工作計劃合集(6篇)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
本學期自己擔任一(1)班的數學科教學。為順利搞好本學期科學課的教學工作,提高教育教學質量,特擬定以下工作計劃:
一、教材分析
。ㄒ唬┙虒W內容:
這一冊教材包括下面一些內容:準備課,位置,比一比,1—5的認識和加減法,認識圖形,6—10的認識和加減法,11—20各數的認識,數學樂園,認識鐘表,20以內的進位加法,總復習。
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1、加強了準備性(主要體現在第一、二單元)
。1)把實驗教材中的第一、二單元合并為第一單元“準備課”。
第一單元“準備課”包括數一數、比多少兩部分內容。是由實驗教材中的第一、二單元合并而成的
數一數是原來的第一單元,主要目的是了解學生數數的情況和經驗。比多少是原來第二單元“比一比”的內容,而原來第二單元的“比高矮”“比長短”與數學學習的關系不是很大,被刪去了。
。2)將“位置”由一年級下冊提前到一年級上冊。
第二單元位置,主要是認識“上下、前后、左右”。是從一下移過來的,而原來“位置”中“左右的相對性”以及“用第幾行第幾定物體的位置”則刪去了。
2、降低了難度
。1)平面、立體圖形的認識分散編排。
認識圖形原來包括:認識立體圖形和平面圖形,主要是加強立體圖形和平面圖形之間的聯系。但在實驗過程中老師們反映:學生一下子接觸的圖形太多,認識辨別難度較大,不易掌握。因此現在本冊先認識立體圖形,一年級下冊再認識平面圖形。
。2)只認識整時。
“認識鐘表”原來包括:認識整時和半時,但實驗過程中教師普通反映:半時的認識比較困難,我們把“半時”的認識移到了二年級上冊。本冊只認識“整時”。
(三)全冊教學重點、難點
10以內的加法和20以內的.進位加法,這兩部分內容和20以內的退位減法是學生學習認識數的計算的開始。在日常生活中有廣泛的應用,同時它們又是多位數計算的基礎。因此,一位數的加法和相應的減法是小學數學中最基礎的內容,是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。
(四)教學目標:
本學期的教學目標是:
1、認真實施學科滲透法制教育,增強學生法制觀念,提高學生的法制意識,培養(yǎng)學法、知法、懂法、守法的小公民。在第一單元數一數教學時,向學生滲透《中華人民共和國國旗法》;在第五單元6~10的認識和加減法教學時,向學生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護法》。
2、熟練的數出數量在20以內的物體的個數,會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫1——20各數。
3、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練的計算一位數的加法和10以內的減法。
4、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
5、認識符號“=”、“<”、“>”,會使用這些符號表示數的大小。
6、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。
7、初步了解位置方向,知道上下、前后、左右。
8、初步認識鐘表,會認識整時。
9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10、培養(yǎng)認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
11、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。
二、學生基本情況分析
本班有學生38人,男生16人,女生22人,其中有兩名女生,一名從未進過學前班(龍光梅),另一名是二級智力殘疾(盧學艷)。一年級學生剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應,孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。所以這一學期以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣和培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。
三、提高教學質量的方法與措施:
1、認真研究《標準》和教科書,提升教學理念,從學生的年齡特點出發(fā),以學生的已有經驗為基礎,充分利用教材資源,尋找學生熟悉的數學生活,使之進入課堂。
2、采用多樣化的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。
3、加強演示、觀察與操作,讓學生經歷用數字和數學符號描述現實世界的過程。
4、在學習方式上倡導學生自主探索、合作交流。
5、在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、偏、廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
6、結合教學內容,適時滲透思想品德教育。
7、每月進行作業(yè)評比活動一次,比一比看誰學習進步快。
8、對學生堅持正面評價,幫助學生樹立學好數學的信心,以促進學生全面發(fā)展。
四、教學進度安排:
(略)
工作計劃 篇2
一、指導思想
認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。
二、具體措施
(一)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應以“二期課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)
3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期2次)
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:
(1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的.熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
第九周教研組組內學習活動
第十周師生共寫隨筆項目組活動
校本教研系列活動——學習沙龍
第十一周校本教研(課堂教學)準備
教研組組內學習活動
第十二周期中教學工作大檢查
校本教研系列活動——學習沙龍
第十三周“書香校園”項目組活動
教研組組內學習活動
第十四周學生閱讀考級活動(一)
校本教研系列活動——學習沙龍
第十五周教研組組內學習活動
第十六周校本教研系列活動——學習沙龍
第十七周學生閱讀考級活動(二)
工作計劃 篇3
根據社會治安綜合治理工作管理責任目標,結合我辦實際,為確保一方平安,維護我辦政治穩(wěn)定、社會治安秩序穩(wěn)定,制定計劃如下:
一、組織領導
1、確定綜治第一責任人,第一責任人對綜治工作負總責。
2、把綜治工作納入重要議事日程,與中心工作同計劃、
同安排、同考核,定期組織自查自改和完成各項工作任務。
3、成立綜治組織機構,完善配套的工作制度,明確工作職責,做到組織、人員、措施、效果四落實。
二、任務目標
1、認真貫徹執(zhí)行《社會治安綜合治理工作安排意見》,
狠抓基礎建設,不斷提高綜治工作水平。
2、做好糾紛的排查調處工作。對本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項因素,做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
3、經常對全體干部職工進行崇尚科學反對邪教的教育,站穩(wěn)政治立場,和黨中央保持高度一致,不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動,倡導健康向上的文化娛樂活動。
4、深入開展四五普法宣傳教育。制定年度普法教育計劃,通過會議等多種途徑,開展法制教育活動,完成法制宣傳教育任務,切實增強全體員工的法律意識,教育面達到100%,實現本單位無黃、賭、毒等社會丑惡現象發(fā)生、無人口違法犯罪的.目標。
5、加強重點要害部位管理,強化防范措施,做到專人專管,防盜、防火、和值班制度健全,責任明確,,并嚴考核,獎懲兌現。
6、建立防火安全制度,落實消防措施,明確防火要害部位,妥善保管使用消防器材,定期進行防火安全檢查,及時消除隱患,確保全年無火災事故發(fā)生。
7、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災害事故教育,組織安排好大型集體活動和節(jié)慶活動的安全保衛(wèi)工作,確保安全無事故。
工作計劃 篇4
20xx年考核年度,全縣的人口和計劃生育工作在縣委、縣政府正確領導下,在市人口計生委業(yè)務指導下,繼續(xù)堅持以貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為主線,把握中心、突出重點、強化責任、扎實工作,全面完成了市委、市政府下達的各項責任目標任務,人口計生工作整體水平進一步提升,并申報了河北省計劃生育優(yōu)質服務先進縣。
一、保持了低生育水平穩(wěn)定,全面完成了市委、市政府下達的目標任務
考核年度,全縣出生人口4914人,同比少生428人;人口出生率11.38‰,同比降低1.83個千分點;比市下達的15.50‰目標降低4.12個千分點;自然增長率7.01‰。
出生人口中,一孩2603人、二孩2244人、多孩67人,其中政策內4641人、政策外273人,符合政策生育率94.44%,比市下達的92%目標提高2.44個百分點。
多孩中,政策外32人,政策外多胎率0.65%,比市下達的1%目標低0.35個百分點。
出生人口中,男性2567人、女性2347人,出生人口性別比為109.3:100,與市下達的目標持平。
二、切實加強人口計生隊伍建設
村組專干隊伍建設方面:20xx年我縣建立了村組專干“縣聘、鄉(xiāng)管、村用”聘任制度,在稅費改革后及時為362個行政村每村聘任了1名村專干,按片劃分育齡婦女小組聘任了899名小組長,建立了新的村級隊伍網絡,解決了村委會壓縮指數和稅費改革造成的斷層問題。經過幾年努力,這支隊伍總體穩(wěn)定,作用發(fā)揮較好,能夠承擔起村級人口計生工作任務。一是積極優(yōu)化隊伍結構。建立了村組專干年度考評長效機制,三月份全縣統(tǒng)一對村組專干進行了綜合考評。通過座談群眾、考核年度責任目標完成情況、測試基本業(yè)務能力等方法,淘汰了27名村專干、63名育齡婦女小組長,并重新選聘補員;二是全部落實了村組專干待遇。10月份財政承擔的工資已全部下撥發(fā)放到位。三是全面加強職業(yè)化管理,充分調動發(fā)揮作用。全縣1261名村組專干全部持有鄉(xiāng)級政府核發(fā)的`聘書和計生站發(fā)放的上崗證,全部專干簽訂了年度目標責任狀。認真落實月匯報工作、月布置任務、月下達工作指導書的“月報月訓”管理制度和“五制兩書”制度,建立完善了村組專干職業(yè)化管理模式;四是多渠道提高村組專干素質。連續(xù)第二年開展了村組專干崗位大練兵活動,縣人口計生局組織了集中培訓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用“上站日”每月一次的培訓制度做到有計劃、有教材、有教師、有教案、有記錄;此外,96名參加第二期省中專學歷教育的村專干已于今年9月畢業(yè),包括第一期已畢業(yè)的166名村專干,村級計生管理專業(yè)中專學歷人員達262名,占總數的74%,文化、專業(yè)結構明顯改善。通過強有力的培訓和提高知識層次,我縣的村組專干綜合素質、業(yè)務能力明顯提高。鄉(xiāng)級專干隊伍建設方面:一是技術人員結構趨于合理。全縣公開招聘的17名女性醫(yī)學大中專畢業(yè)生和6名“三支一扶”大學生繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術服務崗位工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站技術人員比例、資質全部達到上級要求。二是確保隊伍穩(wěn)定。25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗專干153名,全部列入財政供養(yǎng)。其中合同制工人46名,均按時繳納養(yǎng)老保險。三是落實縣級培訓制度。今年,縣人口計生部門舉辦了8期培訓班,對鄉(xiāng)級全部專干進行了分崗位培訓。
此外,縣城5個社區(qū)全部建立了計劃生育管理和服務機構,配備了5名專干、12名小組長,健全各項制度,明確工作職能,社區(qū)常住及流動人口的計劃生育管理和服務步入正軌。
三、扎實開展后進鄉(xiāng)村轉化活動,推動工作平衡發(fā)展
一是成立了以縣委副書記任組長,政府主管縣長任副組長,22個人口計生領導小組成員單位為成員的專項工作組織,制定了計劃生育后進轉化活動《工作方案》;二是對20xx年基層基礎工作逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐村分析,確定了1個后進鄉(xiāng)14個后進村作為20xx年縣級轉化對象;明確了縣級掛聯領導和轉化后進分包單位,建立了專項工作組織;三是集中開展調研解剖活動。查找后進鄉(xiāng)村存在問題,疏理后進原因。后進鄉(xiāng)村存在的主要問題是:村兩委班子履行計劃生育責任不到位、流動人口政策外生育多、村組專干作用發(fā)揮差、長效節(jié)育措施落實難、社會撫養(yǎng)費征收難等五個方面。四是因鄉(xiāng)因村制定整改措施,限一年內解決問題,達到轉化目標。各分包工作組制定了轉化工作方案,逐項抓落實。五是召開了全縣專項活動動員大會,進行專項部署?h政府與縣級轉化后進工作組簽訂了目標責任書,同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取同樣方法和措施由主要領導掛聯轉化本鄉(xiāng)鎮(zhèn)另行確定的后進村。截止目前,全縣已組織各工作組集中開展3次專項督導。對問題較多,轉化遲緩的3個村進行了典型調查解剖,將問題通報全縣。截止目前1個后進鄉(xiāng)13個后進村已達到轉化要求,年度各項工作任務已落實到位,如期實現轉化。后進鄉(xiāng)轉化率100%,后進村轉化率92%。據統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的后進村轉化率達91%。
四、認真兌現獎勵政策,完善落實計劃生育利益導向機制
一是認真兌現政策獎勵。全縣農村18周歲以下獨生子女領證共2481人,全部兌現獎金并實行保險托管。農村獨生子女父母獎勵落實率100%;首次兌現城鎮(zhèn)18周歲以下獨生子女父母獎勵1508戶,發(fā)放獎金18萬元,落實率100%;今年機關企事業(yè)單位獨生子女父母退休共20人,每人3000元一次性獎勵已落實,共發(fā)放獎金6萬元。二是扎扎實實開展救助工作。今年縣財政新增救助公益金20萬元,救助計劃生育特困家庭71戶,救助金1.42萬元;救助獨生子女、雙女計生家庭貧困大學生11名,發(fā)放救助金3.3萬元;為符合條件的高考考生辦理審批加分46人。三是繼續(xù)抓好農村獎勵扶助落實。20xx年共確定獎扶對象1254人、特扶對象117人,每人每年720元獎金已發(fā)放。目標人群準確率100%。通過入戶調查、張榜公示、集中宣傳等形式進一步擴大獎勵扶助政策的影響,政策知曉率90%;四是積極實施少生快富工程和幸福工程。在扶貧計劃、扶貧項目和資金使用中,切實向計劃生育戶傾斜。20xx年,共篩選計生貧困家庭102戶給予資金幫扶,發(fā)放貸款142萬元;幸福工程10萬元周轉金已進行第五輪周轉,滾動救助計生貧困母親家庭83戶。
五、重視國債資金項目建設,推動服務體系達標創(chuàng)優(yōu)
我縣共爭取國債資金服務體系建設項目7個,其中20xx年前5個,分別是縣服務站項目、張三營、章吉營、郭家屯、唐三營4個中心站項目; 20xx年度2個,分別是步古溝、荒地中心站項目。7個項目中央投資總額178萬元,其中縣站70萬元、6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站各18萬元。截止目前縣服務站已竣工正式投入使用,建筑面積2500m2,按國標縣級B1型設計,布局合理,流程規(guī)范;張三營、章吉營、
工作計劃 篇5
一、20xx年工作開展情況
。ㄒ唬┗輾埫裆こ
20xx年縣殘聯牽頭實施的民生工程有:貧困殘疾人救助與康復工程。項目具體包括貧困殘疾人生活特別救助、貧困殘疾人康復工程(貧困白內障患者免費復明手術、貧困精神殘疾人藥費補助、貧困殘疾兒童搶救性康復)。
1、貧困殘疾人生活特別救助。全縣今年共救助人數為4281人(其中一、二級貧困殘疾人3570人,比去年增加85人、三級貧困殘疾人711人,比去年增加177人)。救助標準為:一、二級貧困殘疾人每人每年800元,三級貧困殘疾人每人每年400元。共發(fā)放救助資金314.04萬元。
2、貧困殘疾人康復工程。共含三個子項目:一是圓滿完成110例貧困白內障患者免費復明手術。二是為853位貧困精神殘疾人進行了藥費補助,超任務13人,發(fā)放補助資金85.3萬元。三是為104名殘疾兒童實施了人工耳蝸手術、腦癱訓練、裝配輔助器具等8類搶救性康復,超任務13人,投入資金約155萬元。
。ǘ埣踩朔⻊諣顩r和需求專項調查工作
依據《關于印發(fā)全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查安徽省實施方案的通知》(皖殘聯[20xx]85號)文件精神,我縣認真開展了殘疾人服務狀況和需求專項調查工作。
按照規(guī)定程序和時間節(jié)點,嚴把工作質量關,通過2個月(元月初—2月底)的奮戰(zhàn),專項調查工作按時完成。3月上旬,通過了省、市驗收組的檢查驗收。本次專項調查底冊全縣共有9151人。調查結果為:已填表8939人,占底冊97.68%,其中入戶調查8789人,電話調查150人,入戶調查率98.32%,電話調查率1.68%。未填表212人,占底冊2.32%,其中查無此人3人,占底冊0.03%,已搬遷7人,占底冊0.08%,空掛戶6人,占底冊0.07%,外出20人,占底冊0.22%,死亡176人,占底冊1.92%。復錄做到了零誤差。
(三)扶殘助殘工作
一是共為1479名符合救助條件的貧困老年殘疾人發(fā)放生活補助金88.74萬元(每人每月50元)。二是共對383戶“一戶多殘”家庭進行了生活補助(每戶每年1680元),共發(fā)放補助資金64.344萬元。三是對131名重度智力、精神等殘疾人實施居家托養(yǎng),共發(fā)放托養(yǎng)資金7.86萬元。四是對355名殘疾人機動輪椅車實施燃油補貼,共發(fā)放補助資金9.23萬元。五是縣四大班子領導在春節(jié)之前對全縣100戶特困殘疾人家庭進行慰問,共發(fā)放慰問金和慰問物資約8萬元。六是縣財政為全縣3901名重度殘疾人每人代繳了100元的養(yǎng)老費用,共支付資金39.01萬元。七是助殘志愿者注冊人數達670人,為殘疾人服務的能力得到進一步增強。
(四)殘疾人康復工作
一是全力開展全省殘疾人社區(qū)康復示XX縣創(chuàng)建工作。至年底驗收前,全縣將建成近40個殘疾人社區(qū)康復示范站。二是在第25個“全國助殘日”期間,縣殘聯免費為殘疾人發(fā)放輪椅80輛、輔助器具240余件套。三是利用中殘聯彩票公益金項目免費為4名下肢殘疾人裝配假肢。四是對16名貧困重度精神殘疾人住院治療予以補助,共補助資金6.4萬元。五是進一步加大二代殘疾人證的辦理工作力度,全縣殘疾人持證率較去年提高了5.5%。此外,全面完成了殘疾聾兒及其家長培訓、殘疾兒童肢體與智力訓練等任務。
(五)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
一是認真抓好“殘疾人萬人就業(yè)”和科技扶貧的培訓工作,共免費培訓殘疾人550余名。二是對145名有就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)愿望的殘疾人進行幫扶,共發(fā)放扶持資金43.5萬元。三是扶持建立了新馬橋、劉集2個陽光助殘就業(yè)扶貧基地,安置和輻射帶動30余名殘疾人實現就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。四是按比例安排、集中安置殘疾人就業(yè)工作不斷取得新進展。五是縣殘疾人就業(yè)服務機構規(guī)范化建設得到進一步加強,為殘疾人服務的能力得到新提升。
。埣踩藱嘁婢S護工作
一是認真貫徹落實信訪條例,高度重視殘疾人信訪工作,積極做好殘疾人信訪預測、矛盾調處等工作。二是縣殘聯依托“殘疾人法律援助工作站”,截至目前已為18名殘疾人提供了法律援助。三是配合“大美”建設,積極推進無障礙設施建設,依法維護殘疾人的出行權。
二、存在的問題
主要表現為:殘疾人總體生活狀況與社會平均水平存在較大差距;殘疾人就業(yè)率低、就業(yè)穩(wěn)定性差;殘疾兒童接受教育和獲得搶救性康復仍面臨一些問題;殘疾人的社會保障和服務水平仍然不高;縣、鄉(xiāng)、村三級殘疾人組織隊伍有待進一步充實與完善等。
三、20xx年工作計劃
20xx年是“十三五”的開局之年,開好局、起好步十分重要,全縣殘疾人工作將緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和上級殘聯下達的各項目標任務,以“兩個體系”建設為主線,按照“夯實基礎、突出重點、培育亮點、全面推進”的`工作思路,全力做好以下各項工作:
一、完成貧困殘疾人救助與康復工程等惠殘民生工程任務。
二、完成“一戶多殘”家庭生活補助、貧困老年殘疾人生活補助金發(fā)放、殘疾人托養(yǎng)、機動輪椅車燃油補貼發(fā)放等項目任務。
三、完成殘疾人技能免費培訓260人;安置殘疾人就業(yè)200人,其中“萬人千元就業(yè)工程”安置135人。
四、完成殘疾人聽力、智力、肢體等康復訓練任務。完成殘疾人輔助器具供應任務。
五、加大第二代殘疾人證的換發(fā)工作力度,進一步提高全縣殘疾人的持證率。
六、加大殘疾人事業(yè)宣傳工作力度,進一步營造扶持助殘的輿論環(huán)境。依法做好殘疾人信訪維權工作,切實維護好殘疾人合法權益。
七、完XX縣委、縣政府交辦的各項工作。
圍繞以上主要目標任務,縣殘聯一是進一步理清工作思路。圍繞殘疾人救助、就業(yè)、康復、扶貧、維權等重點工作,把殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題放在重中之重的位置,切實實現好、維護好殘疾人的合法權益。二是進一步強化工作措施,抓好各項工作的落實。完善責任分工、壓力傳遞機制,明確工作標準與完成時限,確保各項工作得到不折不扣地完成。三是進一步發(fā)揮“代表、服務、管理”職能,做好溝通政府、社會與殘疾人之間的聯系,發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,全力動員社會力量參與到殘疾人事業(yè)建設之中。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高普九質量和水平,鞏固普九成果,我校特制定控輟保學工作計劃。
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。
(二)實行三包一掛,進行全員管理。
我校在成立學籍管理領導小組,建立校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤的三級網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把興趣還給學生。
第二,教學中做到因材施教。我校將按降低門檻,拔高門框的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
第三,嚴格按減輕學生課業(yè)負擔的要求。管理教學,落實三必三選,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。
第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行心理健康教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的.溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。
第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
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