安全教育工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的安全教育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
安全教育工作總結(jié)1
一、學(xué)情分析
執(zhí)教年級共有四個班。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對生命安全這門課程有了初步的認識,學(xué)習(xí)積極性高,掌握知識能力強。由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強,缺乏安全意識和社會經(jīng)驗。本學(xué)期要通過各種方式,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和集體觀念。在學(xué)習(xí)的同時,抓好班上的紀律,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達能力。加強學(xué)生的安全意識,珍愛生命,提高生命質(zhì)量。
二、教材分析:
本冊教材共分為五大單元:悅納自我、敬畏生命;安全生活、呵護生命;健康生活、熱愛生命;快樂生活、享受生命;實踐演練、保護生命。將對“生命的認知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中,把“幫助學(xué)生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終,涵蓋了“生命認知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學(xué)生的社會生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;強化學(xué)生的安全意識;培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
1、綜合性:本教材以學(xué)生的社會生活為主線,以生命安全教育為主旨,有機融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強的綜合性。
2、趣味性:內(nèi)容的呈現(xiàn)采取學(xué)生喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學(xué)生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。
3、生活邏輯性:教材貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),貼近生活,貼近社會,以學(xué)生現(xiàn)實的社會生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),以學(xué)生當下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學(xué)生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
4、重視學(xué)生的實踐體驗:從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識體系的教育,而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗,形成關(guān)于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進生命的健康發(fā)展。
5、發(fā)展學(xué)生的自助和互助能力:教材注意調(diào)動學(xué)生自身的'教育資源,把學(xué)生放在主體地位。
三、教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生意識到自己是獨一無二的,學(xué)會認識自己,悅納自己;
2、讓同學(xué)們明白自己從哪里來的,了解生命的起源,理解媽媽十月懷胎的辛苦,要尊重生命,珍愛生命;
3、教育學(xué)生要遵守公共場所的安全規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生知道用電的安全,不亂碰電教設(shè)備,認識基本的安全標志;
4、教育學(xué)生在游戲時要注意安全,進行安全、健康、有益的課外活動;
5、引導(dǎo)學(xué)生正確認識馬蜂和馬蜂窩,告誡學(xué)生不能捅馬蜂窩;
6、引導(dǎo)學(xué)生認識汽車開關(guān),教育學(xué)生汽車開關(guān)不能亂碰,要安全乘坐汽車;
7、引導(dǎo)學(xué)生認識易燃易爆物品,教育學(xué)生要遠離這些危險品;
8、讓學(xué)生明白睡眠的重要性,養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣;
9、認識“四害”,掌握消滅“四害”的方法;
10、讓學(xué)生明白造成脊柱彎曲異常的原因,引導(dǎo)學(xué)生保持健康的體姿,預(yù)防脊柱異常彎曲。
11、了解食物中毒和狂犬病,并能有效的預(yù)防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要領(lǐng),集合列隊做到“快、靜、齊”。
四、教學(xué)措施
1、采取“1+X”的教學(xué)方式進行!1”即一周一個課時進課表;“X”即每天靈活安排少量時間,多形式地組織生命安全教育活動及實踐技能操練,強化意識,鞏固效果,掌握技能,形成習(xí)慣。
2、“用教材教”而不是“教教材”;明確活動的目的性,而不是為活動而活動主體意識。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體, 教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,采用探究式教學(xué),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;多采用現(xiàn)代教育技術(shù),利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
4、以教師的真情實感調(diào)動學(xué)生的情感,注意通過學(xué)習(xí)活動挖掘?qū)W生對生活的感受,豐富學(xué)生的情感,幫助學(xué)生形成對人、對事的正確態(tài)度。
5、注意對學(xué)生課上生成性問題的指導(dǎo),以及學(xué)生對學(xué)習(xí)的反饋。
6、給學(xué)生體驗的時間和機會,讓他們在充分體驗的基礎(chǔ)上自己得出對生命和生活的看法。
7、學(xué)生有自己的興趣和選擇,給學(xué)生一個更寬松、更開放的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生能夠暢所欲言,真實地表達自己的情感,建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學(xué)習(xí)氣氛,在選擇中提高認識。
8、尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注每一個學(xué)生,能夠發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,用不同的尺度衡量不同的學(xué)生,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。
五、教學(xué)進度安排
第一周:這就是我
第二周:媽媽我來了
第三周:電教設(shè)備不亂動
第四周:遵守公共場所安全規(guī)定
第五周:馬蜂窩,捅不得
第六周:用電的安全
第七周:游戲要注意安全
第八周:汽車開關(guān)亂碰會致命
第九周:遠離易燃易爆物品
第十周:睡眠很重要
第十一周:清潔環(huán)境除“四害”
第十二周:預(yù)防脊柱彎曲異常
第十三周:預(yù)防食物中毒
第十四周:預(yù)防狂犬病
第十五周:我是家里的開心果
第十六周:安全快步集合、疏散
第十七:學(xué)期總結(jié)
第十八周:復(fù)習(xí)備考
安全教育工作總結(jié)2
我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動。
一、認真學(xué)習(xí)文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領(lǐng)會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、“全國中小學(xué)安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學(xué)生進行安全教育,提出要求。
2、利用間操時間,全校師生進行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
3、邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識和自我保護意識。
4、學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的.方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、利用學(xué)校值周總結(jié)時間,對學(xué)校的“安全教育周”活動進行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強化學(xué)生安全意識。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家;,同學(xué)共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
安全教育工作總結(jié)3
根據(jù)教體局《關(guān)于切實做好學(xué)生安全工作預(yù)防學(xué)生溺水事故的通知》精神。同時,為了確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我校開展了一系列安全教育活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、制定方案,精心安排
4月23學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細化了各類人員工作職責,明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、開展活動,注重實效
1、學(xué)校LED屏以“珍愛生命、預(yù)防溺水”等安全標語為主,營造了良好的氛圍。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,各班辦一期防溺水教育專題黑板報。
3、向全體學(xué)生印發(fā)了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,共318份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
4、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
5、我校于4月15日召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育大會。會上,武校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,對全校學(xué)生進行了安全教育。
6、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
三、完善制度,常抓不懈
學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作,進一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育活動的'開展,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
安全教育工作總結(jié)4
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結(jié) 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進行暑期消防安全教育培訓(xùn)
提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認識,形成合力 、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。
臨近暑假,學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”,將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全培訓(xùn),并召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的'消防推廣小隊,受到村民認可和好評。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻
安全教育工作總結(jié)5
為認真貫徹上級有關(guān)文件精神,切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。根據(jù)閩教體[2011]28號《福建省教育廳關(guān)于進一步做好學(xué)校食品安全工作通知》的文件精神,現(xiàn)將我校食品安全相關(guān)工作自查情況匯報如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并
在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
(一)開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對學(xué)生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。活動的開展,較好地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作。
。ǘ┘訌娭贫嚷鋵嵉亩讲榱Χ,落實學(xué)校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例,在第一時間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和市教育局報告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
。ㄈ┞鋵崒W(xué)校衛(wèi)生工作責任制。
按照工作預(yù)案。學(xué)校陳校長是第一責任人,把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓,認真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)校病源。進一步完善和強化學(xué)校各項衛(wèi)生工作管理制度,建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
在學(xué)校生活飲用水、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面,經(jīng)自查:我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風(fēng)狀況良好,食堂食品采購符合采購程序,制定嚴格的食品采購臺賬,做到食物品嘗、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。
。ㄋ模┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的'規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由值日教師、校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。
。ㄎ澹┳ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。
。┣袑嵚鋵嵙艘咔閳蟾嬷贫.如果出現(xiàn)異常情況,學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關(guān)部門報告,任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
(八)切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯(lián)動機制。
在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間,兼職醫(yī)生1個,配有一名兼職心理醫(yī)生;有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,學(xué)校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者,配合相關(guān)部門進行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,必要時須嚴格遵照報告程序。
三、下一步工作思路
。ㄒ唬┻M一步提高思想認識。
切實將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,進一步提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標,進一步明確各相關(guān)部門工作責任,落實工作任務(wù),著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制。
。ǘ┻M一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。
嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責任,落實各項管理措施,加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料,及時掌握工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
我們深深懂得,學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進他們的身心健康地成長。
安全教育工作總結(jié)6
為了保證20xx—20xx年度的供暖期供熱工作的順利進行,公司全體員工大力開展節(jié)能降耗工作,在員工們的共同努力下,廣大居民在溫暖舒適中度過了持續(xù)低溫的寒冬。針對室外環(huán)境溫度持續(xù)偏低的實際,公司適時提高了供暖溫度,并及時受理用戶投訴,處理和測溫,使供熱質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量有了進一步的提高;仡20xx—20xx年度的供熱工作,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯踩a(chǎn)和供熱質(zhì)量雙達標。這些成績是在全體員工的共同努力下取得的。總結(jié)起來,我們主要抓了以下幾個方面:
一、用先進文化理念指導(dǎo)安全工作
我公司要求司化人員牢固樹立生命高于一切,責任重于泰山的安全理念,視安全為生命之魂,幸福之基,效益之本,穩(wěn)定之源,一絲不茍地認真遵照執(zhí)行國家、集團公司及礦指標精神,學(xué)習(xí)先進文化理念,積極開展比學(xué)習(xí)、比技術(shù)、一幫一、一對一活動及崗位練兵活動,使司化人員理論知識和實際操作技能進一步提升,為干好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、健全安全管理制度,規(guī)范安全管理
年初,礦分管領(lǐng)導(dǎo)與鍋爐安全管理人員簽定了安全責任書,司化人員每人寫出了一份安全保證書,形成了自保、互保、聯(lián)保體系,在對物業(yè)公司和水暖隊合并后制度不全的現(xiàn)象,修改完善了各崗位的安全責任制、安全管理制度、工作標準、操作規(guī)程、安全隱患及應(yīng)急預(yù)防措施,并統(tǒng)一印制、張貼,以規(guī)范的管理制度形成了員工保班組、班組保全礦的安全責任保障體系,一年來未發(fā)生一起鍋爐設(shè)備及人身事故。
三、狠抓職工安全教育培訓(xùn),營造安全文化氛圍
為提高司化人員操作技能及理論水平,我公司積極制訂司化人員培訓(xùn)計劃,對司化人員認真開好每周五的安全學(xué)習(xí)會,對一周存在的'問題進行總結(jié),員工們相互找差距、提建議,查找自己本崗位設(shè)備運行中不足之處,利用周二學(xué)習(xí)時間,聘請老師講鍋爐運行方面理論知識、操作心得及事故案例,每周出一個鍋爐知識習(xí)題,要求司化人員下去思考,下周提問、解答,積極開展崗位練兵、技術(shù)比武活動,全年共開展司化理論考試4次,組織崗位練兵4次,參訓(xùn)人員達到100%。
四、加大設(shè)備運行期間維護保養(yǎng)力度,杜絕各類故障的發(fā)生
在冬季設(shè)備運行期間,我公司狠抓鍋爐及輔屬設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,配備兩名專職維修工搞日常維護,要求班班檢查安全附件的完好情況,搞好每周一次安全閥的試驗檢查工作及每周一次減速箱、爐排大軸、水泵等設(shè)備的注油工作,技術(shù)員每周對檢修記錄進行復(fù)查,要求維護保養(yǎng)期間不能遺漏任何一臺設(shè)備、任何一個部位、任何一個附件,從而實現(xiàn)了設(shè)備的高效、安全運行。
五、節(jié)能降耗、技術(shù)革新工作顯著
小改小革、修舊利廢、技術(shù)革新工作一直是我公司節(jié)能的主題。一是嚴把節(jié)煤關(guān)。在煤的運輸過程及日常管理工作中,嚴格管理,狠抓煤的燃盡工作;在操作上,要求司爐人員根據(jù)外網(wǎng)負荷情況,及時調(diào)整爐排轉(zhuǎn)速、煤層厚度及鼓、引風(fēng)機風(fēng)量,使煤的燃盡率大幅度提高,由以前的70%提高到96%,和去年相比節(jié)煤1680噸。二是嚴把節(jié)電關(guān)。在各個鍋爐房都對補水泵采用了變頻調(diào)速技術(shù),降低了耗電量。三是嚴把節(jié)水關(guān)。維修班組堅持定時對外網(wǎng)進行巡查,防止了跑、冒、漏的發(fā)生,使耗水量得到了有效控制。四是嚴把環(huán)保關(guān)。要求各鍋爐房采取有效措施確保煙塵排放達標,做到爐渣日產(chǎn)日清,滿足環(huán)保要求。
1、管網(wǎng)年久失修,腐蝕嚴重,跑冒滴漏現(xiàn)象嚴重,嚴重浪費水資源。
2、一采區(qū)工業(yè)鍋爐2#爐使用年限長達20年,已超過服務(wù)年限,維護困難,且年維修費用較高。
3、外包鍋爐房管理難度大,工作安排后落實不了。
4、員工綜合素質(zhì)不高,服務(wù)質(zhì)量觀念淡薄。在這個采暖期,出現(xiàn)了用戶多次打電話反映問題,但我們的維修人員沒有及時去處理,最后用戶反映到公司調(diào)度室和公司領(lǐng)導(dǎo),給公司造成了惡劣的負面影響,損害了公司的利益。今后,加強對員工服務(wù)質(zhì)量觀念的教育,努力提高員工的綜合素質(zhì),為公司提升服務(wù)質(zhì)量做出積極的貢獻。
20xx年夏季檢修工作安排
1、根據(jù)鍋爐冬季運行情況及存在問題及時制定各鍋爐房夏季檢修計劃。
2、技術(shù)員及時編制審批夏季檢修安全技術(shù)措施,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),確保檢修安全。
3、檢修完畢后管理人員組織相關(guān)科室做好夏季檢修驗收工作,
驗收嚴格按照鍋爐及附屬設(shè)備檢修標準驗收。
4、各鍋爐房負責人做好鍋爐檢修記錄,技術(shù)員要做好開工、竣工驗收報告。
5、班組長負責開好班前會,做好鍋爐操作人員和維修人員的日常安全培訓(xùn)工作。
幾點要求:
第一,認真組織,穩(wěn)抓落實。鍋爐班及相關(guān)負責人要按照夏季檢修項目認真組織落實,制定出夏修項目推進圖表,定項目,定時間,定人員,做到組織、項目、人員、時間四落實,要樹立協(xié)同作戰(zhàn)思想,互相支持,互相配合。各參與班組一定要鼓敲一個點、號吹一個調(diào),決不允許一意孤行,要堅決服從公司夏修工作指揮部的統(tǒng)一號令,令行禁止,確保政令暢通。
第二,完善各項制度,嚴格執(zhí)行夏檢方案。公司將專門成立夏季檢修工作相應(yīng)的工作小組,由公司經(jīng)理任組長,親自抓夏季檢修工作,抽調(diào)得力人員,明確工作任務(wù)。各班組要密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,加強溝通,服從指揮,要完善專工負責制、首問負責制等各項管理制度,嚴格執(zhí)行下發(fā)的夏修工作計劃。
第三,各班組必須嚴格按照計劃組織施工。由于聯(lián)合檢修一環(huán)緊扣一環(huán),時間要求相當緊,不論哪個環(huán)節(jié)出了問題,都將制約其他環(huán)節(jié),影響施工進度,延誤整個工期。因此,各班組絲毫不能松懈,一定要調(diào)動一切積極因素,抓緊搶工期、搶進度,力爭提前完成任務(wù)。
第四,各班組必須堅持安全第一的方針。目前,高溫、干燥季節(jié)
已經(jīng)來臨,給安全施工帶來諸多不利。各班組一定要時刻敲響安全警鐘,要把安全工作作為保檢修順行的重點來抓,筑牢檢修“安全堤”。在各個檢修部位,要設(shè)置好保護棚、防護欄桿和安全警戒線,檢查更換廢舊安全帶等勞保用品;相互監(jiān)督,相互檢查,狠查安全隱患和違章作業(yè),并在各部位指定安全負責人,實行安全區(qū)域負責制;各施工班組在檢修全面細致地解決好當班存在的安全問題。
第五,要確保檢修質(zhì)量達標,現(xiàn)場文明施工。在確保安全作業(yè)的同時,還必須大力強調(diào)施工質(zhì)量,要正確處理好質(zhì)量與工期的關(guān)系,從工期中要質(zhì)量,從嚴格把好質(zhì)量關(guān)中求進度,從而促進夏修順利進行。
綜合辦要積極配合夏季檢修做好各項工作,要全心全意為夏季檢修服好務(wù),盡可能為檢修創(chuàng)造條件。分管經(jīng)理、技術(shù)員一定要深入基層,解決問題到現(xiàn)場,推進工作落實,確保夏檢質(zhì)量,做好夏檢的驗收工作。
20xx年鍋爐夏季檢修工作總結(jié)暨冬季工作安排
20xx年鍋爐夏季檢修工作簡介:
供暖工作歷來是物業(yè)管理的重點和難點工作。結(jié)合20xx年—20xx年供暖期出現(xiàn)的實際情況,公司早動手、早準備,及時制訂詳細檢修計劃,落實了項目人員、技術(shù)人員、施工人員及檢查、驗收人員的安全責任,嚴格檢修標準,把以上人員的獎金同檢修任務(wù)、質(zhì)量掛鉤,并在冬季運行中得以兌現(xiàn)。在人員少、設(shè)備老化嚴重的情況下,通過維修班、鍋爐班廣大員工的共同努力,緊緊在9—10月兩個月時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成了11臺鍋爐及輔助設(shè)備設(shè)施維護檢修工作。更換了9臺鍋爐損壞的爐排銷子,工業(yè)區(qū)鍋爐房對2#、3#鼓引風(fēng)機及底座徹底進行了更換重修,更換了3臺圓盤除渣機,對出渣刮板機兩側(cè)進行了徹底的修整,為今年正常供暖和文明生產(chǎn)提供了基礎(chǔ)保證。按照時間和任務(wù)的推算,今年不論是管網(wǎng)還是鍋爐本體,不論是質(zhì)量還是速度都有質(zhì)的飛躍。這些成績的取得歸功于維修隊和工業(yè)鍋爐班全體員工的共同努力,歸功于兩位班長以技術(shù)人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),為鍋爐安全高效運行提供了有利保障,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標,延長了安全生產(chǎn)周期。
20xx年冬季供暖工作安排及措施:
一、加強現(xiàn)場安全指揮和指導(dǎo)工作。
加大干部值班查崗力度,要求分管經(jīng)理現(xiàn)場盯班,查處違章、排查隱患和險情,并設(shè)干部查崗記錄,現(xiàn)場跟蹤詢問。認真分析、對待人機環(huán)管,堅決杜絕不安全行為的發(fā)生,保證人機環(huán)管的安全到位,尤其是鍋爐的安全運行和檢修、三網(wǎng)的維修與維護。公司值班人員嚴
格值班紀律,做到勤檢查、細安排,及時解決問題。
二、做好鍋爐運行準備工作,確保鍋爐安全運行,保障供暖質(zhì)。: 安全保證措施:
1、認真按照2208標準開好班前會,加強司爐工、化驗員、出渣工、維修人員的安全操作規(guī)程學(xué)習(xí),嚴格各崗位《安全技術(shù)操作規(guī)程》的執(zhí)行力度,使員工牢牢掌握安全操作規(guī)程,杜絕操作失誤發(fā)生的事故;同時開展好鍋爐安全培訓(xùn)工作,組織好每月安全知識”過關(guān)”考試。
2、加強對冬季取暖設(shè)備的檢修工作,確保采暖設(shè)備按時啟用,保證儀器、儀表在有效期內(nèi)。并按時完成各鍋爐點火試運行工作,防止各采暖點發(fā)生結(jié)冰現(xiàn)象,保證各采暖點正常取暖。
3、維護好機房內(nèi)消防器材,嚴禁存放易爆、易燃物品,確保機房防滅火工作。
4、提高機電設(shè)備、設(shè)施的完好率,鍋爐房機電設(shè)備多,要求我們嚴格執(zhí)行設(shè)備點檢制度,維護保養(yǎng)好每臺設(shè)備,使設(shè)備設(shè)施安全運行,確保鍋爐安全運行。
5、完善工業(yè)鍋爐房上煤系統(tǒng)的防護欄設(shè)置,預(yù)防運輸機械傷人事故;完善設(shè)備旋轉(zhuǎn)部位的防護裝置,預(yù)防設(shè)備旋轉(zhuǎn)傷人事故;完善皮帶運輸機線路上的人行過橋設(shè)施,規(guī)范刮板運輸機機頭、機尾的固定裝置,預(yù)防機械傷人事故。
6、積極組織維修人員檢查、檢修、更換老化、破損的管件、閥門,嚴格執(zhí)行《管道維修安全規(guī)程》,杜絕蒸汽傷人事故。
7、及時對鍋爐壓力表、安全閥進行安全校驗,對不合格的立即進行更換。每班對管路、接頭、儀表進行巡回檢查,防止高壓熱氣傷
人事故。
8、及時清理膠帶輸送機機頭、機尾的浮煤和煤塵,完善膠帶輸送機的灑水裝置。
9、加裝工業(yè)鍋爐房上煤皮帶的各種安全保護裝置,預(yù)防膠帶打滑和摩擦著火事故;嚴格電纜接線工藝標準,合理選擇電纜截面,防止電纜過熱引起的著火事故;嚴格燒焊管理制度,防止電焊著火事故。
10、加強化學(xué)藥品的安全管理,化學(xué)藥品專人管理、專人領(lǐng)用、配發(fā),杜絕藥品丟失、傷人事故。
11、加強供暖管網(wǎng)的日常維護工作,每周對各井口的供暖設(shè)施進行系統(tǒng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理,對供暖用戶做好日檢查,使供暖滿意度達到90%以上。
12、鍋爐房技術(shù)人員要配合鍋爐班搞好鍋爐安全保護裝置的試驗、檢驗工作及用電設(shè)備的整定工作,確保鍋爐安全正常運行。
13、公司每周開展1次安全自查工作,做到不定時,提倡突擊檢查,使各班組的安全時時緊繃,做到檢查與不檢查一個樣,條件變化與不變化時一個樣,嚴防安全工作時好時壞,大起大落現(xiàn)象。
14、加強特殊崗位人員的持證上崗工作,未取得上崗資格證的人員堅決不允許上崗,把那些工作能力強,踏實能干的人員放到重要崗位,并壓擔子、給待遇,增強他們保安全的職責。
安全教育工作總結(jié)7
安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、成立了各種安全實施小組,層層落實各種安全責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對學(xué)校的教學(xué)樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的.安全問題,消除不安全因素。
4、學(xué)校堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
5、由于學(xué)校教學(xué)樓工程已經(jīng)開工,學(xué)校停止了課間操,課間操時,學(xué)校專門派人負責學(xué)生的安全。
二、加強學(xué)習(xí),提高認識。
1、學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、利用每周的班隊會,各班對學(xué)生進行安全事故案例與安全知識的教育。
3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
4、重視安全工作的宣傳,各學(xué)校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標語,設(shè)置或翻新了校內(nèi)活動有關(guān)安全的警示標牌,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實。
1、進一步實施和完善路隊放學(xué)護送制度、靜校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及樓梯守護制度等,分別由路隊護送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負責,執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每周末24小時有人值班,護好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良;各學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;學(xué)校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識宣傳,確保學(xué)校安全。
安全教育工作總結(jié)8
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認真學(xué)習(xí)并堅決執(zhí)行上級安排的安全工作任務(wù)?偨Y(jié)一個學(xué)期以來學(xué)校的工作是:
1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會工作的實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。
2、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項工作職責到人、職責上干墻、職責到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會,布置工作,匯報情景,并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學(xué)校重視和各級安全部門的`配合,聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學(xué)校周邊進行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時間到學(xué)校門口進行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實學(xué)校與家長的聯(lián)系,對學(xué)生上學(xué)時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時,立即和家長進行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責和學(xué)校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。
8、學(xué)校重視對教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的活動對學(xué)生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據(jù)上級精神,學(xué)校每個學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實際操作和現(xiàn)場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識。
11、學(xué)校根據(jù)各個季節(jié)的不一樣特點,加強學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對學(xué)生進行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對學(xué)校內(nèi)進行一次安全隱患大排查,每月對學(xué)校及周邊進行安全隱患排查,對學(xué)校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。
13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學(xué)生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學(xué)校積極組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財產(chǎn)被盜,加裝升級了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全。
總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
安全教育工作總結(jié)9
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,經(jīng)過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂職責書。學(xué)校與班主任簽訂職責書,明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管,群防群治
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的.密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"學(xué)校安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。經(jīng)過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。經(jīng)過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情景進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育工作總結(jié)10
一、教學(xué)目標:
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!出示主題:珍愛生命、健康成長
。ǘ、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
。1)生討論、介紹
(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
。1)認識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
。2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
。3)游戲“過馬路”
一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
。ㄈ纾号罉翘莘鍪帧⑴罊跅U、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120
110
114
119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的'路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
。ㄈ、總結(jié)
1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
防火知識教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
教學(xué)活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。
活動準備:1收集一些:消防安全事故:實例
2、4臺小滅火器。五教學(xué)方法:自主參與實踐合作探究式。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入課程
(1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力05年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
。2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強,火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識
。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:
。1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)外出野炊應(yīng)注意什么?
。3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
。4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。5)人身著火時如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)教材內(nèi)容
。1)火災(zāi)的概念:火災(zāi),就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)
(二)火災(zāi)的預(yù)防
1、家庭防火安全使用液化石油氣安全用電及家電器安全使用爐火
2、學(xué)校防火禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學(xué)校實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
。ㄈ┗馂(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
1、報警
記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。說明報警人的姓名,電話號碼等。
2、初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。
火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
。ㄋ模┗饒鲎跃扰c逃生:
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線
脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3、不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
七、實踐活動
分組演示滅器的使用
八、小結(jié):
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。
安全教育工作總結(jié)11
為切實加強全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作,認真落實學(xué)校安全管理目標責任制,確保全區(qū)教體系統(tǒng)安全生產(chǎn),堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,裕安區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)安委會成員單位有力支持下,全力織密校園安全網(wǎng)絡(luò),用心構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,扎實抓好中小學(xué)安全教育工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、提高認識,統(tǒng)一思想,切實增強維護校園安全的責任感緊迫感
校園及學(xué)生安全工作歷來是各級黨委政府高度重視、全社會關(guān)注以及廣大人民群眾關(guān)心的一個重大突出問題。我們清醒地認識到,加強我區(qū)校園及學(xué)生安全工作,強化學(xué)校安全隱患排查、開展學(xué)校安全教育工作刻不容緩。
我區(qū)中小學(xué)生和在園幼兒有近15萬人,大規(guī)模學(xué)校較多,偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校較多,交通安全、食品安全、防溺水安全、傳染性疾病預(yù)防及防踩踏擁堵等安全工作任務(wù)艱巨。做好學(xué)校安全工作,是保證青少年學(xué)生健康成長的必要條件,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,事關(guān)廣大師生員工的身心健康和生命安危,事關(guān)千千萬萬個家庭的幸福,事關(guān)社會政治穩(wěn)定的大局,事關(guān)黨和政府在人民群眾中的威信和形象,責任重于泰山,我們結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,保障師生安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定大局。
區(qū)教體局堅決落實學(xué)校安全工作責任,把健全學(xué)校安全責任體系作為工作重點,對照教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》,落實領(lǐng)導(dǎo)責任,做到黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、嚴肅問責,層層簽訂責任狀,切實把學(xué)校安全穩(wěn)定各項任務(wù)落到實處。
二、突出重點,明確責任,積極構(gòu)建校園及周邊治安防控網(wǎng)
。ㄒ唬┱J真抓好疫情防控工作
按照市、區(qū)“防指”布置,聯(lián)合衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安及屬地政府對返校復(fù)課學(xué)校進行逐一驗收,不符合安全條件絕不開學(xué)。通過努力,全區(qū)各級各類學(xué)校返校復(fù)課平穩(wěn)有序。
。ǘ⿵娀叭馈苯ㄔO(shè)。
強化三防建設(shè),為38所學(xué)校配備了130名有證件的安保人員,同時對安保人員進行了培訓(xùn)和考證,堅持持證上崗,其它學(xué)校積極加強保安或兼職保安的.規(guī)范工作;大部分學(xué)校門前都設(shè)置了防沖撞裝置,所有學(xué)校均有封閉式圍墻設(shè)施;學(xué)校重點部位均安裝了視頻監(jiān)控,提供營養(yǎng)餐學(xué)校均實現(xiàn)“明廚亮灶”。城區(qū)12個學(xué)校的警務(wù)室已經(jīng)落實到位;農(nóng)村學(xué)校24個警務(wù)室的標識標牌已經(jīng)到位,警務(wù)室辦公設(shè)施已采購到位。目前,正在籌備一鍵報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)事宜。
。ㄈ╅_展專項整治。
今年返校復(fù)課開始后,區(qū)教體局分片由局班子成員帶隊對全區(qū)200多所中小學(xué)幼兒園進行了一次全面的開學(xué)安全工作檢查,從源頭上防范和遏制事故的發(fā)生。聯(lián)合市場監(jiān)管局對所有學(xué)校食堂進行檢查驗收,聯(lián)合衛(wèi)健委對學(xué)!耙咔榉揽亍鼻闆r進行驗收,聯(lián)合交警四大隊對校車進行檢查,聯(lián)合區(qū)消防大隊對部分學(xué)校進行消防檢查,要求各校全面排查安全隱患并上報安全工作“三清單”。
。ㄋ模┲卫砻褶k幼兒園。
同時,教體系統(tǒng)全面規(guī)范治理民辦幼兒園,重點治理辦園資質(zhì)、辦園條件、安全衛(wèi)生條件、保育行為、師資隊伍、內(nèi)部管理情況。通過多次開展現(xiàn)場督查,下達整改通知書20份,對于符合教育規(guī)劃、暫不具備整改條件但差距不大、無安全隱患的幼兒園,引導(dǎo)其辦證,對于安全隱患嚴重、管理不規(guī)范且整改不到位的,堅決做好統(tǒng)籌關(guān)停。促進民辦幼兒園依法辦學(xué)、健康發(fā)展。
三、廣泛宣傳,加強教育,推進安全教育課程體系化建設(shè)
區(qū)教體局按照安委會要求,繼續(xù)開展好“鑄安行動”,利用好廣播、有線電視、“學(xué)校安全教育平臺”等各種途徑,積極開展豐富多彩的安全宣傳教育活動,引導(dǎo)全社會共同關(guān)注校園安全工作。
教體系統(tǒng)扎實開展“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)中,保證每周至少一次的安全教育課程,征訂《安全教育讀本》,充分利用開學(xué)第一課、國旗下講話、班會、晨會等多種形式,全面增強學(xué)生“珍愛生命、熱愛生活”的意識。通過懸掛橫幅、印發(fā)宣傳單頁、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》等多種形式,推進學(xué)校安全教育課程體系化建設(shè),不斷提高學(xué)生的安全意識和安全防范能力。
四、落實制度,完善機制,確保校園安全工作要求落在實處
按照安全工作誰主管誰負責的原則,教體部門主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門,做好相關(guān)督查檢查工作安排,扎實開展工作,有效防范學(xué)校安全風(fēng)險,遏制安全事故發(fā)生。
目前已下發(fā)了《裕安區(qū)學(xué)校安全工作方案》和《裕安區(qū)教體系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,校園安全方面的制度規(guī)定和工作要求已基本明確。接下來,在齊抓共管、共同治理的良好局面下,我們還將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校三防建設(shè)、食品安全、交通安全、校園周邊環(huán)境治理,包括學(xué)校安全教育等重點工作,采取定期和不定期的明察暗訪經(jīng)常性地開展專項督導(dǎo)檢查工作,確保學(xué)校平穩(wěn)有序。
安全教育工作總結(jié)12
安全教育課程是一門以安全知識為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo能力。安全教育工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。所以我們所開設(shè)的《安全教育》這門課程非常重要。本學(xué)期,我擔任了六年級一個班的安全教育課程,由于面對的是小學(xué)生,所以在教學(xué)過程中,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們,與他們交流,聊天,及時根據(jù)情況進行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。
為使今后的工作取得更大的進步,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié):
一、教學(xué)目標實施方面
通過開展公共安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材的安全內(nèi)容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。具體如下:
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《安全教育》教材一至五課的內(nèi)容。分別是:第一課《學(xué)會交往友好相處》、第二課《正確處理同學(xué)間的沖突》、第三課《如何度過青春期》、第四課《怎樣預(yù)防騷擾》、第五課《怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情》。
(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,本學(xué)期開始我先給同學(xué)們講授了《如何度過青春期》一課,讓同學(xué)們了解了自己在成長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律,從容的迎接絢爛多彩的青春年華。
。ǘ┑诙n《學(xué)會交往友好相處》,讓學(xué)生掌握一些人際交往和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技巧,對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來更好地適應(yīng)社會都是十分有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我結(jié)合一些生活中的實例,幫同學(xué)們解決一些生活中人際交往的困惑,并一起總結(jié)出一些與人交往的技巧。
。ㄈ┬@是我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康的成長。通過《怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情》學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準對象,分清場合,注意分寸、面對校園暴力是我們應(yīng)該怎么做。
二、常規(guī)教學(xué)落實方面
在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣。在實際的教學(xué)中努力做到:
。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n
備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要突破本節(jié)課的'重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并在課后及時回顧、反思。
。ǘ┳⒅卣n前預(yù)習(xí),提高教學(xué)效率。
由于我們學(xué)校實行的是小課時制,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,課前預(yù)習(xí)非常重要。所以本學(xué)期,我要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)題目,并采取行之有效的配套措施,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。
。ㄈ┳⒅卣n堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動,共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
。ㄋ模┒嘣u價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們,并多給他們參加操作活動,在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程中,學(xué)生都“置身其中”。在評價過程中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
三、存在的問題
1.學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認識不足。 2.安全教育難以得到家庭及社會的支持。
3.安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。
四、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題1.加大安全教育宣傳力度。
2.聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。
3.爭取家庭和社會的支持,必要時請社會相關(guān)人士來學(xué)校搞專題講座。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
安全教育工作總結(jié)13
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會治理格局,促進社會和諧穩(wěn)定,近日,XX幼兒園開展“防欺凌創(chuàng)和諧”安全教育活動。
活動以“欺凌防范”為主題,利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺,宣傳防欺凌等相關(guān)知識,營造濃厚氛圍,實現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果;教師利用PPT課件,對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動,整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合形式進行,多角度、全方位對孩子開展教育,有效地增強了幼兒自我保護意識;各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在本次安全教育活動中,小朋友們積極踴躍的回答問題,參與老師的話題討論,能夠利用生活中的事例來分析問題,可以明辨是非,有自己的.立場。
通過開展本次安全教育活動,孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了孩子們的法制意識和安全意識,使廣大幼兒遠離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
安全教育工作總結(jié)14
在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險。
于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的`辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
安全教育工作總結(jié)15
為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局和中心!蛾P(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從9月1日至9月30日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標,落實職責
我!鞍踩隆被顒涌偟囊笫,透過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急狀況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生帶給一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進行了職責分解,要求主抓安全的副校長負責學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,教導(dǎo)處負責制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作。明確職責,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動,扎扎實實
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化師生安全意識。
、蓖高^校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護潛力。
、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的`征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和潛力。
⒋認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強職責意識和防范意識,提高處理安全問題的潛力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改善學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改善措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
、哺靼嘟踩珯z查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。__年9月18日下午,學(xué)校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置,僅用時一分半鐘。透過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生潛力得到了很好的鍛煉。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作
、奔訌娦.a(chǎn)的使用與維護管理。
⒉切實抓好食堂工作。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。
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