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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-05-09 07:02:43 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃 篇1

          本年度,按照我縣年初制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,我們通過健康教育、開展各種活動等多種形式,向廣大職工、病人及家屬積極宣傳吸煙有害健康等知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進(jìn)知識,充分認(rèn)識到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x,嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定,公共場所無人吸煙,職工禁煙、控?zé)熞庾R增 強(qiáng)。我們要做以下工作。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全

          在控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,我院院長親自負(fù)責(zé),健康教育辦公室制訂計(jì)劃,組織實(shí)施,進(jìn)一步完善控?zé)熤贫,并?zé)成健康教育辦公室專職人員負(fù)責(zé),不定期的巡視、檢查。

          二、 出臺控?zé)煷胧?/strong>

          1、成立控?zé)熜〗M,組長:汪明飛、副組長:張大英、

          陽定安、姚哲、控?zé)煂B毴藛T:周曉霞、成員以各科科主任護(hù)士長為主??zé)熜〗M負(fù)責(zé)醫(yī)院建無煙單位、無煙環(huán)境工作。

          2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

          3、辦公室、廁所、樓道等公共場所嚴(yán)禁吸煙。

          4、凡貼有禁煙標(biāo)志的禁煙區(qū),撤去煙具,嚴(yán)禁吸煙。

          如發(fā)現(xiàn)有違反者,禁煙小組有權(quán)對其進(jìn)行勸阻、教育。

          5、醫(yī)護(hù)人員有義務(wù)對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

          三、加大宣傳力度,收效顯著

          充分利用學(xué)習(xí)、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式,對廣醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高控?zé)熣J(rèn)識,培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬不吸煙行為的.好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識和能力。同時(shí),各科室還利用學(xué)習(xí)及各種活動,開展職工的控?zé)、戒煙教育,進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的控?zé)熌芰Α?/p>

          四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人人參與控?zé)熁顒?/strong>

          醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé),齊抓共管控?zé)煿ぷ。在全體干部職工共同參與控?zé)熁顒,人人爭做控(zé)煹闹魅,相互監(jiān)督。有力地提高了全院干部職工的控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>

          五、控?zé)熜麄鞅榧皢挝缓图彝?/strong>

          在5月31日世界無煙日,出專欄積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),建議單位職工及住戶控?zé)、戒煙,以身作則養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。 總之,經(jīng)過努力,全體干部職工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,和居住就醫(yī)條件,確保全院職工健康習(xí)慣,促進(jìn)良好的心態(tài),為我院控?zé)熃】底龀隽艘欢ǖ某煽儭N覀儗閯?chuàng)建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。

        工作計(jì)劃 篇2

          本班幼兒情況分析

          幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識,理解人、動物與大自然的相互相存,環(huán)境教育工作計(jì)劃。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個(gè)重點(diǎn)。本學(xué)期我們班制定環(huán)境教育工作以下:

          1、結(jié)合自然現(xiàn)象,進(jìn)行環(huán)境教育。

         。1)、組織幼兒在自然界中采集各種材料(礦石、沙、水、植物標(biāo)本、種子標(biāo)本、動物標(biāo)本…)投放于區(qū)角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自然科學(xué)的'環(huán)境。在收集過程中引導(dǎo)幼兒觀察記錄一些現(xiàn)象,學(xué)會在討論中得出結(jié)論互相學(xué)習(xí),幼教之友《環(huán)境教育工作計(jì)劃》。

         。2)、在飼養(yǎng)區(qū)中養(yǎng)殖一些動物,觀察動物的生活習(xí)慣,探索動物的成長規(guī)律,及食物鏈。

         。3)、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用記錄方法和整理探索內(nèi)容,學(xué)會操作實(shí)驗(yàn)器材,充分發(fā)揮科學(xué)室的作用。

         。4)、組織幼兒充分利用園內(nèi)植物園地,種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物,學(xué)會為植物澆水,施肥,記錄植物的生長過程。

          2、結(jié)合日常生活的科技產(chǎn)品。

          (1)、科技發(fā)達(dá)的背后,組織幼兒發(fā)現(xiàn)科技產(chǎn)品帶給人類的“污染”學(xué)習(xí)合理使用科技產(chǎn)品,節(jié)約能源及探索科技原理。

         。2)、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件,設(shè)計(jì)一些小產(chǎn)品,進(jìn)行展示評比。

          3、合理利用家長資源。

          (1)、組織家長與幼兒共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識。舉行:“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區(qū)清除垃圾。

          (2)、發(fā)動家長收集各種材料,做一些小發(fā)明參加本園每年一次的“科技節(jié)”。

          (3)、利用節(jié)假日,與家長聯(lián)誼、一些到郊外爬山種菜等,與幼兒共同感受自然的環(huán)境

        工作計(jì)劃 篇3

          作為一所收費(fèi)較高的國有民辦學(xué)校,因?yàn)閲颐赓M(fèi)的九年義務(wù)教育政策影響,加之周邊梅園,梅麗,梅華,梅山四所公辦學(xué)校的包裹,我們可謂是夾縫中求生存。很幸運(yùn),在大家的努力下,我們在福田,乃至整個(gè)關(guān)內(nèi)的民校中,都算是發(fā)展很不錯(cuò)的一所學(xué)校。經(jīng)過七年的風(fēng)雨,我們有了今天的規(guī)模,令我們的同行為之稱道。南開學(xué)校的路能否越走越寬,南開的品牌能否真正得到家長的認(rèn)可,關(guān)鍵就在于我們的教學(xué)能不能再上臺階。而教學(xué)質(zhì)量再上臺階,除了全體老師認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作外,最最重要的'是我們的各科教學(xué)必須有獨(dú)到之處,簡而言之就是南開特色。我們的語文教學(xué)特色何在?那就是讓每個(gè)孩子寫得一手好字,積累大量的詩詞美文,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀品味。為達(dá)此目標(biāo),語文教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。

          一,老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)腳踏實(shí)地。

          工欲善其事,必先利其器。語文老師整體水品的高低,決定了我們學(xué)校語文教學(xué)水平的高低。針對我校青年語文教師所占比重大的情況,本期我們把老師的個(gè)人基本功訓(xùn)練作為教研工作的重點(diǎn),以此提升全體語文老師的能力。從科組長到老師,每周五下班前,必須上交一份硬筆書法練習(xí)的作業(yè),每月底最后一周的周五交一份毛筆書法練習(xí)的作品。學(xué)期末請書法老師評價(jià),并建議學(xué)校將此作為優(yōu)秀老師評比的條件之一。每周的教研活動時(shí)間,安排五位教師朗誦表演,時(shí)間為三到五分鐘。

          積極組織老師外出聽課學(xué)習(xí),與集團(tuán)內(nèi)兄弟學(xué)校開展課堂教學(xué)互聽互評的活動,觀看各地特級教師的示范課錄像。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。每次活動,三十五歲以下的教師都要書寫一份心得體會,真正做到學(xué)有所獲。

          二,學(xué)生活動貫穿于日常教學(xué)的每一天,做到持久有實(shí)效。

          1,一到六年級學(xué)生,每天下午兩點(diǎn)鐘進(jìn)入教室,就開始十到十五分鐘的硬筆書法練習(xí),配置專門的書法練習(xí)本。由學(xué)校廣播播放古典民樂。字不在多,鍛煉學(xué)生的耐性,由班主任巡查,語文老師下班指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都將自己得意的書法作業(yè)粘貼于教室里指定的地方,每月粘貼一次,學(xué)期末讓家長觀看,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步。此段練習(xí)時(shí)間,任何老師都不得找理由挪作他用。

          2,一,二,三年級每周由老師在黑板上摘抄唐詩一首,利用語文課前準(zhǔn)備時(shí)間讀背,一周時(shí)間內(nèi)達(dá)到熟練背誦。四到六年級可加入宋詞和《論語》中有關(guān)個(gè)人修養(yǎng),規(guī)范道德的名句。量可以大點(diǎn),但絕對給予學(xué)生充裕的時(shí)間讀背,同樣也是一周時(shí)間,不能使之成為學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。對于學(xué)生這些課外積累,教研組將提供材料,避免不同年級學(xué)生重復(fù)同樣內(nèi)容,保證了國學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我們深信,學(xué)生在南開六年的學(xué)習(xí),一定會因?yàn)檫@些積累在文學(xué)素養(yǎng)上達(dá)到一個(gè)比較高的標(biāo)準(zhǔn)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)、以生為本等教科研理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。

          二、具體工作及實(shí)施措施:

          1。課題研究

          抓好已經(jīng)立項(xiàng)的泰州市中小學(xué)教學(xué)研究第十期20xx年度課題《數(shù)字化校園背景下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、20xx年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《利用“泰微課”引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》開題和 階段性研究工作;組織申報(bào)江蘇省教育學(xué)會 “十三五”教育科研規(guī)劃課題申報(bào)工作。加強(qiáng)對課題的`指導(dǎo),了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)。注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

          2。 “晨曉”讀書

          繼續(xù)抓好、抓實(shí)、抓活“晨曉”教師讀書活動。通過活動,養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣;通過活動,擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀 內(nèi)容,使自己成為知識淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師;通過活動,提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。同時(shí)組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動,豐富教師的業(yè)余生活。

          3!俺繒灾v堂”

          繼續(xù)辦好“晨曉講堂”。講堂每次主題不同,內(nèi)容涵蓋師德、規(guī)范辦學(xué)、課堂教學(xué)、教育科研、班級管 理、讀書、家校溝通、健康生活以及心理健康等方方面面。讓“晨曉講堂”助推學(xué)校奉獻(xiàn)型、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型、合作型、研究型教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師的“書禮”氣質(zhì)。

          4。青藍(lán)工程

          進(jìn)一步實(shí)施“青藍(lán)工程”。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的示范作用,落實(shí)“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動”計(jì)劃,青藍(lán)結(jié)對,互幫互學(xué),以老帶新,組織青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動,提高青年教師進(jìn)行教育教學(xué)科研的能力,引導(dǎo)青年教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌,讓優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。

          5。論文撰寫

          重視教師科研論文的撰寫。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實(shí)施課題帶動戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促進(jìn)高品位特色學(xué)校創(chuàng)建,推動高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展,致力于學(xué)生高素質(zhì)形成,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)臺階。

          二、工作重點(diǎn)

          1、完善制度,促進(jìn)教師專業(yè)成長;

          2、依托課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量;

          3、深入研究,物化課題研究成果。

          三、具體措施

          本學(xué)期,為使教科研工作富有成效,學(xué)校將開展一系列扎實(shí)、有序、靈活、高效的教科研活動,注重一線科研,個(gè)性科研,愉快科研。

          1、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創(chuàng)造多少理論價(jià)值,而在于通過有目的有計(jì)劃地實(shí)施研究,實(shí)實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題,探索教育教學(xué)規(guī)律。要求大家把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道,有意識地培養(yǎng)自己的研究習(xí)慣,學(xué)會在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。本學(xué)期,一方面我們將根據(jù)學(xué)校總課題省十二五科學(xué)規(guī)劃課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的教師課堂行為研究》分學(xué)科制定并實(shí)施子課題實(shí)施方案,另一方面我們將著力抓好全體教師的四個(gè)一工程:即一個(gè)研究專題(要求大家根據(jù)學(xué)?傉n題以及本學(xué)科實(shí)際,確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短的小課題,明確自身研究方向),一個(gè)筆記(要求記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,我們要圍繞自己的研究重點(diǎn),隨時(shí)記錄教學(xué)故事,捕捉教學(xué)智慧火花,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材),一堂實(shí)驗(yàn)課(要求圍繞實(shí)驗(yàn)課題人人展示校級或教研組內(nèi)的研究課,人人參與學(xué)校的“課堂教學(xué)大比武”活動),一篇成果文(每位教師根據(jù)研究內(nèi)容期末交課題研究成果文和教學(xué)案例,由學(xué)校統(tǒng)一組織評比考核)?傊覀円颜n題研究融入我們平時(shí)的'教育教學(xué)活動中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),闖出新路子。

          2、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要努力營造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全組織,健全校長室—教科室—學(xué)科組—教研組的四級網(wǎng)絡(luò)管理體系,確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有序地進(jìn)行;二是建立活動制度,堅(jiān)持每周二、、三下午定期進(jìn)行業(yè)務(wù)研討活動,每月一次課題研討活動。三是分層推進(jìn),對新上崗的青年教師,要求繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對活動,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中間層教師,引導(dǎo)其圍繞學(xué)科建立小課題,開展研究,不斷提高教學(xué)水平。有稱號的骨干教師著重反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立符合教學(xué)個(gè)性的課題,通過教育科研,逐漸形成特色,努力打出旗幟。

          3、加強(qiáng)教科研成果的交流推廣。本學(xué)期我們將積極參加市教育局有效教育結(jié)題大會,組織教師積極參加各級各類論文征集活動,加強(qiáng)校內(nèi)、校際、地區(qū)間的信息互動,促進(jìn)大家以前瞻的眼光觀望教科研動態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。

          4、著手教科研資料建檔工作。從課題計(jì)劃、過程實(shí)施、成果總結(jié)等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研走上規(guī)范化道路。

          5、完善督查激勵(lì)機(jī)制。為增強(qiáng)備課、作業(yè)、科研等的實(shí)效性實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工月查制度,對備課,希望每位教師通過獨(dú)立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬本領(lǐng),設(shè)計(jì)出符合新課程理念的富有個(gè)性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質(zhì)有量。繼續(xù)加大教師的教科研工作在崗位目標(biāo)考核中的評估權(quán)重,加大教師科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,給教師科研的動力。

          四、具體工作安排

          三月

          1、制定我校教科研工作計(jì)劃

          2、召開課題核心組全

          體成員會議

          3、參加市教科研會議

          4、進(jìn)行課題骨干沙龍活動

          5、組織參加XX市教科研論文競賽

          四月

          1、修改并實(shí)施語數(shù)英學(xué)科的深度學(xué)習(xí)子課題方案

          2、骨干教師課堂研究展示活動

          3、參加市局課題結(jié)題活動

          4、課題骨干教師“走進(jìn)深度學(xué)習(xí)”沙龍活動

          五月

          1、召開課題核心組成員會議,交流匯報(bào)各課題的實(shí)施情況

          2、做好XX市科學(xué)課題《主動參與式課堂有效學(xué)與教研究》階段性匯報(bào)

          3、組織“走進(jìn)深度學(xué)習(xí)”學(xué)術(shù)沙龍活動

          4、組織教學(xué)論文參賽

          六月

          1、評比校優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課的評比活動。

          2、課題研究成果校級評比活動(論文、案例、教學(xué)敘事)

          3、省教科研重點(diǎn)課題《在課堂教學(xué)中幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的研究》中期評估

          4、組織骨干教師“走進(jìn)深度學(xué)習(xí)”學(xué)術(shù)沙龍活動

          5、統(tǒng)計(jì)20xx年度各類教育教學(xué)成果

          七月

          1、教科研工作總結(jié)

          2、課題資料歸檔

          3、骨干教師年度考核

          4、出刊《堅(jiān)凈集》

        工作計(jì)劃 篇6

          xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

          一、教研組現(xiàn)狀分析

          美術(shù)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強(qiáng)并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);李文文老師色彩繪畫能力強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);金苗苗老師教學(xué)認(rèn)真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力?傊,我們善于取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          二、開展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動

          1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

          2、活動時(shí)間:周四上午8:05——9:35

          3、教研活動主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。

          小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的'習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。

          4、形式及具體安排

          圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規(guī)教研活動的正常進(jìn)行,確保時(shí)間和質(zhì)量。

          三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)

          2、加強(qiáng)美術(shù)知識的滲透

          3、加強(qiáng)美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

          4、積極開展課堂教學(xué)研究,幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動的教學(xué)關(guān)系

          5、實(shí)施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學(xué)資源庫的應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率

          6、加強(qiáng)教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

          7、不斷自我反思,積極撰寫教學(xué)案例。

          8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價(jià)體系

          四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。

          1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

          2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

          3、協(xié)助學(xué)校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。

          4、積極參與班容評比。

          五、課外美術(shù)活動

          在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組

          組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā),以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學(xué)生,每周進(jìn)行一次活動。

          2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報(bào)刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。

          3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

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