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        工作計劃

        時間:2024-03-25 07:01:29 工作計劃 我要投稿

        工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作計劃

        工作計劃 篇1

          1、教學工作是學校的中心工作,教學活動要體現(xiàn)素質教育的要求。

          教學理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學生的政治思想素質、道德品質、科學文化素質、身心素質、公民意識和社會責任感。教學目標要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標,表述具體、準確,符合學生實際。教學內容要體現(xiàn)理論與實踐的

          聯(lián)系、課內與課外(內容、活動)的聯(lián)系、書本知識與學生生活的聯(lián)系。教學過程要思路清晰,結構合理,發(fā)揮學生的主體作用。教學方法要靈活多樣,做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結合。教學媒體能夠根據(jù)教學實際,恰當?shù)剡x用不同的教學手段,充分發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養(yǎng)與發(fā)展,要確立有效教學,打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學效益。在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高課堂的'達標率。要以實、活、勤、精、細來規(guī)范教學行為。

          2、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

          3、認真落實教學常規(guī)六認真制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。

         。1)備課效果進行捆綁式考核。加強青年教師的備課指導。

         。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果;畈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。

         。3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。

         。4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關,精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

         。5)抓細分析。本學期不建立記分冊,而是每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

          4、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立備、批、聽

          月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。

          5、加強教研組工作的小學教導處管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結,期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質量。

          6、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是參照杜郎口教學模式制定切實可行的學案,努力發(fā)揮備課組應有的作用,共同進步,共同提高。

        工作計劃 篇2

          為創(chuàng)建國家文明城市和國家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實健康教育與健康促進工作措施,不斷提升干部職工健康意識,提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為扎實開展好我局的健康教育工作,結合我單位實際,特制定本年度健康教育工作計劃:

          一、工作目標

          通過健康教育與健康促進活動,提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

          二、工作任務

          按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項宣傳,在局內干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

          三、工作措施

          (一)建立健全健康教育組織機構

          加強對單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協(xié)調和檢查,積極參加健康教育業(yè)務知識培訓。

          (二)建立固定的健康教育陣地

          加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。

          (三)大力開展健康知識學習和教育

          針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

          (四)積極開展控煙健康教育

          積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,在單位禁煙區(qū)內設置醒目的禁止吸煙標志,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草廣告。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的`活動有組織、有計劃地開展。

          (五)加強健康教育的規(guī)范化管理

          加強對健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費投入;有健康教育必備的硬件設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標準,強化業(yè)務指導和檔案資料的規(guī)范化管理。

        工作計劃 篇3

          一、 半學期工作重點

          深入貫徹落實市縣教育局以及學區(qū)關于全面實施教育十大項目工程的通知精神,認真義務教育語文課程標準(xx版),圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點。

          1.加強對我校有效教學的研究與指導,推行我校語文學科教學常規(guī)。

          認真學習《義務教育課程標準(xx版)》,實施《XX市初中語文學科教學常規(guī)》,指導我校語文教師準確理解課程標準,準確把握教學要求,規(guī)范教學行為,加強針對性,提高課堂教學質量。研究教材教法與研究師生課堂行為文化并重,通過教與學方式的變革挖掘師生的潛能,讓語文課堂煥發(fā)新的生機。

          2.繼續(xù)探索符合素質教育的教學評價,促進學生全面發(fā)展。

          引導教師研究作業(yè),研究習題,提高選題命題能力,提高教學評價的有效性。發(fā)揮我校初中學業(yè)考試的積極導向作用。做好我校八年級語文學業(yè)質量合格率監(jiān)測模擬作用,完善命卷、閱卷、質量分析等環(huán)節(jié),真正關注每一位學生的發(fā)展,尤其關注后20%學生的發(fā)展。

          3.積極參加“疑難問題解決”暨精品百課“展示活動。

          從“教學內容的選擇與呈現(xiàn)”切入,促進課堂教學的'精細化建設,打造高效課堂。積極參加初中語文課改疑難問題研討“暨精品百課”展示活動;引導我校教師研究教材、研究設計、研磨教學、反思交流,學習有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的課堂案例,不斷提高語文課堂教學水平。

          4.以我校的“規(guī)范提升”行動為抓手,努力提高我校語文教學規(guī)范,推進課程改革,實施素質教育,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,提升我校語文教師素質,培養(yǎng)一批我校的語文骨干教師。

          5.積極參加初中語文學科教研基地活動,加強我校教研組與語文教師隊伍建設。

          積極參加初中語文學科教研基地活動,整合優(yōu)質教育教學資源,充分發(fā)揮基地學校的示范作用。切實指導我校教研組建設,促進教師全面發(fā)展。

          6.依照“小文學家”培養(yǎng)計劃,繼續(xù)推進初中文學社聯(lián)盟建設,實施“初中生閱讀推廣計劃”。

          做好小文學家評比各項工作。繼續(xù)進行初中生讀后感評比活動,營造良好的讀書氛圍。

          7.制定“古詩文誦讀”計劃,全面開展“古詩文誦讀”計劃,努力提升初中生語文素養(yǎng)。

          根據(jù)縣教育局文件精神,制定切實可行的“古詩文誦讀”計劃,在我校全面開展“古詩文誦讀”活動,努力提升我校學生的語文素養(yǎng)。

          二、 教學調查的內容和方法

          深入課堂,通過聽課、評課等途徑獲取相關信息,尋找解決問題的對策。

          三、 學科教學研究的課題

          1. 初中語文有效作業(yè)設計策略與實踐

          2. 初中古詩文研究

          四、 烏牛二中語文組教研活動安排表

          周次

          日期

          活動內容

          活動地點

          參加對象

          預備周

          8.27-9.2

          始業(yè)教育

          1

          9.3-9.9

          正式上課

          2

          9.10-9.16

          省優(yōu)質課評比

          縣教研組長會議

          校本培訓

          孤山中學

          相關教師

          教研組長

          語文組教師

          3

          9.17-9.23

          學區(qū)初中新教師調研

          語文組

          4

          9.24-9.30

          有效教學調研

          市公布“精品百課“評比結果

          縣七年級語文研討活動

          !爸腥A經(jīng)典詩文朗誦”比賽

          校本培訓

          濟時中學

          楓林中學

          七年級教師

          語文組教師

          校團委、語文組

          5

          10.1-10.7

          中秋節(jié)、國慶節(jié)放假

          6

          10.8-10.14

          市質量問卷抽測

          初中語文教師基本功比賽

          葉仁玉、楊曉慧、楊璐璐七年級語文公開課

          校本培訓

          語文組教師

          語文組

          7

          10.15-10.21

          市初中文學社聯(lián)盟活

          動

          市特級教師骨干教師大會(語文)

          教學活動周(語文)

          烏牛二中

          文學社指導師

          語文組

          8

          10.22—10.28

          市初中語文學業(yè)考試質量分析會

          中學“三小”培養(yǎng)活動

          校本培訓

          市九年級教師代表

          語文組教師

          9

          10.29-11.4

          縣初中語文學業(yè)考試質量分析會

          縣學科教研基地活動

          !叭 痹u比

          橋頭中學

          實驗中學

          九年級教師

          相關教師

          10

          11.5-11.11

          縣八年級研討活動

          縣優(yōu)質課評比

          校本培訓

          體校

          八年級教師

          11

          11.12-11.18

          省優(yōu)質課評比

          期中考

          12

          11.19-11.25

          農(nóng)村初中教學規(guī)范提升調研

          縣讀后感評比

          劉仁貴、鄭浙智、劉曉潑老師八年級語文公開課

          校本培訓

          語文組

          語文組

          13

          11.26-12.2

          農(nóng)村初中教學規(guī)范提升中期展示活動

          送教下鄉(xiāng)活動

          烏牛二中

          甌北學區(qū)全體教師

          14

          12.3-12.9

          市讀后感評比

          有效教學集體調研

          校八年級語文質量合格監(jiān)測

          校本培訓

          朱涂中學

          校教導處

          15

          12.10-12.16

          市“疑難問題解決”暨精品百課“展示活動

          期末試卷命題、審稿工作

          金樂潔老師九年級語文公開課

          市語文教師代表

          語文組

          16

          12.17-12.23

          縣八年級語文學業(yè)質量合格率模擬考試

          17

          12.24-12.30

          縣古詩文誦讀比賽

          學區(qū)四科競賽(語文)

          校九年級語文教師

          18

          12.31-1.6

          “迎元旦,教師聯(lián)歡會”

          元旦放假

          校團委、綜合組

          19

          1.7-1.13

          學區(qū)常規(guī)檢查

          各教研組

          20

          1.14-1.20

          市八年級語文學業(yè)質量合格率監(jiān)測

          縣新課改疑難問題解決暨學科基地學;顒

          橋頭中學

          21

          1.21-1.27

          期末考試

          22

          1.28-2.3

          學期結束

          烏牛二中語文組

        工作計劃 篇4

          封皮:內容為

          “20xx—20xx學年第二學期工作總結” “20xx—20xx學年第一學期工作計劃” 字體為黑體一號加粗居中,右下角標明學院部門和時間,字體為黑體三號字不加粗

          內容:

          標題

          2號仿宋(20xx—20xx學年第二學期

          工作總結或20xx—20xx學年第一學期工作計劃)正文4仿宋。頁面設置上下1.5,左右2.5;段落1.5倍行間距。

          1、在裝訂的時候要訂在上面兩個釘 2、在按照規(guī)定的格式情況盡量美觀

          3、在最后一頁的'右下角也要標明和首頁相

          同的學院部門和時間,字體同正文。 模版如下:

          20xx—20xx學年第二學期工作總結

          XX 部

          年X月XX日

          20xx—20xx學年第一學期工作計劃

          學院社團聯(lián)合會

          XX 部

          年X月XX日

          20xx—20xx學年第二學期工作總結

          XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

          XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

          XX學院社團聯(lián)合會

          XX部

          XXXX年X月XX日

        工作計劃 篇5

          半年多來,支部工作按照李主任有關支部建設的要求,結合市委組織部和市直機關工委關于20xx年黨建工作的部署,在各黨小組和全體黨員的支持配合下,得到了持續(xù)健康發(fā)展,F(xiàn)重點總結如下:

          一、抓學習,提升工作能力

          李主任非常關心支持支部工作,經(jīng)常對支部建設作出指示,提出意見,有力地促進了支部工作的開展。黨支部以深入貫徹學習盧書記、曹秘書長講話為契機,以“四加強,兩提升”學習實踐活動為抓手,印發(fā)了實施意見,制訂了學習計劃和創(chuàng)“五型”科局、評“五型”干部方案,年有計劃、月有安排,推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“七個一”讀書競賽活動的開展。

          半年多來,按照建設學習型機關的要求,倡導全員學習和終身學習理念,突出重點,豐富內涵,圍繞加強學習能力建設,重點抓好三個層次的學習。一個是自學層次。為方便大家學習,支部與文化局聯(lián)系,為機關全體同志辦理了圖書館借書證。要求每位黨員每天抽了一至兩個小時進行自學,每月讀一本書,看幾篇好文章,支部定期檢查學習筆記和心得體會。二是借助《支部通訊》這一載體學習,開設讀書薦書、文體活動、學習園地及新政策、新知識、好文章介紹等欄目,供大家學習、交流、提高。三是集中學習層次。堅持領導帶頭學。每月有一名副主任領學,一月一主題。堅持了每周一例會學習制度。6月份,蔣主任主持收看了鐘國興《學習型黨組織專題報告會講話》,為便于大家深入學習將講話稿印發(fā)給每個科室;學習了盧展工書記在省委辦公廳調研時的講話和省委常委省委秘書長曹維新在省委辦公廳全體干部職工大會上的講話;7月份,姚主任解讀了滎陽發(fā)展思路,領學了轉型發(fā)展和“七個怎么看”。

          活動開展以來,共組織集中學習9次,每名同志寫心得體會2篇,讀書筆記5000字以上,以學習階段專欄為主要內容,辦“四加強,兩提升”版報2期;編印《支部通訊》3期,在新浪網(wǎng)開通了“紅色動力”博客,豐富了學習氛圍。辦公室的學習活動,市委組織部專期進行了編發(fā)。

          二、抓隊伍,增強整體合力

          一是抓黨支部建設。李主任非常重視支部建設。上半年,干部調整中五名支部委員,三名得到提拔或重用;在支部人員變動后,為加強黨建工作,改選了黨支部,增設了一名專職副書記,增補了兩名支部委員;及時召開支委會,對委員進行了分工;劃分了六個黨小組,明確了黨小組長,從而使黨建工作從組織上得到了保證。同時,辦公室為黨支部調整了房間,配備了電腦、打印機、電話等辦公設施。

          二是抓好了黨員評先工作。年初,支部和行政科配合,對上年度工作、學習情況開展了評先活動,并進行了相應表彰。七一前,張蕊同志被市委評為優(yōu)秀黨員,李丹同志被市直機關工委評為優(yōu)秀黨員,王麗霞同志被市委組織部評為讀書積極分子。

          三是扎實做好黨費收繳等日常工作。支部按照每個黨員的工資收入及應收繳的.比例進行認真核算,每個季度及時打印出黨費收繳明細表,由各黨小組組長按照一定時限收繳,實現(xiàn)了黨費及時收、按時繳。同時,積極參與市直機關工委組織的學習活動、重溫入黨誓詞活動等。

          三、抓活動,構建和諧機關

          一是積極組織干部開展豐富多彩的文娛活動。6月份參加了海龍杯藍球邀請賽,先后與安監(jiān)煤炭隊、海龍隊、瑞龍隊、澳瑞特隊對陣;舉辦了“四加強,兩提升”演講比賽,袁紅、張淑萍、王蕾分獲前三名。開展了“七個怎么看”讀書競賽,由黨校出題、評卷進行了集中考試,從考試成績來看,大家學習都很認真、很深入。同時做好了西南旱災捐款和慈善募捐工作。

          二是為活躍機關文化生活,營造濃厚的機關文化氛圍,在李主任的倡導下,在鄭州縣(市)區(qū)率先創(chuàng)辦了《支部通訊》和“紅色動力”博客。

          三是按照要求做好了市委辦分包的孤兒幫扶工作。

          四是辦公室對黨員干部進行了免費體檢。包括磁共振、彩超等項目非常全。辦公室黨員干部在陰主任帶領下,做好了王村竹園村兩戶移民搬遷安置工作。

          半年來,盡管我們做了一些工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距:一是學習制度有待進一步修訂和完善。二是宣傳報道工作,不夠主動。三是黨員先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮。四是活動不夠豐富。

          下半年工作打算

          一是堅持抓好集中學習和自學。分階段制訂出針對性強、科學規(guī)范的學習計劃和學習內容,做到長計

          劃、短安排。組織全體黨員干部開展好每周一例會學習。每月檢查學習筆記、心得體會,督促大家每月讀一本書。

          二是開展好“四加強,兩提升”學習實踐活動。扎實做好第二、第三階段工作,評選“五型”科局、“五型”干部,并以此為抓手,扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和領導干部“七個一”讀書競賽活動。督促做好薦書薦文工作,副主任每年15篇,副科級干部每年10篇,其他同志每年5篇,納入考核內容。在標準分值基礎上,超額完成每篇加0.5分,少一篇扣0.5分。

          三是定期組織開展支部活動。至少每季度開展一次支部黨員集體活動,以活動為載體,促進機關和諧建設。最近準備同組織部、政府辦舉辦籃球賽。擬在全市各單位開展“四加強,兩提升”征文活動。結合查擺階段,開展辦公室工作失誤有獎征文活動。

          四是加強黨支部工作制度建設,進一步完善和健全各項規(guī)章制度,堅持以規(guī)范有序的支部工作制度,推動辦公室工作的高效運轉。

          五是辦好《支部通訊》(保證一周一期);辦好學習版報,加大宣傳報道力度。

          六是辦好“紅色動力”博客網(wǎng)站,增加工作交流、我有話說、感言錄等欄目。

          七是繼續(xù)做好孤兒幫扶等工作。

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