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        小學音樂室工作總結

        時間:2023-06-15 08:27:50 工作總結 我要投稿

        小學音樂室工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的小學音樂室工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學音樂室工作總結

        小學音樂室工作總結1

          學期末又到了,一學年即將結束。本學期,我們音樂科組老師,在學校領導的帶領下,能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務。現(xiàn)將這學期我科的教學工作總結如下:

          一、教研促教扎實有效

          我們科組老師能積極參加校內(nèi)外的各種教研活動,加強理論業(yè)務學習,深入領會課程標準的教學理念。

          1、校外,我們積極參加市鎮(zhèn)組織的教研活動、課例觀摩學習,通過觀摩、培訓,提高專業(yè)知識,加強專業(yè)技術水平。

          2、校內(nèi),積極開展校本教研活動,通過聽課、評課、反思等,知道自己的不足而汲取別人的有點,達到互相學習、互相促進的效果,進一步提高科組成員的整體水平,以及對新課標的理解和內(nèi)涵有更深刻的認識。我們足不出戶也能進行直播觀摩課例,開展“莞師慧課堂”網(wǎng)絡直播學習活動,觀后科組進行簡短的.討論,充分發(fā)揮“研”和“討”的作用。

          二、課堂教學豐富內(nèi)涵

          在課堂教學中,我們科組老師始終堅持以審美教育為核心,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目的,努力做到通過音樂陶冶性情、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,關注學生在課堂的行為表現(xiàn)和感受能力,讓學生在音樂實踐活動(聽、看、唱、演等)中,主動去發(fā)現(xiàn)、探索,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,體驗音樂帶來的快樂和成功感受。通過不斷實踐與嘗試,課堂形式不斷得到豐富,我們還把口風琴引進課堂,在常規(guī)的課堂上抽取10分鐘學習,不僅豐富教學內(nèi)容,讓學生能通過學習和掌握樂器提高核心素養(yǎng)。

          三、積極開展學生課外興趣活動

          繼續(xù)開展多項音樂第二課堂活動,讓學生根據(jù)愛好自由選擇,以興趣愛好為目的,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活,每個隊伍都有機會代表學校參加市鎮(zhèn)組織的各項文藝活動。順利完成20xx屆畢業(yè)班典禮暨文藝匯演,給一個真正屬于學生的舞臺,讓孩子們盡情揮灑青春,個性飛揚,得到社會各界的好評。

          四、口風琴特色項目的建設

          本學年音樂科組繼續(xù)開展特色項目——口風琴教學,口風琴作為本校特色項目,現(xiàn)階段已在1—6年級音樂課堂上普及開展,一、二年級口風琴校本教材編寫已全面完成,教材內(nèi)容簡易好學,富有趣味,校本教材每級有十課,每課內(nèi)容都創(chuàng)編了兩到三首的練習曲,幾首中外經(jīng)典兒童歌曲,根據(jù)學生的手指特點和演奏技巧由易到難,循序漸進地進行學習。低年級的學生學習興趣濃厚,享受學習獲得的成功感和愉悅感,繼續(xù)開發(fā)和研究實用、適合學生的學習教材將是我們科組科研的方向。

          學生的基礎打好了,到三年級起把學習能力強,演奏技巧掌握較好的同學將被選入學校的精英隊訓練,同學們訓練時很認真,我們科組的老師認真負責,為打造一支展示藝術性強的表演隊伍,真正實現(xiàn)學校特色項目而努力。

          回顧過去,展望未來,我們音樂組全體成員將繼續(xù)響應學校教導處的號召,不斷充實教學內(nèi)容,豐富課堂形式,積極開展教研活動。我們音樂科組會一直走在藝術教育這條路上,風雨兼程!

        小學音樂室工作總結2

          學期已經(jīng)結束,回顧一學期的工作,圓滿地完成了上級領導交給的任務。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學活動,真正服務于教學。使音樂儀器及時正常運行,保養(yǎng)維修到位。這一學期借用教師認真負責,嚴格按照借還管理制度進行借還,填寫好借還使用錄。

          現(xiàn)將本學期以來的工作情況作出如下總結:

          一、管理制度健全

          1.建立了音樂儀器登記明細賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

          2.借用教學儀器,各位使用教師都能認真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫好借用通知單。

          3.借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

          4.交接所使用的`儀器檢驗無損后方能簽字。

          5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。

          6.使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還,以保證儀器正常運行。

          7.在學校領導的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。

          二、借還及時,服務周到

          1.凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。

          2.服務周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。

          三、對儀器能及時進行維修和保養(yǎng)

          1.經(jīng)過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。

          2.如自己不能修好的儀器,隨時報請學校領導批準,找有關人員進行修理。

          四、存在不足

          有的教師對儀器不能及時歸還。

          五、提出整改建議

          希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關心愛護教學儀器,還望學校領導加強教師管理制度。

        小學音樂室工作總結3

          很榮幸有此機會能加入XXX與學方式轉變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學水平有一定的提升與進步,尤其是今年剛研究了音樂新課標的內(nèi)容,使得我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜事業(yè)中,有強烈的工作責任心,以學生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強,但是我會不斷地努力工作,努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。

          本校音樂學科的教學以堅持“以評促學,自主發(fā)展”為教學理念。以“預四步驟”來滲透音樂基礎知識;通過“三課型”來促進學生自主研究、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性;結合“五個要點”的綜合評價,來提高學生的音樂素養(yǎng)。給合學生的實際情況與學科要求,繼續(xù)不斷地探索教法和教學規(guī)律。在教學中循序漸進。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎上再作滲透,本學期的舞蹈教學則以逐漸滲透和實踐為主。在本學期,大家都在努力的進行課改,尤其突出的是學生的自主研究。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式,深刻領會其中的精神,根據(jù)學生的身心特點、研究能力、興趣愛好等設計并開展有針對性的有效的'教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上,也分的利用到了這幾點,也有所轉變。在課堂上,學生的自主研究能力與積極性有了較大的提高,并且學會了自主編創(chuàng)動作,對音樂與舞蹈有了動作的領悟與體會,學會了自主評價研究,這點很讓我感到欣慰。

          接下來的發(fā)展計劃是:積極參加每一次工作室的活動與會議,珍惜每次教師培訓的機會。抓住這些契機提高理論水平,同時積極利用空余時間研究教育理論,研究先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,不斷積累經(jīng)驗,使得自己在教育教學能力上、教研水平上有所提升?蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次工作室活動、培訓的機會。圍繞工作室申報的課題,從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中,鍛煉自己,提高自己開展課題研究常規(guī)工作的能力。認真實施每一步研究步驟,積極探索生成的調(diào)控方法,向全體教師開設專題講座一次。樹立終身研究的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),經(jīng)常翻閱一些有關教育類、心理學等書籍,完善自己的知識結構,增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出研究的機會,參加小學音樂學科培訓,研究先進的教育教學理念,努力建構自己的專業(yè)知識體系。作為教師,積極進行教學反思,教學中注重實踐積累,本學年爭取在省、市級論文等比賽中獲獎。在校內(nèi)積極承擔公開課教學,不斷提升教學水平。

          作為一名音樂類的舞蹈教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教學之藝,變化無窮,我將結合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉變方式,充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。突出學生自主研究,多向名師吸取教學經(jīng)驗,教學方法要逐漸變得成熟,努力工作,決不辜負領導對我的信任與期望。

          最后,再次感激XXX音樂工作室給我這么多的研究機會,我會不斷研究關于音樂的內(nèi)容,爭取取得更大前進。

        小學音樂室工作總結4

          自從擔任學校音樂教室管理工作以來,在校領導的重視和自己的努力下,音樂室的各項設備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現(xiàn)將本學期管理工作總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的`一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規(guī)基礎工作

          由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

          三、充分發(fā)揮音樂室作用

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。

          四、定期總結不斷完善改進

          今后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結反思。

        小學音樂室工作總結5

          這學期來在學校領導的重視下,音樂室的各項設備比較完善,我的管理工作也能做到位,主要抓了以下幾個方面:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推

          進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規(guī)基礎工作

          這學期學校領導在這方面衣也很重視,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄,記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室的.功能。

          四、課堂教學

          堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。小學的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

        小學音樂室工作總結6

          我從本學期開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導得重視、及各個部門得努力,音樂室得各項設備室比較完善得,我得管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校得一切工作都就是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃.音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材得添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

          二、做好常規(guī)基礎工作

          由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室得各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大得幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,方椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定.音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大得功用,每學年都要與總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符.做好使用記錄記錄就是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄.

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生得創(chuàng)新精神與實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室得衛(wèi)生,每班有專門得管理員負責管理,培養(yǎng)了學生得管理工作。由于管理到位,音樂室得利用率相當高。在課后得業(yè)余時間,有興趣得音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂室得功能。

          四、課堂教學

          堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂得興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美得愛好與追求.注重以學生為主體,讓學生在愉快得音樂實踐活動(聽、瞧、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。小學得音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解得實踐活動,這也使學生得能力得到了鍛煉

          五、定期總結不斷完善改進

          以后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己得管理工作進行小結并上交。

        小學音樂室工作總結7

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂教室的功能作用。我作為音樂教室的管理人員,本學期,在學校領導的關心支持下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂教室的管理和使用工作做簡要總結。

          本學期主要做了以下工作:

          一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

          二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保持好清潔衛(wèi)生。

          三、協(xié)調(diào)好各年級上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

          四、做好各種樂器的'登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告學校分管領導。

          五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領導反映。

          六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

          七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了檢查驗收工作,取得了優(yōu)異的成績。

          以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務好。

        小學音樂室工作總結8

          自從擔任學校音樂教室管理工作以來,在校領導得重視與自己得努力下,音樂室得各項設備都就是比較完善得,我得管理工作也能進一步到位,現(xiàn)將本學期管理工作總結如下:

          一、學校領導重視、工作職責分明

          學校得一切工作都就是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明.

          二、做好常規(guī)基礎工作

          由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗,對音樂室得各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大得幫助.由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

          三、充分發(fā)揮音樂室作用

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生得創(chuàng)新精神與實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室得衛(wèi)生,每班有專門得管理員負責管理,培養(yǎng)了學生得管理工作。

          四、定期總結不斷完善改進

          今后每學期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己得管理工作進行小結反思.汝集小學音樂室管理工作總結

        小學音樂室工作總結9

          為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結。

          本學期主要做了以下常規(guī)工作:

          一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

          二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保好潔。

          三、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的'功能作用。

          四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

          五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領導反映。

          六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

          七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績。

          以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務好。

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