安全教育工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的安全教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育工作總結(jié)1
我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長馬起林作為安全第一責(zé)任人,趙志副校長分管學(xué)校安全,李文廣副主任具體抓,辦公室設(shè)在政教處,總務(wù)處和教務(wù)處以及年級組分別分工負(fù)責(zé),各崗位負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)并組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各班和功能室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各功能室和班主任以及全體教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、化學(xué)藥品等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)派出所、縣衛(wèi)生、大秦鐵路派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、飲食衛(wèi)生、抗震、課間活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全重大節(jié)日工作。3月30日即安全教育日以“強(qiáng)化防震減災(zāi)意識,爭創(chuàng)文明和諧校園”主題,組織學(xué)生進(jìn)行防火應(yīng)急演練,組織開展各項(xiàng)
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長一封信》的形式,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、宿舍管理工作到位。圍繞“以科學(xué)管理,主動和諧發(fā)展”這個核心,實(shí)現(xiàn)三個運(yùn)行機(jī)制的建設(shè):一是以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為主的教師責(zé)任制管理,構(gòu)建合理、有序的學(xué)校宿舍管理運(yùn)行機(jī)制;二是教師參與學(xué)校宿舍管理,構(gòu)建學(xué)校宿舍管理的全面、全方位的管理運(yùn)行機(jī)制;三是以政教處為主,總務(wù)處、教務(wù)處以及年級組為主體的跟蹤督查、通報責(zé)任制,構(gòu)建嚴(yán)格、有效的監(jiān)控、督促機(jī)制。遵循“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理辦法,制定教師、學(xué)生目標(biāo)管理的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了我校教師全員參與學(xué)生宿舍管理的積極性、主動性,同時也體現(xiàn)我校教師教育管理的自身價值和落實(shí)我校管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的思想,保證學(xué)生宿舍管理的全面性、規(guī)范性和針對性,推動學(xué)校管理向“一流管理”的預(yù)定目標(biāo)前進(jìn),全面實(shí)施規(guī)范化和精細(xì)化管理。
4、認(rèn)真開齊開好安全教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計劃的安排,認(rèn)真開齊開好了安全教育課,做到了“計劃、課時、師資、讀本、考核”無落實(shí)。部分班主任受到了學(xué)校和總校表揚(yáng),并依據(jù)班級安全量化考核標(biāo)準(zhǔn)授以“安全先進(jìn)班集體”稱號。同時,在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及 為進(jìn)一步提高營業(yè)部員工安全責(zé)任意識,做到強(qiáng)化執(zhí)行、積極防控,保障業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全年無案件、無責(zé)任事故、無不良影響,持續(xù)打造“平安金融”單位,根據(jù)總行“關(guān)于開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動通知”和分行相關(guān)文件要求,營業(yè)部自接到分行保衛(wèi)部通知后,即開始了本次安全教育月活動的各項(xiàng)工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教有所方
為高效開展本次的教育月活動,營業(yè)部決定將今年調(diào)整后的“平安金融”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組同步為本次安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由小組副組長張國銳同志具體負(fù)責(zé)按分行相關(guān)要求督促執(zhí)行本次教育月活動各項(xiàng)進(jìn)程,各支行行長具體負(fù)責(zé)本支行的教育活動開展工作,及時上報活動開展情況,確保本次教育活動扎實(shí)、有效地開展。
二、全員大會宣講,確保育有所效
在3月中旬營業(yè)部各項(xiàng)工作推進(jìn)全員大會上,活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動的相關(guān)文件以及工作布署,并傳達(dá)了省分行姚楨副行長關(guān)于本次活動講話的部份要點(diǎn)內(nèi)容,要求營業(yè)部各支行:一是行長要具體負(fù)責(zé)本支行的活動各項(xiàng)要求的落實(shí),認(rèn)真仔細(xì)地帶領(lǐng)全員學(xué)習(xí)總分行相關(guān)文件精神;二是要扎實(shí)地開展安全預(yù)案的日常教育和演練工作,使員工清楚地掌握每個崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時的職責(zé),做到熟記于心,確保執(zhí)行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動為契機(jī),通過開展集中學(xué)習(xí)、預(yù)案演練,使大家提高安全責(zé)任意識,做到嚴(yán)格制度落實(shí),規(guī)范安全操作,進(jìn)一步強(qiáng)化自身的風(fēng)險意識和合規(guī)意識。
三、支行執(zhí)行到位,確保學(xué)有所用
經(jīng)過前期的活動宣講,各支行根據(jù)《交通銀行江蘇省分行“開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動”實(shí)施方案》,分團(tuán)隊(duì)開展學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了分行要求的.各項(xiàng)文件內(nèi)容,觀看了《銀行系統(tǒng)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙業(yè)務(wù)培訓(xùn)》和總行《交通銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一日安全保衛(wèi)工作指引》,使員工更加直觀的了解到網(wǎng)點(diǎn)在日常工作中的安全保衛(wèi)要求,特別是營業(yè)部本部,通過短片的學(xué)習(xí),對作為營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)早晚在網(wǎng)點(diǎn)外接送包和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)安全設(shè)防撤防的要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,為即將開始的分行營業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點(diǎn)角色轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ)。
在教育活動開展期間,營業(yè)部還接到兩則喜訊:一是在20xx年市公安局開展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件挽損競賽行動中,營業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達(dá)30萬元的電信詐騙,防止了客戶的資金損失,這起案例得到了南京市公安局的高度認(rèn)可,相關(guān)人員被評為競賽行動先進(jìn)個人,并由公安局給予了現(xiàn)金獎勵,營業(yè)部在周例會上及時將獎勵直接兌付給相關(guān)工作人員,并以此更加激勵全員要在當(dāng)前嚴(yán)峻的電信詐騙形勢下,持續(xù)地進(jìn)行防控,保護(hù)廣大老百姓的資金安全。
二是營業(yè)部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20xx年度單位內(nèi)保工作先進(jìn)個人“稱號,這榮譽(yù)是個人的,更是代表了整個營業(yè)部團(tuán)隊(duì)的每一位同仁在去年安全保衛(wèi)工作中做出的努力,是上級領(lǐng)導(dǎo)對營業(yè)部整體安全保衛(wèi)工作的認(rèn)可。
相關(guān)學(xué)習(xí)活動和獎項(xiàng),我們也及時通過營業(yè)部微博自媒體進(jìn)行宣傳報道,等本次學(xué)習(xí)活動結(jié)束,也將在營業(yè)部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進(jìn)行全系列報道。
四、安全演練測試,確保應(yīng)對自如
根據(jù)活動要求,營業(yè)部所轄各網(wǎng)點(diǎn)開展了一季度安全預(yù)案演練,分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與了部份演練并提出指導(dǎo)意見。此外,營業(yè)部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛(wèi)知識考試”,使全員進(jìn)一步掌握安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,當(dāng)遇到安全保衛(wèi)事件時,方可應(yīng)對自如。
五、微博微信宣傳,確保宣傳到位
活動開展期間,營業(yè)部還通過微博、微信等自媒體平臺進(jìn)行宣傳,使全員知曉活動開展進(jìn)度和相關(guān)工作情況。
根據(jù)分行行長室要求,本次“安全教育月”活動要當(dāng)成保衛(wèi)條線的開門紅來抓,營業(yè)部各級管理人員正確認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí),通過開展“安全教育月”活動,切實(shí)提高營業(yè)部安全保衛(wèi)工作水平,提升各崗位員工安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力,為營業(yè)部業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展提人工強(qiáng)有力的保障。
安全教育工作總結(jié)2
本學(xué)期已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作,很慶幸安全方面無任何事故,這與校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的共度重視是分不開的,先將本學(xué)期的安全工作做一個簡單的總結(jié)。
一、在思想上高度重視安全工作
“生命高于一切,安全重于泰山!痹谄綍r的班主任工作中我始終把安全工作放在所有工作的重中之重。平時堅持每天一分鐘安全教育,每周5分鐘安全教育,每月30分鐘安全教育,“1530”的長期堅持,潛移默化的學(xué)生的安全意識也增強(qiáng)了,學(xué)生知道注意了,事半功倍。
二、開展各種活動加強(qiáng)安全教育
每月上兩次安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,九月份分別上了《秋季安全第一課》,《中學(xué)生交通安全教育》;十月份上課內(nèi)容為《中學(xué)生防震減災(zāi)教育》和《中學(xué)生消防安全教育》;11月份則進(jìn)行了《防暴安全教育》和《認(rèn)識和預(yù)防流行感冒安全教育》;12月份講解了《預(yù)防煤氣中毒》和《校園安全教育》等,通過安全教育課,學(xué)生了解了許多安全常識,也增強(qiáng)了安全防范意識。在本學(xué)期還配合學(xué)校進(jìn)行了安全疏散演練,學(xué)生知道了突發(fā)火災(zāi)或地震時如何正確逃生。班級還通過班務(wù)生活會的時間讓學(xué)生觀看了垃圾食品的制作過程,學(xué)生吃小食品的明顯減少了。
三,交通安全常抓不懈
由于校址遠(yuǎn),多數(shù)同學(xué)都得騎車,坐公交,或父母開車接送上學(xué),所以交通安全成了安全工作的頭等大事。向?qū)W生普及交通法規(guī),介紹交通安全常識,強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,F(xiàn)在學(xué)生們都能夠有意識的注意交通安全了。
四、注意學(xué)生的心理健康教育
心理安全不健康,不能正確面對挫折,不能正確對待同學(xué)之間的.矛盾,稱為校園安全的一大隱患,平時利用多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,使學(xué)生平穩(wěn)度過青春期。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在師生的共同怒了下,本學(xué)期的安全教育工作劃傷了一個圓滿的句號,明年我會繼續(xù)把安全工作抓實(shí)、抓好。
安全教育工作總結(jié)3
幼兒好奇好動,愛探索,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。應(yīng)該說,大多數(shù)幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強(qiáng)人意。有一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經(jīng)歷。我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。
目前幼兒園安全教育存在兩個主要問題
1、重保護(hù),輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到:成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時,更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會自動產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
因此,要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強(qiáng)幼兒安全管理的同時,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練,除了加強(qiáng)幼兒安全意識的教育外,重點(diǎn)應(yīng)該放在幼兒安全行為的訓(xùn)練上,促進(jìn)其自動化安全行為的.形成。幼兒安全行為包括兩個方面:1、預(yù)防性安全行為,即在日常生活中表現(xiàn)出來的旨在保護(hù)自身生命的安全行為,如不把異物放進(jìn)口鼻中,安全用電,外出遵守交通規(guī)則等;2、安全自救行為,即在出現(xiàn)意外災(zāi)害時能沉著應(yīng)對,學(xué)會自救避險,如撥打急救電話,火災(zāi)自救,地震避險等。
幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)策略
1、在愉快的游戲中有意識的學(xué)習(xí)
游戲是幼兒喜歡的活動,也是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式,通過各種不同的游戲自然融入安全教育的內(nèi)容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災(zāi)、避害和逃生、自救的方法以及保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn),也可滿足幼兒情感的需要,獲得成功和信心。因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過各種游戲進(jìn)行安全行為的練習(xí),能取得顯著的效果。
2、角色游戲
角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過角色扮演,創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實(shí)生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊(yùn)含其中的安全行為方面的表現(xiàn),發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時,老師一方面要創(chuàng)設(shè)自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié);組織開展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規(guī)則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過游戲性質(zhì)的角色表演,獲得了深刻的自我保護(hù)意識,得到了自我保護(hù)行為的鍛煉。
安全教育工作總結(jié)4
我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會及全體教師會,認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項(xiàng)活動,充分認(rèn)識安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、“全國中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出要求。
2、利用間操時間,全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進(jìn)行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
3、邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強(qiáng)法制意識,提高自護(hù)能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的.法制意識和自我保護(hù)意識。
4、學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項(xiàng)安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強(qiáng)師生交通安全意識。
5、利用學(xué)校值周總結(jié)時間,對學(xué)校的“安全教育周”活動進(jìn)行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長進(jìn)行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家校互動,同學(xué)共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護(hù)意識得到了增強(qiáng)。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
安全教育工作總結(jié)5
學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個福建省學(xué)校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育活動為載體,于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”,F(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下:
一、校園安全工作檢查。
學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時整改,并建立隱患整改檔案。
二、安全主題教育。
為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、舉行一次啟動儀式。在周一升旗儀式上,李校長啟動開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日的活動儀式,讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。
2、進(jìn)行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,讓每位學(xué)生牢記安全。
3、利用學(xué)校LED顯示屏顯示安全教育標(biāo)語,提醒學(xué)生提高警惕,時刻注意安全。
4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。
5、3月25日,組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識知識競賽,拓寬學(xué)生的見識。
6、3月26日,組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,禁止學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校園。
7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育班會。通過班會,讓學(xué)生牢牢樹立安全意識。
8、加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的.管理制度,嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度,做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育工作總結(jié)6
孩子的健康與安全是學(xué)習(xí)與生活的重中之重,只有在安全的生活與學(xué)習(xí)下,一切才顯得有意義,因此做好學(xué)生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識是極為重要與必不可少的工作。本學(xué)期主要從以下幾個方面來加強(qiáng)與提高學(xué)生的`自我防患意識與能力。
一、加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)與教育
每天早上利用早讀課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如防火、防電、防溺水知道的學(xué)習(xí),課后放學(xué)則進(jìn)行溫馨提示:放學(xué)路上走人行橫道,紅燈停、綠燈行,不走小街小巷,不與陌生人說話,不搭陌生人的車,不在路上逗留、玩耍,不拐去同學(xué)家玩,不在走廊上追逐打鬧,不沖出沖進(jìn)教室,輕輕走,輕輕開關(guān),下樓梯靠右走等,提高學(xué)生的安全意識與良好的習(xí)慣。努力做到時時講安全,事事講安全。每次都能認(rèn)真做好假期的安全教育,與家長簽訂安全責(zé)任書,共同做好孩子的安全工作。
二、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,不在校外的小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教育,學(xué)生的安全意識加強(qiáng),良好的活動習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,細(xì)心、用心、盡心做好安全教育工作,努力確保每一位學(xué)生都能健康,安全。
安全教育工作總結(jié)7
做了多年的班主任工作,深感安全責(zé)任的重大,認(rèn)為確保學(xué)生在校的一切安全,必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學(xué)的時間來總結(jié),及時指出進(jìn)行教育。
一、安全教育
作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。
1、教育時間:不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好每個時段的安全教育,要堅持做到晨會、課間教育、快放學(xué)時提醒。
2、教育內(nèi)容:對學(xué)生進(jìn)行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實(shí)踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。同時每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。了解每一個學(xué)生,對有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng)、缺席情況及時告知我。
(1)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。
(2)切合時機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一,健康成長》的主題班會。
(3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促,促使學(xué)生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學(xué)生的晨檢,學(xué)生們都能健康成長。
(4)經(jīng)常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處,發(fā)現(xiàn)問題,能及時解決的就馬上解決。
(5)課堂教學(xué)和課間活動時間,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不準(zhǔn)上課家長來沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施;嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育;
3、教育的方式:采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會
二、安全督促
在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,我都時刻跟班,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學(xué)生考勤:班長每天到班級的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的'、逃學(xué)的必須報告我,我再通報家長或?qū)W校。
2、班會課和自習(xí)課:每周一次班會課,我進(jìn)行相關(guān)教育,絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性。
3、我會看住班級“兩操”:眼保健操與大課間操,避免出現(xiàn)意外。
三、安全檢查
1、要認(rèn)真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。
2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具.qiang、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。
4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
嚴(yán)格做好安全工作的記錄、匯報和總結(jié)工作
1、每天對班級安全檢查記錄清晰,每一次檢查中有一些問題及時向后勤匯報。由專人責(zé)任感特別強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。檢查教室玻璃、關(guān)好門窗、最后鎖好教室門等
2、每學(xué)期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,共同做好安全教育工作。
五、大型活動核準(zhǔn)制度
組織學(xué)生體育課活動,必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做,切忌一定做好安全保護(hù)工作,避免發(fā)生意外。
六、飲水安全制度
1、 經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。
2、教育學(xué)生有秩序地飲水。
安全教育工作總結(jié)8
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前,單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統(tǒng)的'更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費(fèi)用高達(dá)5萬多元。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。
安全教育工作總結(jié)9
一、責(zé)任落實(shí)
我們應(yīng)當(dāng)看到,學(xué)校安全事件和事故頻頻發(fā)生,其中一個重要原因就是我們的學(xué)校管理和安全工作還很不到位,與中央要求和群眾期望極不適應(yīng),在一些地方教育行政部門和學(xué)校里,安全工作責(zé)任并不落實(shí)。雖然中央高度重視,教育部三令五申,但還沒有把各項(xiàng)要求真正落實(shí)在基層和學(xué)校。
抓學(xué)校安全,首先要抓責(zé)任落實(shí)。學(xué)校是教書育人的場所,必須首先給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境。校長和教師必須承擔(dān)起保護(hù)少年兒童的重要職責(zé)。校園安全工作必須實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,中小學(xué)校長、幼兒園園長必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人,同時要確定一名副校長、副園長具體負(fù)責(zé)安全管理工作。在這次專項(xiàng)治理行動中,各地教育行政部門要與所有的中小學(xué)校長和幼兒園園長重新確認(rèn)和簽訂學(xué)校安全責(zé)任書。要根據(jù)新的形勢和要求進(jìn)一步明確和充實(shí)工作崗位責(zé)任的內(nèi)容,將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié),并張貼公布,時刻警醒,接受監(jiān)督。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,除了專職工作人員外,每一個任課教師和班主任,都負(fù)有對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要組織起來自覺承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。
各級教育行政部門都必須確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)中小學(xué)和幼兒園安全工作,有條件的地方要成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主管領(lǐng)導(dǎo)同志要定期研究校園安全工作,及時解決相關(guān)問題。一旦發(fā)生緊急情況,相關(guān)責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)同志必須在第一時間趕到現(xiàn)場,靠前指揮,及時組織搶救或搶險。
明確責(zé)任后,就要強(qiáng)化責(zé)任追究。各地教育行政部門要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的`性質(zhì)、類別、傷亡程度、責(zé)任大小,制定具體的責(zé)任追究的程序和辦法。凡因?qū)W校管理不善造成重大事故的,要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,以儆效尤。
各級教育行政部門和學(xué)校,除了加強(qiáng)校園安全管理之外,對發(fā)生在校外的各種可能造成學(xué)生傷害的安全事故也負(fù)有預(yù)防教育的責(zé)任,對各有關(guān)部門對學(xué)校的安全管理負(fù)有主動聯(lián)系、積極配合的責(zé)任。各地教育部門要與當(dāng)?shù)毓病⑿l(wèi)生等部門建立有效的安全工作協(xié)作機(jī)制。要加強(qiáng)與公安部門的溝通,對于引發(fā)治安事件的苗頭和各類刑事案件,應(yīng)及時提供線索,協(xié)助做好防范和偵破工作。要和衛(wèi)生部門密切合作,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生每一個環(huán)節(jié)的檢查,從食品的采購、運(yùn)輸、儲存、留驗(yàn),到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個環(huán)節(jié)實(shí)行完整的過程控制。要與文化、工商、新聞出版等部門密切配合,集中治理好中小學(xué)和幼兒園周邊環(huán)境和凈化校園文化環(huán)境。要與共青團(tuán)、婦聯(lián)和各新聞媒體一道,積極營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
二、制度落實(shí)
一要制定和完善學(xué)校安全工作的相關(guān)法規(guī)。教育部正在研究制定《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,并將在此基礎(chǔ)上加快研究起草《中小學(xué)、幼兒園安全管理規(guī)程》和《學(xué)校法》。各地要抓緊研究制定和完善相關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度,使校園安全管理工作有法可依,有章可循。
二要建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后,都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。
三要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度。各地教育行政部門要認(rèn)真組織檢查每一所學(xué)校的門衛(wèi)、值班、巡邏等方面的內(nèi)部安全管理工作制度的落實(shí)情況。督促各個學(xué)校和幼兒園要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行定期健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病管理、膳食管理、食品采購索證制度及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度。
安全教育工作總結(jié)10
隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實(shí)踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點(diǎn),就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識,面對傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、欺凌、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫穢思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
1. 學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實(shí)踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實(shí)踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的'溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全教育工作總結(jié)11
金風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,56位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進(jìn)了荻小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點(diǎn):
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的'安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施:
1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育,體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育
①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。
初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
②防毒安全教育:教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
、蹌趧影踩逃航逃⒆釉谧鲂l(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
、芊离姲踩逃簢(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育:
、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②上學(xué)、放學(xué)作文吧自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
、芙虝⒆影踩嬘眉儍羲姆椒ǎ合冗m當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育:班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):
①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
、诓蛔孕信矢摺⒆、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;
③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
、莛B(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實(shí)績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,
56個孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
安全教育工作總結(jié)12
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于20xx年4月開始開展了預(yù)防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力4月中旬學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的`防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
4月20日至25日間,對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水的動員大會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
安全教育工作總結(jié)13
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學(xué)時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學(xué)初期針對班上都是新生,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識的`人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。
在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動,并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。
這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實(shí)到每一個細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑]有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
安全教育工作總結(jié)14
視安全為生命,重生命如泰山。安全工作是學(xué)校的頭等大事。它是學(xué)校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來,我們始終把"安全"二字時時念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強(qiáng),防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個"全國中小學(xué)生安全教育日",今年我縣的活動主題是"加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理和安全教育,讓安全成為師生的一種自覺習(xí)慣"。我校根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門和學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
抓好學(xué)校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學(xué)校安全事故的前提。根據(jù)《中小學(xué)生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作:
一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé),把安全教育日活動納入了學(xué)校工作的重要日程,并在"安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組"指導(dǎo)下開展活動。
二,圍繞主題,開展活動
(一)深入開展了"安全工作責(zé)任落實(shí)年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學(xué)校安全管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了每個教職員工的安全管理責(zé)任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學(xué)校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,《道路交通安全法》,《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強(qiáng)了交通,自護(hù)安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
(三)對學(xué)校教室,器材室,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室等專用教室以及學(xué)校內(nèi)的線路,廁所,院墻等部位進(jìn)行了細(xì)致的巡查,并對各室,各部位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全教育同時簽訂了安全責(zé)任狀。及時防范與阻止安全事故的發(fā)生,做到萬無一失;
(四)充分利用宣傳陣地。學(xué)校通過校內(nèi)校園廣播,宣傳標(biāo)語,國旗下講話,宣傳板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。少先隊(duì),各班級還通過形式多樣,內(nèi)容豐富的途徑如安全知識競賽,班會,手抄報,實(shí)踐活動課等,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
(五)在學(xué)生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。
(六)落實(shí)教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生人身安全;
(七)加強(qiáng)學(xué)生上,放學(xué)出入校門和路上的`安全的`管理,與家長簽訂安全責(zé)任狀,成立路隊(duì),設(shè)立路隊(duì)長,隨時匯報情況,保證學(xué)生往返途中的安全;并設(shè)值日教師每天放學(xué)時在大門口和重要路段值班疏導(dǎo)學(xué)生。
(八)利用安全教育日為契機(jī),組織全校師生對重大事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次演練,提高師生對突發(fā)事故的處置能力和自我保護(hù)能力。
三,加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
對學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)學(xué)校,家庭,社會密切配合,齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過開辦家長學(xué)校講座,召開家長座談會,定期家訪等方式,對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn),提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導(dǎo)家長正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識。
學(xué)校加強(qiáng)了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安,消防,交通,工商,文化,衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。
總之,學(xué)校工作無小事,學(xué)生安全是大事。只有學(xué)生,教師都樹立安全責(zé)任重于泰山的意識,不斷創(chuàng)新安全管理方法,明確安全職責(zé),把安全工作做細(xì),全面實(shí)施安全管理策略,創(chuàng)新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
安全教育工作總結(jié)15
本學(xué)期的工作在學(xué)校的努力下,基本已經(jīng)完成,為了在下學(xué)期更好的開展工作,特對本學(xué)期安全工作取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想是一個學(xué)校開展工作的前提,學(xué)校正是在正確的思想指導(dǎo)下,確保了學(xué)校的安全工作順利完成。
學(xué)校在本學(xué)期堅持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的安全工作目標(biāo),全面貫徹落實(shí)了安全工作的法律法規(guī),確保了學(xué)校安全無重大事故發(fā)生。
二、主要工作經(jīng)驗(yàn)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,在領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,每月開展一次安全排查,確保了學(xué)校安全隱患得到了及時的處理,本學(xué)期的安全工作小組,完成了自己的工作職責(zé),下學(xué)期還要繼續(xù)鞏固成績,提高安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高學(xué)校的`安全管理水平。
2、在全國各地不斷發(fā)生恐怖襲擊事件的情況下,學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),并配備了20根板鋤把作為防爆武器,每天安排年輕男教師進(jìn)行巡邏,確保校園安全。
3、各班主任、輔導(dǎo)員和科任教師積極組織本版的安全工作,在他們的努力下,學(xué)校各班沒有發(fā)生安全事故。
4、及時把在老教學(xué)樓上課的學(xué)前班兩個班搬到了綜合樓一樓,教師辦公室讓給學(xué)生。
5、在全體教師和學(xué)校門衛(wèi)人員的努力下,學(xué)校沒有出現(xiàn)較大的安全事故發(fā)生。
(二)法制教育結(jié)合學(xué)校,取得較好的成績。
學(xué)校在本學(xué)期全校集中和各班分散開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立了安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法作學(xué)生的自覺行動。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立了安全觀念和安全基本常識,熟悉了報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(三)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),做好了學(xué)校的校園安全及綜治工作。1、建立工作責(zé)任制度,與全體教職工簽訂了安全工作責(zé)任書,明確和強(qiáng)化了安全工作的各項(xiàng)職責(zé)。建立了一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,共同做好了學(xué)校安全和綜合治理工作。
2、落實(shí)了定期檢查排查制度。學(xué)校嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角,確保了學(xué)校安全隱患都消除在萌芽狀態(tài)。
3、認(rèn)真執(zhí)行請示報告制度對重大問題做到了及時上報,及時處理。4、積極開展了安全應(yīng)急演練。學(xué)校以重大疫情為條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,每月開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練活動。
(四)校園內(nèi)部安全管理基本得到保障
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
2、校園衛(wèi)生及防病安全管理得到了加強(qiáng)。通過嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生評比制定,重新劃分班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅持校園衛(wèi)生日檢查,并公布結(jié)果,檢查結(jié)果納入期末教師考評,確保校園衛(wèi)生整治,教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、校園防盜安全管理得到較好的管理。學(xué)校在本學(xué)期逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到了校園“不發(fā)案、不出事”。加強(qiáng)了對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
4、加強(qiáng)了校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全工作的正常開展。學(xué)校通過組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)了校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理力度,確保校舍安全和學(xué)生生命財產(chǎn)安全。學(xué)校通過每月你對校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即著手處理。對防止擁擠踩踏事故,采取從實(shí)際出發(fā)的方針,在學(xué)生出操、升旗集合,要按班級由班主任帶隊(duì)有序上、下樓梯,并由崗位導(dǎo)護(hù)師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除了安全隱患。
7、加強(qiáng)各班體育安全管理教育。學(xué)校在本學(xué)期切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止了意外事故的發(fā)生。體育教學(xué)中認(rèn)真遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生,采取勸阻的方式,運(yùn)動前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導(dǎo),達(dá)到適應(yīng)學(xué)生的個體差異的相關(guān)要求。通過認(rèn)真檢查服裝、鞋襪,要充分做好準(zhǔn)備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動。消除了體育課程中的安全隱患。
8、開展了防震減災(zāi)安全知識宣傳活動,通過演練,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),把防震減災(zāi)的各項(xiàng)知識牢固樹立在學(xué)生的心中。
(五)利用學(xué)校廣播、校報等形式,加大安全宣傳的力度。
學(xué)校在每周的校園廣播和每月的報刊上,安排了足夠的時間和版面來宣傳安全防護(hù)知識,讓學(xué)生把安全意識牢固的記在了自己的心里。
三、存在的不足之處
學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,導(dǎo)致學(xué)校一些安全隱患沒有能及時解決,如:綜合樓窗子嚴(yán)重破損,在管理中給學(xué)校的安全帶來不便,給學(xué)生的安全造成了相當(dāng)大的隱患,需要在以后及時解決。
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