工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo):
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的.實驗教師,對他們進行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):
。1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
。2)、在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
。6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修等相應(yīng)記錄;
。2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,。購,申購等工作;
。3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
工作計劃 篇2
為貫徹落實市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,扎實推進全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求,結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人,以創(chuàng)建全國文明城市為主線,以《全國文明城市測評體系》為指導(dǎo),與推進教育現(xiàn)代化、加強育人工作、實施基礎(chǔ)教育綜合改革等緊密結(jié)合,切實加強未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動,不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng),打造人民群眾滿意的教育,為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
二、工作目標(biāo)
全力推進均衡發(fā)展,辦好人民滿意教育,努力構(gòu)建和諧校園,夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ),提升廣大師生文明綜合素質(zhì),全面落實《創(chuàng)建全國文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標(biāo)責(zé)任,扎實推進創(chuàng)建工作,確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)各項工作任務(wù),為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻。
三、創(chuàng)建步驟
創(chuàng)建全國文明城市工作分為宣傳動員、整體推進、迎檢考核四個階段:
第一階段:宣傳動員(20xx年1月)
1.對照分配給學(xué)校的'創(chuàng)建測評體系目標(biāo)任務(wù),根據(jù)學(xué)校實際,完善各項指標(biāo)體系。
2.學(xué)校有關(guān)科室要結(jié)合各自實際,把任務(wù)細化、量化、具體化,做到層層有人抓,事事有人管,項項有指標(biāo)。
3.做好創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳,宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標(biāo)要求和具體措施,推動教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動的深入開展。
第二階段:整體推進(20xx年2月—7月)
1.學(xué)校有關(guān)科室要對照任務(wù)分解表逐項抓好落實,對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進行專項整治,按期完成各項任務(wù)。
2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴(yán)格按照材料報送規(guī)范、格式要求,及時做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對未成年人思想道德建設(shè)工作進行檢查。
3.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)整理檔案,根據(jù)需要向?qū)W校有關(guān)科室抽調(diào)檔案進行匯總整理,在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段:測評迎檢(20xx年8月—10月)
1.進一步鞏固師生對24字社會主義核心價值觀的背誦掌握。
2.所有實地迎檢測評工作,全部準(zhǔn)備就緒,隨時接受中央文明辦的暗訪測評。
第四階段:鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結(jié)創(chuàng)建活動經(jīng)驗,分析查找問題,鞏固提高創(chuàng)城成果,為20xx年創(chuàng)城打下基礎(chǔ)。
四、保障措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),制定具體工作方案,實行目標(biāo)管理,落實目標(biāo)責(zé)任,指導(dǎo)督促各有關(guān)科室完成創(chuàng)建工作任務(wù)。各科室相關(guān)負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責(zé)任分解表》的具體指標(biāo)要求,落實工作責(zé)任。
2. 抓好創(chuàng)建,強化管理。各科室要做好承擔(dān)的測評任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章,抓創(chuàng)新,出亮點,求實效。要及時全面完成復(fù)查測評所需要的文字、圖片、影像資料和實地考察現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作,及時全面做好材料審核、檔案整理、實地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等創(chuàng)建基礎(chǔ)性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國文明城市檔案材料報送實施方案》的要求準(zhǔn)備好文本和電子檔案。
3.加強整改,實施獎懲。各科室要對照《全國文明城市測評體系》的測評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項自查自糾,切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改,確保各項創(chuàng)建指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機,切實做到“落實五個好”的工作要求,扎實做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。建立獎懲機制,把創(chuàng)建工作納入年度考核,對創(chuàng)建工作成績突出的予以表彰,按有關(guān)規(guī)定獎勵;對工作不力,影響創(chuàng)建工作整體進度和成績的具體責(zé)任人通報批評,并追究責(zé)任。
工作計劃 篇3
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的`生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
工作計劃 篇4
回顧即將過去的20xx年,采購部成員和其它部門的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活中都給予了我足夠的支持和幫助。在這一年當(dāng)中,采購部門的工作基本上滿足了公司業(yè)務(wù)訂單的需求。在20xx年我將繼續(xù)努力,做好本職工作,不斷完善自我,確保物料的供應(yīng)和質(zhì)量的控制,為公司的發(fā)展盡一份綿力。堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則,F(xiàn)將一年來的主要工作情況述職如下:
一、主要完成工作及材料開展工作
1、部門的日常工作
采購部現(xiàn)有人員3人,采用分工協(xié)作的方式負(fù)責(zé)公司原主輔材料的進行采購。依據(jù)今年公司的制定的采購計劃,由采購部進行統(tǒng)計如下:
組件材料20xx采購總金額(元)供應(yīng)商不合格批次
2、圍繞控制成本在采購產(chǎn)品性能優(yōu)化結(jié)構(gòu)方面開展工作
采購部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購產(chǎn)品性能優(yōu)化的結(jié)構(gòu)”為工作目標(biāo),要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采購人員在對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核,再由采購部經(jīng)理進一步復(fù)核,實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
3、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)
20xx年采購部進一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每位供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定了《供應(yīng)商資料卡》并對其進行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了《合格供應(yīng)商名錄》,在進行報價之前,對供方進行評價和分析,合格者才能進入合格供應(yīng)商名錄,才具有報價資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的`高低。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、逐步加強對材料價格信息的管理
采購部進一步加強了對材料、信息的管理,每一次材料采購的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采購部材料信息庫,以備隨時查閱、對比。
二、將具體從以下幾方面予以改進
1、制定采購預(yù)算與估計成本
制定采購預(yù)算是在具體實施原輔料采購行為之前對采購成本的一種估計和預(yù)測,是對整個采購資金的一種理性的規(guī)劃。它不單對采購資金進行了合理的配置和分發(fā),還同時建立了一個資金的使用標(biāo)準(zhǔn),以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制,確保資金的使用在一定的合理范圍內(nèi)浮動。有了采購預(yù)算的約束,能提高采購資金的使用效率,優(yōu)化采購管理中資源的調(diào)配,查找資金使用過程中的一些例外情況,有效的控制采購資金的流向和流量,從而達到控制采購成本以期達到有效的資金最大化利用的目的。
2、改進供應(yīng)商的選擇
在進行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應(yīng),同時又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應(yīng)的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。根據(jù)我們的規(guī)模,供應(yīng)商的數(shù)量根據(jù)公司的產(chǎn)能適當(dāng)控制,以便在需要時候能隨時找到相應(yīng)的供應(yīng)商,以及這些供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能均能滿足公司產(chǎn)品要求。同時在采購的環(huán)節(jié)控制上20xx年將著手幾個環(huán)節(jié)并做相應(yīng)調(diào)整
3、在以后工作中需要繼續(xù)努力的幾點
1)首先,工作態(tài)度上不放過任何一個細節(jié),工作過程中萬事都要仔細,從采購物資規(guī)格的確認(rèn)、價價格的商榷到采購合同的簽訂和完成到貨等等一系列的事情都要一一用心,全心全意地投入工作,以積極的態(tài)度強烈的責(zé)任感和百分之百的信心來開拓自己的工作領(lǐng)域。
2)簽約訂貨后要積極跟催,保證按時或提前交貨。貨物到工地后協(xié)調(diào)安排好卸貨入庫事宜。萬一后期出現(xiàn)質(zhì)量問題要積極處理反饋。
3)同事之間專業(yè)能力及工作態(tài)度不一,擁有的供應(yīng)商資源信息不同,工作內(nèi)容較窄等情況,容易產(chǎn)生較大的運營成本和溝通成本。建議公司適當(dāng)?shù)匕才艈T工進行外部培訓(xùn),擴大員工的供應(yīng)商資源渠道、了解別人公司的采購運作模式,提升員工的整體工作能力。
工作計劃 篇5
南馬莊鄉(xiāng)狼牙口小學(xué)
關(guān)于進一步加強家校溝通、辦好家長學(xué)校的具體計劃
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加強學(xué)校、家庭及社會的教育作用,適應(yīng)當(dāng)代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,全面貫徹黨的教育方針,關(guān)注孩子的成長過程,促進學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育質(zhì)量,深入課改,提高質(zhì)量。
二、具體安排:
1、健全組織機構(gòu):由校長和家長組成家長委員會,具體開展家校溝通,家長學(xué)校工作。
2、做好家訪工作:家訪是班主任、任課教師的常規(guī)工作,也是密切師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段,要進一步加強和完善。每周家訪一次,針對不同的問題達到相互溝通理解和信任。
3、開展家長座談會和家長接待日工作,每月一次家長會,每一周專門安排一定時間作為家長接待日,解答家長咨詢,介紹學(xué)校情況,宣傳教育政策法規(guī)等,并且誠懇接受家長的意見和建議,做有準(zhǔn)備、總結(jié)、記錄。
4、辦好家長學(xué)校:目的是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)與課改,堅決杜絕搞形式、走過場,完善制度,制定家庭教育管理方案,指導(dǎo)家庭教育方法,懂得學(xué)習(xí)型家庭,讓家長懂得教育管理孩子的方法,懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,學(xué)習(xí)心理溝通和交流的方法等,同時,要讓家庭教育成為學(xué)生的第二課堂,使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進孩子成長的合力。家長學(xué)校還可以向家長開通家校溝通熱線電話,發(fā)放家庭教育明白紙,推薦家庭教育學(xué)習(xí)報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò),開展“好家長”評選活動等。
5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請家長參加學(xué);顒。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄、學(xué)校或班級活動比賽、表彰會、家長參與的.各種有益活動,以增加家長、社會對學(xué)校的工作理解信任和支持。
6、學(xué)校要深入開展家庭教育研究:研究家庭教育、家;右(guī)律、特點,總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗,探索有效途徑,撰寫家庭教育文章和心得體會等。
7、通過家校溝通和家長學(xué)校的工作,使學(xué)校與家庭形成教育的合力,達到總體目標(biāo)一致、教育方式一致、對學(xué)生的態(tài)度一致、對學(xué)生評價一致,形成家;拥牧己镁置妗
三、總結(jié)要求:
學(xué)校工作納入考核之中,每學(xué)期要全面總結(jié),階段推進,對工作滯后者要給予批評通報,先進工作者給予表彰,大力推進家校工作,為學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。