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        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>實(shí)用文檔>工作總結(jié)>學(xué)校信息化工作總結(jié)

        學(xué)校信息化工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-23 04:53:42 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校信息化工作總結(jié)(精選15篇)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)校信息化工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)(精選15篇)

        學(xué)校信息化工作總結(jié)1

          一、基本情況

          xxx中學(xué)是一所擁有近xxx個(gè)教學(xué)班,涵蓋初中、高中基礎(chǔ)教育,和國(guó)際教育、民族教育的完全中學(xué)。

          xxx中學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用,設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)信息化規(guī)章制。

          xxx中學(xué)近年來(lái)不斷加大信息化建設(shè)投入,已經(jīng)建立了100個(gè)班班通網(wǎng)絡(luò)教室,7個(gè)300人以上的階梯教室,學(xué)生機(jī)房4個(gè),臺(tái)式機(jī)數(shù)量近500臺(tái),為教師配備筆記本電腦350臺(tái),網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)1300個(gè),無(wú)線AP結(jié)點(diǎn)110臺(tái),中心機(jī)房?jī)蓚(gè),10臺(tái)服務(wù)器,錄播教室2個(gè);建設(shè)有校園電視臺(tái),購(gòu)置高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺(tái)及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備;布署安裝了班班通教育軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺(tái)、圖書館信息化管理軟件和CNKI資源庫(kù)。

          二、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況:

          1、技術(shù)先行:用技術(shù)手段來(lái)降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件;在交換機(jī)上打開端口安全和DHCP認(rèn)證功能,避免各種無(wú)線路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障;細(xì)化VLAN,將各種廣播限定在一個(gè)狹小的范圍,避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴(kuò)散;在中心機(jī)房的防火墻上細(xì)化規(guī)則,阻止外來(lái)入侵。

          中心機(jī)房配置防火墻,把好入口關(guān),過(guò)濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包,屏蔽窺探數(shù)據(jù)。

          配置網(wǎng)康審計(jì)系統(tǒng),做到訪問(wèn)記錄有據(jù)可查。

          2、制度保障:

          學(xué)校建立了《xxx中學(xué)校園網(wǎng)安全制度》、《校園網(wǎng)平臺(tái)信息發(fā)布制度》,用制度來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運(yùn)行。

          組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn),提高教師個(gè)人的信息安全意識(shí)和識(shí)別能力,降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

          3、積極介入:

          當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí),積極介入,探察異常原因,縮小、鎖定故障范圍,及時(shí)查找并排除故障。

          三、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況:

          為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)及信息發(fā)布窗口,利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理;發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息;面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享;同時(shí)實(shí)現(xiàn)為社會(huì)提供教育信息服務(wù),我校于20xx年建立了校園站,并于20xx年改版。20xx年在鄭州市教育局網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱號(hào)。

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大保障力度

          網(wǎng)站在發(fā)展中,經(jīng)歷了從無(wú)到有、從功能單調(diào)到功能多樣、從起點(diǎn)水平低到水平穩(wěn)步提升的階段。在網(wǎng)站起步的前一年,克服了經(jīng)費(fèi)無(wú)、投入低、人員少的困難,學(xué)校技術(shù)人員采取自制作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點(diǎn),將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢(shì)的需要,我們積極爭(zhēng)取資金扶持,于20xx年對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版,積極公開教育系統(tǒng)相關(guān)信息,全面提升網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,促進(jìn)了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高。

          2、明確目標(biāo),精選相關(guān)內(nèi)容

          (1)有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提。

          隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是:實(shí)現(xiàn)教育辦公自動(dòng)化和無(wú)紙化;搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象;為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源。

          學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看、用、建”三步走,第一步是讓教育各部門及學(xué)校學(xué)會(huì)看網(wǎng)站,只有看了才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有看了才能推進(jìn)工作,只有看了才能產(chǎn)生實(shí)效;第二步學(xué)會(huì)用,用網(wǎng)絡(luò)辦公,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳;第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器,由校園電視臺(tái)提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力。

          欄目說(shuō)明:

          為突出學(xué)校德育建設(shè),網(wǎng)站中開設(shè)了專門的德育頻道,包含“國(guó)旗下講話”、“班主任論壇”、“助獎(jiǎng)學(xué)金”、“心理咨詢”等子頻道。

          “國(guó)旗下講話”欄目:通過(guò)與政教處通力合作,將每周學(xué)生國(guó)旗下講話錄入并上傳到校園網(wǎng)上,年終匯聚成冊(cè)。幾年來(lái)積累了無(wú)數(shù)學(xué)生發(fā)言,學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語(yǔ)言的,這些發(fā)言稿通過(guò)學(xué)生之口,貫徹學(xué)校意志,入學(xué)生之耳,成為德育教育的高效渠道。

          特別是心理咨詢頻道,與學(xué)校心理咨詢室緊密結(jié)合,內(nèi)容充實(shí)詳盡,緊貼中學(xué)生心理教育的需求。

          開設(shè)有“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“學(xué)生社團(tuán)”等頻道,將學(xué)生的志愿者行動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)開展情況及時(shí)的`、圖文并茂的展示給大家,用正能量引導(dǎo)學(xué)生。

          在“黨建工團(tuán)”欄目中,及時(shí)上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn),讓學(xué)生在相對(duì)封閉的校園中能及時(shí)獲取到外界信息。

          開設(shè)“黨的群眾教育專欄”,積極與學(xué);鶎狱h校配合,在學(xué)生中開展政治思想教育。

          規(guī)范管理、建立制度

          學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向,監(jiān)督檢查網(wǎng)站的運(yùn)行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護(hù)等工作,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

          與校團(tuán)委合作,在學(xué)生隊(duì)伍中,設(shè)立學(xué)生通訊員,及時(shí)發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息。

          (1)明確分工。由專職人員定崗、定責(zé)對(duì)各單位或部門的信息發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負(fù)責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核,并指定專人負(fù)責(zé)發(fā)布信息的登記,核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本部門信息的收集、整理,有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

          (2)建立信息維護(hù)責(zé)任制。網(wǎng)站下設(shè)欄目多、內(nèi)容涵蓋廣,如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護(hù)工作比較困難。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負(fù)責(zé)制,各部門欄目的內(nèi)容更新由各部門自行管理,上傳內(nèi)容限于本部門的信息,保證信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性,避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時(shí)要求各欄目的責(zé)任單位或部門的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的、有價(jià)值的信息時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行信息的采集工作。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn),提高信息員的業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)站更新維護(hù)機(jī)制的確立、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè)、信息更新的順利進(jìn)行,有效地避免了網(wǎng)站信息滯后,保證了信息的及時(shí)更新,提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量。

          (3)流程控制。每篇文檔在發(fā)布時(shí)均需歷經(jīng)審批流程,一般部門業(yè)務(wù)資訊和信息由部門負(fù)責(zé)人審批。由各部門收集整理,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量。

          (4)權(quán)限管理。根據(jù)管理人員的職責(zé)、分工及管理欄目,分級(jí)給予不同的權(quán)限,

          (5)建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制。為了使信息更新機(jī)制落到實(shí)處,調(diào)動(dòng)多方積極性,我們采取形式多樣的考評(píng)機(jī)制,并把各單位(部門)信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核。

          (6)將網(wǎng)站建設(shè)機(jī)制制度化。管理辦法和制度的制定,使網(wǎng)站群建設(shè)在有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。明確提出各部門職責(zé)和資源共享、聯(lián)合建設(shè)原則,為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

          四、優(yōu)教通注冊(cè)應(yīng)用情況:

          接到教育局優(yōu)教通布署后,學(xué)校立刻行動(dòng)起來(lái),用各種渠道通知學(xué)生和家長(zhǎng),并組織對(duì)教師的培訓(xùn),現(xiàn)注冊(cè)優(yōu)教通教師帳號(hào):405人,家長(zhǎng)帳號(hào)高中4488人。

          隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,“班班能”以其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式,充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)化課堂結(jié)果,提高教學(xué)效率,逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢(shì)。我!鞍喟嗤ㄏ到y(tǒng)”使用率百分之一百,“班班通”備課授課客戶端使用率10%左右。

          五、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點(diǎn):

          1.xxx中學(xué)校園電視臺(tái):

          與xxx中學(xué)校園電視臺(tái)結(jié)合,依托校園電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái),將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上,精彩內(nèi)容,隨時(shí)回放。

          2.數(shù)字圖書館:

          校園網(wǎng)與圖書館結(jié)合,開辦圖書頻道,每周由圖書館推薦書目并發(fā)布于校園網(wǎng)上,便于學(xué)生借閱;開設(shè)電子書庫(kù),借助鄭州教育信息網(wǎng)資源庫(kù)和CNKI電子書庫(kù),充分的擴(kuò)展了學(xué)校的藏書量,開拓學(xué)生的視野。

          新建成并投入使用的初中圖書信息樓共4層,2600多平方米,館內(nèi)窗明幾凈,書籍、資料為全開架閱覽,圖書館其中包括星空實(shí)驗(yàn)室、工具書庫(kù)、接待室、采編室、文科閱覽室、綜合閱覽室、研討室、外文閱覽室、理科閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、教職工書吧、社團(tuán)活動(dòng)室、信息中心、外語(yǔ)放映廳和教師沙龍等。電子閱覽室提供了100多臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī),滿足了師生觀看各類教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、上網(wǎng)瀏覽、查詢資料的需要。閱覽室布置別致,閱覽環(huán)境舒適,共為師生提供了近400個(gè)閱覽座位。圖書館還設(shè)置有大小不一的四間研討室,為同學(xué)們討論問(wèn)題交換見解提供了良好的場(chǎng)所。圖書館設(shè)有門禁、閱報(bào)機(jī)、自助借閱機(jī)、電子圖書借閱機(jī)、查詢機(jī)等先進(jìn)的電子設(shè)備,借閱使用校園一卡通,為讀者提供了便利的條件。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購(gòu)、編目、期刊管理、師生借閱以及流通等均在圖書館集成管理系統(tǒng)管理下進(jìn)行。

          3.網(wǎng)絡(luò)心理咨詢:

          在網(wǎng)上搭建心理咨詢平臺(tái),便于在學(xué)生中間開展大基數(shù)的心理情況調(diào)查,應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),為學(xué)校心理咨詢工作提供支持。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)2

          本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

          在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了

          一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

          學(xué)校專人經(jīng)常檢查維修電腦,保證每個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證師生能夠正常使用。

          二、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

          加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過(guò)公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

          三、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語(yǔ)、數(shù)、英老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員通過(guò)DVD收看安全處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲(chǔ)存。

          四、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

          學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的'特長(zhǎng)方向,打字、畫畫、制作網(wǎng)頁(yè)等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的比賽。

          五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展

          當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無(wú)學(xué)生班級(jí)主頁(yè)和教研組主頁(yè),學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

          雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,

          總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

        學(xué)校信息化工作總結(jié)3

          根據(jù)學(xué)校推進(jìn)工作計(jì)劃,結(jié)合我校電子白板多的特點(diǎn),本學(xué)期我校主要是以電子白板的應(yīng)用為主,以“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”為研究課題開展工作的,具體工作如下:

          一、從不會(huì)使用到會(huì)使用、從會(huì)使用到應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,逐步凸現(xiàn)了電子白板在課堂教學(xué)中的輔助作用。

          1、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的使用和應(yīng)用方面的培訓(xùn)

          本學(xué)期,學(xué)校組織了四期次培訓(xùn),請(qǐng)廠家技術(shù)人員到校進(jìn)行講座,并通過(guò)教師平時(shí)的練習(xí),大部分教師已掌握了電子白板的操作,根據(jù)教師的使用情況,學(xué)校成立了電子白板示范小組,負(fù)責(zé)各學(xué)科組的輔導(dǎo)工作,為了使全體教師能更好地應(yīng)用電子白板進(jìn)行備課、上課,更好地體現(xiàn)電子白板的交互功能。20xx年10月份,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了一次電子白板操作考核,并發(fā)放了合格證書。20xx年1月14日至16日,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行電子白板應(yīng)用方面的培訓(xùn)和考核,其目的是強(qiáng)化教師的應(yīng)用意識(shí),充分利用白板的交互功能進(jìn)行備課和上課,極大地提高課堂教學(xué)效能,要求教師當(dāng)堂制作和演示課件,演示過(guò)程中要體現(xiàn)白板的交互功能。

          2、在使用過(guò)程中逐步提高白板的使用技能

          學(xué)校要求每位老師每周至少上兩節(jié)應(yīng)用白板課,實(shí)際上,語(yǔ)、數(shù)、英、理、化、生教師使用頻率相對(duì)較高,本學(xué)期,全校利用電子白板上課達(dá)5000節(jié)以上。使用率的提高,一方面使教師對(duì)電子白板的操作越來(lái)越熟練,另一方面,使教師的意識(shí)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)化,即從被動(dòng)使用轉(zhuǎn)化為主動(dòng)應(yīng)用。

          二、充分利用電子白板,開展各種形式的教研活動(dòng)

          1、在各學(xué)科組開展的公開課,觀摩課活動(dòng)中,要求教師要充分利用電子白板進(jìn)行說(shuō)課、備課、上課,評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中要滲透這方面的內(nèi)容,同時(shí)要求教師要注重平時(shí)資料的積累,期末每人上交了一篇“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”的論文。

          2、注重與校外各校的聯(lián)研活動(dòng),努力提高我校教師的教研水平

          本學(xué)期,先后有銀川三中,銀川十五中,銀川景博中學(xué),銀川一中,賀蘭一中到我校送課42節(jié),并同我校相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動(dòng),送課教師在授課時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的熟練的白板應(yīng)用技能,給我校教師留下了深刻的影響,極大地激發(fā)了我校教師應(yīng)用電子白板的積極性。

          三、加強(qiáng)對(duì)資源的管理、共享工作

          1、建立學(xué)校QQ群,教師之間可以共享相應(yīng)學(xué)科的資源并進(jìn)行網(wǎng)上交流。

          2、學(xué)校建立了資源服務(wù)器,教師可以隨時(shí)上傳,調(diào)用服務(wù)器中的資源。

          四、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展課外活動(dòng)

          1、利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室組織三個(gè)信息技術(shù)課外興趣小組,每周開展一次活動(dòng)。

          2、開放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室,每周每班至少上一節(jié)閱讀課。

          五、存在的問(wèn)題

          1、電子白板的應(yīng)用做的還不夠,目前部分教師還只停留在使用階段,即把電子白板作為顯示課件的屏幕。

          2、利用電子白板進(jìn)行教研活動(dòng)還處于起步階段。如何做,還需要進(jìn)一步研究。

          3、教師上傳資源太少,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

          4、硬件設(shè)備問(wèn)題較多,直接影響電子白板的`使用。

          5、如何解決教師使用不使用,應(yīng)用不應(yīng)用的問(wèn)題,需從學(xué)校管理層面加以解決。

          六、未來(lái)設(shè)想

          1、除了繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)考核外,要在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中逐步滲透應(yīng)用電子白板的內(nèi)容,同時(shí)將是否應(yīng)用納入教師績(jī)效考核中。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)同校外各校的聯(lián)研活動(dòng),注意引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方式,同時(shí),注重網(wǎng)上遠(yuǎn)程教研活動(dòng),教務(wù)處要做好這方面的管理工作。

          3、對(duì)教師上傳資源太少的問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使教師能將自己有價(jià)值的資源及時(shí)進(jìn)行上傳。

          4、對(duì)硬件設(shè)備的問(wèn)題,相關(guān)管理人員要及時(shí)與供貨商進(jìn)行協(xié)商,妥善解決,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)4

          我校是一所國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校,在20多年的辦學(xué)歷程中,我校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了較大的成績(jī)。特別是近年來(lái)我校大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),積極探索利用信息化實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的新途徑,目標(biāo)明確、思路清晰、措施得力,取得了令人滿意的成績(jī)。

          一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開始體現(xiàn)

          1、INTERNET接入

          我校INTERNET接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100M。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。

          2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

          校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸;實(shí)現(xiàn)了1000M到各樓、100M到桌面(各人PC)的傳輸速度,F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。

          3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

          學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)資源,F(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享FTP文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主要包括學(xué)校主頁(yè)發(fā)布、DNS、Email、FTP、多媒體點(diǎn)播服務(wù)、教師學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用Linux,來(lái)增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強(qiáng)。

          二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

          我校近年來(lái)繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入。XX年學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)價(jià)值2萬(wàn)多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問(wèn)題;XX年購(gòu)置了2臺(tái)專用服務(wù)器,一臺(tái)用于“電大在線”分校版的軟件,一臺(tái)用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;XX年又購(gòu)置了一臺(tái)專用服務(wù)器用于學(xué)校共享FTP的穩(wěn)定和資料安全。另外,學(xué)校繼續(xù)對(duì)全體教師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺(tái)的基礎(chǔ)上,04-XX年又分2批采購(gòu)了近百臺(tái)筆記本電腦,基本保證一線教師人手一臺(tái)筆記本電腦,另外補(bǔ)充采購(gòu)了十臺(tái)移動(dòng)式投影儀,方便老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。XX年學(xué)校還購(gòu)買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、“精品課程”教學(xué)整合平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。

          學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門處室也都設(shè)立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的`要求,加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護(hù),責(zé)任自上到下,一直落實(shí)到各系部個(gè)人,成效顯著。

          學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的拓展上也開展了很多工作。

          1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺(tái)管理及用戶分級(jí)設(shè)置。

          2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財(cái)務(wù)管理、用戶管理等多功能的整合。

          3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合,推動(dòng)德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實(shí)效。推動(dòng)家庭教育配合學(xué)校教育。

          4、學(xué)校的BLOG開始進(jìn)入使用階段:教師筆記、教師上課體會(huì)等開始在BLOG交流。

          5、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標(biāo),即將全面推廣投入使用。

          三、提高教師的信息技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

          學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì),分期、分批、分層次地對(duì)教師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。

          培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有:

          1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護(hù)及使用等)

          2、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)、DOS操作系統(tǒng)、WPS和WORD文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、WINDOWS95&98操作等)

          3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)

          4、課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)(PowerPoint、幾何畫板、Authorware、FrontpPage、Flash等)

          5、聘請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)專家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來(lái)校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。

          在為每位教師配備了手提電腦之后,我們向教師提出了使用電腦備課、無(wú)紙化辦公的要求,有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合。

          學(xué)校還先后啟動(dòng)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺(tái)和天空教室?guī)熒?dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺(tái),很多老師已經(jīng)開始使用這些功能,將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。

          四、科學(xué)管理、更新觀念思路,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

          我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作,這樣教師起到了很好的帶動(dòng)作用,提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性。

          學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi),?顚S茫罩Ш侠,臺(tái)賬規(guī)范。

          學(xué)校將教育信息化工作與推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機(jī),以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)5

          xx年,我局對(duì)加強(qiáng)和搞好電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)工作高度重視,嚴(yán)格按照上級(jí)各級(jí)對(duì)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)管理工作要求,結(jié)合我局網(wǎng)絡(luò)工作和城管工作的實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)信息化工作的開展,積極探索信息化工作管理的新思路、新舉措,突出網(wǎng)上應(yīng)用,強(qiáng)化信息服務(wù),落實(shí)安全保密措施,加大宣傳教育培訓(xùn)力度,加強(qiáng)督促檢查,為保障我局信息渠道的暢通、信息資源的利用和服務(wù),進(jìn)一步提高辦公、辦案自動(dòng)化應(yīng)用水平起到了重要作用。全年電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)工作具體抓了以下幾項(xiàng)工作。

          一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)網(wǎng)絡(luò)管理責(zé)任制

          加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)的.相關(guān)文件、會(huì)議精神,明確了分管此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和日常應(yīng)用操作管理人員,做到了人員到位,責(zé)任明確,工作落實(shí)。積極參加了縣黨政網(wǎng)管理中心舉辦的應(yīng)用培訓(xùn)或相關(guān)會(huì)議。保證了網(wǎng)絡(luò)操作人員的固定,加大了電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)所需的設(shè)備經(jīng)費(fèi),繼續(xù)發(fā)揮了電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)服務(wù)機(jī)關(guān)辦公的積極作用。

          二、完善網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范管理

          (一)搞好公文網(wǎng)上單軌運(yùn)行,認(rèn)真做好了公文網(wǎng)上交換、處理、歸檔和查閱、電子郵箱等工作的網(wǎng)上應(yīng)用,建立和完善信息上網(wǎng)制度,建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和重要信息資源庫(kù)。

          (二)認(rèn)真做好電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)上的公文收發(fā),有固定人員,按照程序,下載了各類文件資料,能正確、熟練地做好本單位的公文網(wǎng)上信息網(wǎng)上應(yīng)用,做好了公文網(wǎng)上歸檔和查閱工作,實(shí)現(xiàn)了公文高效運(yùn)行,充分利用電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)(黨政網(wǎng))為本機(jī)關(guān)提供服務(wù),簡(jiǎn)化了辦事流程,提高了辦公效率,為領(lǐng)導(dǎo)的決策及時(shí)提供的依據(jù)。

          (三)認(rèn)真管理電子印章并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,制定和完善公文網(wǎng)上交換工作制度、領(lǐng)導(dǎo)審簽制度、安全保密制度、網(wǎng)絡(luò)管理等制度。加強(qiáng)電子公文制作、印發(fā)、傳遞、使用、保存、銷毀過(guò)程中安全管理工作。并按要求每天填寫電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)收發(fā)電子郵件的登記和值班日記。

          三、做好網(wǎng)絡(luò)安全及設(shè)備維護(hù)

          (一)依據(jù)國(guó)家有關(guān)涉密信息系統(tǒng)管理辦法和技術(shù)規(guī)范,認(rèn)真抓好了電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)(黨政網(wǎng))及局域網(wǎng)的安全保密體系建設(shè),做到了物理隔離和專機(jī)專用,安裝了防病毒系統(tǒng)、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控系統(tǒng),做到軟件及時(shí)升級(jí)、打補(bǔ)丁、更新病毒庫(kù)。使電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)可管并可控,達(dá)到了網(wǎng)絡(luò)安全保密要求。全年無(wú)失泄密事件,無(wú)重要數(shù)據(jù)丟失現(xiàn)象發(fā)生。

          (二)積極開展網(wǎng)絡(luò)安全保密宣傳教育和督促檢查工作。今年我局深入開展網(wǎng)絡(luò)安全保密教育,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)部門的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。落實(shí)了責(zé)任制,上網(wǎng)發(fā)布信息必須由分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任審核和監(jiān)控,按要求配置了必要的設(shè)備,并定期和不定期計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查。確保了電子公文安全、可靠、準(zhǔn)確的傳遞和使用。

          (三)建立健絡(luò)運(yùn)行維護(hù)制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全安全保密規(guī)章制度,落實(shí)安全責(zé)任制、責(zé)任事件八小時(shí)內(nèi)報(bào)告制和泄密責(zé)任追究制。重申在安全保密措施未完全到位的情況下,不得一臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上兩個(gè)網(wǎng)絡(luò),不得在網(wǎng)上傳輸涉密公文,不得將涉密公文變?yōu)榉巧婷艿墓脑邳h政網(wǎng)上傳輸或發(fā)布,做到“上網(wǎng)不涉密、涉密不上網(wǎng)”,做到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步增強(qiáng)了電子網(wǎng)絡(luò)辦公的穩(wěn)定性、可靠性、快速性和安全性。

          (四)按時(shí)完成了ip地址重構(gòu)建工作;配合完成了電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)接入adsl升級(jí)光纖工作。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)6

          本學(xué)期,我們以區(qū)學(xué)前教育信息工作要求為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際情況,以“人人都是信息員”為抓手,建立幼兒園網(wǎng)站,加強(qiáng)信息管理,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù),為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理模式。

          一、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

          我們積極配合區(qū)信息中心培訓(xùn)計(jì)劃,委派網(wǎng)管員、信息員教師參加各類培訓(xùn)班活動(dòng),提高教師信息技術(shù)水平。本學(xué)期安排網(wǎng)管員參加了進(jìn)修學(xué)院信息中心開設(shè)的攝影培訓(xùn)班,并簽訂了協(xié)議和聘任書以及其它信息技術(shù)培訓(xùn)。

          為了打造高素質(zhì)的信息化中心組教師隊(duì)伍,并提升教師教學(xué)課程與信息技術(shù)整合的能力。本學(xué)期我們隊(duì)教師爺進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn):①組織全體信息中心組教師對(duì)幼兒園網(wǎng)站更新的監(jiān)督管理進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)站的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中各版塊的內(nèi)容上傳,再次進(jìn)行了說(shuō)明與強(qiáng)調(diào),要求信息中心組成員通過(guò)班組小教研傳達(dá)到各班教師;②邀請(qǐng)信息員褚老師就“如何撰寫信息稿”進(jìn)行了全面的指導(dǎo),老師們對(duì)信息的定義、信息的分類、信息的特點(diǎn)以及撰寫信息稿的注意事項(xiàng)有了全面的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)還結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析研討,使老師們更直觀。③由會(huì)計(jì)陳老師負(fù)責(zé)對(duì)老師進(jìn)行“Excel電子表格”常用操作方法的培訓(xùn),老師們了解到了工作表的插入、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、重命名等方法的操作,對(duì)我們老師的日常工作帶來(lái)的方便;④網(wǎng)管員程老師,就Gif動(dòng)畫、Goldwave這兩方面的技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn),老師們不僅在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,也接受了培訓(xùn)的小任務(wù),并完成相關(guān)的動(dòng)畫制作。

          二、課題研究與教育實(shí)踐

          本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施著“幼兒園‘云課堂’資源建設(shè)的實(shí)踐研究”,課題實(shí)施小組重點(diǎn)為大班組。具體工作有:對(duì)課題“幼兒園‘云課堂’資源建設(shè)的實(shí)踐研究”進(jìn)行課題組培訓(xùn);定期開展活動(dòng)教研,創(chuàng)設(shè)云課堂活動(dòng)室;技術(shù)組成員做好相關(guān)技術(shù)保障;開發(fā)適合大班年齡段云課堂資源的內(nèi)容,形成2個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)腳本;形成初步的云課堂課件觀察評(píng)價(jià)指標(biāo)。但在著手準(zhǔn)備開展課堂實(shí)踐的階段,由于電子薄本硬件出現(xiàn)了問(wèn)題,使教學(xué)研究工作基本停滯了。

          我們積極探索信息化與課程的有效整合,使信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。結(jié)合我園“七色光電視臺(tái)”特色工作,首先我們對(duì)“七色光”拍攝的場(chǎng)所進(jìn)行的改造和完善,環(huán)境的優(yōu)美舒適更吸引了孩子們參與的積極性!捌呱怆娨暸_(tái)”在團(tuán)干部的帶領(lǐng)組織下,調(diào)整了工作項(xiàng)目組,他們分工明確,完善節(jié)目細(xì)節(jié),新成員們能定期開展活動(dòng),本學(xué)期共制作了三期節(jié)目,分別為:9月份:“慶國(guó)慶”專輯;10月份:“十屆科技節(jié)回顧”專輯;11、12月份:“迎元旦”專輯。并要求定期播放給家長(zhǎng)和小朋友們看,深受大家的歡迎。

          三、完善幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)

          為進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè),我們根據(jù)《育秀幼兒園網(wǎng)站管理、更新要求》,加強(qiáng)了每月工作的考核制度。網(wǎng)管員及各班教室能定期上傳更新,豐富各欄目?jī)?nèi)容,但是各班級(jí)存在著很大的差異。同時(shí)完善了園所兩級(jí)信息員上傳信息的上傳、上報(bào)工作,有專職的信息員根據(jù)幼兒園實(shí)際活動(dòng)及時(shí)撰寫信息報(bào)道,使我們的信息上傳量位居榜首,另外各班組也能及時(shí)、有重點(diǎn)地將各類活動(dòng)、班組活動(dòng)動(dòng)態(tài)等及時(shí)上傳到幼兒園,由網(wǎng)管員發(fā)布到網(wǎng)站上,使更新量有所增加,也提高了時(shí)效性,便于家長(zhǎng)和社會(huì)各界及時(shí)了解和關(guān)注我園的各方面情況。

          我們利用園園通網(wǎng)站,加強(qiáng)了班級(jí)主頁(yè)、家;(dòng)的.建設(shè)工作。我們有園級(jí)層面的論壇,與教師進(jìn)行了教研互動(dòng);有特色教研的延伸探討,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖的方式進(jìn)行,體現(xiàn)了良好地互動(dòng)。教師的參與積極性較強(qiáng),能及時(shí)地將各類欄目信息情況上傳至主頁(yè),做到每月每個(gè)版塊都有更新,不集中上傳;能鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與論壇討論,論壇的更新跟帖量有了較大提高。通過(guò)園級(jí)家委會(huì)網(wǎng)上值班、園園通信管員的每月協(xié)助檢查、統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)網(wǎng)頁(yè)檢查和管理,并能細(xì)致做好教師信息化工作月考核。

          除此之外,各班班級(jí)充分利用班級(jí)QQ群、家委會(huì)QQ群或飛信群、微信群等,有效利用多種形式開展教育工作交流,發(fā)揮即時(shí)交流的便捷性,使家長(zhǎng)工作做得更到位。

          四、信息化資源庫(kù)的優(yōu)化

          我們積極參與區(qū)級(jí)課題“幼兒園教育教學(xué)資源庫(kù)的創(chuàng)建與共享的實(shí)踐研究”的實(shí)施,優(yōu)化幼兒園電子資源庫(kù)的建設(shè)。本學(xué)期,我們由專職老師對(duì)我們進(jìn)行“樹目錄”的培訓(xùn),進(jìn)一步梳理完善原有電子資源庫(kù),使各類資料的電子文檔規(guī)范有序,內(nèi)容豐富,分類合理、查閱便利,也豐富、更新幼兒園教師自制教學(xué)資源庫(kù)。但是,我們?cè)趯?duì)本園科學(xué)特色教學(xué)活動(dòng)的教案、課件、課例等的收集整理工作方面,沒(méi)有很好地落實(shí),有待下學(xué)期加強(qiáng)這方面工作的跟進(jìn)。

          五、下階段思考:

          1、優(yōu)化幼兒園網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)園園通的使用率,落實(shí)各班級(jí)網(wǎng)頁(yè)調(diào)整更新工作,彰顯特色。

          2、著手建設(shè)幼兒園公益網(wǎng)的建設(shè),提升幼兒園品牌效益。

          3、根據(jù)區(qū)信息中心工作要求,有效開展各項(xiàng)工作,尋求創(chuàng)新與突破。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)7

          本年度,學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理

          學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有專人負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為加強(qiáng)管理,學(xué)校先后制訂了遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度、遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育考核細(xì)則等,張貼上墻。另外,學(xué)校在確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)的同時(shí)還對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目進(jìn)行傾斜。以確保遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的運(yùn)用與整合研究,為遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用提供了一個(gè)廣闊的空間。

          二、加強(qiáng)設(shè)備的管理和維護(hù),做好日常工作

          定期維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,是資源使用的硬件保障。

          1、規(guī)范安裝:嚴(yán)格按照上級(jí)管理部門和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進(jìn)行規(guī)范安裝,合理布置遠(yuǎn)程教育管理接收室的各種設(shè)備設(shè)施。

          2、正確操作:嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作,不隨意拆裝各種硬件,不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。

          3、精心維護(hù):在正確操作的同時(shí),管理人員精心維護(hù)遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的硬軟件,自己學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)的硬軟件維修維護(hù)知識(shí)和方法,對(duì)接收系統(tǒng)的硬軟件進(jìn)行時(shí)時(shí)檢查和維護(hù),同時(shí)及時(shí)檢查和維護(hù)各種外部設(shè)備,查看電源線路、天線、避雷裝置等,保證遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

          由于措施得力,檢查到位,我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運(yùn)行以來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)重大故障,使我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的接收順利進(jìn)行,從未間斷。

          三、及時(shí)下載與整理資源,確保遠(yuǎn)教資源的'運(yùn)用

          遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目提供了豐富的資源,為確保資源的及時(shí)運(yùn)用,我們按照遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r(shí)間安排,堅(jiān)持每天7:40準(zhǔn)時(shí)開機(jī),等所有信息接收完整后才關(guān)機(jī),保證資源的完整性。為方便教師的使用,對(duì)接收的所有資源按照年級(jí)、學(xué)科、內(nèi)容等進(jìn)行二次分類整理,刻錄光盤,使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際的資源,逐步建立和完善學(xué)校資源庫(kù)。每周一及時(shí)向教師發(fā)布資源整理目錄,以打印材料、在線觀看、光盤播放等形式,供學(xué)校、教師、學(xué)生使用,為遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用提供了有力的資源保障。

          四、加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化師生運(yùn)用信息化資源,服務(wù)教育教學(xué)

          優(yōu)質(zhì)的信息化教育資源已走入我校,其豐富的教育內(nèi)涵,鑿開了我校教育教學(xué)的新天地,也使優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用和共享成為現(xiàn)實(shí)。

          1、為了使教師和學(xué)生更好地利用信息化教育資源,開學(xué)初,我們用兩個(gè)下午的時(shí)間,就如何使用信息化教育資源專門進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),教師初步掌握了使用技術(shù),并通過(guò)幾學(xué)期的實(shí)踐,多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學(xué)科教學(xué)整合運(yùn)用,促進(jìn)了自己的教學(xué)。

          2、配合學(xué)校搞好教師繼續(xù)教育。遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目系統(tǒng)接收了許多新課改的知識(shí),因此,學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源定期進(jìn)行教師新課程改革的培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn),讓教師們學(xué)習(xí)了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學(xué)方法和教學(xué)模式,使教師們感受了新課程理念,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念,不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,為我校實(shí)施新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、由于學(xué)校制度健全,措施得力,方便使用,教師能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,整合信息化教育資源,并應(yīng)用到課堂教學(xué)中,提高了課堂效率,極大的調(diào)動(dòng)了教師使用和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了新課程實(shí)施各項(xiàng)工作。對(duì)資源的使用,教師提前瀏覽,向管理員教師申請(qǐng)準(zhǔn)備,參與面廣,使用有記錄。

          4、為切實(shí)提高教師信息化教育資源的教學(xué)應(yīng)用技能,學(xué)校先后組織進(jìn)行了資源運(yùn)用觀摩課活動(dòng)、教學(xué)課件征集比賽、教學(xué)反思交流等各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),有力地促進(jìn)了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性,推動(dòng)了教研工作新局面。

          五、存在的問(wèn)題和不足

          1、由于時(shí)間的限制,衛(wèi)星教育電視節(jié)目不能及時(shí)在線收看。學(xué)生運(yùn)用資源的量小。

          2、教師在使用遠(yuǎn)程教育資源的過(guò)程中,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)把資源與自己的學(xué)科教學(xué)整合,真正發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用。

          通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的運(yùn)用,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的優(yōu)勢(shì)在我校得到了師生的認(rèn)可,起到了積極的推動(dòng)作用,促使了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在以后的工作中,我們將使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的應(yīng)用達(dá)到最優(yōu)化,使“信息大,速度快,投入多“的信息化教育資源,真正突破時(shí)空、地域的限制,切實(shí)促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

          總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

        學(xué)校信息化工作總結(jié)8

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

          二、完善技術(shù)裝備

          加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。今年學(xué)校電子鋼琴室、PAD教室投入使用。充分利用我校校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)信息化校校通、班班通、人人通建構(gòu)數(shù)字校園。

          三、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

          加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過(guò)信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。本學(xué)期三位教師參加全國(guó)信息技術(shù)學(xué)科整合大賽獲得二等獎(jiǎng)、16位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽,8位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。對(duì)全校教師進(jìn)行了電子白板、東麗區(qū)人人通系統(tǒng)培訓(xùn),東麗區(qū)家;(dòng)平臺(tái)培訓(xùn),組織各年級(jí)各學(xué)科組開展網(wǎng)絡(luò)教研,完成開學(xué)初的全國(guó)語(yǔ)文、道德與法制學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研。平臺(tái)曬課活動(dòng)目前正在推進(jìn)當(dāng)中,組織六名教師參加全國(guó)信息技術(shù)學(xué)科整合大賽,30多名中老年教師以及新入職教師參加中央電教館的教師信息技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。每學(xué)期通過(guò)公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。申報(bào)信息技術(shù)課題研究。

          四、深入信息技術(shù)的研究,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用

          深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教師一師一優(yōu)課曬課平臺(tái)的錄課傳課。

          五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展

          當(dāng)然,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,沒(méi)有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項(xiàng)課題,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無(wú)法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)和東麗區(qū)人人通平臺(tái)以及人備課平臺(tái)還不夠廣泛,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的'發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),逐步開展教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,提高教科研活動(dòng)的水平和層次,實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制?傊,學(xué)校教育信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過(guò)信息化來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)!

          20xx年我們將在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí),重點(diǎn)做好如下工作。

          1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教室的使用,加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)。

          2、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與資源豐富工作,將校園網(wǎng)進(jìn)一步提升為我校的內(nèi)部辦公與教育教學(xué)管理平臺(tái)。

          3、強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的影響作用,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)使得教育教學(xué)工作更加信息化,讓三通兩平臺(tái)建設(shè)工作更能為我校教育教學(xué)發(fā)展提供有力保證。強(qiáng)化老師們積極使用天津市基礎(chǔ)教育公共資源和網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)信息化工作硬件資源建設(shè),完成校園無(wú)線網(wǎng)全覆蓋。做好電子白板等各種信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理工作。不斷投入引進(jìn)更為先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備輔助教學(xué)。

          5、強(qiáng)化我校教師學(xué)生的信息技術(shù)能力,組織開展各項(xiàng)與信息技術(shù)相關(guān)的學(xué)生素質(zhì)拓展課程,組織學(xué)生參加全國(guó)創(chuàng)新大賽。有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn),組織參加國(guó)家省市區(qū)相關(guān)培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)9

          自去年10年月份以來(lái),廊坊市信息化辦公室按照省信息化工作會(huì)議精神和有關(guān)通知要求,一方面,積極向市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)信息化建設(shè)情況,正式遞交了《關(guān)于信息化建設(shè)情況的匯報(bào)》材料,努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。另一方面,在思想上,增強(qiáng)了自身責(zé)任感和歷史使命感。在工作中,自我加壓,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)我市信息化建設(shè)的新局面,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、主要工作情況

          一編制完成了《廊坊市信息化“九五”規(guī)劃和20xx年發(fā)展綱要(征求意見稿)》。目前,此規(guī)劃已發(fā)至各有關(guān)部門正在進(jìn)行修改、完善。

          二初步完成《廊坊互聯(lián)網(wǎng)(LFnet)總體設(shè)計(jì)方案》。該方案包括系統(tǒng)問(wèn)題的提出、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則及目標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服務(wù)功能設(shè)計(jì)、信息資源的開發(fā)利用、實(shí)施體制以及效益分析等內(nèi)容,具有很強(qiáng)的可行性。項(xiàng)目總投資157萬(wàn)元人民幣,涉及我市23個(gè)委、辦、局。市信息辦正在起草《關(guān)于建立廊坊互聯(lián)網(wǎng)的請(qǐng)示》,報(bào)市政府審批。

          三電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作已近尾聲。按照省通知要求,我市對(duì)全市信息產(chǎn)品制造業(yè)、通信業(yè)、軟件和信息服務(wù)業(yè)做了一次全面深入的調(diào)查,這在我市還是第一次。目前,開發(fā)區(qū)和民營(yíng)科技企業(yè)調(diào)查和匯總工作已經(jīng)完成,數(shù)據(jù)輸入軟盤工作正在進(jìn)行,全市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告已形成初稿。

          四我市市縣有線電視光纜聯(lián)網(wǎng)工程全部竣工。8月8日,我市320公里市縣有線電視光纜聯(lián)網(wǎng)工程全部竣工,單項(xiàng)投資600萬(wàn)元,使我市在全省11個(gè)市中第一個(gè)提前完成省市縣三級(jí)有線電視光纜鋪設(shè)工程,大大增強(qiáng)了我市的有線電視光纜通信功能。

          五數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通信網(wǎng)取得新進(jìn)展。我市郵電系統(tǒng)自去年下半年開通CHINANET節(jié)點(diǎn)以來(lái),上網(wǎng)用戶迅速增加。去年用戶已達(dá)一百多戶,今年預(yù)計(jì)可達(dá)七百余戶。同時(shí),在INTERNET網(wǎng)上開通“廊坊熱線”,使之成為向世界展示廊坊的一個(gè)窗口。

          六積極拓展信息服務(wù)領(lǐng)域。組織市信息中心、郵電局等有關(guān)單位,積極參加政府舉辦的各種大型招商活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、咨詢服務(wù)等方式提高信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的知名度。

          與此同時(shí),我們還多次承辦市委、市政府轉(zhuǎn)來(lái)的有關(guān)信息化建設(shè)方面的工作,如答復(fù)人大、政協(xié)代表提案等,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          二、存在的問(wèn)題

          當(dāng)前,信息化建設(shè)中存在的主要問(wèn)題:一是信息設(shè)備制造業(yè)缺乏具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)企業(yè)集團(tuán)和名牌產(chǎn)品。就我市而言,可以歸類為信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品僅有四、五種,而且產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力差、市場(chǎng)占有率低。二是信息資源還沒(méi)有得到有效開發(fā)。上網(wǎng)的信息產(chǎn)品少,

          高質(zhì)量和能帶來(lái)高效益的信息更少。同時(shí),由于信息系統(tǒng)建設(shè)受條塊分割的影響,各層次信息活動(dòng)聯(lián)系交流少,信息資源彼此不能共享。三是信息市場(chǎng)發(fā)育還不健全,有待進(jìn)一步加強(qiáng)政策引導(dǎo)和監(jiān)督管理。四是信息化專業(yè)人才的培養(yǎng)亟待加強(qiáng),F(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與發(fā)展的需要還很不適應(yīng)。

          三、明年工作設(shè)想

          xx年全市信息化工作要點(diǎn)是抓好對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重大影響的信息服務(wù)業(yè)建設(shè)、廊坊互聯(lián)網(wǎng)工程、通信傳媒網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息設(shè)備制造業(yè)、重點(diǎn)金字工程建設(shè)。

          (一)信息服務(wù)業(yè)。完成日貸項(xiàng)目二期工程,建立地理信息系統(tǒng)、宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)系統(tǒng)、企業(yè)和產(chǎn)品信息系統(tǒng)和價(jià)格信息系統(tǒng)等。

          (二)廊坊互聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)。建成以廊坊經(jīng)濟(jì)信息中心為網(wǎng)絡(luò)中心,連接我市各委、辦、局和部分區(qū)市縣的開放性的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。形成連接我市各行業(yè)、各部門的經(jīng)濟(jì)信息的樞扭,實(shí)現(xiàn)“同城信息,本地交換”。

          (三)信息設(shè)備制造業(yè)。以現(xiàn)有企業(yè)為基礎(chǔ),引導(dǎo)其調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),盡快拿出有發(fā)展前景的拳頭產(chǎn)品。

          (四)金字系列工程。金關(guān)工程:到99年底,將我市外貿(mào)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)衛(wèi)星專用網(wǎng)聯(lián)接,完成三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。金卡工程:在市區(qū)建立連接廊坊市人行與各商業(yè)銀行的.廣域網(wǎng)絡(luò)。非銀行卡工程:優(yōu)先在商業(yè)、旅游、工商、稅收、公安、醫(yī)療、社會(huì)公共服務(wù)等行業(yè),大力發(fā)展以IC卡為主導(dǎo)的非銀行卡應(yīng)用系統(tǒng)。

          (五)通信傳媒網(wǎng)絡(luò)。建成以公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)(DDN)為主的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)。

          (六)廣播電視信息傳播網(wǎng)。主要在多功能開發(fā)上做文章。如圖文電視、電視會(huì)議、遠(yuǎn)程教育等。

          四、對(duì)策與建議

          (一)加快我市信息化建設(shè)進(jìn)程,必須進(jìn)一步更新觀念,提高認(rèn)識(shí)。要努力提高全民的信息意識(shí),形成全社會(huì)重視和支持信息化建設(shè)的輿論氛圍。

          (二)加大信息化建設(shè)投入力度。充分運(yùn)用政府影響力度及其重要信息市場(chǎng)主體的地位和作用,建立以政府為主導(dǎo)的多元化投資體系。研究建立廊坊市信息化建設(shè)基金,為信息化重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供資金保障。

          (三)加快企業(yè)信息化進(jìn)程。一是建立生產(chǎn)和控制信息系統(tǒng),大力推廣生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化的微機(jī)控制系統(tǒng),提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的電子信息技術(shù)應(yīng)用率。二是建立生產(chǎn)調(diào)度信息系統(tǒng),提高指揮調(diào)度生產(chǎn)的科學(xué)性和時(shí)效生。三是建立管理信息系統(tǒng),對(duì)整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷等業(yè)務(wù)信息實(shí)行集成管理,并廣泛應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、輔助制造等。四是建立經(jīng)營(yíng)決策信息系統(tǒng),依據(jù)企業(yè)內(nèi)部和外部信息對(duì)企業(yè)的營(yíng)銷策略和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供決策支持。

          (四)大力加強(qiáng)

          信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是建立健全信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)支持體系。建立全市信息化標(biāo)準(zhǔn)體系和標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)檢索與服務(wù)支持系統(tǒng)。二是建立信息化系統(tǒng)質(zhì)量保證體系。按照國(guó)際能行的ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全省信息化系統(tǒng)的質(zhì)量工作。組織開展全面質(zhì)量管理和質(zhì)量體系論證工作。三是提高全員標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人員與信息系統(tǒng)專業(yè)人員的結(jié)合,培養(yǎng)一批具有較高水平的信息標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)伍。

          (五)加強(qiáng)信息人才隊(duì)伍建設(shè)。一是改革專業(yè)和課程設(shè)置,提高中等學(xué)校信息技術(shù)教育水平。二是搞好中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育,把中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育作為義務(wù)教育的主要內(nèi)容,納入教學(xué)計(jì)劃。三是搞好再職人員的再教育和再提高,及時(shí)更新現(xiàn)有技術(shù)人員的知識(shí)和素質(zhì)。

          (六)加強(qiáng)對(duì)信息化規(guī)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宏觀管理。一是充分發(fā)揮市信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能作用,組織實(shí)施規(guī)劃,研究投資、技術(shù)、稅收等方面的政策法規(guī),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。二是加強(qiáng)政府對(duì)信息市場(chǎng)的宏觀管理,加快信息服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。三是建立健全目標(biāo)考核管理機(jī)制,制定各級(jí)各部門信息化建設(shè)的量化指標(biāo),納入全市工作目標(biāo)考核范圍,分解落實(shí)到各區(qū)市縣和市直各部門,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)10

          自從XX年建校以來(lái),崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終把“信息化”、“數(shù)字化”做為建設(shè)現(xiàn)代化理想學(xué)校的科學(xué)高效支撐,XX年來(lái),學(xué)校有了一定的信息化應(yīng)用水平,特別是教育局積極組織開展教育信息化建設(shè)推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用活動(dòng)中,針對(duì)我校信息化應(yīng)用實(shí)際,通過(guò)利用原有校園網(wǎng)等實(shí)施平臺(tái),開展了教育信息化深度應(yīng)用性研究的探索與實(shí)踐,教師的教育理念和教學(xué)行為有了一個(gè)較大的提升,提高了師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),提高了教育教學(xué)管理效能。具體項(xiàng)目實(shí)施情況

          一、主要工作

          1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善了學(xué)校資源庫(kù)。本學(xué)期本校教師所制作的學(xué)習(xí)指要、課件、ppt、學(xué)校的周工作安排、、教育教學(xué)視頻等資料能及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的資源庫(kù)里。同時(shí)充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學(xué)校主頁(yè),及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息。本學(xué)年各條線能將各類重大信息及時(shí)傳到學(xué)校網(wǎng)站。

          2. 為了充分利用學(xué)校校園網(wǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率,學(xué)校逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,所有的通知、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達(dá),通過(guò)實(shí)施,校園網(wǎng)的利用率提高了,也節(jié)約了紙張。

          3.學(xué)校加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評(píng)優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和電子白板課件制作方面的培訓(xùn),李忠顯、王曉艷、于亞娟、佟春影、孫穎會(huì)等老師的電子白板的使用已到了一定的水平,可以熟練的指導(dǎo)全體教師使用。學(xué)校的蔡組長(zhǎng)還舉行了通識(shí)培訓(xùn),對(duì)剛剛到崇文創(chuàng)業(yè)的老師進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),使17名新教師很快地適應(yīng)了多媒體輔助教學(xué)。

          4.學(xué)校要求教師做到課堂對(duì)外開放,并盡量利用多媒體進(jìn)行教學(xué),促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,目前百分之百的教師已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),并且從中體會(huì)到了多媒體教學(xué)帶來(lái)的便利和好處,教師漸漸地習(xí)慣于使用多媒體進(jìn)行教學(xué)了,特別是對(duì)青年教師提高課堂教學(xué)能力有了很大的促進(jìn)作用。

          5.定期完成檢查設(shè)備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé),教室內(nèi)有電腦、電視機(jī)和實(shí)物投影儀,財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學(xué)生座談會(huì)為準(zhǔn)。充分利用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái)申報(bào),信息技術(shù)組的`同志們及時(shí)做了維修,確保設(shè)備正常使用。

          6.蔡立國(guó)組長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)信息技術(shù)組的老師們檢查學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,及時(shí)清除網(wǎng)絡(luò)病毒,做好對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防。

          7.學(xué)校報(bào)警、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任李國(guó)華負(fù)責(zé)。正常運(yùn)轉(zhuǎn),出現(xiàn)得故障能及時(shí)處理,定期對(duì)攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,為學(xué)校的教育教學(xué)管理,學(xué)校的安全管理做出了貢獻(xiàn)。

          8.學(xué)科組博客建設(shè)良好,定期更新,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。記錄能力班級(jí)建設(shè)朝朝暮暮,留下了班級(jí)建設(shè)的足跡,為班級(jí)建設(shè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          9.班家博客開通, “家校路路通”率達(dá)98%,為家長(zhǎng)教師交流溝通搭建一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

          10.組織師生積極參加各級(jí)各類教育信息化相關(guān)比賽活動(dòng)。

          11、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學(xué)校形成特色,成果顯著,12月份國(guó)家課題組正準(zhǔn)備到校開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們嘗到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的甜頭,學(xué)生和家長(zhǎng)式最直接的收益群體。

          12、加大了材料的保管檢查力度,進(jìn)一步核查了學(xué)校所有的信息化教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了硬件軟件一口清。

          二、收獲與不足

          收獲一:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的辦公,各教研組能夠充分利用學(xué)科教學(xué)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動(dòng),使繼續(xù)教育和教研活動(dòng)更為扎實(shí)、有效。

          收獲二:教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè),使教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享,為教師提供了豐富的課堂教學(xué)資源,特別是對(duì)青年教師的課堂教學(xué)提供了有利的條件,也為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

          收獲三:為了促使我校學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)、接觸網(wǎng)絡(luò),增加信息量,擴(kuò)大知識(shí)面,除了正常開設(shè)的信息技術(shù)課外,我們還通過(guò)教師課堂上使用多媒體教學(xué)、探究課上帶學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界進(jìn)行課題研究、利用班級(jí)博客建設(shè),評(píng)選十佳班級(jí)、學(xué)生優(yōu)秀博客,提供學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),學(xué)生從中不僅體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的樂(lè)趣,更重要的是學(xué)習(xí)到了課本以外的知識(shí),掌握了查找信息、整理信息的能力,也為學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的真正作用作出了正確的引導(dǎo)。

          不足一:由于時(shí)間關(guān)系,許多工作的開展比較倉(cāng)促,例如,資源平臺(tái)的建設(shè)還有待于充實(shí),網(wǎng)上教研活動(dòng)的實(shí)效性未得到充分的體現(xiàn)。

          不足二:在實(shí)施過(guò)程中,對(duì)青年教師以外部分的老師重視程度不夠,短時(shí)間內(nèi)難以做到全面鋪開。

          通過(guò)近一年的努力,學(xué)校的信息化推進(jìn)又有了一個(gè)較高的層次,但是后續(xù)還有很多工作需要我們繼續(xù)完善,信息化應(yīng)用不是一朝一夕的工作,需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中不斷的的滲透、提升,但我們相信,通過(guò)我們的努力,在教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校的信息化推進(jìn)將會(huì)越來(lái)越突出,對(duì)我校的從優(yōu)質(zhì)學(xué)校到理想學(xué)校的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,對(duì)“自主合作靜思能群”課題成果貢獻(xiàn)率,必將越來(lái)越發(fā)揮有更大的作用。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)11

          本學(xué)期以來(lái),我校繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《__市“__”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,按照上級(jí)部門要求結(jié)合我校實(shí)際情況,把信息化建設(shè)做為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理、教育教學(xué)的深度融合,通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,通過(guò)信息化的全面建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、重視培訓(xùn),全面提升教師信息化水平。

          結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開展各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          1、利用暑假校本研修安排希沃公司面向全體教師進(jìn)行希沃電子白板培訓(xùn),幫助教師了解希沃一體機(jī)的硬件功能和使用方法、希沃備課軟件的使用方法,幫助教師有效掌握班級(jí)設(shè)備的使用。

          2、九月初,我校組織班級(jí)班牌專項(xiàng)培訓(xùn),幫助班主任老師了解班牌功能,設(shè)定班牌模塊,更新班牌信息。配合德育處在9月中進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升。

          3、做好藝術(shù)中心新增設(shè)備的培訓(xùn)工作,及時(shí)組織學(xué)科教師參與培訓(xùn),留存培訓(xùn)資料及視頻,為后繼有效使用提供支持。

          二、及時(shí)更新,做好各類平臺(tái)數(shù)據(jù)同步工作。

          學(xué)校信息化建設(shè)離不開各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持,學(xué)期伊始,我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供保障。

          1、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫(kù)、教育信息化管理系統(tǒng)、口語(yǔ)測(cè)試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新。

          2、加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的'宣傳力度,不斷完善校園網(wǎng)站。本學(xué)期校園網(wǎng)站共更新新聞100多篇,充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站宣傳陣地作用。

          三、軟硬結(jié)合,不斷充實(shí)資源庫(kù)建設(shè)工作。

          隨著暑期網(wǎng)絡(luò)提升中存儲(chǔ)服務(wù)器的啟用,我校逐步啟動(dòng)資源庫(kù)建設(shè)工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái)更新了部分資源,后繼將繼續(xù)擴(kuò)展,充分發(fā)揮資源庫(kù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)中的作用

          1、本學(xué)期依靠存儲(chǔ)服務(wù)器,我校啟動(dòng)公共資源建設(shè)工作,更新大量字體、PPT模板、培訓(xùn)資料等資源,為教師工作提供支持。

          2、做好各類校內(nèi)活動(dòng)影視、照片資料留存工作。配合德育處將本學(xué)期校內(nèi)進(jìn)行的主要活動(dòng)攝像留存。

          3、探索四中校本資源建設(shè)。自20__年起我校即開始收集教師公開課資源,努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫(kù)。本學(xué)期以來(lái)我校根據(jù)社團(tuán)開設(shè)情況,將初步形成的機(jī)器人社團(tuán)、3D打印社團(tuán)資源收入資源庫(kù)中,努力使四中資源庫(kù)逐步成型。

          四、加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮信息化裝備作用。

          學(xué)校信息化的提升依賴技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,本學(xué)期以來(lái)我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化管理工作,努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用。

          1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作。在暑期網(wǎng)絡(luò)提升的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò),提升校園無(wú)線覆蓋廣度,確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

          2、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故。

          3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記、管理工作,為教師信息化設(shè)備使用提供支持。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份,加強(qiáng)管理,根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)整。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備管理工作,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作正常有序開展。

          經(jīng)過(guò)一年半的努力,我校的信息化建設(shè)取得了一些成績(jī),學(xué)校被評(píng)為浦口區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用與研究先進(jìn)集體。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,與先行學(xué)校存在較大差距。新的一年里我們將繼續(xù)努力,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),緊扣“為善樂(lè)學(xué)”宗旨,以教學(xué)、管理為重點(diǎn),把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作,努力把工作做的更細(xì)、更全、更好,不斷加強(qiáng)資源建設(shè),加大學(xué)科整合力度,讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)12

          為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績(jī)。

          一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。

          本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校設(shè)置了一個(gè)多媒體教室,一個(gè)DVD播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺(tái)式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。

          二、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。

          本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識(shí)到“教”而后知不足和“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

          三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

          根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn),我們采用了以計(jì)算機(jī)操作和信息處理為主線,采用"任務(wù)"驅(qū)動(dòng)的方 式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進(jìn)入大運(yùn)動(dòng)量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識(shí)滲透,強(qiáng)調(diào)了計(jì)算機(jī)安全與道德法規(guī), 同時(shí)在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。

          四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長(zhǎng)生的信息技術(shù)水平。

          在學(xué)校的安排下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

          綜上所述,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問(wèn)題

          首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識(shí),掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的`必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要?jiǎng)?chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

          其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級(jí)的原則,從無(wú)到有,逐步發(fā)展。

          第三、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。學(xué)校要逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實(shí)效。

          第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時(shí)代,要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時(shí)就要著手于信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)13

          佛山市位處珠江三角洲河網(wǎng)區(qū),現(xiàn)轄禪城、南海、順德、三水、高明五個(gè)區(qū),面積3813.64平方公里,人口338.98萬(wàn),20xx年全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1168.66億元。由于地理位置的特殊性,形成了我市主要的自然災(zāi)害是洪水、內(nèi)澇和臺(tái)風(fēng),全市95%以上的人口、耕地和工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值都依靠堤防工程捍衛(wèi),水利建設(shè)對(duì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)至為關(guān)鍵。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,單一依靠工程措施已不可能完全有效解決當(dāng)前復(fù)雜的水問(wèn)題。按照“以水利信息化帶動(dòng)水利現(xiàn)代化”的思路,近年我市在抓好水利工程建設(shè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)非工程措施的建設(shè),特別是加大力度推動(dòng)水利信息化的建設(shè)。在水利部、省水利廳、佛山市委市政府的大力支持下,我市的水利信息化建設(shè)有了較大的進(jìn)展,有力促進(jìn)了各項(xiàng)水利工作的開展,加快了我市水利現(xiàn)代化建設(shè)步伐。20xx年4月,“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”被省科委評(píng)為科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),系統(tǒng)網(wǎng)站被國(guó)家防辦列為重點(diǎn)推薦的網(wǎng)站。20xx年3月,該系統(tǒng)被廣東省水利廳列為全省防汛指揮系統(tǒng)建設(shè)“一個(gè)平臺(tái),四個(gè)支撐點(diǎn),兩個(gè)完善提高”的建設(shè)項(xiàng)目之一。20xx年市三防辦被省信息產(chǎn)業(yè)廳列為信息化示范單位。

          下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志匯報(bào)一下我市水利信息化的建設(shè)情況。

          一、佛山市三防水利信息化建設(shè)情況

          (一)建立了“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”

          我市的水利信息化工作始于“九五”期間,首先是計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā),隨著技術(shù)的進(jìn)步,逐步引入了現(xiàn)代通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。順德水利局于1995年開始了“順德水電局管理信息系統(tǒng)”的研發(fā)工作,于1996年建成了全省第一個(gè)基于DDN幀中繼技術(shù)的水利綜合信息網(wǎng),發(fā)揮了排頭兵作用。

          作為覆蓋佛山全市范圍的“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”于1997年開始籌建,1999年12月實(shí)現(xiàn)了佛山市三防信息在因特網(wǎng)上發(fā)布,繼而全市各級(jí)水利系統(tǒng)先后共投資6500多萬(wàn)元進(jìn)行信息化建設(shè),建立了信息采集系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等子系統(tǒng)。其中順德水利局于20xx年底建成“順德防汛指揮系統(tǒng)”,具備提供防汛指揮所需的各種信息的管理、查詢和決策分析支持功能,對(duì)其余各區(qū)的水利信息化建設(shè)起到了很大的啟發(fā)和示范作用。近年來(lái)我市在水利信息化建設(shè)方面所做的嘗試,對(duì)我市的水利工作起到較大促進(jìn)作用,其中“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”建設(shè)內(nèi)容主要包括以下幾方面:

          1、建成了覆蓋全市的水利、防汛信息采集系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了水情、雨情、風(fēng)情等信息的自動(dòng)采集、傳輸、接收、處理,為全市各級(jí)防汛部門準(zhǔn)確、及時(shí)地提供各類防汛信息進(jìn)行洪水預(yù)報(bào)和防洪調(diào)度,為指揮防汛搶險(xiǎn)、救災(zāi)提供決策依據(jù)。目前,我市三防系統(tǒng)虛擬局域網(wǎng)已連接到南海區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū)、禪城區(qū)等區(qū)一級(jí)水利單位,并與軍分區(qū)、市直屬單位、水文分局等11個(gè)主要防汛單位構(gòu)成虛擬局域網(wǎng)。各區(qū)水利局建立了相應(yīng)的局域網(wǎng),配備服務(wù)器、交換機(jī)、路由器、衛(wèi)星云圖接收、大屏幕投影及大型水雨風(fēng)實(shí)時(shí)情況自動(dòng)電子顯示牌等,并利用防汛專用的無(wú)線電通訊設(shè)備加裝水位遙測(cè)設(shè)備建立水情自動(dòng)測(cè)報(bào)系統(tǒng),對(duì)各轄區(qū)各鎮(zhèn)進(jìn)行江河水位的遙測(cè)和報(bào)送,通過(guò)水情遙測(cè)軟件把實(shí)時(shí)水位及時(shí)發(fā)布。其中,禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)的光纖網(wǎng)絡(luò)已聯(lián)接各基層水利機(jī)構(gòu),目前全市49個(gè)基層水利單位中已有30個(gè)單位聯(lián)接了光纖,基層水利單位的網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到61%。全市目前建立了近百個(gè)水位、雨量遙測(cè)站點(diǎn),綜合運(yùn)用天眼20xx防汛信息系統(tǒng)、熱帶氣旋信息系統(tǒng)、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)等,對(duì)水、雨情、氣象狀況、臺(tái)風(fēng)路徑進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),并提供水位、流量、降雨量、水勢(shì)及臺(tái)風(fēng)情況預(yù)測(cè)。所有水、雨、風(fēng)等信息均可通過(guò)WEB方式進(jìn)行查詢。

          2、構(gòu)建多層次的防汛通訊系統(tǒng)。

          在虛擬局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上,我市利用專用光纖網(wǎng)絡(luò)建立“網(wǎng)上視頻會(huì)議系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)與各主要防汛單位進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議、可視通話和網(wǎng)上圖、文傳輸。“佛山市三防網(wǎng)上視頻會(huì)議系統(tǒng)”目前設(shè)有8個(gè)會(huì)議點(diǎn),其電視會(huì)議管理中心設(shè)在市三防指揮部信息中心,下設(shè)7個(gè)分會(huì)場(chǎng),能同時(shí)實(shí)現(xiàn)16個(gè)點(diǎn)的多點(diǎn)電視會(huì)議的召開。在今年2月召開的全市水利信息化工作會(huì)議上,通過(guò)該系統(tǒng)向各區(qū)水利局、三防辦進(jìn)行視頻直播及圖文直播,取得了良好的效果。這次會(huì)議不僅是全省首個(gè)地級(jí)市召開的水利信息化的會(huì)議,而且也在全省地

          級(jí)市中創(chuàng)下網(wǎng)上視頻直播及圖文直播的先例,贏得了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評(píng)價(jià)。

          初步建成“佛山市三防IP電話系統(tǒng)”,該系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,采用光纖進(jìn)行傳輸,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上通話。系統(tǒng)配置100個(gè)IP電話,并可根據(jù)需要配置各種中繼分別與電信公網(wǎng)和現(xiàn)存的PBx交換機(jī)連接,方便地實(shí)現(xiàn)通訊。

          建立了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與移動(dòng)電話相結(jié)合的“移動(dòng)短信中心系統(tǒng)”,通過(guò)“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的服務(wù)器定時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和水利系統(tǒng)職工發(fā)送我市主要水文站的水情及三防信息,有關(guān)用戶還可以通過(guò)手機(jī)點(diǎn)播查詢指定站點(diǎn)水情。

          3、建立了佛山市水利工程地理信息系統(tǒng)。

          該系統(tǒng)運(yùn)用GIS技術(shù)和多媒體技術(shù),以電子地圖為基礎(chǔ)建立水利工程地理信息系統(tǒng),通過(guò)點(diǎn)擊電子地圖中的工程設(shè)施(如堤圍、水閘、船閘、電排站、水庫(kù)、險(xiǎn)段等),即可顯示該工程設(shè)施的基本參數(shù)、有關(guān)文字資料、圖片及動(dòng)態(tài)圖像。通過(guò)電子地圖,可及時(shí)了解出險(xiǎn)堤段或水利設(shè)施的設(shè)計(jì)、地質(zhì)等資料,以及出險(xiǎn)堤段、水利設(shè)施附近的防汛物資儲(chǔ)備情況,為防汛搶險(xiǎn)及時(shí)提供決策依據(jù)。

          4、初步建成了相關(guān)專業(yè)資料數(shù)據(jù)庫(kù)。包括水、雨、風(fēng)情信息庫(kù)、氣象信息庫(kù)、工情資料庫(kù)、法律法規(guī)庫(kù)、防汛搶險(xiǎn)知識(shí)庫(kù)、歷史資料和圖片庫(kù)、行政管理數(shù)據(jù)庫(kù)等專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),構(gòu)成支持決策系統(tǒng)的基礎(chǔ),并供有關(guān)部門和社會(huì)各界共享。

          (二)建立了三防、水利信息網(wǎng)站

          佛山市三防、水利信息網(wǎng)于1999年12月開通,按照汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)提出的“宣傳水利,促進(jìn)發(fā)展,增加透明,提高效率,增進(jìn)溝通,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,經(jīng)過(guò)三次擴(kuò)充和改版,目前我市的水利信息網(wǎng)已成為內(nèi)容全面、信息實(shí)用、更新及時(shí)的水利網(wǎng)站,系統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)包括我市水、雨、風(fēng)、旱情的最新氣象衛(wèi)星云圖、三防緊急通知及我市的水情、風(fēng)情、旱情等實(shí)時(shí)資料,為社會(huì)各界提供氣象、水文、突發(fā)天氣預(yù)報(bào)等有關(guān)信息。網(wǎng)站采用“TRS網(wǎng)絡(luò)新聞采編發(fā)系統(tǒng)”進(jìn)行每日新聞更新,開辟了水利新聞、水利專題、水利論壇、法規(guī)制度、水資源公布、三防資料等欄目,共登載全球、全國(guó)各地的水利新聞及行業(yè)行業(yè)論文近1.5萬(wàn)條,國(guó)家、省、市的水行政法規(guī)100多條,水利圖片、錄像500多張(片)。佛山市三防、水利信息網(wǎng)為社會(huì)各界和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱資料,掌握信息提供了快捷有效準(zhǔn)確的'服務(wù),受到了各界的好評(píng)。據(jù)記錄,佛山市三防、水利公眾網(wǎng)自1999年底正式運(yùn)行以來(lái),已有近33萬(wàn)人次對(duì)該網(wǎng)進(jìn)行瀏覽,并于20xx年被授予“市直十佳網(wǎng)站”的稱號(hào)。我市各區(qū)水利局及相關(guān)單位均建立了網(wǎng)站向社會(huì)提供水利信息服務(wù),全市水利系統(tǒng)網(wǎng)站的瀏覽人數(shù)累計(jì)達(dá)到60萬(wàn)人次,這些水利網(wǎng)站已成為面向全社會(huì)宣傳水利建設(shè)成就和方針政策、普及水利知識(shí)和提供水利信息服務(wù)的有力工具。

          (三)積極推進(jìn)市局機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化進(jìn)程

          我市水利局機(jī)關(guān)的辦公自動(dòng)化從20xx年的5月份開始試運(yùn)作。通過(guò)寬帶城域網(wǎng)(機(jī)關(guān)專網(wǎng))和電子公文交換平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)政府系統(tǒng)跨部門、跨平臺(tái)的資源共享以及政府公文、信息、值班、會(huì)議、督查等主要辦公業(yè)務(wù)的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。該系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、公文管理子系統(tǒng)、行政管理子系統(tǒng)、公共信息子系統(tǒng)、個(gè)人信息子系統(tǒng)、檔案管理子系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)、短信管理等八個(gè)子模塊。為推廣辦公自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng),市水利局及區(qū)水利局基本實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)用于日常辦公及上網(wǎng)使用,每臺(tái)機(jī)都安裝了內(nèi)外網(wǎng)隔離卡、雙硬盤及雙操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外網(wǎng)的物理隔離,保證了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性。各級(jí)水利工作人員在文檔管理、遠(yuǎn)程通訊、工程設(shè)計(jì)等日常辦公工作中廣泛使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò),在思想觀念、工作方式、工作效率甚至是精神面貌等方面都發(fā)生了很大的變化,使全市水利系統(tǒng)機(jī)關(guān)的工作水平得到有效提高。

          (四)建成多個(gè)水利工程集群控制試點(diǎn)

          我市的水利工程集群控制利用現(xiàn)代信息技術(shù)、監(jiān)控技術(shù)和光纖通信技術(shù),以水閘、船閘、電排站為監(jiān)控對(duì)象,以各街道辦(鎮(zhèn))水利會(huì)為中心建成一套遠(yuǎn)距離集中監(jiān)控系統(tǒng),將轄區(qū)內(nèi)水(船)閘的日常啟閉和管理集中在控制中心進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控操作,實(shí)現(xiàn)工程運(yùn)行控制集中化、管理信息化、日常維護(hù)專業(yè)化,達(dá)到閘(站)無(wú)人值守,精簡(jiǎn)人員。水閘(站)和監(jiān)控中心之間的通信采用光纜連接,提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通信管道,形成專用網(wǎng)為主公共網(wǎng)為輔的通信網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作箱和可編程控制柜,實(shí)現(xiàn)水閘(站)接收、執(zhí)行控制中心發(fā)出的遙控命令,也可以手動(dòng)就地控制,并將現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上送控制中心。

          佛山市的首個(gè)示范點(diǎn)順德區(qū)倫教集群監(jiān)控工程于20xx年10月實(shí)施,20xx年8月中旬全部完成,工程實(shí)現(xiàn)了分布在倫教20公里堤圍上的8座水(船)閘的集中監(jiān)控。繼順德區(qū)實(shí)現(xiàn)倫教水閘集群控制后,我市的水利工程集群控制的試點(diǎn)還包括南海區(qū)官山水系水資源合理調(diào)配、自動(dòng)化控制系統(tǒng),四鄉(xiāng)聯(lián)圍自動(dòng)化調(diào)控系統(tǒng),以及順德區(qū)容桂、大良、北滘水利閘站群監(jiān)控系統(tǒng)。目前,我市的共有6個(gè)水利工程集群控制試點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了水閘、船閘、電排站的集中控制,統(tǒng)一管理,提高了運(yùn)行管理水平,使我市的水利工程管理上了一個(gè)新臺(tái)階,為防汛搶險(xiǎn)時(shí)的聯(lián)合調(diào)度創(chuàng)造了基礎(chǔ)。

          目前,遠(yuǎn)程視頻工程無(wú)線監(jiān)控系統(tǒng)正在建設(shè)之中。該系統(tǒng)可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)河道、水壩的水位情況及水庫(kù)、壩區(qū)的周邊環(huán)境。監(jiān)控中心能對(duì)遠(yuǎn)程現(xiàn)場(chǎng)的云臺(tái)和攝象機(jī)進(jìn)行控制,用戶還可以通過(guò)因特網(wǎng)來(lái)瀏覽各監(jiān)控點(diǎn)的監(jiān)控圖象。該系統(tǒng)結(jié)合了微波技術(shù)與遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)。

          二、三防、水利信息化建設(shè)體會(huì)

          (一)關(guān)鍵是解放思想,提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視

          近年來(lái),水利部、國(guó)家防總對(duì)水利、三防信息化工作十分重視,汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)在談到水利信息化工作時(shí),要求把水利信息化作為推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,廣東省水利廳也多次召開會(huì)議推進(jìn)水利信息化建設(shè)。近期佛山市也召開了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,提出要把握機(jī)遇,鞏固領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),加大推進(jìn)力度,全力以赴建設(shè)信息市。結(jié)合水利工作思路的轉(zhuǎn)變,我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)水利信息技術(shù)將是實(shí)現(xiàn)水資源合理開發(fā)、優(yōu)化配置、高效利用、統(tǒng)一管理和有效保護(hù)的基礎(chǔ)工作和基本手段,水利信息化勢(shì)在必行,各級(jí)黨委、政府和水利部門從上至下提高認(rèn)識(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,積極落實(shí)資金,加大水利信息建設(shè)的投入,使我市水利信息化得以迅速推進(jìn)和發(fā)展。

          (二)高起點(diǎn)規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),分步實(shí)施。

          在進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)時(shí),根據(jù)我市三防水行政部門的職能、組織機(jī)構(gòu)、現(xiàn)有系統(tǒng)資源配置及系統(tǒng)信息需求關(guān)系等實(shí)際情況,確定系統(tǒng)必須以高新技術(shù)和高標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn),以使用操作方便和最大限度滿足用戶需求為主要目標(biāo),以高可靠性和實(shí)用性為設(shè)計(jì)原則,以《國(guó)家防汛指揮系統(tǒng)工程總體設(shè)計(jì)大綱》、《廣東省水利信息系統(tǒng)工程建設(shè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》及《佛山市信息化建設(shè)指導(dǎo)書》的建設(shè)要求為依據(jù),嚴(yán)格遵循信息工程建設(shè)規(guī)范,力求實(shí)現(xiàn)“先進(jìn)、實(shí)用、安全可靠及具備可擴(kuò)充性”等特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程中,我們采用局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)相結(jié)合的技術(shù),在實(shí)施中則采用“先建局域網(wǎng)——再聯(lián)接廣域網(wǎng)——不斷完善”的分步實(shí)施方案。

          以培訓(xùn)為基礎(chǔ),應(yīng)用為目的,大力推廣普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。一是舉辦多個(gè)“計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”培訓(xùn)班,通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)、層次分明、形式多樣的學(xué)習(xí),提高了全局、及水利系統(tǒng)的職工對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力;二是加大網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的硬件投入,市水利局和各區(qū)水利局已實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)計(jì)算機(jī),基層水利單位平均每?jī)扇藫碛幸慌_(tái)計(jì)算機(jī),用于日常辦公及上網(wǎng)使用;三是在文檔處理、遠(yuǎn)程通訊、工程設(shè)計(jì)等日常辦公工作中廣泛使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。市水利局全體工作人員于20xx年5月份開始全面應(yīng)用辦公自動(dòng)化軟件,南海區(qū)、順德區(qū)水利局也相繼啟動(dòng)了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)三年多的推廣和應(yīng)用,操作計(jì)算機(jī)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)已成為我市水利職工必不可少的工作內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)了工作人員包括領(lǐng)導(dǎo)的積極性、創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性,統(tǒng)一了對(duì)信息化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),加快了三防、水利信息建設(shè)的步伐。

          三、三防、水利信息化工作設(shè)想

          根據(jù)水利部、省水利廳的要求,結(jié)合我市的實(shí)際情況,今后我市在信息化建設(shè)方面計(jì)劃重點(diǎn)做好以下工作:

          (一)認(rèn)真抓好三防、水利信息化規(guī)劃的編制工作

          針對(duì)我市水利信息化建設(shè)缺乏規(guī)劃、發(fā)展不平衡、總體水平有待提高的狀況,進(jìn)一步完善和充實(shí)已編制的《佛山市三防、水利信息化建設(shè)指導(dǎo)書》,使各區(qū)的水利部門能夠在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、便于全市聯(lián)網(wǎng)、避免重復(fù)建設(shè)的原則和前提下,充分發(fā)揮自己的積極性,穩(wěn)妥有序地開展信息化建設(shè)工作。

          (二)實(shí)現(xiàn)六字方針,即“修路、造車、送貨”

          1、“修路”是基礎(chǔ),就是要修建信息化高速公路。

          我們所說(shuō)的“修路”就是指要完善全市水利系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)干線建設(shè),爭(zhēng)取建成覆蓋全市重點(diǎn)防洪地區(qū)及基層水利單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。目前,佛山三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已基本覆蓋各區(qū)水利局和市直屬有關(guān)單位,成為佛山市政府辦公網(wǎng)的一部分。但各區(qū)轄下的部分基層單位尚未能與市局聯(lián)網(wǎng),未能構(gòu)成覆蓋全市重點(diǎn)防洪地區(qū)的光纖網(wǎng)絡(luò)。十五期間我市計(jì)劃將目前網(wǎng)絡(luò)光纖的覆蓋率由61%提升至100%。構(gòu)成覆蓋全市各級(jí)水利機(jī)構(gòu)的通信網(wǎng)絡(luò),提高水、雨情測(cè)報(bào)和傳輸?shù)募皶r(shí)性、可靠性,實(shí)現(xiàn)20分鐘內(nèi)完成全市重點(diǎn)報(bào)汛站的水、工、旱、災(zāi)情信息收集的目標(biāo)。同時(shí)實(shí)現(xiàn)各單位內(nèi)部和各單位之間實(shí)現(xiàn)資源的共享。

          2、“造車”是關(guān)鍵,就是要建造我市水利業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),構(gòu)建水利信息公用平臺(tái)。

          首先要在市及區(qū)級(jí)水利機(jī)關(guān)全面應(yīng)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,初步建成具有統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一接口技術(shù)的水利政務(wù)信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息交換電子化,全面提高工作效率。

          其次開展水利信息公用平臺(tái)的建設(shè)工作。包括信息源的開發(fā)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和應(yīng)用,同時(shí)加強(qiáng)信息的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化工作,繼續(xù)抓緊制訂各類信息的代碼和相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議與規(guī)范,初步形成水利信息化的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,為平臺(tái)建設(shè)做好最基本也是最重要的準(zhǔn)備工作。

          第三是建設(shè)水利信息化九大系統(tǒng)。主要包括:防汛減災(zāi)指揮系統(tǒng)(防汛減災(zāi)決策支持系統(tǒng))、水資源實(shí)時(shí)監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測(cè)與管理信息系統(tǒng)、水利工程自動(dòng)化監(jiān)控與管理系統(tǒng)、水利政務(wù)信息系統(tǒng)、水利工程管理信息系統(tǒng)、水利規(guī)劃設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)、水利信息公眾服務(wù)系統(tǒng)等九大應(yīng)用系統(tǒng)。

          3、“送貨”是重點(diǎn),所謂送貨是指將網(wǎng)絡(luò)資源通過(guò)上述“修路、造車”的有利條件,實(shí)現(xiàn)資源的共享,并能進(jìn)行更有廣度和深度的開發(fā)、利用,送到全市水利系統(tǒng)和社會(huì)相關(guān)部門,使之成為日常工作中必不可少的一環(huán)。全系統(tǒng)要消滅數(shù)字鴻溝和信息孤島的現(xiàn)象,使水利信息資源實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)——信息——知識(shí)——智慧——效益的良性循環(huán),使其成為佛山水利人的財(cái)富。

          “修路、造車、送貨”三者是一個(gè)完整的統(tǒng)一體,相互依存,缺一不可,通過(guò)實(shí)現(xiàn)上述六字方針不斷完善我市的三防、水利信息系統(tǒng)。

          (三)繼續(xù)推廣水閘(站)群控工程建設(shè)

          “先進(jìn)實(shí)用”是我市水利信息化建設(shè)遵循的基本原則之一,經(jīng)過(guò)近幾年嘗試和實(shí)踐,我市在水閘(站)群控建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),為防汛搶險(xiǎn)的聯(lián)合調(diào)度發(fā)揮重要作用。今后我市要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,繼續(xù)逐步推廣閘(站)群控建設(shè),更好地發(fā)揮工程防洪排澇作用,實(shí)現(xiàn)水資源優(yōu)化調(diào)度。

          (四)結(jié)合行政區(qū)域調(diào)整,進(jìn)一步整合資源,促進(jìn)三防、水利信息化水平再上新臺(tái)階

          今年1月8日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)我市進(jìn)行了行政區(qū)域的調(diào)整,實(shí)施撤市(縣級(jí)市)建區(qū)工作,設(shè)立了禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)、三水區(qū)、高明區(qū),行政職能得到重新落實(shí),大佛山的格局初步形成。佛山市迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,但全市水利信息化建設(shè)也面臨新的形勢(shì)——要針對(duì)各區(qū)發(fā)展水平不平衡,實(shí)現(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理運(yùn)用、應(yīng)用系統(tǒng)的整合、完成和完善水利公用信息平臺(tái)的規(guī)劃建設(shè)。按照今年年初召開的全市水利信息化建設(shè)工作會(huì)議部署,我市將在最近一段時(shí)期內(nèi)開展有關(guān)方面的協(xié)調(diào)工作,力求達(dá)到統(tǒng)一安排、樹立典型、鞭策落后、實(shí)現(xiàn)資源共享、避免重復(fù)建設(shè)的目的,力爭(zhēng)在新的歷史時(shí)期推動(dòng)我市三防、水利信息化事業(yè)取得新的進(jìn)步。

          水利部副部長(zhǎng)敬正書在視察佛山大堤時(shí)對(duì)我市提出“以信息化促進(jìn)水利現(xiàn)代化”的要求,佛山市各級(jí)水利部門正致力積極實(shí)踐水利信息化的建設(shè)。目前與先進(jìn)的省、市相比,還有一定的差距,還有大量工作要完成,希望水利部、省水利廳、省防總及各兄弟單位繼續(xù)關(guān)心和支持我們的信息化建設(shè)工作。今后我市將按國(guó)家、省、市的要求,不斷完善和加快我市的水利信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過(guò)水利信息化建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)我市三防、水利現(xiàn)代化,為把佛山建設(shè)成為現(xiàn)代化大城市作出水利人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        學(xué)校信息化工作總結(jié)14

          xxxx年今年上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校信息化工作分解落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,按時(shí)完成半年工作目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結(jié)如下:

          一、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          1、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡(luò)交換體系初步形成。學(xué)年初制定信息化工作計(jì)劃,明確任務(wù),對(duì)老舊服務(wù)器的進(jìn)行了改造和維護(hù),讓學(xué)校原有的老服務(wù)器重新發(fā)揮余熱。

          2、共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用體系建成

          通過(guò)教育信息化督導(dǎo),汲取了教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)提出的建議和意見,我們對(duì)學(xué)校資源庫(kù)進(jìn)行了額優(yōu)化。修改了相關(guān)的分類,并刪除了無(wú)關(guān)分類。服務(wù)器房電源跳閘斷電問(wèn)題也困擾很久,經(jīng)常造成代理服務(wù)器故障,所以和后勤組老師商量對(duì)策,對(duì)線路進(jìn)行適當(dāng)改造。

          3、信息安全保障體系進(jìn)一步加強(qiáng)

          按照網(wǎng)絡(luò)所承載的信息系統(tǒng)的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了辦公室和各個(gè)裝用教室的計(jì)算機(jī)設(shè)備使用規(guī)范并張貼到位。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運(yùn)用的水平,促使老師們通過(guò)自我提高,同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來(lái)提高課堂教學(xué)水平。

          4、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)保修平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)登記平臺(tái)試用,對(duì)老師們使用進(jìn)行培訓(xùn)。媒體使用記錄平臺(tái)、學(xué)生機(jī)房使用記錄平臺(tái)、梅園小學(xué)網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)等上線使用,老師們也對(duì)這樣的形式逐步地了解和適應(yīng),做到靈活運(yùn)用。

          5、為了給老師提供更多的便利,在校長(zhǎng)的支持下,我校在宿舍大樓二樓設(shè)立了一間電子白板教室,為老師上公開課、電子白板教學(xué)等活動(dòng)提供了硬件保障。一個(gè)學(xué)期下來(lái)已經(jīng)有多位老師在電子白板課領(lǐng)域進(jìn)行了教學(xué)嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對(duì)電子白板運(yùn)用到教學(xué)中產(chǎn)生濃厚的興趣。

          6、為了進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全性和減少城域網(wǎng)內(nèi)對(duì)校園網(wǎng)的威脅,我校在信息中心的幫助下,六月份在總機(jī)房?jī)?nèi)安裝了硬件防火墻,來(lái)更好的保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。由于使用時(shí)間不長(zhǎng),所以具體的作用還得在今后的工作運(yùn)用中有待測(cè)試。

          二、校信息化應(yīng)用工作進(jìn)展順利成果顯著

          1、三月,“交互式電子白板學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)課堂教學(xué)課例征集活動(dòng)”順利進(jìn)行,我校兩位老師通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)電子白板,對(duì)課堂教學(xué)的運(yùn)用,順利參加了初賽,最后英語(yǔ)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的各一位老師順利闖入決賽,并在六月份參加的由中央電教館承辦的.課例比賽中獲得金獎(jiǎng)。

          2、四月,區(qū)信息化教研活動(dòng)研討課在我校開展,我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學(xué)的三年級(jí)信息課,與會(huì)老師們研討氣氛濃烈。

          3、四月底五月初,“浦東新區(qū)信息科技學(xué)科競(jìng)賽”初賽作品的征集活動(dòng),在信息老師的動(dòng)員和輔導(dǎo)下,學(xué)生踴躍報(bào)名。雖然參賽名額有限,但是我校還是有四位同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽在洋涇菊?qǐng)@賽場(chǎng)進(jìn)行,我校共有四位學(xué)生獲獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名),老師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生獲獎(jiǎng)零的突破。

          4、為了加強(qiáng)校際交流,我校也多次為信息老師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。赴孫橋小學(xué)觀課評(píng)課、專題研討“品教學(xué)基本要求、提升教學(xué)有效性”、去福山、張江、唐鎮(zhèn)、高橋、龔路等學(xué)校的觀課評(píng)課,都非常有益。

          5、配合上級(jí)部門的工作,我校學(xué)生在5月初做了“上海市中小學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”上網(wǎng)調(diào)查。

          6、配合上級(jí)部門對(duì)新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實(shí)到校,我校信息化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓(xùn)會(huì)議,帶回會(huì)議精神和操作方法、手冊(cè),并和陳慧娜交流了相關(guān)注意事項(xiàng)和操作方法,一學(xué)期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊。

          7、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過(guò),學(xué)生打字比賽、豐富科技項(xiàng)目比賽競(jìng)技等活動(dòng),把校園科技節(jié)搞地?zé)狒[和圓滿,每個(gè)賽項(xiàng)都分別決出了單項(xiàng)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。這一系列活動(dòng)得到了老師和學(xué)生們的一致歡迎和支持。

          8、三~六月,四~五年級(jí)科技活動(dòng)(每月一次)正常開展。本學(xué)期科技活動(dòng)課程有所調(diào)整,增加了機(jī)器人設(shè)計(jì)、中醫(yī)藥探究與藥茶制作、走進(jìn)蝴蝶世界、字帖的研究與應(yīng)用、生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)等課程。并把相關(guān)的,學(xué)習(xí)和內(nèi)容引入到學(xué)?萍脊(jié)中來(lái)。在班主任和任課老師的配合下,活動(dòng)順利開展,效果良好,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力有非常大的幫助,也得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)相關(guān)班主任老師做好活動(dòng)記錄工作,并做好總結(jié),為今后活動(dòng)的優(yōu)化和改進(jìn)提供數(shù)據(jù)。

          9、多位教師在信息化應(yīng)用于教學(xué)多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):楊崢、沈瑾老師在全國(guó)“電子白板應(yīng)用與教學(xué)”比賽中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng);陳宇紅、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國(guó)NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。沈瑾和楊崢在“第八屆全國(guó)NOC信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐比賽”——教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)(決賽七月下旬在無(wú)錫舉行)

          三、校信息化培訓(xùn)工作順利開展

          1、宣傳培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)

          教師信息化水平得到提高,日常教育教學(xué)信息化運(yùn)用做到人人參與,做到100%運(yùn)用。六月底,全校教師“小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)”順利開展。計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校老師培訓(xùn)提供技術(shù)幫助和支持。

          2、班級(jí)信息員培訓(xùn):對(duì)班級(jí)小小信息員加強(qiáng)培訓(xùn),使學(xué)生規(guī)范和合理管理班級(jí)信息設(shè)備,做到合理管理,正確管理,做好老師的好幫手。

          3、信息化項(xiàng)目建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)

          加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目申報(bào)和管理工作,上半年共申報(bào)項(xiàng)目1個(gè),《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)》且順利通過(guò)立項(xiàng)。

          4、對(duì)于學(xué)校信息工作的宣傳和相關(guān)人員培訓(xùn)。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應(yīng)用幫助和指導(dǎo),圖書館、食堂、門房電子屏、后勤資產(chǎn)管理等專業(yè)部門的信息化應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)。

          5、對(duì)于學(xué)校重大活動(dòng)的資料收集整理工作完善到位,各種照片、影像等資料保存完整,目錄清晰,及時(shí)備份存檔。

        學(xué)校信息化工作總結(jié)15

          一、組織保障、制度管理

          我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管、書記、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過(guò)程,制度約束。

          學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

          二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

          我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:

          一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國(guó)家教育技術(shù)考試為100%;占教師總數(shù)80%。

          二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。

          三是,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

          三、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高

          我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們。可我們還很慶幸,我校王洪波書記通過(guò)自己的`自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來(lái)的信息化發(fā)展。

          隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。

          學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。

          圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說(shuō)”交流匯報(bào),青年教師的說(shuō)課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫(kù)的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

          在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說(shuō)課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

          學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過(guò)開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

          四、建網(wǎng)建庫(kù),共享資源

          學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

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