實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的.教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。
三、具體措施:
1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作:
。1)全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
。2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
。3)各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。
。4)各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
。5)實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
。6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。
(7)實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
。8)實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
。10)實(shí)驗(yàn)室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
(11)開辟第二課堂,開放實(shí)驗(yàn)室:對部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。
。12)實(shí)驗(yàn)室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照實(shí)驗(yàn)課程表到的實(shí)驗(yàn)室上課。
。2)任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,嚴(yán)格按教育局下發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬险n。
。3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。
(4)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。
(6)上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》,然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。
。7)學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
。8)實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
“探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是學(xué)習(xí)的方式”,科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲備日后的現(xiàn)成知識,更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識,基本技能的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識,技能的愛好和智慧才能。因此,教師要善于激發(fā)兒童的探索動機(jī),善于為兒童創(chuàng)造良好的探索情境,善于啟迪誘導(dǎo)學(xué)生的集體研討,集中集體的智慧,使他們對自然的觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和做出自己對問題的假設(shè)答案。而科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。在教學(xué)中就必須堅(jiān)持,才能真正體現(xiàn)科學(xué)課的目的。在教學(xué)活動設(shè)計(jì)和組織教學(xué)時(shí),借助課程目標(biāo)中的“活動建議”,在內(nèi)容、形式、程序上,把目標(biāo)融入其中,以科研指導(dǎo)教學(xué),以探究為中心,指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的開展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
三、具體要求
1、認(rèn)真閱讀《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中貫徹新課程理念。
2、實(shí)驗(yàn)課做到開齊、上足、教好,更要讓學(xué)生有動手操作的機(jī)會。
3、要及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)使用后的器材,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)記錄。
四、具體措施
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
3、加強(qiáng)請示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實(shí)驗(yàn)課。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
6、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
。1)按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
。2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。
(4)建立完整的.管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。
(5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃3
。ㄒ唬、班級概況
五年級(一)班現(xiàn)有70人,其中男生38人,女生32人;少數(shù)民族學(xué)生7人:維吾爾族3人,滿族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。
本班學(xué)生聰明、精力充沛,喜動好奇,思想情緒不是特別穩(wěn)定,經(jīng)過三年的教育和家校配合,本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力越來越強(qiáng)了。已初步形成了一支責(zé)任心強(qiáng),積極肯干的小干部隊(duì)伍。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,有一定的是非觀念。在老師們的幫助、教育下,在同學(xué)們的努力下,各方面進(jìn)步比較明顯。
但是,班級中也存在一些問題,由于轉(zhuǎn)進(jìn)的`學(xué)生多,占到全班總?cè)藬?shù)的二分之一,這些孩子中有相當(dāng)一部分組織紀(jì)律性差,貪玩,不會學(xué)習(xí)等,給班級的管理和教學(xué)帶來很多困難,分散了老師的精力。
。ǘ、管理目標(biāo)
1、總目標(biāo)
小學(xué)六年,要使班級形成樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好班風(fēng),讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長,努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、五年級階段目標(biāo)
本學(xué)期,班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)自我管理,開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,爭當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭當(dāng)班級之星,爭當(dāng)紅花少年的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以常規(guī)自我管理班的要求嚴(yán)格管理,爭當(dāng)真正的常規(guī)自我管理班。
(三)、管理措施
本學(xué)期,班級將以評選班級之星的活動帶動班級各項(xiàng)評比,采用小干部各司其職,分層管理的模式,力爭使班級成為管理有序的合格集體。
。ㄋ模、具體措施
1、利用晨檢、班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校、愛老師同學(xué)的教育。
2、本學(xué)期,班級將采用新舊結(jié)合的班級各項(xiàng)常規(guī)評比,并開始開展班級之星的評比活動,以此帶動其他各項(xiàng)評比。
3、繼續(xù)實(shí)施滾動式座位安排。
4、狠抓小干部工作,分工明確,責(zé)任到人。
5、利用班會課和中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育。
6、繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系,表格如下:
作業(yè)學(xué)具紀(jì)律發(fā)言衛(wèi)生讀書加分在校優(yōu)點(diǎn)
周一
周二
周三
周四
周五
8、創(chuàng)立班級圖書角,建立借閱制度,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和語文學(xué)習(xí)興趣。
9、在班內(nèi)繼續(xù)學(xué)唱班歌《奔跑》、做到有活動就有班級口號,增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生的集體主義精神。
。ㄎ澹、每月安排
二月、三月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,搞好開學(xué)工作。
2、檢查寒假作業(yè),總結(jié)表揚(yáng)。
3、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行開學(xué)教育,狠抓常規(guī)訓(xùn)練。
4、以開學(xué)了,我最棒為主題布置展板,表揚(yáng)假期各項(xiàng)優(yōu)秀的學(xué)生。
5、慶三八為主題,展開優(yōu)秀小報(bào)的評比展覽活動,配合學(xué)校搞好活動。
6、開始指導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的計(jì)劃。
7、,按照學(xué)校規(guī)定,召開新學(xué)期家長會。
四月:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、開始初步展開本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的計(jì)劃實(shí)施。
3、進(jìn)行新疆民族文化月的相關(guān)工作。
4、組織學(xué)生積極鍛煉,做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。
五月:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作。
3、組織學(xué)生參加校春季運(yùn)動會。
4、進(jìn)行本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的交流展示工作。
5、配合學(xué)校,做好慶六一的準(zhǔn)備工作。
六月:
1、組織學(xué)生進(jìn)期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
2、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結(jié)工作。
3、配合學(xué)校搞好慶六一的活動。
4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
七月:
1、做好暑假前的工作。
xx年2月18日
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃4
一、主要工作:
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,加強(qiáng)對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項(xiàng)培訓(xùn)及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機(jī),加強(qiáng)對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的`相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強(qiáng)化意識,參與學(xué)校校史室的設(shè)計(jì)及布置,通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報(bào)刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計(jì)劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;
2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)
4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學(xué)教育、體藝活動);
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);
3、參與“浙江省2009年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。
六月:
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽;
2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽;
3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動現(xiàn)場會;
5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會(三山學(xué)校)。
七月:
1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節(jié)?;
2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié);
3、編印校報(bào);
4、寒假新課程培訓(xùn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃5
一、班級情況:
三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標(biāo):
1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的'每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課:聽講做到四管,積極發(fā)言。
課間:做到三輕。注意輕聲快步靠右行。
兩操:快、靜、齊,4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)
積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能
三、采取的具體措施:
一思想方面:
1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動。
二學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況。
2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
三紀(jì)律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。
3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
4、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。
四勞動方面:
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
五活動方面:
1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計(jì)劃。
四、各月活動安排
二月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍,3以快樂的寒假生活、為主題,出第一期班級展板
三月份:
1、樹新風(fēng),從身邊小事做起,做12件好事
2、慶祝三八婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩
3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目
四月份:
1、組織講革命烈士的故事。
2、召班干部中期工作會議?偨Y(jié)上半學(xué)期工作
3、組織新疆文化月綜合實(shí)踐匯報(bào)活動。
4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果。
5、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,為班級增光。
五月份:
1、辦慶五一手抄小報(bào)。
2、積極參加校運(yùn)動會,爭取好成績。
3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
六月:
1、組織好慶六一活動。
2、組織學(xué)生游園活動。
3、展板中展示歡慶六一的內(nèi)容。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月:
1、做好期末各項(xiàng)評比、總結(jié)、表彰工作。
2、安排好學(xué)生暑假生活。
xx年2月22日
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃6
一班級概況:
四六班現(xiàn)有人數(shù)61人,其中男生29人,女生32人。少數(shù)民族6人。(維吾爾族3人回族1人、俄羅斯族1人、蒙古族1人)。生源是從四年級其它5個(gè)班中組合而成,本學(xué)期又有插班生8人。經(jīng)過兩月的整合學(xué)習(xí)訓(xùn)練,課堂常規(guī)訓(xùn)練,大部分學(xué)生都有提高。學(xué)習(xí)氛圍越來越濃,同學(xué)愛集體,愛老師,能互相幫助。但仍有個(gè)別同學(xué)不能積極主動去學(xué)習(xí),習(xí)慣較差,班級每次測試總有幾個(gè)同學(xué)達(dá)不到要求,學(xué)生的自理能力較弱,針對此,在本學(xué)期,我要有針對性的制定相應(yīng)計(jì)劃。
二目標(biāo):學(xué)習(xí)上;認(rèn)真,踏實(shí),穩(wěn)步上升
1、思想上:學(xué)會關(guān)愛他人培養(yǎng)正確的明辨是非能力
2、紀(jì)律上:嚴(yán)于律己。
3、衛(wèi)生上:爭做三凈
4、活動上:主動,積極參與。
三具體措施:
。ㄒ唬┧枷肷希
1、充分利用晨檢對學(xué)生進(jìn)行思想教育,強(qiáng)調(diào)安全。
2、利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,從小事做起,學(xué)會愛老師,愛父母,愛同學(xué)。
3、充分利用家校本,及時(shí)與家長交流孩子思想狀況,及時(shí)調(diào)整鼓勵學(xué)生思想上進(jìn)。
4、每兩周開一次小干部會,嚴(yán)抓小干部管理,對問題及時(shí)解決,并引導(dǎo)小干部積極工作,快樂工作。高效工作。
5、對學(xué)生進(jìn)行青春期思想教育。
(二)學(xué)習(xí)上:
1、進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評選(期末發(fā)獎狀)
2、上課比發(fā)言,(進(jìn)行加分評比)。
3、開展優(yōu)秀小隊(duì)評比,對第一名的小隊(duì)加分,并在期末發(fā)小獎品。
4、加強(qiáng)作文訓(xùn)練,每周寫周記,每兩周寫書中要求作文。
5、開展讀書小能手評比,建立讀書檔案,學(xué)期末反饋給家長。
6、每課前進(jìn)行三分鐘論談,提高學(xué)生口語表達(dá)能力
7、每天堅(jiān)持聽寫,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。
(三)紀(jì)律上:
1、每天有紀(jì)律小班長負(fù)責(zé)課間紀(jì)律,下午放學(xué)后小組進(jìn)行紀(jì)律評比。
2、加強(qiáng)路隊(duì)管理,每天有路隊(duì)長負(fù)責(zé)并周五匯報(bào)評比。
。ㄋ模┬l(wèi)生:
1、每天由勞動組長負(fù)責(zé)督促小組認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生
2、課間,課前由勞動委員負(fù)責(zé)檢查評比班級各人及各小隊(duì)衛(wèi)生。
3、教育學(xué)生每天自己打掃個(gè)人衛(wèi)生區(qū)。
4、每周一全班查個(gè)人衛(wèi)生
(五)活動上:
除積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,對于本班每個(gè)項(xiàng)目有特色的'活動一定是有組織,有評比,有小結(jié)
四各月安排。
二月:
1、做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作。(座位調(diào)換。小干部人選、發(fā)新書、衛(wèi)生)
2、配合大隊(duì)部做好拾舊利廢工作。
3、辦展板;豐富多彩的寒假生活。
三月:
1、辦小報(bào);慶祝三八婦女節(jié)
2、為媽媽做一件好事。
3、為新疆月做好前期綜合實(shí)踐活動準(zhǔn)備。
四月:
1、展板:美麗的新疆。
2、組織踏青活動。
3、學(xué)習(xí)革命烈士事跡,開展一次講故事比賽。
4、配合大隊(duì)部做好清明掃墓工作。
5、為迎接掃墓活動做好準(zhǔn)備
五月:
1、舉辦一次我愛媽媽主題中隊(duì)會
2、為迎接六一做好準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行一次班級寫字比賽。
4、為口試做好準(zhǔn)備。
六月:
1、舉辦一次我的節(jié)日我快樂中隊(duì)會。
2、開展一次我愛爸爸班會。
3、看一次有意義的電影。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
七月:
1、做好期末收尾工作。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃7
一、班級概況:
1、班級總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。
2、班級基本情況:
。1)、行為習(xí)慣方面:進(jìn)行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進(jìn)班級穩(wěn)定發(fā)展。
。2)、學(xué)習(xí)情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項(xiàng)工作以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
。3)、品德情況:培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。
二、管理目標(biāo):
1、以學(xué)校和大隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),向上,奮進(jìn),求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標(biāo)。
2、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的學(xué)風(fēng)。
。1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊(yùn)。
。3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。
4、努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
5、加強(qiáng)心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的快樂小屋使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、采取的具體措施
。ㄒ唬、思想方面:
1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行,從此形成良好的班風(fēng)。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個(gè)良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強(qiáng)班級凝聚力。
3、學(xué)生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會禮讓。
4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。
。ǘ、學(xué)習(xí)方面:
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。
2、作業(yè)寫的干凈、認(rèn)真、能按時(shí)完成的同學(xué)以紅花獎勵。
。ㄈ、紀(jì)律方面:
1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主,老師為輔進(jìn)行管理。
2、課堂紀(jì)律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報(bào)喜鳥。
3、課間做到三輕,路隊(duì)做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。
。ㄋ模趧臃矫妫
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。
四、各月活動安排:
二月:
1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。
三月:
1、開展愛國主義教育。
2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事,為父母親做好事。
3、讀書大賽。
四月:
1、開一次愛國主義主題中隊(duì)會。
2、舉行寫字比賽。
3、準(zhǔn)備運(yùn)動會。
五月:
1、開展講究衛(wèi)生的活動。
2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。
3、開班干部會議。
4、舉行朗誦古詩的比賽
六月:
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。
2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
我校音樂教研組工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《吳江市“十二五”(20xx~20xx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學(xué)生快樂地學(xué),讓老師幸福地教”的“樂學(xué)吳江”建設(shè)愿景,音樂教育工作在課程的開齊上足、師資的培優(yōu)提高、活動的豐富多彩、資源的開拓創(chuàng)新等方面達(dá)到并且超過國家、省級標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期,我校繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使我校音樂教育再上新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及措施:
(一)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確音樂教育現(xiàn)狀
1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解音樂教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江音樂教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校音樂教育的發(fā)展方向。
2.提高學(xué)校管理者對美育功能的認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”精神,落實(shí)蘇州的“三項(xiàng)規(guī)定”,確保音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,音樂工作列入學(xué)校計(jì)劃,有專人分管,保證音樂教學(xué)開齊上足教好。
3.加深教師對美育的認(rèn)識。提高音樂教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識方面取得整體提高。
4.注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的音樂學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5.加強(qiáng)對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式,走特色課程化、素質(zhì)化、立體化的長效之路。
(二)結(jié)合實(shí)際,群策群力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.開展音樂教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計(jì)劃地對新教師及35周歲以下教師的專業(yè)成長情況進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價(jià)性的反饋。
2.注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵活動。
3.堅(jiān)持校核心組、教研組的二級管理模式,通過個(gè)人成長信息收集,組織定期活動,給予任務(wù)指標(biāo),實(shí)行綜合評定,促使音樂教師迅速成長。
4.繼續(xù)完善校教研網(wǎng)絡(luò)體制,加強(qiáng)溝通,做到期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)、活動能落實(shí)、教師有發(fā)展,并切實(shí)做好過程性管理工作。本學(xué)期擬依托視導(dǎo)片做好對青年教師教學(xué)能力的常態(tài)化訓(xùn)練工作。
5.支持各種有益的教師社團(tuán)建設(shè)。拓寬交流渠道是提高教師水平的一種重要方式,支持各種有專長的教師組成各種社團(tuán)組織,倡導(dǎo)并鼓勵教師參加“吳江音樂舞蹈家協(xié)會”等組織。
6.加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。通過全面聽課、基本功摸底等形式進(jìn)行培養(yǎng),讓新上崗教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)音樂課程教育教學(xué)的需要。
。ㄈ┨剿鹘逃Y源多元整合,拓展音樂教育途徑
1.環(huán)境資源。結(jié)合高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)校塑造上品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅音樂在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,音樂教師可以創(chuàng)建“學(xué)生音樂小天地”等等,讓學(xué)生在音樂環(huán)境中成長。
2.教學(xué)資源。積極開展《旨在提高音樂教師專業(yè)素養(yǎng)的區(qū)域共同體建設(shè)的實(shí)踐研究》課題研究工作,科學(xué)分工、有效管理,召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。
3.課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬音樂教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過綜合實(shí)踐活動、校園文化音樂節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。
4.人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會交流。
。ㄋ模┮越萄蟹绞睫D(zhuǎn)型為契機(jī),努力提升教學(xué)品質(zhì)
1. 新課程培訓(xùn)。本學(xué)期計(jì)劃邀請課程專家進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動,組織教師參加省市級培訓(xùn)和教科研活動。
2. 組織有研究特色的'教研活動。在教研活動中通過“課堂觀察”和“課例研究”等形式,貫徹有效教學(xué)的理念,邀請校骨干教師進(jìn)行微課制作示范輔導(dǎo),以此為突破口,探索“微教研”方法和步驟,總結(jié)出科學(xué)的、有推廣價(jià)值的研究成果,提高教研活動的有效性。
3. 積極拓展音樂教研活動的形式,請進(jìn)來、走出去,開展區(qū)域交流。
4.加強(qiáng)調(diào)研活動。在音樂調(diào)研的基礎(chǔ)上,對課程的設(shè)置、教學(xué)的管理、師資培訓(xùn)等問題進(jìn)行仔細(xì)分析。本學(xué)期將繼續(xù)通過調(diào)研活動,提高教師的課堂把握能力。
。ㄎ澹⿲W(xué)生活動
1.積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽選拔活動,認(rèn)真輔導(dǎo),努力爭取優(yōu)異成績。
2.在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。
3.繼續(xù)做好每學(xué)年舉辦一個(gè)藝術(shù)節(jié)活動,通過興趣小組、音樂特長團(tuán)隊(duì)的建立,落實(shí)上級“體育音樂2+1項(xiàng)目”。
。┒綄(dǎo)和管理
1.對教學(xué)資源的管理。結(jié)合上級部門對專用教室的建設(shè)要求,加強(qiáng)對音樂專用教室的管理,發(fā)揮硬件在音樂教育教學(xué)活動中的重要作用。
2.加強(qiáng)對教學(xué)“七認(rèn)真”的管理。貫徹有效教學(xué)評價(jià)機(jī)制,通過管理改變教師觀念,確立學(xué)科地位,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.建立管理體系,落實(shí)管理措施。完善音樂學(xué)科原有的管理模式,通過構(gòu)建科學(xué)的學(xué)科管理體系,提高音樂教育管理質(zhì)量。
4.加強(qiáng)音樂學(xué)科的督導(dǎo)。通過督導(dǎo)的方式,促進(jìn)音樂教育在學(xué)校的落實(shí)。
本學(xué)期音樂活動安排
月份 | 內(nèi)容 |
二月份 | 1. 制定校音樂組工作計(jì)劃、課題計(jì)劃及各年級計(jì)劃 2.制定校級一課三磨及一人一課的計(jì)劃 |
三月份 | 1. 吳江區(qū)小學(xué)藝術(shù)課程與發(fā)展中心活動 2. 校級第一輪、第二輪一課三磨活動,一人一課活動、課題研究 |
四月份 | 1.課題研究 2.吳江區(qū)小學(xué)音樂教研活動 3.小學(xué)藝術(shù)課程研究與發(fā)展中心活動 4.A級課賽課 |
五月份 | 1.新教師聽課評課活動 2. 吳江區(qū)小學(xué)課程研究與發(fā)展中心活動 3.一師一優(yōu)課組織發(fā)動 4.課題研究 |
六月份 | 1.校教研組工作小結(jié) 2. 上交蘇州市音樂論文 3. 課題總結(jié) 4. 校級一課三磨、一人一課資料匯總 |
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃9
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為做到以學(xué)生發(fā)展為中心,讓家長社會放心為目的的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會主義核心價(jià)值觀為根本,立德樹人,深化民族精神教育和生命教育,積極創(chuàng)建和諧校園,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,以人為本,注重學(xué)生體驗(yàn)感悟,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸育和諧發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計(jì)劃,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),以生態(tài)德育為主要載體,深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二、總體思路
德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
三、工作內(nèi)容
1、積極實(shí)施書香德育特色工程
積極實(shí)施書香德育工程做到三堅(jiān)持:一以堅(jiān)持人與社會共同進(jìn)步為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以堅(jiān)持人與人一起成長為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個(gè)性、有文化品味的讀書活動,各班級要采取捐書圖書室借閱等形式,搞好班級書香園的建設(shè)。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,做好標(biāo)語宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、?淖饔茫麄鲗W(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦好書介紹、讀書心得、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目。
2、促進(jìn)校園文化建設(shè),舉行德育教育活動。
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)園地評比活動,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。
4、年級、班級工作
加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),分別召開會議,既肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。
5、深入開展文明六在主題教育活動
深入開展文明六在主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)文明班級、文明學(xué)生活動為載體,切實(shí)開展文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下的文明六在主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步的要求,使文明在我校無時(shí)不在,無處不存,洋溢新時(shí)期校園文明新貌。
6、深化安全文明校園的.創(chuàng)建活動
深化安全文明校園的創(chuàng)建活動,一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時(shí)與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。九是校醫(yī)室要通過板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,一是緊扣人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、人與社會共同進(jìn)步、人與人一起成長三大主題,積極開展體驗(yàn)教育。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,努力營造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
四、保障措施
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),政教處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),各班主任積極參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實(shí)效。
2、明確目標(biāo),完善責(zé)任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,明確目標(biāo),完善責(zé)任,做到人人發(fā)動,人人參與,保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展,如期完成。
3、廣泛發(fā)動,營造氛圍
我校要運(yùn)用多種形式,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,營造濃厚德育工作的氛圍,為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃10
一、班級情況:
一年級(2)班現(xiàn)在有學(xué)生78人,其中男生42人,女生36人。少數(shù)民族10人(回族4人,維吾爾族6人,)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,本班已初步形成團(tuán)結(jié),積極向上的班風(fēng),班內(nèi)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在兩操中受到學(xué)校的好評。會簡單的預(yù)習(xí)功課。班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,想辦法讓他們盡快趕上大家。
二、班級管理目標(biāo):
1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體互幫互學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)自覺守紀(jì)
2、學(xué)習(xí):認(rèn)真好學(xué)積極發(fā)言自主探究掌握方法舉一反三爭做最好
3、紀(jì)律:早晨自覺晨讀。上課聽講做到四管,管眼,管嘴,管手,管耳。
4、課間:做到三輕說話輕,走路輕,腳步輕。
5、兩操:快,靜,齊,動作準(zhǔn)。
6、衛(wèi)生:熱愛勞動,做好值日保持干凈。
7、活動:積極參與爭取好成績
三、采取的具體措施
(一)思想方面
1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,有問題的孩子及時(shí)與家長溝通。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立紅花本,每周進(jìn)行評比。以發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生,作業(yè)本為基點(diǎn)進(jìn)行評比,讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況。
2、多讀書,讀好書。時(shí)刻注意讀書的'姿勢與寫字的姿勢。
3、每天作業(yè)要完成,當(dāng)天的事當(dāng)天了。各科作業(yè)優(yōu)秀可得作業(yè)紅花。
4、一星期紅花本滿20朵的發(fā)金紅花。
5、單科三次百分,得一張獎狀。
(三)紀(jì)律方面:
1、老師每天下午進(jìn)行評比,在孩子情況一覽表中打分。
2、設(shè)立紀(jì)律委員,優(yōu)勝小組每天一朵小花。
。ㄋ模﹦趧臃矫妫
1、先讓生跟老師打掃,學(xué)會做值日。
2、每天指明幾人去做值日,做得干凈的,進(jìn)行紅花獎勵。
3、值日輪流做,做得好,就輪到下一組人做值日。
。ㄎ澹╆P(guān)心集體
1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,能力提高也為大家。
2、多做好事為集體,比如收報(bào)紙等等。
四、各月活動安排:
二月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開展收舊利廢活動。
2、完成學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。
3、進(jìn)行常規(guī)和安全教育。
三月:
1、向雷峰學(xué)習(xí),為媽媽慶三八,每人為媽媽做一件好事。
2、開展綜合實(shí)踐活動。
3、朗讀比賽。
四月:
1、繼承革命先烈遺志,開展故事會。
2、配合體育老師搞好運(yùn)動會的各項(xiàng)訓(xùn)練。
3、開展文化月活動。
五月:
1、運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。
2、進(jìn)行寫字比賽。
3、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備工作。
六月:
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動的總結(jié)工作。
3、迎接期末考試。
七月:
1、完成期末考試的各項(xiàng)工作。
2、進(jìn)行期末總結(jié)。
3、期末家長會。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃11
一、工作思路
遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”的原則,引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,以課題來帶動教育教學(xué)研究,以案例研究促使教師深入鉆研課堂,全面提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動中研究,在研究中行動”的良好科研氛圍。努力打造一支有思想、能鉆研的優(yōu)良的師資隊(duì)伍,初步樹立柏莊實(shí)小科研的'品牌。
二、工作目標(biāo)
1.課題研究與學(xué)校整體工作、校本教研與教師教育緊密結(jié)合,確保教師參與課題研究率達(dá)100%。
2.立足教育教學(xué)實(shí)際,撰寫經(jīng)驗(yàn)論文、案例分析。組織老師積極參與各類論文評比,教師參與率100%;向有關(guān)刊物推薦老師的優(yōu)秀論文,全年發(fā)表或獲獎40篇左右。
3.打造“三品”課堂。提供相關(guān)指導(dǎo),教研組主題性沙龍參與率90%。
4.安排并邀請專家講座。本學(xué)期完成1次。
5.進(jìn)行校內(nèi)愛生案例評選。在上學(xué)期末上交的案例中進(jìn)行篩選。
6.完成區(qū)“雙語和諧教學(xué)”網(wǎng)上中期展示活動。
7.完成江蘇省十一五課題“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”中期展示活動。
8.組織校內(nèi)學(xué)術(shù)榮譽(yù)獲得者舉辦相關(guān)業(yè)務(wù)講座。
9.編印《柏莊教育》第8期。
10.編輯校本教材《思維訓(xùn)練快樂谷》(上學(xué)期初稿)。
11.舉行青年教師賽課活動及課堂教學(xué)過關(guān)考核。
12.積極發(fā)揮師傅引領(lǐng)作用,在教研組內(nèi)開展同課異構(gòu)單項(xiàng)擂臺賽。
三、具體措施
(一)把握關(guān)鍵,注重課題研究方法,提升課題研究實(shí)效。
本學(xué)期要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):(1)研究有效性。(2)活動有主題。(3)記載講實(shí)效。(4)提煉重措施。(5)資料及時(shí)性。具體措施為:
1.開展“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”的課堂教學(xué)改革,提升教師教科研能力。
。1)努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。以省級課題“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”為核心,以學(xué)科組建設(shè)為重心,圍繞主題,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究和集體備課工作;注重集體研討和“二次備課”,積極撰寫總結(jié)、心得、論文、隨筆等,選出優(yōu)秀作品推薦參加各級各類論文的評比和發(fā)表。
。2)及時(shí)關(guān)注,加強(qiáng)調(diào)研。以教研組為單位,組成學(xué)科課堂調(diào)研小組,開展隨堂課、輔導(dǎo)課、示范課及對青年教師進(jìn)行課堂診斷等多種形式的課堂教學(xué)研究,營造氛圍,相互學(xué)習(xí),共同成長。引領(lǐng)教師積極開展課堂教學(xué)反思,通過組內(nèi)交流課堂教學(xué)心得、每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀案例評比,提高課堂教學(xué)效率,深化課堂教學(xué)改革。
2.開展以“新課程背景下構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究”為核心的“和”文化建設(shè)。積極拓展研究空間,與德育處協(xié)作,著眼校本文化“和”建設(shè),扎實(shí)開展課題研究;立足案例搜集與分析,努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系(研究范疇包括課堂、課余師生關(guān)系,透過互動、關(guān)注,加以落實(shí))。
3.開展以“雙語和諧教學(xué)”為核心的“雙語教學(xué)國際化”研究。抓住課題研究的契機(jī),透過國際合作,深化課題研究,提升課題研究成效。
4.繼續(xù)指導(dǎo)《科學(xué)認(rèn)讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣》(全國級)與《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式有效性的辨證思考與實(shí)踐》(省級)課題研究,力爭兩個(gè)課題能夠取得較好成果。
5.提煉和推廣研究成果。教師要撰寫教育教學(xué)論文、隨筆、案例,積極參加各級論文隨筆的評比,力爭煤人有1篇文章發(fā)表或獲獎,確保教師參與課題研究率100%;向有關(guān)刊物推薦老師優(yōu)秀論文,全校發(fā)表或獲獎40篇左右。
(二)注重實(shí)效,注重理論實(shí)踐結(jié)合,提升教師理論修養(yǎng)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)。
。1)邀請部分專家、名師來校講座(一學(xué)年安排1-2次),更新教師教育教學(xué)觀念,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
。2)有針對性地為教師征訂報(bào)刊、雜志,建設(shè)圖書日、開放圖書室(周日下午)。
(3)組織部分教師外出聽課、學(xué)習(xí)。向青年教師傾斜。
(4)以教研課為主,向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,督促寫好學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、教育反思、學(xué)案上傳等。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)崗位訓(xùn)練,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
。1)通過校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間推廣教師先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。
。2)推薦骨干教師參加區(qū)及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
。3)舉辦青年教師賽課活動、三年內(nèi)教師相關(guān)考核活動,5年內(nèi)青年教師單項(xiàng)比賽及課堂教學(xué)評比活動。
(4)組織校內(nèi)學(xué)術(shù)榮譽(yù)獲得者舉辦相關(guān)業(yè)務(wù)講座。
。5)繼續(xù)舉行教師教研組主題性沙龍,創(chuàng)造學(xué)科教研特色。
(6 )師徒同課異構(gòu)上擂臺課。
(7 )實(shí)施“把關(guān)人”制度。
(三)立足“三品”,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。
1、通過課堂診斷,提高青年教師課堂教學(xué)效益。
2、通過骨干教師示范課,發(fā)揮骨干教師作用,給青年教師很好的引領(lǐng)。
3、實(shí)施新的課堂教學(xué)評價(jià)。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)調(diào)研。
5、實(shí)施課堂教學(xué)“把關(guān)人”只制度。
6、建立特色學(xué)科教研組,發(fā)揮教研組在“三品”課堂打造過程的作用。
(四)突出校本,注重校本教材編寫,展示學(xué)校辦學(xué)成果。
校本教材主要編寫《柏莊教育》與“特色課程教材”。
1.《柏莊教育》的編輯實(shí)現(xiàn)系列化、課題化。A系列——分專輯編寫學(xué),F(xiàn)有課題;B系列——編寫學(xué)科教研組特色建設(shè)。本學(xué)期編印《柏莊教育》第八期與第九期,第八期為“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”研究文章,第九期為“雙語和諧教學(xué)”的研究文章。下半年編寫第十期信息技術(shù)?
2.編寫校本教材《思維訓(xùn)練快樂谷》等。
3.努力做好策劃和對外宣傳工作。全方位地向社會展示我校的教育、教學(xué)動態(tài),尤其是在新課程改革中所取得的成績等,不斷提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
為了深入落實(shí)省基礎(chǔ)學(xué)科綜合改革實(shí)驗(yàn)課題工作,加快被幫扶學(xué)校海秀中心小學(xué)教育教學(xué)水平和基礎(chǔ)學(xué)科成績的提高,推進(jìn)結(jié)對學(xué)校共同發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡。本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互相促進(jìn)、共同提高的原則,在總結(jié)了上學(xué)期幫扶工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的課題幫扶工作計(jì)劃。
二、具體措施
結(jié)合海秀中心小學(xué)多數(shù)實(shí)驗(yàn)教師較年輕的實(shí)際情況,幫扶工作繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn)和科組研討,具體通過每月固定的兩校間的交流互動、專題講座、參與濱海九小的教研組活動、聽評課等形式帶動教師專業(yè)發(fā)展。
三、本學(xué)期幫扶重點(diǎn)
結(jié)合海秀中心小學(xué)生源特點(diǎn)及期末總結(jié)工作上課題實(shí)驗(yàn)老師所反映的問題,本學(xué)期幫扶的重點(diǎn)制定為:
語文科:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
2、鞏固加強(qiáng)學(xué)生漢語拼音知識,提高學(xué)生的`拼讀能力;
3、提高學(xué)生的識字能力,鞏固所學(xué)生字;
4、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。
數(shù)學(xué):
1、本學(xué)期以教材解讀為重點(diǎn),細(xì)化教學(xué)目標(biāo),讓上課教師了解每一節(jié)課的授課內(nèi)容。
2、本學(xué)期著重研究“解決問題”的教學(xué)模式。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期主要研討以下3個(gè)小專題
。1)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽的能力;
。2)如何培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)的能力;
。3)如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣。
4、打造多節(jié)典型課例,讓幫扶學(xué)校的老師有樣可循。
英語:
1、共享教學(xué)資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,夯實(shí)學(xué)生英語基礎(chǔ),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,注重能力培養(yǎng)。
3、及時(shí)交流三年級英語教學(xué)計(jì)劃,把握好新課標(biāo)的要求,吃透教材找準(zhǔn)各單元知識的重難點(diǎn)。
4、借鑒?谑袨I海第九小學(xué)有效的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)具體情況,制定出科學(xué)的教學(xué)與管理方案。
5、有計(jì)劃地做好三年級的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,努力提高英語教學(xué)效率。
四、具體活動時(shí)間安排表
1、語文活動安排表
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度。
。薄⒔W(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理
。1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實(shí)驗(yàn)員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
。2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。
(3)實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。
(4)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。
。5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。
。6)圖書室、閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書,不斷提高圖書使用率。
。7)加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,配備專職教師,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作,實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,檢查學(xué)生情況。
三、加大投入,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,保證教學(xué)的正常開展。
四、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對口”。
。1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:每學(xué)期一次,各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的`演示,分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
。2)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)中報(bào)單,并與計(jì)劃、備課一一對應(yīng)。
。3)科任教師的每次演示,分組實(shí)驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟,課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析。
。4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。
每一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動,弄懂實(shí)驗(yàn)原理,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
3、大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。
。1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見,提出改進(jìn)措施。
(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。
。3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。
。4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動。
4、各類實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。
演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%,演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。
五、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎懲機(jī)制。
1、學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評估,計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績,實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
2、在學(xué)生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎勵,并報(bào)送上級參評,對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵。
3、開展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評比,擇估選送市、地參評,獲獎?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。
4、教導(dǎo)處對教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲。
六、具體工作安排
九月:
1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。
3、評選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優(yōu)秀文章,并上交。
4、各科教研組長安排好各組的常規(guī)教研活動輪次。
5、一年級新生學(xué)籍的錄入。
6、20xx繼續(xù)教育的審核。
十月:
1、各教研組進(jìn)行大組教研活動。
2、“教師論壇”比賽。(圍繞一本教育類專著來解讀)
3、各課題組有序組織研究。
4、分組學(xué)習(xí)新課程理念。
5、“墨香校園”美文誦讀。
6、第一次“六認(rèn)真”檢查。
7、班級小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。
十一月:
1、信息技術(shù)培訓(xùn)。
2、名師、骨干教師示范課。
3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。
4、“墨香校園”寫字比賽。
5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。
6、三至六年級乒乓球比賽。
7、第二次“六認(rèn)真”檢查。
十二月:
1、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動會。
2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。
3、分組學(xué)習(xí)新課程理念。
4、半期質(zhì)量檢查分析、評價(jià)、反思。
5、召開全校家長會。
6、第二批課改合格課驗(yàn)收。
7、第三次“六認(rèn)真”檢查
8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)
一月:
1、教師教學(xué)論文評選。
2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、第四次“六認(rèn)真”檢查。
4、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作。
5、期末考務(wù)安排。
6、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),教師教學(xué)評價(jià)。
二月:
1、教師寫好教學(xué)計(jì)劃。
2、安排好常規(guī)聽課、評課。
三月:
1、新課程、新課標(biāo)培訓(xùn)。
2、班班通使用培訓(xùn)。
3、開展常規(guī)課教研活動。
4、召開一、二年級工作聯(lián)系會議。
四月:
1、組織中青年教師課堂展示活動。
2、組織同課教案撰寫競賽活動。
3、召開三、四年級工作聯(lián)系會議。
五月:
1、全員信息技術(shù)培訓(xùn)。
2、組織教師粉筆字書寫競賽活動。
3、召開五年級工作聯(lián)系會議。
六月:
1、召開期末課改工作及教材學(xué)習(xí)專題會議。
2、召開六年級工作聯(lián)系會議。
總之,學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動之一,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以,學(xué)校一定要按照上級的指示和安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,積極開展教研活動,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃14
20xx年,臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展將進(jìn)一步提升,學(xué)校特色發(fā)展將達(dá)到新的高度,教師綜合能力將融入更多新的精神,因此,我們將結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,立足“潤育潛質(zhì)成就未來”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞科研興校、科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,加大教育科研工作指導(dǎo)、督導(dǎo)、總結(jié)、提升工作,為我校深度發(fā)展提供動力與理念支持。
具體工作思路
一、加強(qiáng)制度修定,完善科研管理
隨著學(xué)校教育質(zhì)量的地位的不斷提高,學(xué)校的科研工作也隨著得到相應(yīng)的影響,教師們對科研持有觀望態(tài)度,尤其對證件有所期望的教師,職稱評審工作的變化,對科研課題的研究有所動搖,因此,建立健全科研管理制度,將起到更大的作用。學(xué)校將對科研管理制度進(jìn)行完善,重點(diǎn)落實(shí)過程性評估與成果性評估一致。另外,將加強(qiáng)隱形成長的評估,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評估,即教師學(xué)習(xí)評價(jià)制度。使用教師既能在有效成長的發(fā)展中形成積累,又能在專業(yè)顯示成長中得到認(rèn)可,從而形成較強(qiáng)的成長動力。
二、加強(qiáng)科研組織建設(shè),促進(jìn)科研工作協(xié)調(diào)發(fā)展
學(xué)?蒲薪M織現(xiàn)在已經(jīng)形成了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的管理網(wǎng)絡(luò),形成了相互傳、幫、帶的發(fā)展局面,但管理人員的科研素養(yǎng)仍需要提高,在新的學(xué)年中,學(xué)校將對科研管理人員加強(qiáng)培訓(xùn),形成具有指導(dǎo)作用的團(tuán)隊(duì)力量,以利于教師小組研究的氛圍形成。
三、強(qiáng)化科研培訓(xùn),促進(jìn)教師研究型能力成長
科研課題的研究需要專業(yè)的科研素養(yǎng),教師要不斷積累科研知識、科研方法、科研素材。因此,所有教師應(yīng)該在自己的業(yè)務(wù)成長中,形成自己專業(yè)發(fā)展的方向,對教學(xué)效率的'提高,教學(xué)質(zhì)量的提升也將有著重要作用,因此,必須建立建立健全教師培訓(xùn)評價(jià)制度,促進(jìn)教師主動成長。另外,學(xué)校將珍惜教師研究的主動性,將選派課題承擔(dān)任務(wù)的教師多參加科研培訓(xùn)活動,促進(jìn)專家型教師的成長,為他們提供最優(yōu)發(fā)展平臺。
四、加強(qiáng)科研課題過程管理,重點(diǎn)指導(dǎo)與檢查評估相結(jié)合
科研課題的過程管理是促進(jìn)教師研究課題的重要手段。學(xué)校將根據(jù)河?xùn)|區(qū)教育科研網(wǎng)和科研管理“一題一檔”管理平臺,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)?蒲泄芾砭W(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮教師科研課題過程性管理的及時(shí)性,發(fā)揮科研課題電子檔案管理的積極作用,引導(dǎo)教師積極開展課題研究,積累科研素材,形成科學(xué)、有價(jià)值的理論,促進(jìn)成果生成。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),做好立項(xiàng)、總結(jié)、鑒定工作
學(xué)校將結(jié)合市區(qū)級科研活動,積極參加科研評比活動,促進(jìn)教師進(jìn)行序列化的成長。結(jié)合市級校本研究課題《在序列化研究中促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的研究》,緊緊圍繞教師專業(yè)發(fā)展、課題研究活動開展系列活動,形成有力的發(fā)展方式。積極引導(dǎo)參加各類評比活動,引導(dǎo)教師形成鮮明的個(gè)性化科研成果。
六、努力提升學(xué)校特色建設(shè)
書法特色建設(shè)是我校發(fā)展項(xiàng)目,近三年來,學(xué)校特色鮮明,成長迅速,在科研課題《推動書法藝術(shù)教育打造墨韻校園的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,學(xué)校特色成長碩果累累,在新的一年里,學(xué)校將結(jié)合課題的研究,大量推進(jìn)本項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展,形成較有力的推動作用。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃15
(一)、班級概況
五年級(6)班現(xiàn)有72人,其中男生36人,女生36人;少數(shù)民族學(xué)生12人:維吾爾族3人,烏孜別克族1人,回族3人,錫伯族3人,哈族1人。
。ǘ、管理目標(biāo)
2、總目標(biāo)
小學(xué)六年,要使班級形成樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好班風(fēng),讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長。
2、五年級階段目標(biāo)
本學(xué)期,班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)自我管理,開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,爭當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭當(dāng)班級之星,爭當(dāng)紅花少年的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以常規(guī)自我管理班的要求嚴(yán)格管理,爭當(dāng)優(yōu)秀班級。
(三)、管理措施
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定管理措施如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的.日常行為,每天進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出行為規(guī)范標(biāo)兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會和三面紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。隨時(shí)提醒與幫助學(xué)生的書寫讀的姿勢。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展下棋、做游戲、朗讀、英語角等活動,使學(xué)生在課間有時(shí)可以做,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生管理方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
每月安排
二月:
1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作。
2、第一次小干部會議,明確分工,提出要求。
3、收舊利廢活動。
4、中隊(duì)會:3月8日《獻(xiàn)給母親的禮物》。
5、辦慶三八小報(bào)、黑板報(bào)。
三月:
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊(duì)會:《獻(xiàn)給春天的歌》。
四月:
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊(duì)部學(xué)習(xí)先烈活動。
4、做好期中分項(xiàng)測試工作。
五月:
1、民族團(tuán)結(jié)教育。
2、中隊(duì)會:《民喊一架琴》
2、讀書交流會。
3、迎六一活動。
4、期末復(fù)習(xí)工作。
六月:
1、期末復(fù)習(xí)考試。
2、期末評優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動。
3、期末家長會。
2023-04-13
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