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        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        時間:2024-09-13 20:00:36 工作總結(jié) 我要投稿
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        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的專職輔導(dǎo)員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

          本人于年月入職擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,現(xiàn)對今年的工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)自身思想政治教育理論素養(yǎng)

          入職之后,鑒于自己是理工科專業(yè),關(guān)于思想政治教育方面的知識非常欠缺,通過輔導(dǎo)員入職培訓(xùn)和青年教師崗前培訓(xùn)深知輔導(dǎo)員責(zé)任重大,不僅僅要承擔(dān)學(xué)生的日常管理與思想政治教育,更要成為學(xué)生思想上的“指路人”、學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”、心理上的“守護(hù)神”和生活上的“勤務(wù)兵”。輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考思想政治教育和學(xué)生日常管理的方式方法,時刻提高自己在思想政治教育方面的理論水平。

          二、學(xué)生管理工作

         。ㄒ唬┓e極開展日常教育管理工作,打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

          第一,紀(jì)律觀念教育。以班級為單位組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性,做個文明的大學(xué)生。

          第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作,對于入學(xué)時測試結(jié)果有心理問題的學(xué)生,繼續(xù)給予重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,促進(jìn)他們的健康成長,加強(qiáng)學(xué)生對心理學(xué)知識的認(rèn)識和了解,提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

          (二)強(qiáng)化班級管理,營造團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取的班集體

          配合學(xué)院順利完成新生入學(xué)各項(xiàng)工作,包括入學(xué)適應(yīng)性教育主題班會、閱檔、班委選舉等;深入宿舍進(jìn)行巡查,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行批評教育;建成了班級交流平臺,及時發(fā)布各類通知和班級新聞以及各類公示,方便學(xué)生查閱最新消息,開展豐富多彩的'班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,

          (三)重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生主動自覺學(xué)習(xí)意識

          積極與任課教師交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;做好13級學(xué)生的考研心理疏導(dǎo)工作;深入宿舍進(jìn)行巡查,加強(qiáng)誠信考試意識,召開誠信考試主題班會,杜絕考試舞弊行為。

          (四)關(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友

          對“三特”學(xué)生主要采取長期跟蹤關(guān)注。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,以鼓勵為主并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)給予他們相關(guān)建議并要求他們定時匯報學(xué)習(xí)情況。對心理困難學(xué)生,以疏導(dǎo)為主,扮演好傾聽的角色,在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題所在并做好他們的心理疏導(dǎo)工作,幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學(xué)習(xí)和共作中,并密切關(guān)注他們的情緒變化等;對家庭困難學(xué)生主要采取鼓勵的方法,給他們推薦勤工助學(xué)崗位,同時也積極幫他們爭取各類獎助學(xué)金,幫助他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立品質(zhì),克服困難,學(xué)會樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對人生的各種挑戰(zhàn)。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

          校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手,是學(xué)校對學(xué)生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,是學(xué)校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方力量,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起著重要的作用。我校始終把學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高學(xué)生整體素質(zhì)以抓手,非常注重校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),也取得了一定的成績,現(xiàn)對一年來的工作作如下小結(jié)。

          一、制定職責(zé):

          本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員,并對其制定了嚴(yán)格的工作職責(zé)和制度,希望他們在教育學(xué)生的過程中嚴(yán)格按照校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)和制度來履行責(zé)任,達(dá)到教育學(xué)生的目的。

          二、培訓(xùn)工作:

          本年度我校對校外輔導(dǎo)員進(jìn)行了四次培訓(xùn),其目的在于規(guī)范校外輔導(dǎo)員的教育專業(yè)技能,了解初中生的心理特征,掌握與學(xué)生溝通的方法與技能,便于輔導(dǎo)員工作的開展。

          三、培訓(xùn)效果:

          在對校外輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)后,校外輔導(dǎo)員的教育技能明顯改善。

          1、能夠配合學(xué)校德育處對學(xué)生進(jìn)行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育。

          2.配合學(xué)校團(tuán)委開展團(tuán)隊(duì)的活動,搞好青少年的校外教育。

          3.輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動,加強(qiáng)對他們正面的思想引導(dǎo),幫助他們逐步建立正確的人生觀、道德觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的.決心。

          4.當(dāng)好學(xué)校的參謀,為學(xué)校制訂教育計(jì)劃提供建設(shè)性、參考性意見。校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)對提高我校德育隊(duì)伍素質(zhì)起到了重要的作用,在以后的工作中我們會再接再厲,努力把校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作做的更加貼近學(xué)生、貼近校外輔導(dǎo)員的需要。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

          光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。在自身各方面能力都增長了不少,下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié):

          1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排;

          2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,及時向輔導(dǎo)員通報所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的`各類問題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂;

          3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì);

          4、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,了解同學(xué)的思想動態(tài),協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件;

          5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;

          6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。

          在工作中,我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。

          感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,我將會在接下來的工作中努力做到更好。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

          本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將四月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

          一、主要工作內(nèi)容

          1、召開畢業(yè)生返校班會本月4月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報到的時間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。15日集中召開xx專業(yè)和x88專業(yè)班會,介紹返校各項(xiàng)事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。

          2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的`幫扶和建議,并進(jìn)行個別推薦就業(yè)。

          3、綜合測評工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。

          4、黨建工作針對支部調(diào)整,本月內(nèi)認(rèn)真清查完善本支部各項(xiàng)黨員材料,按要求進(jìn)行班級黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉(zhuǎn)正黨員的黨表,安排撰寫并審核上交。

          5、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級欠學(xué)分與英語、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,鼓勵其積極準(zhǔn)備5月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。

          二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作

          下一個月主要做好以下方面的工作:

          1、引導(dǎo)學(xué)生理性對待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。

          2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

          自20xx年9月入職機(jī)電系擔(dān)任專職輔導(dǎo)員以來,經(jīng)過三年工作,我已經(jīng)基本熟悉并掌握了學(xué)生管理工作的要點(diǎn)及方法,現(xiàn)將入職以來的工作做如下總結(jié):

          一、開學(xué)迎新及軍訓(xùn)工作

          新生報到時,及時發(fā)放新生入學(xué)溫馨提示,包括新生入學(xué)安全注意事項(xiàng)、后續(xù)需要辦理的手續(xù)以及班級qq群和我個人的聯(lián)系方式,確保每一個新生都能及時了解學(xué)校的各項(xiàng)安排。安排新生詳細(xì)填寫個人信息登記表,建立有效的新生信息檔案及學(xué)生家庭聯(lián)系簿。在建立新生信息庫的同時,重點(diǎn)了解并建立了班級困難學(xué)生家庭信息庫,對于特別困難的如單親、父母喪失勞動力以及低保、建檔立卡戶,及時了解這些同學(xué)的家庭情況以及生活、學(xué)習(xí)上存在的困難。

          積極做好新生入學(xué)教育工作,安排新生聯(lián)誼會以及新老生交流會,使同學(xué)盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,經(jīng)常利用班級活動和查訪寢室的機(jī)會和他們多聊天,有意識地安排他們承擔(dān)班級的`一些工作事物,讓新生盡快度過入學(xué)的不適應(yīng)期。

          積極進(jìn)行新生軍訓(xùn)動員工作,配合軍訓(xùn)教官嚴(yán)明軍訓(xùn)紀(jì)律,堅(jiān)持每天到軍訓(xùn)場地了解學(xué)生軍訓(xùn)情況,配合教官發(fā)掘軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員并予以表彰。

          二、班級工作

          經(jīng)過觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍存在底子薄學(xué)不會、興趣弱不想學(xué)的通病,普遍存在著散漫、拖延的狀況和頹廢、混日子的心態(tài)。針對這種情況,首先要努力完善班級管理制度,尤其是考勤制度和請銷假制度。我個人堅(jiān)持每周不定時地到班級進(jìn)行隨堂考勤,對于無故缺課的同學(xué),予以嚴(yán)厲的批評教育并要求學(xué)生進(jìn)行深刻檢討;

          對于個別屢教不改的學(xué)生,除根據(jù)學(xué)校規(guī)定予以相應(yīng)處分外,我也及時地與他們的家長進(jìn)行溝通,通過與家長的密切配合,使這些同學(xué)能夠及時地改正自己的錯誤。

          除了硬性的制度管理外,我也經(jīng)常利用班會反復(fù)地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,通過身邊的例子和自己的經(jīng)歷,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。在平時的工作中積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),及時予以肯定和鼓勵;

          組建了一支比較有號召力,積極努力的班干隊(duì)伍,培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為其他同學(xué)做好榜樣。

          三、學(xué)生工作

          堅(jiān)持每個月召開一次固定主題班會,和同學(xué)們聊一聊近一個月發(fā)生的一些國家大事或?qū)W生中普遍存在的一些困惑、問題。同時不定時地針對班級發(fā)生的一些情況和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,能夠及時化解學(xué)生的一些疑惑和班級的一些矛盾。定期地深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題,敦促他們注意寢室衛(wèi)生和寢室和諧,及時地了解班內(nèi)的動態(tài),化解一些小的糾紛和矛盾。

          在工作的實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識到,現(xiàn)在的學(xué)生大多思維活躍,自我意識強(qiáng)烈,對待事物有自己的一套看法和邏輯,但是往往心理又很脆弱。作為輔導(dǎo)員,要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,通過班級心理委員和其他同學(xué)及時地去了解學(xué)生心理上細(xì)微的變化,充分利用各種機(jī)會和班級同學(xué)溝通、交流。對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,同時要積極地與家長聯(lián)系、溝通,協(xié)力疏解學(xué)生的心理問題。

          四、不足與反思

          一自我學(xué)習(xí)和自我提高仍有待加強(qiáng)。學(xué)生工作所必須的思想政治教育知識和心理健康知識,在知識結(jié)構(gòu)上也存在著欠缺,比如對學(xué)生的思想、心理變化雖然能夠比較及時的發(fā)現(xiàn),但是還缺乏真正能夠深入學(xué)生內(nèi)心的交流技巧。

          二工作細(xì)節(jié)仍不夠完善,工作方法扔有待改善。在日常工作中有時缺乏耐心,對班級一些事務(wù)抓的不夠細(xì),了解的不夠深。有時對于班級工作過于大包大攬,很多班級事情基本上都是由我?guī)е嚅L等幾個主要班干部去做,雖然保證了事情的效率,但是導(dǎo)致了普通同學(xué)對班級事務(wù)的參與不夠。在工作中,面對一些犯錯誤的學(xué)生,沒有去深入了解他們真實(shí)的思想動態(tài),沒能和學(xué)生換位思考。在以后的工作中,要逐步改善工作方法,提高班級同學(xué)自我管理的能力,善于進(jìn)行換位思考,不僅要做學(xué)生的管理者,更要善于做學(xué)生的朋友。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

          輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,簡而言之,通過輔導(dǎo)員對學(xué)生的日常教育和管理工作,從而貫徹和落實(shí)學(xué)校的方針和政策。本學(xué)期我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)正面引導(dǎo),融入日常思想政治教育

          從總體上看,學(xué)生思想主流是好的,但也存在個別同學(xué)的思想混亂、信仰危機(jī)和價值迷失現(xiàn)象。為此,把大學(xué)生思想政治教育工作放在首位,從抓學(xué)生的日常行為入手,提倡“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),如:通過班會組織學(xué)習(xí)中宣部《七個怎么看》、《七個怎么辦》、《社會主義榮辱觀》,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律常識學(xué)習(xí)、參加勞動教育實(shí)踐活動和公益活動等形式開展各項(xiàng)活動,并充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員和學(xué)生干部的模范帶頭作用。

          二、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

          目前,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性比較強(qiáng),態(tài)度端正。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),平時整天混日子,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,考試前臨時抱佛腳。為此,我將繼續(xù)想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          1、圍繞學(xué)習(xí)問題,召開主題班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、英語學(xué)習(xí)交流會,指導(dǎo)報考英語、計(jì)算機(jī)、會計(jì)資格證等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性;從高職會計(jì)專業(yè)里邀請優(yōu)秀學(xué)生給中職學(xué)生講講珠算定級心得、談?wù)剬I(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。

          2、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,嚴(yán)打歪風(fēng)邪氣,大力整頓課堂違紀(jì)搗亂、睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象。我經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

          3、開辟“班主任寄語”專欄。在教室黑板右側(cè)開辟出一塊小小的“班主任寄語”專欄,內(nèi)容涉及人生、奮斗、感恩、理想、心理健康等等,以精煉簡潔的語言、樂觀向上的思想激勵學(xué)生積極進(jìn)取。專欄每周更新一次,截止目前已經(jīng)更新四次。

          4、充分利用晚自習(xí)時間,引導(dǎo)學(xué)生體會閱讀樂趣。收集一些優(yōu)秀期刊如《讀者》、《青年文摘》、《特別關(guān)注》放在班里供大家傳閱。

          5、經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

          6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          三、注重心理健康教育

          目前,有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力以及對挫折的承受能力較弱而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,相對而言,他們的獨(dú)立能力較差,依賴性強(qiáng),人際容易產(chǎn)生困擾;有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙,如大學(xué)新生適應(yīng)不良問題、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理問題、學(xué)習(xí)戀愛中的矛盾問題、貧困生自卑問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。在注重思想政治教育的過程中必須結(jié)合心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙。為此,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),平時通過個體咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學(xué)生們所面臨的心理問題。

          下一步,計(jì)劃對班級學(xué)生骨干、心理委員進(jìn)行心理健康知識的培訓(xùn),使他們掌握一定的心理知識,在日常工作中自覺運(yùn)用心理學(xué)的手段開展工作;在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,包括心理健康知識講座、心理影片欣賞、心理問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動等,使學(xué)生正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會一些基本的情緒與壓力應(yīng)對方式方法;同時,我自身也將加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康教育理論和技能,從而對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生給予更多關(guān)心和進(jìn)行有效地心理疏導(dǎo),情況較嚴(yán)重的及時與學(xué)院相關(guān)部門和家長溝通,共同做好工作。

          四、盡心盡力做好特困生、特殊生工作

          貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,其中有十幾名的不同程度的貧困生,關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,不拋棄,不放棄。對于單親家庭、離異家庭學(xué)生予以人文關(guān)懷,分享自己的親身經(jīng)歷及體會,引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),鼓勵其在漫漫人生路上走得更加堅(jiān)定和執(zhí)著。

          五、加強(qiáng)學(xué)生公寓建設(shè),成為班級學(xué)習(xí)第二陣地

          目前,我班學(xué)生管理存在著工作量大、女生人數(shù)多、居住分散等矛盾,遵循學(xué)院指示精神,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理、班團(tuán)干部的作用,深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解,經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反映,主動與后勤服務(wù)中心和宿管科聯(lián)系,尋求問題的實(shí)質(zhì)解決;以學(xué)生處宿管科規(guī)定的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),狠抓宿舍安全、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面工作,要求學(xué)生積極參加公寓“文明寢室”創(chuàng)建活動,營造有特色的寢室文化,形成優(yōu)良的室風(fēng),讓寢室成為學(xué)習(xí)的第二陣地。

          六、培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生骨干力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我成長

          我們的學(xué)生干部,既是各項(xiàng)活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊(duì)伍,鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展。每月至少舉行主題班會兩次,召開班委會三次,明確職責(zé)分工,積極指導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)其自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,讓他們積極參與學(xué)生工作的`各項(xiàng)管理。我計(jì)劃從高年級中挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,配合輔導(dǎo)員共同做好學(xué)生工作。

          七、加強(qiáng)學(xué)生勞動教育

          積極動員學(xué)生參加勞動教育實(shí)踐課和公益勞動,組織以“共享勞動樂趣”為主題的班會,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級的公共財(cái)物,負(fù)責(zé)班級財(cái)產(chǎn)的管理事宜。

          八、竭誠服務(wù)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)

          我系08級高職畢業(yè)班現(xiàn)已經(jīng)走上實(shí)習(xí)崗位,從實(shí)習(xí)意向調(diào)查到學(xué)生正式離校,期間工作千頭萬緒,非,嵥。根據(jù)以往工作,針對09級學(xué)生,繼續(xù)做好以下五點(diǎn):

          1、積極獲取實(shí)習(xí)就業(yè)相關(guān)政策及信息,如了解人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、各類專場招聘會、就業(yè)服務(wù)手冊等信息要保證暢通;

          2、加強(qiáng)憂患意識教育,增強(qiáng)大學(xué)生的危機(jī)感,引導(dǎo)他們更早地確立成才志向,并為之付出切實(shí)努力;

          3、指導(dǎo)學(xué)生制作個人簡歷、求職信,輔導(dǎo)面試服裝、言談舉止、應(yīng)答等職業(yè)禮儀細(xì)節(jié);

          4、疏導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)離校前的焦慮、不安、恐慌、傷感等不良情緒并為實(shí)習(xí)就業(yè)做好心理準(zhǔn)備;

          5、積極向?qū)W校和企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

          培養(yǎng)大學(xué)生合理的憂患意識,可以通過校友、畢業(yè)學(xué)生講述工作和就業(yè)經(jīng)歷來給予形象地指導(dǎo),也可以能過開展就業(yè)形勢講座和國情講座等來進(jìn)行。有機(jī)會還應(yīng)鼓勵或組織學(xué)生參加就業(yè)見面會,讓學(xué)生去感受競爭的激烈。

          九、安全教育長抓不懈

          處理日常事務(wù)和突發(fā)事件,把對學(xué)生的安全教育作為整個學(xué)期的主線貫穿始終。

          1、安全無小事,增加自身的危機(jī)意識和政治敏感性,“一分應(yīng)對,九分預(yù)防”樹立以預(yù)防為主的思想和理念,提高學(xué)生防范危機(jī)意識;

          2、教育學(xué)生通過合理渠道反映和解決矛盾沖突,構(gòu)建和諧校園、和諧班級、和諧宿舍;

          3、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)同程度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)生處關(guān)于《學(xué)生安全管理規(guī)定》有關(guān)事項(xiàng),努力保護(hù)學(xué)生。同時,結(jié)合以前的案例向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)不遵守學(xué)校規(guī)章制度帶來的嚴(yán)重后果,這樣在執(zhí)行制度中才會大大減少阻力,減少突發(fā)事件的可能性;

          4、建立班級突發(fā)事件應(yīng)對小組,明確職責(zé)分工,梳理突發(fā)事件處理流程。

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

          本學(xué)期我分管的少先隊(duì)工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。

          一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學(xué)之初,開展全國少先隊(duì)“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,我大隊(duì)部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊(duì)員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭‘四好’”主題隊(duì)會活動,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員行動起來。

          二、開學(xué)初健全了少先隊(duì)組織,培訓(xùn)了隊(duì)干部,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。對于班級“四項(xiàng)常規(guī)”既路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊(duì)部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

          本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

          輔導(dǎo)員的工作,是具體的`,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

        專職輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

          下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,資/料來.源,于:歡迎您訪問,學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

          本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游,當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議,就宿舍衛(wèi)生問題進(jìn)行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀。、

          做了一年的輔導(dǎo)員,教育學(xué)生的同時自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的'把熱情和激情,對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中,不求做到最好,只求問心無愧。因?yàn)樵谖铱磥韺ψ约旱牟回?fù)責(zé)任毀的只是自己,對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

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