工作計(jì)劃合集[5篇]

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　本說(shuō)明共兩頁(yè)：

　　第一頁(yè)為大作業(yè)說(shuō)明

　　第二頁(yè)為大作業(yè)首頁(yè)（學(xué)生上交作業(yè)時(shí)應(yīng)作為作業(yè)的首頁(yè)，沒(méi)有首頁(yè)視為無(wú)效作業(yè)。）

　　1. 學(xué)生由班主任在班級(jí)群進(jìn)行通知，按代課教師要求單獨(dú)完成作業(yè)。

　　2. 提交的大作業(yè)成績(jī)即為該門課程的期末考試卷面成績(jī)。

　　3. 如有不明白之處請(qǐng)與經(jīng)管系杜娟老師聯(lián)系。

　　一、 具體格式要求：

　　1. 板式

　　(1) 紙張大�。篴4復(fù)印紙

　　(2) 頁(yè)邊距：普通（上2.54cm；下2.54cm；左3.18cm；右3.18cm）

　　(3) 字體：宋體，5號(hào)，行間距1.5倍

　　2. 結(jié)構(gòu)

　　(1) 首頁(yè)（封面）：統(tǒng)一封面（代課老師在發(fā)放題目時(shí)一并發(fā)送）。包括作業(yè)題目，學(xué)生姓名，學(xué)號(hào)，所在系，所學(xué)專業(yè)，所在班級(jí)，代課老師姓名等。

　　(2) 主體（正文）：內(nèi)容包括對(duì)本題目問(wèn)題的提出，基本觀點(diǎn)，解決問(wèn)題的.基本方法，必要的數(shù)據(jù)，以及得出的結(jié)論與對(duì)結(jié)果的討論等。

　　3. 提交方式及格式

　　(1) 作業(yè)用word文檔格式以添加附件方式通過(guò)email提交。

　　(2) word文件須以統(tǒng)一文件名稱格式保存：班級(jí)–學(xué)號(hào)–姓名 【例如：136c11-177299–王小明】

　　(3) email格式

　　2) 主題（必須）：班級(jí) – 學(xué)號(hào) – 姓名 【例如：136c11 - 177299 – 王小明】

　　二、 內(nèi)容要求

　　1. 獨(dú)立完成，寫出自己的心得體會(huì)，禁止抄襲，1000-1500字；

　　2. 圍繞自己的觀點(diǎn)展開(kāi)，不能泛泛而談；

　　3. 文章最后給出參考文獻(xiàn)目錄（包括教材，參考書，網(wǎng)上引用出處）

　　三、 上交時(shí)間: 20xx年12月25日前。（以收到email日期為準(zhǔn)）西安交通工程學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理系社會(huì)保障學(xué)

　　統(tǒng)招�？�

　　姓名:

　　班級(jí):學(xué)號(hào):

　　所在專業(yè)：

　　日期:

　　成績(jī) （教師填寫）

　　授課教師： 杜娟

　　要求

　　1. 獨(dú)立完成.

　　2. 字?jǐn)?shù)：1000-1500

　　3. 上交時(shí)間及方式

工作計(jì)劃 篇2

　　對(duì)于本學(xué)期的工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃以及本班情況，分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。

　　一、紀(jì)律方面：

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生更喜歡跳著上下樓，為了學(xué)生的安全，在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育，讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧，自覺(jué)維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

　　和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財(cái)務(wù)，做到公物無(wú)丟失、無(wú)破損、無(wú)毀壞，在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)和班級(jí)中的.每一樣物品，做到損壞公物的“零報(bào)告”。

　　針對(duì)每天學(xué)校的紀(jì)律評(píng)比所出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好，及時(shí)改掉。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　在學(xué)習(xí)方面，實(shí)行了“多鼓勵(lì)、少壓力”的評(píng)價(jià)方法，學(xué)生根據(jù)自己的情況，先接受自己能接受的，而要鼓勵(lì)學(xué)生回家復(fù)習(xí)，鞏固，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“相信你一定能行�！庇眠@樣的語(yǔ)氣對(duì)待學(xué)生，使他們減少自己在心理方面的壓力。其次，在班中繼續(xù)實(shí)行“一幫一”的活動(dòng)，這樣，同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步，又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生，應(yīng)針對(duì)情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與

　　李琴琴，袁義吉等學(xué)生，在上學(xué)期進(jìn)步教大，本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好，而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生，讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識(shí)；對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，每人有一個(gè)好生來(lái)幫助，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，能更好的提高它的成績(jī)。

　　對(duì)于學(xué)生的完成作業(yè)的情況，在開(kāi)學(xué)初，與幾位家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，督促家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

　　三、衛(wèi)生方面：

　　上學(xué)期，我班的衛(wèi)生情況不怎么好，在本學(xué)期，每組中的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生，并且，組長(zhǎng)每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生，以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無(wú)紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評(píng)價(jià)，

　　本學(xué)期的工作即將開(kāi)始，我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過(guò)，使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、堅(jiān)持圍繞中心，抓好招商引資工作

　　推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)新跨躍是我區(qū)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)工作，更是各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的體現(xiàn)。因此，要結(jié)合單位實(shí)際做好三方面的工作。

　　一要突出“一號(hào)工程”地位，把招商引資工作列入局黨組議事日程認(rèn)真研究，進(jìn)一步完善招商引資考核激勵(lì)政策，切實(shí)增強(qiáng)招商引資工作的緊迫感。

　　二要明確目標(biāo)，把任務(wù)分解到科室，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，充分調(diào)動(dòng)全員參與招商引資積極性，全力以赴抓好招商引資工作。

　　三要發(fā)揮機(jī)關(guān)后勤崗位優(yōu)勢(shì)作用，為引進(jìn)企業(yè)項(xiàng)目審批和建設(shè)全程做好服務(wù)工作，積極推進(jìn)引進(jìn)企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)。

　　二、做好三項(xiàng)服務(wù)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

　　為適應(yīng)新時(shí)期后勤工作的需要，必須以科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，提高服務(wù)滿意度，主要做好三項(xiàng)服務(wù)。

　　一要完善包廚服務(wù)。解決機(jī)關(guān)干部餐飲問(wèn)題是機(jī)關(guān)后勤保障的重要工作之一，要積極加大市場(chǎng)化運(yùn)作力度，進(jìn)一步完善包廚責(zé)任制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)監(jiān)管，增加菜肴品種，開(kāi)設(shè)新的服務(wù)項(xiàng)目，盡量滿足機(jī)關(guān)干部的生活需要。堅(jiān)持以“食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化、包廚責(zé)任制具體化、征求意見(jiàn)經(jīng)�；�、花樣品種多樣化”的目標(biāo)要求，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，努力提高服務(wù)質(zhì)量，力求餐飲服務(wù)滿意率達(dá)80%以上。

　　二要做優(yōu)委托服務(wù)。根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)委托社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目的考評(píng),選擇信譽(yù)優(yōu)、素質(zhì)好、有實(shí)力的承包單位，使后勤管理更趨合理化、人性化;加大對(duì)委托社會(huì)化服務(wù)單位的監(jiān)管、考核、獎(jiǎng)罰力度，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)與委托社會(huì)化服務(wù)單位的協(xié)調(diào)，把綜合素質(zhì)高的人員充實(shí)到服務(wù)崗位，并督促加強(qiáng)人員技術(shù)培訓(xùn)，提高服務(wù)品位，確保區(qū)行政中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　三要做強(qiáng)自主服務(wù)。一是切實(shí)做好會(huì)議服務(wù)。改善硬件設(shè)施，提高會(huì)議的質(zhì)量，確保上級(jí)的指示精神及時(shí)完整傳達(dá)到基層;堅(jiān)持“以會(huì)養(yǎng)會(huì)”原則，做到會(huì)議場(chǎng)所有償使用，會(huì)議服務(wù)無(wú)償提供，減輕政府運(yùn)行成本;加強(qiáng)服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和道德品德教育，開(kāi)展禮儀培訓(xùn)，按照“三星級(jí)”賓館的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行服務(wù)，切實(shí)提高文明程度，確保會(huì)務(wù)質(zhì)量。二是切實(shí)規(guī)范公車管理。按照公務(wù)用車管理規(guī)定和定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油等要求，做好車輛調(diào)配和管理工作，嚴(yán)格單車考核制度，提高公車保障能力;加強(qiáng)駕駛員的職業(yè)道德教育和交通法規(guī)教育，增強(qiáng)遵守交通規(guī)則和文明禮貌的意識(shí)，確保安全行駛、萬(wàn)無(wú)一失。

　　三、加大保障力度，提升保障能力

　　實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，需要強(qiáng)有力的現(xiàn)代后勤作保障，為此我們要整合資源優(yōu)勢(shì)，多渠道完善配置，提升服務(wù)質(zhì)量與效率。

　　一要加大技術(shù)投入力度。根據(jù)區(qū)行政中心的.大樓功能需求和設(shè)計(jì)特點(diǎn)，要充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，加大技術(shù)投入，對(duì)行政中心空調(diào)、照明、給排水、電梯系統(tǒng)等實(shí)行設(shè)施設(shè)備的技術(shù)監(jiān)測(cè)，做到及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)排除障礙，更好發(fā)揮現(xiàn)代后勤保障的作用，快速提升服務(wù)質(zhì)量與效率，保障機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　二要加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度。加大硬件設(shè)施的維護(hù)管理，做好設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化配置及檢測(cè)維修，充分提高利用率，努力彌補(bǔ)現(xiàn)有設(shè)施的不足，以適應(yīng)快節(jié)奏的工作步伐。

　　三要加大節(jié)能降耗工作力度。強(qiáng)化機(jī)關(guān)資源節(jié)約制度化、規(guī)范化管理，加快建立和完善權(quán)責(zé)統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、集約高效的機(jī)關(guān)資源管理體制;完善并實(shí)施區(qū)行政中心節(jié)能管理辦法，積極引進(jìn)和應(yīng)用“高效、低耗、環(huán)保、綠色”產(chǎn)品;完善“一降四保五節(jié)”工作責(zé)任制，逐步建立起科學(xué)的評(píng)估體系和完整的考核機(jī)制及獎(jiǎng)懲辦法，最大限度地降低區(qū)行政中心運(yùn)行成本。

　　四要加大后勤服務(wù)保障力度。一是加強(qiáng)區(qū)行政中心安全保障工作。對(duì)區(qū)行政中心大院內(nèi)部及周界實(shí)行24小時(shí)不間斷全方位監(jiān)控;建立安全消防系統(tǒng)，做到人防與技防相結(jié)合，真正形成隱形的安全保護(hù)網(wǎng)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二是高質(zhì)量完成全區(qū)性大型會(huì)議活動(dòng)等后勤保障和日常會(huì)議的服務(wù)工作。建立“事先準(zhǔn)備充分、全程跟蹤服務(wù)、事后認(rèn)真總結(jié)”的工作流程。三是切實(shí)做好區(qū)機(jī)關(guān)食堂的餐飲服務(wù)保障工作。繼續(xù)克服市場(chǎng)不利因素的影響，拓寬采購(gòu)渠道，降低采購(gòu)成本，確�；锸硟r(jià)格穩(wěn)定和菜肴制作質(zhì)量;根據(jù)季節(jié)變化，加大對(duì)新菜肴的開(kāi)發(fā)力度，增加菜肴花色品種，盡最大努力解決眾口難調(diào)問(wèn)題;嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)管制度，堅(jiān)持經(jīng)常性衛(wèi)生安全檢查和突擊抽查相結(jié)合，確保食品衛(wèi)生安全;廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，不斷完善服務(wù)內(nèi)容，增加服務(wù)項(xiàng)目。

　　五要加大資源整合力度。對(duì)全局資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一安排，開(kāi)展評(píng)估分析，對(duì)閑置資產(chǎn)實(shí)行公開(kāi)拍賣拍租，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求參與競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”原則，嚴(yán)格按章處理資產(chǎn)，發(fā)揮資產(chǎn)的利用率和經(jīng)營(yíng)效益，最大限度地盤活資產(chǎn)存量，實(shí)現(xiàn)保值增值。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)，構(gòu)建科學(xué)教育體系

　　一、促進(jìn)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，幫扶基礎(chǔ)薄弱學(xué)校；

　　二、推動(dòng)義務(wù)教育就近入學(xué)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；

　　三、努力構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　二、繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光少年”工程，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質(zhì)

　　一、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽(yáng)光少年理論建設(shè)與案例成果專著；

　　二、民辦學(xué)校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！便~牌年內(nèi)達(dá)到60%以上，3-5所公辦學(xué)校升金銀牌。

　　三、繼續(xù)大力開(kāi)展“體育大課間”活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)

　　三、做好“全國(guó)區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作

　　一、工作定位和工作重點(diǎn)：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)、均衡狀態(tài)下的.以健康促進(jìn)學(xué)校為基礎(chǔ)的學(xué)生健康發(fā)展特色；

　　二、成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分區(qū)層面和局層面。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保迎評(píng)工作順利、扎實(shí)、高效；

　　三、準(zhǔn)備一臺(tái)以迎接全國(guó)區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗(yàn)收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為xx教育特色和素質(zhì)教育特色展示。

　　四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造精品教育

　　一、創(chuàng)新教育管理和教學(xué)方法，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

　　二、全面實(shí)施兼職教研員制度，提高xx教研水平

　　三、推進(jìn)“區(qū)名師工作室”，充分發(fā)揮名師輻射帶動(dòng)作用；

　　四、和北京大學(xué)繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長(zhǎng)高端培訓(xùn)，提升校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

　　五、加強(qiáng)校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境

　　一、全面貫徹安全管理分工網(wǎng)格化、責(zé)任崗位化、檢查精細(xì)化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化，改善校園周邊交通和治安狀況。

　　二、“五一”和“十一”期間分別開(kāi)展校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)校園安全、交通安全、食品安全等進(jìn)行專項(xiàng)整治。

　　三、加強(qiáng)安全主任隊(duì)伍建設(shè)，舉辦1—2期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　六、規(guī)范管理校內(nèi)外午托班，為群眾排憂解難

　　一、整治、規(guī)范校外午托機(jī)構(gòu)，辦好校內(nèi)午托，認(rèn)真解決中小學(xué)生午托問(wèn)題；

　　二、開(kāi)展解決“午托班問(wèn)題”途徑的調(diào)研，制定xx區(qū)午托辦理事項(xiàng)指南，并向社會(huì)公布；

　　三、將審批合格午托班通報(bào)相關(guān)部門，配合街道綜合執(zhí)法部門開(kāi)展對(duì)非法午托班清理。

　　七、規(guī)范和扶持民辦教育，提高辦學(xué)質(zhì)量

　　一、對(duì)15所經(jīng)濟(jì)型民辦學(xué)校進(jìn)行支持，為他們訂閱部分教育教學(xué)報(bào)刊雜志

　　二、開(kāi)展民辦教師體檢、培訓(xùn)等

　　三、繼續(xù)開(kāi)展公、民辦學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶，不斷提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　八、加強(qiáng)國(guó)際教育交流與合作，抓好國(guó)際性聯(lián)合辦學(xué)試點(diǎn)工作

　　一、啟動(dòng)兩所中學(xué)國(guó)際部的籌備工作，與加州教育委員會(huì)共同成立雙方領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)工作組織管理機(jī)構(gòu)。舉行兩所學(xué)校國(guó)際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開(kāi)始遴選、組織赴美培訓(xùn)。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)與香港教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的交流合作。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、繼續(xù)推進(jìn)信息化全面應(yīng)用,促進(jìn)課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化

　　開(kāi)展信息技術(shù)整合課堂的研訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展多形式、多層次的信息技術(shù)整合研訓(xùn)活動(dòng),把計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、新技術(shù)應(yīng)用以及相關(guān)的教學(xué)資源全面運(yùn)用到教學(xué)過(guò)程中,幫助教師進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、積累、實(shí)踐、反思、研究,切實(shí)促進(jìn)教師整合水平的不斷提高,促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。開(kāi)展信息技術(shù)整合課堂教學(xué)活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代化校園信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源優(yōu)勢(shì),借助人機(jī)交互技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)等,建立虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,嘗試創(chuàng)造性課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期將在白下區(qū)開(kāi)展第二屆三區(qū)信息技術(shù)整合課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)科不限。

　　推進(jìn)新技術(shù)新媒體的應(yīng)用。**區(qū)新技術(shù)、新媒體應(yīng)用在連續(xù)兩年的全國(guó)新技術(shù)新媒體教學(xué)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)中,成績(jī)均名列前茅。我們將繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,創(chuàng)設(shè)**區(qū)的品牌,本學(xué)期擬定組織中學(xué)、幼兒園的學(xué)科評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)中學(xué)和幼兒園的應(yīng)用推進(jìn),使得**區(qū)的整合應(yīng)用更上層次。聯(lián)合兄弟區(qū)縣開(kāi)展以logo語(yǔ)言、機(jī)器人為研究主題的教研活動(dòng),研討信息技術(shù)課外活動(dòng)的開(kāi)展和深入,提高第二課堂活動(dòng)的豐富性。

　　二、進(jìn)一步抓好校本資源建設(shè),發(fā)揮校際資源的共享共用

　　《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實(shí)施方案》提出了資源共建共享的.目標(biāo),區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學(xué)資源平臺(tái),采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應(yīng)用過(guò)程中共建共享。以區(qū)電教中心為指導(dǎo),各校信息處為基礎(chǔ),以學(xué)科教研員為核心,組織各校部分學(xué)科骨干教師,采用專兼職相結(jié)合的方式,負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)資源的創(chuàng)建、審核、評(píng)價(jià)、管理、應(yīng)用研討、推廣工作,結(jié)合教研活動(dòng)、集體備課、資源征集、各類評(píng)選活動(dòng)等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創(chuàng)建適合我區(qū)課堂教學(xué)的特色資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應(yīng)。

　　我區(qū)在中小學(xué)教育資源建設(shè)過(guò)程中采取分散(各校)與集中(區(qū))、自建與購(gòu)買、效果與激勵(lì)結(jié)合的多種形式并進(jìn)的模式,把關(guān)資源與課堂教學(xué)的一致性,促進(jìn)資源的有效應(yīng)用。通過(guò)分散建設(shè),統(tǒng)一管理,區(qū)域共享的方式,向全區(qū)師生提供服務(wù)。我們還將構(gòu)建具有**區(qū)特色的資源建設(shè)與應(yīng)用的有效管理機(jī)制、資源完善與更新機(jī)制。至20xx年我們將充分利用**區(qū)優(yōu)質(zhì)校本教育教學(xué)資源,進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)單元課程資源開(kāi)發(fā)整合,達(dá)到學(xué)科單元課程優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區(qū)。

　　三、加強(qiáng)隊(duì)伍管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)校應(yīng)用人才

　　教育信息化的關(guān)鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊(duì)伍培養(yǎng)的主線。教師是創(chuàng)造教育效益的保證,我們將為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),重點(diǎn)選拔部分學(xué)科素養(yǎng)好、信息技術(shù)應(yīng)用水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的中青年骨干教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,通過(guò)專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學(xué)評(píng)比等不同層次的培訓(xùn),推動(dòng)教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的發(fā)展,使教師在對(duì)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思和改進(jìn)中獲得專業(yè)成長(zhǎng)。形成一批具有計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力,并能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代需要,適應(yīng)現(xiàn)代本學(xué)期舉辦“網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用培訓(xùn)班”、“交互式電子白板培訓(xùn)班”、“中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)平臺(tái)”、“中學(xué)物理教學(xué)平臺(tái)”、“中學(xué)化學(xué)教學(xué)平臺(tái)”、“信息技術(shù)骨干教師”等培訓(xùn)班,使得新技術(shù)新媒體整合課堂教學(xué)在我區(qū)的中小學(xué)中得以廣泛普及和推廣應(yīng)用。

　　四、注重學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用環(huán)境,完善區(qū)級(jí)信息化應(yīng)用平臺(tái)

　　進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。在校校通、班班通的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教育局站建設(shè)、面向?qū)W校的“教育管理”平臺(tái)建設(shè),做好面向教研員的“教研員網(wǎng)站”、面向教師的“站”和面向?qū)W生的“一起”建設(shè),做好面向師生建立的各類資源庫(kù)、面向異地建立的“遠(yuǎn)程研訓(xùn)”平臺(tái)和面向家長(zhǎng)建立的“家�；�動(dòng)”平臺(tái)建設(shè),為數(shù)字**教育創(chuàng)設(shè)較好的的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,基本形成“人人、天天、點(diǎn)點(diǎn)”的區(qū)級(jí)、學(xué)校、師生、家校之間的網(wǎng)上交流與合作。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和管理。繼續(xù)利用各類網(wǎng)絡(luò)載體,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),發(fā)揮積極作用,鼓勵(lì)引導(dǎo)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)信息共享。到20xx年,基本形成教育教學(xué)內(nèi)容豐富、便利學(xué)習(xí)、質(zhì)量?jī)?yōu)良、高速暢通的教育平臺(tái)集群式應(yīng)用和互通,實(shí)現(xiàn)區(qū)、校、家三級(jí)教育平臺(tái)的聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放和共享,為“創(chuàng)一流教育,建教育名城”提供技術(shù)支撐環(huán)境。學(xué)校信息處、網(wǎng)絡(luò)管理員要加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),保障校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行,嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,培養(yǎng)健康上網(wǎng)和上健康網(wǎng)的良好習(xí)慣。

　　五、強(qiáng)化“手拉手”活動(dòng)的有效性,制定合作交流長(zhǎng)效機(jī)制

　　跨江發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有成果的進(jìn)行手拉手活動(dòng),在“有序規(guī)劃、全面發(fā)展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進(jìn)”的總體工作目標(biāo)下穩(wěn)步推進(jìn),通過(guò)信息化手段最大限度共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育均衡,實(shí)現(xiàn)教育公平。

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