工作計劃[推薦]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　我校一向重視骨干教師與青年教師幫扶共同成長，積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作，有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力，為我校創(chuàng)造良好的辦學成效起了重要的作用，幫扶工作計劃。而我作為學科骨干也肩負起了培養(yǎng)和指導青年教師的重任。主要設想如下：

　　一、與青年教師做知心朋友

　　與青年教師做知心朋友，是有效地實施培養(yǎng)和指導青年教師的前提。只有感情上產(chǎn)生共鳴，才能在具體指導上產(chǎn)生良好的效果。由于陳維朋老師是一位新教師，教材不熟，我主要輔導其的教學入門工作。我很關心他的.教學工作，把他的困難當作自己的困難，適時地提出一些教學設想、教學安排，從整體上把握教學的過程，教學過程各個環(huán)節(jié)的特點。在平時的交往中，既是他的指導老師，更做他的知心朋友。這樣就能使培養(yǎng)和指導工作在和諧的環(huán)境中進行，陳老師也樂于提出一切在教學中所遇到的問題來共同探討，從而獲得進步。

　　二、有針對性進行指導

　　在具體的培養(yǎng)和指導過程中，進行有針對性的指導是十分必要的。每一個青年教師在教學中都有自己的優(yōu)點和不足，不能用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的評價來對待。首先，要肯定他們教學中的優(yōu)點，多加鼓勵，增強其教學自信心，使其對教學中的優(yōu)點能在今后教學中發(fā)揚光大。然后，還要指出教學中的不足。我發(fā)現(xiàn)，如果一個青年教師教學中的不足較多，一次全部指導出來并需求其改正不如分幾次指出其缺點，一次僅指出其一二個不足并需求其改正，效果要好得多。青年教師的進步是要有一個過程的，不能要求過急，要記住欲速則不達的道理。我?guī)椭�他認真分析教材，仔細研究教參，并提供優(yōu)秀教師的教案讓他參考，漸漸地她就能注意到，教學中怎樣突出重點突破難點，注意到教學中揭示知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且常在教學中使用形式新穎的教學方法。這就表明，他的教材分析能力有了較大的提高。

　　三、互相聽課學習

　　開學初，我們就抄寫了對方的課程表，定好了每周可以互相聽課的時間，定期分析教材，分析教材結(jié)構(gòu)、重難點以及知識點的內(nèi)在聯(lián)系，提出具體的教學方案。聽課結(jié)束后，我們都先介紹自己是如何設計這節(jié)課的，為什么要這樣設計，再與對方分析與評論。

　　教學中各有長處，互相學習，取長補短，相互受益。在指導和培養(yǎng)青年教師的過程，我從李老師身上也學到了不少東西。今后我將繼續(xù)努力，和青年教師一道，為培養(yǎng)更多合格的新世紀建設人才而更加勤奮地工作。

工作計劃 篇2

　　一是加快重點工程建設，謀求城市建設新突破

　�、偌哟笠�(guī)劃編制力度，完善城市規(guī)劃體系。在組織新一輪城市總體規(guī)劃的公示、宣傳和組織西溪旅游開發(fā)區(qū)修建性詳細規(guī)劃論證報批的同時，通過招投標的方式，擇優(yōu)選擇高資質(zhì)設計單位編制城市東區(qū)分區(qū)規(guī)劃及部分控制性詳細規(guī)劃方案、城東工業(yè)區(qū)、鐵西工業(yè)區(qū)、廉貽工業(yè)園、舊城改造地塊控制性詳細規(guī)劃、沿海高速、333省道兩側(cè)縱深兩公里范圍的規(guī)劃控制方案。此外，完成“城中村”改造（試點）控制性詳細規(guī)劃、農(nóng)民新村（公寓）布局定點規(guī)劃、市場用地專項規(guī)劃的編制任務。為城市建設提供一流的規(guī)劃設計。

　�、诶�開道路框架，促進土地增值。明年通過繼續(xù)實施新東北路、新東南路、東園路和新開工惠陽路一期工程、站前路一期工程、何垛河南路、教育路、新東南路延伸段、人和路、陸家灘路、紅蘭路等道路建設，不僅有利于進一步拉開城市骨架，擴大城市規(guī)模，還可以帶動道路兩側(cè)土地升值，獲取最大化的級差地租，為城市建設集聚財力。

　　③加快景觀建設，優(yōu)化城市環(huán)境。圍繞建設生態(tài)型城市的總體目標，加大市區(qū)綠化亮化投入力度，重點實施開發(fā)大道、迎賓大道、新東北路綠化風光帶、向陽河河邊休閑綠地、何垛河綠地改造、東亭北路街頭綠地等綠地工程，使之成為臺城具有一定特色和風格的'景觀帶。同時，進行紅蘭廣場等綠地建設，為城市增加新的景觀。

　�、軋猿譃槊窠鈶n，便利群眾生活。著眼解決群眾出行難等問題，繼續(xù)推進為民辦實事工程，對市區(qū)主次干道兩側(cè)及東窯區(qū)域內(nèi)主巷道等15條巷道進行道路路面和排水建設，對富騰學校門前等兩個區(qū)域進行排水改造，對九天北路等16條巷道安裝路燈，同時，新建新民北路橋、東窯橋兩座小橋，便利群眾工作和生活。

　　二是加大多元投入力度，推動村鎮(zhèn)建設新跨越

　�、俪浞职l(fā)揮規(guī)劃“龍頭”作用，不斷修編完善村鎮(zhèn)規(guī)劃體系。

　　依據(jù)全市城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，進一步修編調(diào)整集鎮(zhèn)總體規(guī)劃。上半年，省級重點中心鎮(zhèn)（三倉、富安、安豐）完成新一輪集鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編工作，區(qū)域中心鎮(zhèn)（頭灶、時堰、唐洋）年內(nèi)完成規(guī)劃修編任務。

　　依據(jù)鎮(zhèn)村布局規(guī)劃，對規(guī)劃確定的村莊按照《江蘇省村莊建設規(guī)劃導則（試行）》要求編制建設規(guī)劃，促進農(nóng)村居住集聚，從而更科學地指導村莊建設。

　�、谕粨糁攸c，塑造特色，努力提高小城鎮(zhèn)建設質(zhì)量。

　　按照“擇優(yōu)培育，分類指導”的原則，抓好省級重點中心鎮(zhèn)、區(qū)域中心鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)體系建設，重點抓好省級重點中心鎮(zhèn)和區(qū)域中心鎮(zhèn)建設，不斷完善城鎮(zhèn)功能，努力塑造小城鎮(zhèn)鮮明的個性特色，爭創(chuàng)省城市化示范鎮(zhèn)，確保至少1個鎮(zhèn)通過省級驗收。

　　加大小城鎮(zhèn)化建設力度，不斷提升城鎮(zhèn)綜合功能。進一步加大小城鎮(zhèn)公共設施建設，充分運用市場機制，多方籌集建設資金，完善城鎮(zhèn)功能，增強城鎮(zhèn)聚集和輻射效應；不斷提高城鎮(zhèn)化建設精品意識，樹創(chuàng)城鎮(zhèn)特色，提高建設品位，所有建設項目不求大則求精，力爭建成精品工程，特色工程，年內(nèi)，三倉、富安、安豐鎮(zhèn)要新建成1個“省級村鎮(zhèn)文明住宅小區(qū)”。

　　建立長效管理機制，加強小城鎮(zhèn)管理工作。一是嚴格按規(guī)劃建設，所有項目嚴格執(zhí)行“一書兩證”審批程序，切實維護規(guī)劃的權(quán)威性、嚴肅性。二是鎮(zhèn)區(qū)標志性建筑和沿街立面的建筑景觀，要組織專家會審，篩選最佳設計方案，體現(xiàn)地方特色。三是積極探索小城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理的長效措施，強化小城鎮(zhèn)管理，爭創(chuàng)優(yōu)美人居環(huán)境。

　　③采取切實有效措施，堅定不移推進中心村建設。

　　中心村建設堅持嚴格按規(guī)劃三排以上成組團推進，嚴禁“一”字型、“非”字型建設，凡新建樓房一律入中心村成組天建設，促進中心村建設良性循環(huán)。

　　深入調(diào)查研究，積極化解中心村建設中土地調(diào)整、基礎設施配套等瓶頸矛盾。結(jié)合《中心村基礎設施配套資金獎補細則》，積極鼓勵和調(diào)動各鎮(zhèn)加快中心村內(nèi)基礎設施配套建設的積極性，充分展示中心村建設的優(yōu)越性，吸引更多農(nóng)戶入中心村建房，不斷擴大中心村建設規(guī)模。

　　積極開展“康居示范村”活動。圍繞全省開展的“康居示范村”創(chuàng)建活動，有重點地抓好一批規(guī)模中心村建設，點線結(jié)合抓典型，做到中心村建設面上推進的同時，重點抓好點和線，即：一是全市重點抓好5-6個中心村建設示范村，在資金、政策和配套上給予扶持。二是抓好沿海高速、204國道、安弶公路沿線中心村建設帶的建設，充分展示我市新農(nóng)村建設的風貌。三是每個鎮(zhèn)要重點抓好2-3個規(guī)模中心村建設，由主要領導掛鉤，重在配套和建設上下功夫。通過不同層次的中心村建設典型，以典帶面，以典促面，推進中心村健康發(fā)展，改善農(nóng)民生活和居住環(huán)境質(zhì)量，不斷提升中心村建設水平。

　　繼續(xù)加大中心村建設違章建設查處力度，健全舉報網(wǎng)絡，加強巡查，落實各鎮(zhèn)、村、組各級責任，堅決杜絕違章建設蔓延，保證中心村各項建設按規(guī)劃實施。

　�、軋猿忠婪ㄐ姓�，創(chuàng)建工作機制，全面提升村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理整體水平。

　　加大規(guī)劃執(zhí)行力度，以規(guī)劃為“龍頭”，嚴格按規(guī)劃審批各項建設，堅決杜絕不按規(guī)劃建設或隨意改變規(guī)劃的行為，促進小城鎮(zhèn)和村莊適度聚集發(fā)展，實現(xiàn)人口向社區(qū)集中，居住向小區(qū)集中，工業(yè)向園區(qū)集中。

　　加強村鎮(zhèn)建設工程質(zhì)量安全管理工作。要進一步整治和規(guī)范村鎮(zhèn)建筑市場秩序，規(guī)范各項建設行為，強化監(jiān)督管理，落實監(jiān)督措施，對違規(guī)、違章工程要認真查處，有針對性曝光一批典型案件，確保村鎮(zhèn)建設工程質(zhì)量和安全。

　　加強村鎮(zhèn)建設管理隊伍建設。一是積極向上級有關部門反映，及早落實基層管理隊伍經(jīng)費，穩(wěn)定人心，使各項管理工作落實到位。二是加大管理人員業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法水平培訓，規(guī)范各項管理行為。

　　加大考核督查力度，指導村鎮(zhèn)建設各項工作有序開展，制定年度村鎮(zhèn)建設目標責任書，落實各級責任和考核措施，強化督查和指導，嚴格考核獎懲，確保完成年度各項目標任務。

　　三是加強外埠市場開拓，促進建筑行業(yè)新發(fā)展

　　①發(fā)展目標

　　全年完成建筑業(yè)施工總產(chǎn)值35億元，建筑業(yè)增加值10億元，其中外出施工完成總產(chǎn)值24億元，外出施工增加值7億元；建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)5.5萬人，出市施工人數(shù)4.5萬人，建筑業(yè)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力5萬人；培植綜合類二級資質(zhì)企業(yè)1-2家，培植勞務企業(yè)2-3家；新開辟規(guī)模市場1-2個；培植年完成施工總產(chǎn)值10億元企業(yè)1家。

　�、谛袠I(yè)管理目標

　　以“一評三掛鉤”為抓手，抓好工程規(guī)范管理，促進建設水平上臺階；加大人才培養(yǎng)和引進，新增加中高級職稱技術(shù)人員50人，各類人員培訓20xx人次；提高建筑科技含量，創(chuàng)省、市級新技術(shù)應用示范工程2-3項，市級工法2項，新投入技術(shù)裝備1500萬元；加強整頓和規(guī)范建筑市場管理，全市轄區(qū)內(nèi)工程合格率和質(zhì)量安全受監(jiān)率達100%，施工許可發(fā)放率達100%，施工現(xiàn)場管理人員、特殊工種、技術(shù)工種持證上崗率達100%；強化全市工程質(zhì)量和安全管理，不發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故，創(chuàng)東臺市級文明工地20項，工程質(zhì)量合格率達100%，創(chuàng)市優(yōu)工程8項，創(chuàng)省優(yōu)工程2項；大力優(yōu)化建筑業(yè)發(fā)展環(huán)境，完成拖欠工程款和農(nóng)民工工資的清償任務，力爭不發(fā)生新的工程款和工人工資拖欠，建立建筑業(yè)職工工資支付保證金制度；抓好全市建筑業(yè)的督查和考核。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”

　　如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。在總結(jié)上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上，本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。

　　二、具體措施

　　1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平。

　　2、以家長開放日為契機，提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性。

　　3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用�！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的.一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。

　　4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動，到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，認識并體驗人與人之間的關系。同時，進步孩子們的社會交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

　　三、活動安排

　　二月份：

　　1、幼兒成長檔案第一期。

　　2、做好開學初身高、體重的測量。

　　3、教室環(huán)境布置。

　　4、親子活動

　　三月份：

　　1、出好家長園地，向家長宣傳科學育兒知識。

　　2、慶“三八”親子活動。

　　3、綜合考評工作

　　四月份：

　　1、踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。

　　2、安全演習。

　　3、家長半日活動開展。

　　五月份：

　　1、安全講座。

　　2、優(yōu)質(zhì)園展評。

　　3、二十五屆運動會。

　　4、向家長宣傳科學育兒知識。

　　六月份：

　　1、六一體檢。

　　2、參觀菜場。

　　3、發(fā)放期末成績單。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　為了進一步加強和諧社會建設，落實科學發(fā)展觀，更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在我校健康快樂的成長，使留守兒童家長放心，為社會的進步與穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用。結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作方案。

　　二、工作目標

　　通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的`成長環(huán)境。

　　三、主要措施

　　1、加強對留守兒童的管理，各項工作要求全面認真落實到位。

　　2、不定期歸納有關留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題，認真總結(jié)工作經(jīng)驗。

　　3、加強關愛行動的計劃性，使關愛行動扎實有效開展。

　�、�、明確關愛對象：父母雙方在外連續(xù)打工3個月以上的農(nóng)村兒童。

　�、�、明確工作內(nèi)容：清楚留守兒童基本信息、性格特征、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯(lián)系方式等。安全上優(yōu)先教育和監(jiān)護，學習上優(yōu)先幫助和輔導，生活上優(yōu)先關心和照顧，活動上優(yōu)先參與和指導。與留守兒童本人，與在外打工的父母，與在家照看兒童的第二監(jiān)護人保持溝通。努力營造留守兒童身心健康發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境，為在外打工的父母解決后顧之憂。

　�、邸⒚鞔_關愛行動的具體目標：以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以班級為關愛載體，以同學、教師為關愛的主體，以彌補留守兒童的感情缺失，提高道德修養(yǎng)和文化為主要內(nèi)容。

　�、堋⒔處煂α羰貎和�要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

　�、�、高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

　　4、積極開展“留守兒童手牽手”活動，增進學生之間的相互了解和交流;讓他們在老師、同學群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關愛。學校設立留守兒童親情電話及網(wǎng)絡視頻，讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。

　　5、建立談心制度

　　與留守兒童時常談心，并詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。積極開展人文關愛活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

　　6、注重心理輔導

　　針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要與其多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

工作計劃 篇5

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：學習方面：建立學習互助。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協(xié)助。生活方面：a積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的.目的。b為了讓同學們更有愛心,本學期開展一次志愿活動。c實行班務公開。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。另外在工作方面，班長、團支書、學委既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃�？偠�言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

工作計劃 篇6

　　新的月份已經(jīng)開始了，為了使本月的班級各項工作更好的開展，現(xiàn)制定如下工作計劃：

　　一、加強安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作順利進行的前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會，在學生中抓美德教育，讓學生得到應有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位，組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通，反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學生安全無事故發(fā)生。

　　二、加強課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學習氛圍

　　教學的正常、順利進行，是提高課堂教學質(zhì)量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開班干、團干會議，引導更多的同學參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志，加大晚自習紀律的檢查力度，對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動，吃東西等現(xiàn)

　　象進行嚴肅教育，督促學生按時按質(zhì)完成各項作業(yè)，促使學生樹立學習第一的觀念，形成良好的班風和學風，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　三、搞好班級衛(wèi)生工作

　　在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的.同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學生進行正確的勞動

　　觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任，開展文明寢室活動 ，做好宿舍內(nèi)務整理和宿舍文化建設。

　　四、積極開展班團活動

　　本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時，要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負責對教室環(huán)境進行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

　　以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為13級電子5班增光添彩！

工作計劃 篇7

　　這個學期，我任二（2）班的語文教師兼班主任，本班共有學生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的團體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入主角，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。所以，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，經(jīng)過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有團體。比如：能夠利用學校電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到趣味，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀律

　　課課間是學生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應團體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅僅做到快、齊、靜，并且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每一天定時向班級匯報路隊情景，及時監(jiān)督，及時管理。

　　4．衛(wèi)生紀律

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　�。�1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　（2）班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　三、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　四、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應對大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學生的自信心。

　　另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，敬請領導教師批評、指正。

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