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信息組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的信息組工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息組工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期以來,信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、課改、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績�，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)“學(xué)講計(jì)劃”,進(jìn)一步明確課程改革要求,確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生學(xué)進(jìn)去,講出來,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的`情況和教學(xué)設(shè)備的情況,認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛圍。通過多次事先聽課、評課、改課,使老師能順利完成課改要求,這和教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作,提高教研水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
認(rèn)真對我�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
五、存在問題及改進(jìn)措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;深入貫徹“學(xué)講計(jì)劃”的精神
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;
信息組工作總結(jié) 篇2
一、教學(xué)工作：
1、信息課：我校信息課程按照課程計(jì)劃開齊上足，九年級雖是選修課也正常開設(shè)，學(xué)生水平測試好。
2、教研課：信息組教師本學(xué)期各開設(shè)一節(jié)校級公開課，承辦揚(yáng)中市“生本課堂校校行”信息學(xué)科比賽活動
二、課程超市：
信息組承擔(dān)課程超市“電子小報(bào)”、“軟件應(yīng)用”、“網(wǎng)頁制作”三個(gè)GBR課程班的開設(shè)，學(xué)校開設(shè)的“快樂英語”課程，信息組輪流值班，確保活動的正常使用。
三、三服務(wù)工作
1、信息組z2老師承擔(dān)了初三年級成績分析工作、學(xué)校電教設(shè)備的維修報(bào)修、財(cái)產(chǎn)保管工作和機(jī)房一衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
2、z3老師承擔(dān)了初一年級成績統(tǒng)計(jì)分析工作和機(jī)房二衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
3、z4老師承擔(dān)了初二年級成績分析工作、學(xué)校網(wǎng)管工作和機(jī)房三、網(wǎng)絡(luò)中心衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
具體成績?nèi)缦?/strong>
1、教育現(xiàn)代化的.部分迎檢工作，學(xué)校順利通過XX市的驗(yàn)收。
2、教育裝備檢查信息中心的迎檢工作
3、xx市優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎。
4、網(wǎng)絡(luò)教研XX市一等獎第一名、省二等獎
下學(xué)期打算：
1、組織好電腦制作比賽；
2、行動學(xué)習(xí)結(jié)題工作；
3、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)工作。
信息組工作總結(jié) 篇3
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我們所碰到的問題我會認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面：一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我們平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、考勤方面
我們在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
五、積極聽課、評課，改進(jìn)教學(xué)方法
通過學(xué)校組織的聽、評課活動，讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
六、計(jì)算機(jī)管理
為了延長計(jì)算機(jī)壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動。
信息組工作總結(jié) 篇4
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)信息教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動向。兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍，進(jìn)一步端正教育理念，提高認(rèn)識，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向，。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、每位老師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時(shí)經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。
2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、每周三開展拓展課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣，一味追求認(rèn)知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們在教學(xué)中認(rèn)識到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。在各位老師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。
四、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)：
1、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)基本功比賽比賽，美術(shù)信息組教師積極準(zhǔn)備參加；每位組員都開了一節(jié)組級公開課，同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了社會主義核心價(jià)值觀學(xué)生篆刻展，充分顯示了學(xué)生篆刻水平的'提高。
2、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進(jìn)行了櫥窗和走廊的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
4、多位學(xué)生在參加縣級的各類比賽中取得一、二、三等獎的優(yōu)秀成績，陳紫強(qiáng)老師被評為市縣級優(yōu)秀指導(dǎo)師，并在20xx年全國中小學(xué)師生書法篆刻交流活動中個(gè)人榮獲國家級一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
五、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
信息組工作總結(jié) 篇5
信息宣傳是我園開展的一項(xiàng)重要工作，作為幼兒園對外宣傳的窗口，信息組的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)xxxx年工作目標(biāo)，我們按時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破�；仡檟xxx年上半年這個(gè)學(xué)期，既忙碌有充實(shí)，現(xiàn)做如下總結(jié)。
主要信息工作完成情況如下：
一，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與指導(dǎo)，提升幼兒園品牌與知名度。
1、制作了第三版的新網(wǎng)頁版面，內(nèi)容上根據(jù)我園的實(shí)際情況作了調(diào)整，
2、不斷及時(shí)更新網(wǎng)站各欄目內(nèi)容，使家長能通過網(wǎng)絡(luò)平臺了解園內(nèi)的各方面信息。
3、對新生家長宣傳網(wǎng)站，鼓勵家長通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)入各班博客。
4、學(xué)習(xí)有知名度的姐妹園信息宣傳的成功之處，對下學(xué)期信息工作進(jìn)行部署。
5、參加了信息員培訓(xùn)，提升了網(wǎng)站建設(shè)、各相關(guān)系統(tǒng)的信息應(yīng)用能力。
6、對博客進(jìn)行了有效的管理
�、倜吭聶z查好各班博客工作完成度，并記錄好每月班級博客評比。
�、诿吭屡c個(gè)別信息管理較薄弱的班級博客管理員進(jìn)行指導(dǎo)溝通，使我園博客整體有了進(jìn)步。
�、墼诮忝脠@信息員那獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，為了提高我園博客的點(diǎn)擊率，在對每班博客管理上又提出了新的要求，各班也及時(shí)做到了每月每欄目至少更新兩次。
二、繼續(xù)完善園園通、幼兒園網(wǎng)站等平臺，與教育局各項(xiàng)信息工作同步。
1、完成了教育局報(bào)名系統(tǒng)信息核對工作，并對園園通進(jìn)行升班、更新教職工信息等維護(hù)工作。
2、完善教育局信息報(bào)送系統(tǒng)，轉(zhuǎn)園申請工作，本園園籍系統(tǒng)的幼兒信息維護(hù)工作。
3、按時(shí)做好全國幼兒、教師數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
4、繼續(xù)完成定期維護(hù)幼兒成長檔案系統(tǒng)工作。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)的園本培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實(shí)際情況，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用水平的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。
1、學(xué)校電子資料進(jìn)行整理和保存。教師電腦系統(tǒng)重新安裝，全部統(tǒng)一化，電腦內(nèi)教師個(gè)人資料也做了清理。
2、核對幼兒與家長信息，輸入報(bào)名系統(tǒng)，等待錄取工作。
3、定期對園內(nèi)教師電腦進(jìn)行了檢查和修復(fù)工作。
反思：通過本學(xué)期網(wǎng)站和博客管理，并與較有知名度的姐妹園比較，發(fā)現(xiàn)了博客確實(shí)為園內(nèi)幼兒家長提供了很好的了解孩子園內(nèi)生活的平臺，但對外的.知名度未見到效果，下學(xué)期的部署就是學(xué)習(xí)有知名度的姐妹園更有效地利用好園園通這個(gè)平臺，將新浪博客遷移到園園通班級網(wǎng)頁。在教師使用電腦方面還是需要提升教師電腦技能，減少電腦維修率。在教師拍攝照片或者視頻方面的技能也需要提供相關(guān)培訓(xùn)。使我園的信息化建設(shè)隨著我園的發(fā)展一同前進(jìn)。
信息組工作總結(jié) 篇6
在過去的一年當(dāng)中，信息組在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作，并取得了突出的成績。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè)
全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)組員的師德修養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，加強(qiáng)每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動，增強(qiáng)組員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施，為教研組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評價(jià)方法，使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校本培訓(xùn)的精神，旨在理解新課程理論與實(shí)施的重難點(diǎn)問題、校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作，進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)。
4、組員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
在20xx年5月的信息技術(shù)等級考試中，取得良好以上的同學(xué)達(dá)到252名，50%以上的同學(xué)取得了A。
三、加強(qiáng)活動課，開拓學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)
積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，成立了電腦小報(bào)制作、網(wǎng)頁制作、機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球等小組。全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃，保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中，積極探索活動課教學(xué)方法。通過認(rèn)真組織，擴(kuò)大了學(xué)生知識面，提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
在學(xué)生與教師的共同努力下，取得了一系列優(yōu)異的成績，走在了全市的前列。
20xx年9月，在義烏市信息學(xué)奧林匹克競賽中，劉銀土同學(xué)獲二等獎，樸哲民同學(xué)獲三等獎；20xx年10月代表義烏參賽的劉銀土同學(xué)，在金華市信息學(xué)奧林匹克競賽中，榮獲三等獎，義烏僅有兩所學(xué)校的學(xué)生獲獎。20xx年11月，在青少年科技創(chuàng)新大賽中，勇奪機(jī)器人足球比賽的一等獎；20xx年4月，在中小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場賽制作比賽中，8人參加7人獲獎，位居全市前茅。機(jī)器人滅火分別在義烏市、金華市取得三等獎，（1、2、3等獎都只設(shè)1個(gè)）。
四、加強(qiáng)教科研工作，提高教科研水平
對《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，積極開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的'探索及運(yùn)用工作。xx年11月信息技術(shù)市級公開課在我校舉行，上課教師得到與會老師的一致好評。xx年5月的全市的信息技術(shù)學(xué)科論文、案例評比中， 2位老師獲獎，獲獎率達(dá)50%。在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師計(jì)算機(jī)編程中，1位老師獲二等獎（初中段只有2位老師獲獎）。在20xx年6月的電子教案評比中1人次獲一等獎，1人次獲三等獎；在20xx年6月的全市教育博客大賽中，4位老師參加，4人全部獲獎（其中1人次一等獎，2人次二等獎，1人次三等獎）。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力，我們信息組認(rèn)真對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教師的積極性很高，也學(xué)到不少知識，獲得了可喜的成績。在義烏市第六屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本功比武中，取得了團(tuán)體二等獎的好成績；在xx年6月的電子教案評比中，11人次獲獎，在教育博客大賽中，12人參加，12人全部獲獎。
2、積極參與到學(xué)校信息化建設(shè)的各項(xiàng)活動中。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站的建設(shè)，校園網(wǎng)已成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口，也成了教師、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研的一個(gè)平臺。
3、認(rèn)真對我�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)，保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
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