工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以課改精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開教研，深化研究，優(yōu)化指導(dǎo)，探索英語教學(xué)規(guī)律，及時總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課程改革的實(shí)踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平，切實(shí)提高小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　　要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他教育教學(xué)理論，要對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時刻牢記，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的實(shí)踐中，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。進(jìn)一步研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，與教師針對課程改革過程中出現(xiàn)的問題共同探討、共同尋找解決問題的方法，提升各自的研究水平和能力，追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　（二）落實(shí)英語教學(xué)常規(guī)，上好每一節(jié)常態(tài)課。

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

　�。�1）熟悉課標(biāo)和教材。要認(rèn)真鉆研任教學(xué)科課標(biāo)和教材，搞清本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，教材編排體系與結(jié)構(gòu)，在了解小學(xué)本學(xué)科全程教材的前提下，深入鉆研本學(xué)年所教的教材，以及它在整個小學(xué)教材中的地位和作用，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、和疑點(diǎn)。深入了解教學(xué)對象，分析學(xué)情，了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn)，以便因材施教，做到心中有學(xué)生。

　�。�2）認(rèn)真制定單元教學(xué)計劃。要明確本單元的內(nèi)容、地位和聯(lián)系；單元教學(xué)目標(biāo)中要認(rèn)真分析雙基目標(biāo)、情意目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)；單元教學(xué)進(jìn)度安排時要仔細(xì)分析教材，合理劃分課時，安排好課外輔助活動。

　�。�3）精心設(shè)計教學(xué)方案。確定教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)每課時的自身特點(diǎn)，提出恰如其分的教學(xué)要求，關(guān)注情意目標(biāo)，注重能力發(fā)展，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，難點(diǎn)是學(xué)生理解掌握最困難或最容易引起錯誤的那部分內(nèi)容，要依據(jù)教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際來確定；教具設(shè)計要充分運(yùn)用上卡片、掛圖、實(shí)物和電教設(shè)備等教具，加強(qiáng)直觀性，提倡自制教具；要按教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)和教材特點(diǎn)，精心設(shè)計好每一課的板書計劃，利用板書的直觀性，集中學(xué)生的注意力，加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。教學(xué)過程的設(shè)計，要從實(shí)際出發(fā)，重視學(xué)生的基礎(chǔ)，體現(xiàn)新課程改革精神，重視學(xué)法指導(dǎo)，既要備教師的“教”，又要備學(xué)生的“學(xué)”；習(xí)題的設(shè)計要根據(jù)教學(xué)目的的要求和學(xué)生實(shí)際設(shè)計好具有針對性、典型性和啟發(fā)性的練習(xí)題；要認(rèn)真寫好教學(xué)后記，教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況，體會特別深刻的，應(yīng)找出成功或失敗的原因，把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后，以積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。教學(xué)后記要有數(shù)量要求，更要有質(zhì)量要求，提倡“一課一得”；要認(rèn)真制訂期末總復(fù)習(xí)的計劃，并分教時寫好復(fù)習(xí)課的教案。

　�。�4）備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔，定期研究教材教法、商討、交流備課體會，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度和評估測試要求。

　　2、認(rèn)真上課。

　　要遵守課堂教學(xué)常規(guī)，上課精神飽滿，教態(tài)親切自然。盡量用英語組織課堂教學(xué)，語音準(zhǔn)確、語調(diào)優(yōu)美，語言精練、準(zhǔn)確、生動、易懂，板書工整，字跡規(guī)范。課堂上要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣，要鼓勵學(xué)生大膽用英語來表達(dá)，要求學(xué)生課前能圍繞主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好預(yù)習(xí)工作，針對老師課上提出的問題，積極思維，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，課上發(fā)言聲音要響亮，表現(xiàn)要大方，不拘謹(jǐn)；認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要求學(xué)生讀書時不能拖腔拖調(diào)，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的'朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能有節(jié)奏、較有感情地進(jìn)行對話朗讀，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的語音語感；要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，字跡要清楚、規(guī)范。

　　3、認(rèn)真組織課外活動。

　　課外活動要按計劃認(rèn)真組織，保證活動時間，活動內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確�；顒淤|(zhì)量，要與研究性學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，力爭出成果，出好成果。

　　（三）有效開展課堂教學(xué)研究活動

　　努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動，探索提高教與學(xué)效率的途徑，推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動，摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為，關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué)，尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對策。

　　繼續(xù)加強(qiáng)對五年級教學(xué)的研究。教學(xué)中要把所學(xué)的英語和學(xué)生的生活結(jié)合起來，教授新知的同時要不忘聯(lián)系舊知，做到前后知識的貫通，全面提高語言運(yùn)用能力。高階段的語法項(xiàng)目較多，容易混淆，教師要針對學(xué)生語法知識掌握得不夠扎實(shí)的現(xiàn)象，進(jìn)行有效的語法訓(xùn)練。在平時的訓(xùn)練中應(yīng)先進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，在學(xué)生對每個單項(xiàng)內(nèi)容有足夠的解決能力的時候再進(jìn)行綜合訓(xùn)練，切忌學(xué)生頭腦中概念模糊的狀態(tài)下就進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

　　（四）打造學(xué)片優(yōu)秀教師團(tuán)隊。

　　1、積極申報各級各類課題，提高教師教科研能力。教師要立足課堂教學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)和分析課堂教學(xué)中遇到的問題，研究解決問題的方法。

　　2、要認(rèn)真參加各級各類的展示活動、各類培訓(xùn)和觀摩活動，通過校級展示課、優(yōu)質(zhì)課等方式引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。本學(xué)期要組織好四月份的教師抽賽活動。

工作計劃 篇2

　　博士論文工作計劃及開題報告有關(guān)說明 博士研究生應(yīng)在文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研、選題的基礎(chǔ)上寫出論文工作計劃并做開題報告。

　　論文工作計劃及開題報告考核以報告會的形式在所屬學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由導(dǎo)師主持并邀請有關(guān)專家組成考核小組,考核小組成員一般應(yīng)由本學(xué)科的教授或具有博士學(xué)位的副教授組成,人數(shù)不少于五人。

　　考核報告會的時間、地點(diǎn)須提前三天向研究生院報告,并張貼海報公布,歡迎師生參加。

　　論文工作計劃及開題報告最遲應(yīng)在入學(xué)后的第四學(xué)期初完成.論文工作計劃及開題報告書面材料應(yīng)在考核通

　　過后的一個月內(nèi)交研究生院審核存檔.根據(jù)考核意見需要修改的論文計劃及開題報告正式稿應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師、考核小組成員簽字,并、經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)位評定分委員會、研究生院審核存檔。

　　論文工作計劃及開題報告如考核沒有通過,則應(yīng)重新修訂,并再需進(jìn)行考核。

　　河海大學(xué)博士研究生學(xué)位論文工作計劃及開題報告 姓名學(xué)號學(xué)科 、專業(yè) 研究方向指導(dǎo)教師(姓名、職稱) 培養(yǎng)單位(學(xué)院 年月日1論文工作計劃及開題報告參照下列內(nèi)容闡述:

　　課題來源 本課題的特點(diǎn),理論意義及實(shí)用價值 國內(nèi)外已有研究成果及目前研究動態(tài) 本課題研究所依據(jù)的.基本理論 本論文擬研究的主要內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)及預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn) 擬采用的主要研究方法、研究手段及技術(shù)路線 進(jìn)度計劃及其它需說明的問題 內(nèi)容:

　　(不夠可另附頁) 論文論文計劃及開題報告考核會議記錄 考核時間:

　　年月日時~時地點(diǎn):

　　參加人數(shù):

　　約人考核小組成員姓名 職稱 工作單位 備注 3 考核結(jié)果(參照下列幾方面闡述):

　　一、選題的理論意義和實(shí)用價值。

　　二、所選課題是否具有先進(jìn)性、創(chuàng)造性,作為博士學(xué)位論文是否合適(是否過淺、 過易,或過難)。

　　三、對基本理論掌握的水平,及對當(dāng)前研究水平的了解程度。

　　四、擬建立的數(shù)學(xué)模型、擬采用的分析方法、科研調(diào)查、實(shí)驗(yàn)方案、計劃進(jìn)度及所需經(jīng)費(fèi)等是否切實(shí)可行。

　　五、結(jié)論(通過或不通過),以及修改意見。

　　考核意見:

　　(不夠可另附頁) 導(dǎo)師簽名:

　　考核小組成員簽名:

　　記錄人:年月日學(xué)院院長審核意見:

　　院長簽名:年月日學(xué)位評定分委員會審核意見:

　　學(xué)位評定分委員會主席(或副主席)簽名:年月日研究生院審核意見:

　　研究生院負(fù)責(zé)人簽名:

　　年月日

工作計劃 篇3

　　為鞏固我鄉(xiāng)平安創(chuàng)建成果，提升平安建設(shè)水平，夯實(shí)平安建設(shè)基礎(chǔ)，不斷深化平安大洲建設(shè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制訂本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞深化“平安大洲”建設(shè)主題，以群眾對社會平安的需求為導(dǎo)向，堅持健全制度和落實(shí)責(zé)任相結(jié)合，強(qiáng)化服務(wù)和規(guī)范管理相結(jié)合，源頭預(yù)防和重點(diǎn)整治相結(jié)合，深入開展平安創(chuàng)建活動，充分調(diào)動廣大群眾參與平安創(chuàng)建工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成自下而上、從小到大，層層創(chuàng)建、逐級推動的平安建設(shè)創(chuàng)建體系，以“小安”積“大安”、局部平安推動全面平安，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　緊緊圍繞“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的總體目標(biāo)，正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系，統(tǒng)一思想、凝聚力量、求真務(wù)實(shí)、全力推進(jìn)基層平安創(chuàng)建。年內(nèi)力爭實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)80%的村、100%的單位達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力推動全鄉(xiāng)平安建設(shè)再上新臺階。

　　全鄉(xiāng)平安創(chuàng)建工作按照“屬地管理”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則實(shí)施，具體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)是：

　　1、社會大局穩(wěn)定。矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制健全，社會矛盾得到有效化解，纏訪、鬧訪和群體性上訪事件得到有效控制。轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛排查率、調(diào)處率均達(dá)到100%，調(diào)成率達(dá)到98%以上；無到市赴省進(jìn)京非正常訪、無越級集體訪、無信訪積案。

　　2、治安狀況良好。治安防控體系全面落實(shí)，防控措施落實(shí)，八類主要案件、多發(fā)性侵財案件得到有效控制。村、轄區(qū)單位刑事治安案件在可控范圍（轄區(qū)內(nèi)人口在20xx人以上的村刑事案件發(fā)案不超過1起，治安案件控制在4起以內(nèi)；20xx人以下村刑事案件控制在0起，治安案件控制在3起以內(nèi)）。禁毒工作成效顯著，無新滋生吸毒人員，無種毒、販毒、制毒違法犯罪活動。

　　3、社會公共安全。群防群治隊伍管理規(guī)范，裝備、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，作用發(fā)揮好。轄區(qū)內(nèi)無黃賭毒現(xiàn)象、無非法宗教和邪教組織活動；無火災(zāi)事故、道路交通和重大安全事故發(fā)生。各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案健全完善，公共安全事件、緊急突發(fā)事件的風(fēng)險管控水平明顯提高，群眾的安全感和滿意度達(dá)95%以上。

　　4、法治環(huán)境優(yōu)化。公民道德和法制觀念增強(qiáng)，平安創(chuàng)建宣傳深入，群眾知曉率、參與率達(dá)90％以上。農(nóng)村家庭成員學(xué)法用法、依法維權(quán)，男女平等、尊老愛幼，鄰里和睦、文明居住，崇尚科學(xué)、反對迷信，勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境，做到無毒品、無賭博、無糾紛、無邪教、無家庭暴力、無犯罪。

　　5、社會管理規(guī)范。社會服務(wù)管理基層基礎(chǔ)平臺作用發(fā)揮良好，解決群眾切身利益的工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化。鄉(xiāng)社會服務(wù)管理中心和村級社會服務(wù)管理工作站健全完善，規(guī)范運(yùn)行；實(shí)有人口網(wǎng)格化管理全面推行，流動人口及特殊人群底數(shù)清、情況明，管理服務(wù)措施到位；刑釋解教、社區(qū)矯正等重點(diǎn)人群無脫管、漏控、重新違法犯罪等現(xiàn)象。

　　三、具體措施

　　1、健全機(jī)制，全力化解社會矛盾。建立由鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以鄉(xiāng)綜治辦、司法所、派出所為依托，其它單位（站所）協(xié)同參與的調(diào)解機(jī)制，堅持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法調(diào)處，防止激化”的原則，認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。各村要按照“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交”的目標(biāo)要求，堅持矛盾糾紛日排查、周通報、月分析工作制度，嚴(yán)格落實(shí)首問首辦責(zé)任制，鄉(xiāng)村干部在遇到糾紛時，不得以任何理由推諉，必須立即趕赴現(xiàn)場了解情況，能夠解決的就地解決，力求矛盾糾紛在最短的時間內(nèi)得到化解。對重點(diǎn)矛盾糾紛和信訪問題實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案化解制度，做到“一個問題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”，把調(diào)處工作責(zé)任落實(shí)到具體責(zé)任人。鄉(xiāng)綜治辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整合轄區(qū)內(nèi)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解等力量，定期召開會議，加強(qiáng)督辦和檢查，形成“黨政主導(dǎo)，綜治牽頭，單位聯(lián)動，各方參與”的工作格局。要建立糾紛調(diào)處回訪制度，即對突出的案例或可能反復(fù)的糾紛，包村領(lǐng)導(dǎo)干部要同村干部一起上門回訪，進(jìn)一步消除雙方怨氣，溝通思想。要建立每月信訪接待日制度，即鄉(xiāng)綜治辦、司法所及包村掛點(diǎn)干部在各村開展信訪接待日活動，深入了解群眾思想狀況，從而實(shí)現(xiàn)源頭預(yù)防排查化解矛盾糾紛。

　　2、綜合施策，集中處理信訪積案。以“兩訪”治理為重點(diǎn)，對近年來產(chǎn)生的信訪積案進(jìn)行全面排查，并建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、不遺漏，實(shí)行臺賬管理，掛牌銷號。各村、各單位要以“三無”（無到市赴省進(jìn)京非正常訪、無越級集體訪、無信訪積案）村、單位創(chuàng)建活動為抓手，堅持原則性和靈活性相結(jié)合，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解、疏導(dǎo)等辦法，因案施策化解信訪積案，要注重從政策層面研究解決帶有傾向性、普遍性和合理性的突出問題，努力做到訴求合理的解決問題到位，訴求無理的思想教育到位，生活困難的幫扶救助到位，行為違法的依法處理到位。要主動引導(dǎo)涉法涉訴信訪案件的當(dāng)事人通過法律途徑解決問題，對按法律程序已經(jīng)處理終結(jié)的纏訪鬧訪人員，要做好穩(wěn)控化解和引導(dǎo)說服工作。對長期纏訪鬧訪和“三跨三分離”的信訪問題，采取解決問題、困難救助、三級終結(jié)、引導(dǎo)司法訴訟、思想教育疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化等多種措施集中進(jìn)行化解，力爭終結(jié)一批，息訴一批，最大限度的減少信訪積案存量。

　　3、整合資源，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各村、各單位要堅持把加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)作為創(chuàng)建活動的關(guān)鍵來抓，建立健全工作制度，明確工作職責(zé)，規(guī)范工作流程，配齊配強(qiáng)人員，落實(shí)保障待遇。對與人民群眾利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，要通過“四議兩公開”工作法，廣泛征求黨員、干部、群眾意見，增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度。要落實(shí)重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度，把社會穩(wěn)定風(fēng)險評估作為重大決策出臺的前置程序和剛性門檻，凡是與廣大群眾切身利益密切相關(guān)、容易引發(fā)不穩(wěn)定因素的重大決策，都要組織開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，努力提高鄉(xiāng)村依法行政和服務(wù)群眾的水平，防止因行政不作為、亂作為侵害群眾利益引發(fā)群體性事件。由綜治辦牽頭負(fù)責(zé)，抓好以綜治委、視頻監(jiān)控室、矛盾糾紛調(diào)解為主的社會服務(wù)管理規(guī)范運(yùn)行；由財政所牽頭負(fù)責(zé)，抓好便民服務(wù)中心規(guī)范運(yùn)行，整合各項(xiàng)職能，實(shí)現(xiàn)集中辦公，一條龍服務(wù)，一攬子解決。

　　4、加大投入，健全完善防控體系。鄉(xiāng)綜治辦要健全完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保鄉(xiāng)視頻監(jiān)控中心職能作用的充分發(fā)揮，切實(shí)提升社會治安防控水平。各村各單位要加大資金投入力度，盡可能在辦公區(qū)域、住宅小區(qū)、交通要道架設(shè)視頻監(jiān)控設(shè)施，切實(shí)加強(qiáng)對社會面的控制和防范，要挖掘和整合各方面的治安力量，減少防范空隙，壓縮違法犯罪的空間；學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村青少年的教育和管理，積極建立學(xué)校家庭和社會“三結(jié)合”的教育管理機(jī)制；企事業(yè)單位要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。由鄉(xiāng)綜治辦協(xié)調(diào)，派出所、司法所指導(dǎo)，以鄉(xiāng)治安聯(lián)防大隊成員為骨干，在敏感節(jié)點(diǎn)、重要時段、重點(diǎn)地段和治安問題突出的區(qū)域開展治安巡邏。各村各單位要充分發(fā)揮群防群治隊伍在看家護(hù)院中的作用，加強(qiáng)教育培訓(xùn)和考核管理，積極探索創(chuàng)新激勵方式，推動職能作用有效發(fā)揮。各村要切實(shí)落實(shí)十戶聯(lián)防值班巡邏制度，人防物防技防并舉、自防專防群防結(jié)合，確保消除治安死角，提升動態(tài)化條件下預(yù)防打擊違法犯罪的能力，不斷提升人民群眾的安全感和滿意度。

　　5、突出重點(diǎn)，深入開展專項(xiàng)整治。從去年檢查的情況看，群眾反映較多的還是“兩搶一盜”和尋釁滋事、聚眾賭博等問題。派出所要加大打擊整治力度，增強(qiáng)打擊整治實(shí)效，要緊緊扭住針對鄉(xiāng)村的多發(fā)性侵財犯罪和打架斗毆等影響農(nóng)村社會穩(wěn)定、影響農(nóng)民增收的各種違法犯罪，始終保持對犯罪分子的高壓態(tài)勢，適時組織區(qū)域性統(tǒng)一行動和專項(xiàng)斗爭，努力達(dá)到“整治一地、穩(wěn)定一方”的效果。對盜竊、賭博等突出問題，繼續(xù)因地制宜開展專項(xiàng)治理，努力做到不蔓延、不反復(fù)、不回潮。鄉(xiāng)綜治辦、派出所要緊密配合，大力深化反邪教斗爭，加強(qiáng)反邪教警示教育和基層無邪教創(chuàng)建活動，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部群眾的識邪防邪意識，最大限度擠壓邪教組織活動空間，鏟除邪教滋生土壤。

　　6、強(qiáng)化服務(wù)，著力保障民本民生。要牢固樹立富民與安民共進(jìn)的.理念，自覺把群眾的平安需求作為努力方向，要著力解決影響群眾生產(chǎn)生活的深層次矛盾，把改善和保障民生作為治本之策。各村各單位要突出重點(diǎn)人群服務(wù)管理，加強(qiáng)流動人口的摸排登記和服務(wù)管理工作，切實(shí)做到情況清、底子明。特別要針對刑釋解教人員、社區(qū)矯正人員、不良行為青少年、涉邪教人員、易肇事肇禍精神病人等特殊人群，大力實(shí)施矯正、回歸、關(guān)愛、轉(zhuǎn)化、康復(fù)“五大行動”，進(jìn)一步建立健全政府、社會、家庭三位一體的關(guān)懷幫扶體系。要落實(shí)刑釋解教人員必接必送和安置幫教制度，提高服務(wù)管理水平。要加強(qiáng)對社會閑散人員、不良行為青少年的教育、幫扶、矯治、管理，使他們遵紀(jì)守法，與社會和睦相處。各村各單位要不折不扣地把黨的各項(xiàng)惠民政策宣傳到位、落實(shí)到戶、執(zhí)行到人，努力減少因政策宣傳和執(zhí)行不到位引發(fā)的信訪問題。鄉(xiāng)民政辦要加強(qiáng)對特殊人群和弱勢群體的關(guān)注和服務(wù)，提高對低收入家庭因突發(fā)性生活困難和支出型貧困的救助力度。做好五保供養(yǎng)管理服務(wù)工作，切實(shí)改善農(nóng)村五保對象供養(yǎng)條件。全面落實(shí)孤兒基本生活保障制度，按季發(fā)放孤兒基本生活費(fèi)，落實(shí)貧困家庭重度殘疾兒童集中救治撫養(yǎng)工作，切實(shí)改善特殊人群和弱勢群體的生存環(huán)境。

　　四、工作要求

　　1、抓氛圍，輿論宣傳落實(shí)到位。各村各單位要充分利用各類法制宣傳日和開展群眾性文體活動的有利時機(jī)，通過組織文藝演出、散發(fā)宣傳材料、展示宣傳圖板、粘貼宣傳標(biāo)語等形式，深入廣泛地開展平安建設(shè)大宣傳、大發(fā)動活動，使廣大干部群眾、社會團(tuán)體充分認(rèn)識到平安創(chuàng)建的目的意義、目標(biāo)要求和任務(wù)措施，提高他們的知曉率、認(rèn)同感和參與度，形成全社會共建共享平安的良好社會氛圍。要以“民主法治示范村”、“誠信守法示范企業(yè)”、“執(zhí)法示范窗口單位”等創(chuàng)建為抓手，扎實(shí)開展普法宣傳教育活動，進(jìn)一步提高廣大群眾的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，形成平安法治聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建、人人知法守法、各方依法辦事的良好氛圍。

　　2、抓領(lǐng)導(dǎo)，工作任務(wù)落實(shí)到位。為加強(qiáng)平安創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立大洲鄉(xiāng)平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長，政府鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大主席任副組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦，鄉(xiāng)綜治辦主任任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取工作進(jìn)展情況匯報，及時研究部署下一步工作，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建活動中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常事務(wù)，并作好各種信息情況反饋工作。各村各單位也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，精心組織實(shí)施，確保創(chuàng)建活動扎實(shí)有序開展，堅決杜絕以會議貫徹會議，以文件貫徹文件的現(xiàn)象。

　　3、抓督導(dǎo)，工作措施落實(shí)到位。鄉(xiāng)綜治辦要通過全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合、定期檢查與調(diào)查走訪相結(jié)合的辦法，切實(shí)加強(qiáng)對平安創(chuàng)建工作的檢查督促和分類指導(dǎo)。要對各村、各單位工作開展情況進(jìn)做到每月一督查，每季一通報。對工作力度大、措施落實(shí)好、效果明顯的村、單位進(jìn)行通報表揚(yáng)。對創(chuàng)建活動不重視、工作不得力、措施不到位的村、單位進(jìn)行通報批評，并限期落實(shí)整改。

　　4、抓示范，工作成效落實(shí)到位。各村、各單位在開展創(chuàng)建活動過程中，既要把握總體目標(biāo)要求，又要創(chuàng)新活動載體，突出本村、本單位的工作特色，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷豐富創(chuàng)建活動的內(nèi)涵，增強(qiáng)創(chuàng)建的實(shí)效。要注重抓好示范工作，對工作中的典型和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真加以總結(jié)，及時上報，并抓好宣傳推廣，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)典型的示范帶動作用。

　　5、抓獎懲，工作目標(biāo)落實(shí)到位。為確保創(chuàng)建活動各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)一步建立健全考評機(jī)制，完善考核辦法，年終進(jìn)行考評，并將考核考評結(jié)果與工資報酬掛鉤兌現(xiàn)獎罰。對工作扎實(shí)、成效明顯，達(dá)到“平安村（單位）”“平安小區(qū)”、“平安家庭”、“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的，予以命名；對因責(zé)任不落實(shí)、工作失職、發(fā)生重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和群體性事件等嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的村（單位）予以黃牌警告；對因發(fā)生重大群體性事件、重大惡性案件，年度群眾安全感測評滿意程度下降幅度較大的村（單位）實(shí)行“一票否決”，并嚴(yán)肅追究其村（單位）主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

工作計劃 篇4

　　******二○xx年檔案工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中華人民共和國檔案法》和《黑龍江省檔案管理?xiàng)l例》為指針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》，圍繞****工作重點(diǎn)，強(qiáng)化率先、責(zé)任、效率、質(zhì)量意識，運(yùn)用新的檔案管理軟件加強(qiáng)**檔案工作的管理，力求為民盟工作發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)、任務(wù)：

　　以《中華人民共和國檔案法》頒布為契機(jī)，有計劃、有步驟地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動，增強(qiáng)***檔案管理人員的法制觀念和檔案意識，提高檔案管理人員自覺性，推動****檔案工作向高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展。

　　1.組織檔案管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》，進(jìn)行有計劃、有組織地學(xué)習(xí)和落實(shí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合****政治學(xué)習(xí)，通過做檔案知識測試卷，提高法制意識和檔案意識。

　　2.按照《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》收集好文件、材料，按分類方案進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號、裝合，并在今年9月底，完成20xx年度各種檔案資料的立卷工作。

　　3.做好檔案臺帳，對各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫，為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準(zhǔn)備。

　　4.及時收取、處理各類文檔資料。

　　三、工作安排：

　　第一季度：

　　1. 制訂***20xx年度檔案工作計劃

　　2. 做好***20xx年度的`文書處理工作

　　第二季度：

　　檢查***檔案保管情況，如有不到位之處，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報處理

　　第三季度：

　　1. 收集***20xx年度所形成的文件、材料

　　2. 整理***20xx年文件資料，按《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》規(guī)定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作，確保門類齊全，完成立卷任務(wù)

　　3. 做好檔案局年度檢查的準(zhǔn)備工作

　　4. 做好本年度檔案工作的記錄與統(tǒng)計

　　20xx年2月10日

工作計劃 篇5

　　為進(jìn)一步推進(jìn)桔花園小學(xué)教育教學(xué)的跨越發(fā)展，督導(dǎo)室本學(xué)期工作中，明確目標(biāo)，理清思路，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)監(jiān)督工作，進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展

　　我校督導(dǎo)室自成立以來，校長室對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視，舒校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求，并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定，使得我校督學(xué)工作思路清晰，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)。

　　二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性 我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)，堅持督政為主、督學(xué)為本，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強(qiáng)各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行，并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù)，為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)水平提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。

　　三、全力履行督導(dǎo)職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用

　　1、深入處室、年級部督導(dǎo)，提高職能部門的工作效率

　　開展具體深入的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求，將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結(jié)合一個學(xué)科組，及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。

　　督導(dǎo)員深入處室和學(xué)科組首先是“督”，即按照學(xué)�！耙婪ㄐ姓�，講求效率”的原則，督促各處室和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作，通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長了解情況，督促處室和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”，即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室出謀劃策做好相關(guān)工作；第三是“做”，即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，親自參與處室管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。

　　2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢，積極參與學(xué)校管理

　　我校督導(dǎo)室成員大部分是高級教師，有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部，具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢，經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，起到了很好的作用。

　　督導(dǎo)室積極參與六年級的教育教學(xué)督察工作，提出了不少好的建議。督導(dǎo)室全體同志參與年級部值日工作，定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況，了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務(wù)公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費(fèi)等違規(guī)行為；定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況；及時按要求向縣局上報督學(xué)工作情況信息表；

　　及時熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活，認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化

　　本學(xué)期以來，我校督導(dǎo)室配合教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo)，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、規(guī)范化、日�；�，使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對基礎(chǔ)年級期中考試中滯后的老師和班級進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)，進(jìn)入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī)，指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日常化、細(xì)致化。在壓力與動力之下，這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑，也提供了督導(dǎo)室、教師面對面交流、談心融合的機(jī)會。對六年級老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行多次全面檢查，具體情況在教學(xué)簡報中詳細(xì)通報。

　　4、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性

　　教學(xué)的低效通常源自兩個方面：首先是認(rèn)識層面的問題，包括教材解讀不深刻、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等，這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面；其次是課堂實(shí)施的低效運(yùn)作，教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。

　　課堂教學(xué)視導(dǎo)時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內(nèi)容，出主意、想辦法，找重難點(diǎn)，特別是找出重難點(diǎn)如何突破的方法。教學(xué)時要求上課老師要關(guān)注備課內(nèi)容

　　與教學(xué)對象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產(chǎn)生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式，從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn)，從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

　　5、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基

　　在督導(dǎo)過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的'，青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難，積極指導(dǎo)青年教師備課，分析教材，根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定教學(xué)方案，從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何解決教學(xué)中存在的問題，使課堂教學(xué)的效果得到提高。

　　通過督導(dǎo)，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學(xué)效果，必須以學(xué)生發(fā)展為本，探求教學(xué)方法的優(yōu)化，探求課堂教學(xué)的科學(xué)性和合理性；充分地研究教材、研究學(xué)生、研究自己，把課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。通過督導(dǎo)，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現(xiàn)在：（1）對教材內(nèi)容的把握趨向自如；（2）教學(xué)設(shè)計層次分明；（3）注重主題思想在教學(xué)中的實(shí)施；（4）教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。（5）注重手、腦并用，力求提高學(xué)生動手能力和邏輯思維能力。（6）注重師生情感

　　交流，知識與能力相互關(guān)聯(lián)，提升可持續(xù)發(fā)展的空間。

　　以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法，還有很多需要進(jìn)一步思考的地方。今后在督導(dǎo)工作中，我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧，關(guān)注聽課、評課的密度，加強(qiáng)評課的效益，提高督導(dǎo)的有效性。我們堅信，在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下，我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護(hù)員、宣傳員、教研員和示范員的作用。

工作計劃 篇6

　　隨著新學(xué)期的開始，女生部將以一個嶄新的面貌擠身于學(xué)院學(xué)生會各部門之間，需要投入更多的人力與精力去組織、發(fā)展、整合。為了更好地配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作,加強(qiáng)女生部隊伍的建設(shè)與管理 ,為能夠在新學(xué)期順利的開展各項(xiàng)活動，更多體現(xiàn)女生部服務(wù)女生，服務(wù)同學(xué)的宗旨，更好的為青年大學(xué)生思想政治工作服務(wù)，特制定以下計劃：

　　1、做好一年一度的的迎新工作，以一種飽滿，熱情的精神面貌迎接新生;

　　2、配合成功舉辦迎新晚會、校運(yùn)動會、元旦晚會，認(rèn)真完成上級所布置的任務(wù);

　　3、認(rèn)真做好常規(guī)工作，安排部門干事協(xié)助女生宿管管理女生宿舍的查夜工作，給全院女生營造良好的生活環(huán)境;

　　4、在新生接待車上給他們女生部的由來，進(jìn)行一系列的宣傳，為招新做一個鋪墊。希望他們能參加女生部，融入女生不這個集體。

　　5、積極配合個部門開展的有益于全院女生的活動;

　　6、調(diào)查問卷

　　隨著新生的入學(xué)，意味著大學(xué)生活的.開始，女生與女生之間的往來，女生與男生之間的應(yīng)酬，以及女生與社會工作人員之間的交際，都是高中時代封閉的人際關(guān)系所不能比擬的。針對有部分女生不能很快適應(yīng)這種生活的現(xiàn)象，女生部將于10月份作一個調(diào)查問卷。屆時，我們將邀請我校心理專家老師共同協(xié)助，調(diào)查女生的心理動態(tài)，希望新生更快融入大學(xué)生活之中。展現(xiàn)出自己優(yōu)異的成績!

　　7、講座

　　講座是獲取知識最直接最高效的廣泛之一，所以女生部將講座列為例行工作之一。本學(xué)期開一次講座，針對廣大女生感興趣的問題決定講座的內(nèi)容。例如心理健康講座、生理健康講座、美容講座、形象講座等等。講座內(nèi)容也可根據(jù)同學(xué)投稿，滿足她們的需求而設(shè)定內(nèi)容。針對不同內(nèi)容的講座將邀請。為了吸引廣大女生關(guān)注并參與女生部這項(xiàng)活動，在開設(shè)講座之前需做一些必要的宣傳工作，其形式可為出海報。

　　8、女生信箱

　　從高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活驟然步入了似乎無比輕松的大學(xué)校園，如何搞好自己的學(xué)習(xí)及充分利用自己的空余時間，是我們曾經(jīng)遇到過的一大難題。為了做到更好的關(guān)心、了解、服務(wù)女生，女生部特開設(shè)女生信箱。以電子郵件的形式收集女生問題。同學(xué)投稿內(nèi)容可為對女生部工作開展的意見與建議。開設(shè)講座感興趣的話題。困擾自己的煩惱與困惑，也可投女生刊物的稿件。女生信箱這一活動開展的宗旨是收集女生問題的渠道，作為女生部與廣大女生溝通的橋梁。這項(xiàng)活動也有專人負(fù)責(zé)，定期收集稿件，根據(jù)不同的問題予以不同方式的處理解決。

　　9、感恩周

　　感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現(xiàn)。女生部將于十月下旬展開活動，具體安排會議策劃書的形式上報。

【工作計劃】相關(guān)文章：

工作計劃月度工作計劃01-27

工作計劃04-27

工作計劃04-23

工作計劃04-24

工作計劃04-24

工作計劃04-24

工作計劃04-24

工作計劃（精選）11-09

工作計劃【經(jīng)典】09-29

工作計劃（經(jīng)典）10-13