年級教師磨課、探討。

          4.積極開展科研活動(dòng)。

          5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。

          6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)的演出活動(dòng)。

          7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)新手

          8.開展迎新畫展活動(dòng)

          一月份:

          1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作。

          2.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作

          3.撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。

          4.做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

          一、20xx年度基本情況

          丫科革村委會(huì)(社區(qū)),總計(jì)人口1438人。全部居住著彝族,少數(shù)民族占總?cè)丝诘?00%,是一個(gè)純彝族村。丫科革有15—50周歲青壯年人口975人,其中婦女人口435人,少數(shù)民族人口927人,農(nóng)業(yè)人口927人;15—50周歲青壯年剩已無文盲。

          二、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“一堵、二提高”的原則,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施,充分調(diào)動(dòng)文盲人員的學(xué)習(xí)積極性,“鞏固”與“致!毕嘟Y(jié)合,學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn),不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          1、一堵:采取切實(shí)有效的政策和措施,提高普及九年制義務(wù)教育水平,控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué),杜絕新生文盲;使小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)99%以上,鞏固率達(dá)97%以上。畢業(yè)率達(dá)99%以上。

          2、二提高:積極開展脫盲后的繼續(xù)教育。脫盲后的鞏固提高是掃盲工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)槊撁と藛T的學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)比較薄弱,脫盲后如不及時(shí)地加以鞏固提高,則很容易復(fù)盲。因此,在繼續(xù)掃除剩余文盲的同時(shí)注重抓好掃盲鞏固提高工作,大力舉辦文化科技提高班,把近年來已脫盲的人員分期分批地納入提高班學(xué)習(xí),把掃文盲、掃科盲、掃法盲等結(jié)合起來,把學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與脫貧致富奔小康結(jié)合起來,不斷鞏固掃盲成果和提高掃盲質(zhì)量。20xx年我鄉(xiāng)預(yù)計(jì)舉辦農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班,11個(gè)班,共計(jì)154人,文化科技班,10個(gè)班,共計(jì)393人,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)40期,共計(jì)1537人。通過開展不同形式的繼續(xù)教育的.培訓(xùn),讓學(xué)員鞏固和提高了文化知識(shí),又學(xué)到了實(shí)用技術(shù),不斷鞏固和提高掃盲成果。

          四、工作措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。要克服掃盲可以松口氣的思想,切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo).

          2、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。要進(jìn)一步健全鞏固掃盲成果網(wǎng)絡(luò),建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),確立工作職責(zé),實(shí)行專人負(fù)責(zé),把鞏固掃盲成果工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。制定實(shí)施鞏固掃盲成果計(jì)劃。

          3、明確重點(diǎn),整體推進(jìn)。要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育,充分發(fā)揮農(nóng)村成人學(xué)校的作用,制訂具體措施,在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練,適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育活動(dòng),整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展。具體措施如下:

          ⑴多種形式開展鞏固掃盲成果教育,方便更多的脫盲參加學(xué)習(xí)。如:掃盲教師巡回指導(dǎo);家庭鞏固掃盲成果,子女利用假期教父母,丈夫教妻子;根據(jù)農(nóng)民居住分散的特點(diǎn),合理調(diào)整小學(xué)布局,方便了農(nóng)民子女入學(xué),極大地提高適齡兒童的入學(xué)率、鞏固率,大量減少新生文盲。

         、聘鶕(jù)實(shí)際需要聘請小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師,因?yàn)樗麄兪煜W(xué)員生活、習(xí)俗,教學(xué)語言、事例貼近學(xué)員生活,效果好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來教,沒文化的都來學(xué)的良好風(fēng)氣。

         。3)、加強(qiáng)管理。對丫科革青壯年文盲建立脫盲檔案。實(shí)行脫盲后繼續(xù)考試制度,學(xué)員完成脫盲后,不定時(shí)參加抽查考試,不合格者繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

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