少先隊(duì)工作總結(jié)(推薦)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1
為加強(qiáng)西來(lái)鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作，提高兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力，兩鎮(zhèn)少先隊(duì)開(kāi)展了工作結(jié)對(duì)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。為了進(jìn)一步搞好結(jié)對(duì)交流工作，現(xiàn)將結(jié)對(duì)交流工作總結(jié)：
一、統(tǒng)一思想，明確結(jié)對(duì)交流的目的，達(dá)成共識(shí)
明確兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流工作的重大意義。按教育局團(tuán)委工作部署，在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在關(guān)工委的指導(dǎo)下，經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員共同研討，制訂了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，并在西來(lái)中心小學(xué)舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造結(jié)對(duì)工作的良好氛圍，明確了相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的結(jié)對(duì)交流工作目的，達(dá)成共識(shí)。
二、以活動(dòng)觀(guān)摩為紐帶，促進(jìn)兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員素質(zhì)整體提高
本學(xué)年度，兩鎮(zhèn)各校均能按照開(kāi)學(xué)初制定的兩鎮(zhèn)少先隊(duì)工作結(jié)對(duì)交流工作計(jì)劃自主創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。現(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式：每?jī)稍碌揭凰鶎W(xué)校，觀(guān)摩一次活動(dòng)，進(jìn)行一次研討，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流，布置下一階段的工作�，F(xiàn)在我們已經(jīng)在西來(lái)中心小學(xué)、敦義小學(xué)、斜橋中心小學(xué)、大覺(jué)小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了活動(dòng)，還有部分學(xué)校已經(jīng)在作準(zhǔn)備，在活動(dòng)中，大多數(shù)輔導(dǎo)員都能帶著觀(guān)點(diǎn)去觀(guān)摩活動(dòng)，研討中都能各抒已見(jiàn)，有時(shí)甚至爭(zhēng)得面紅耳赤，不過(guò)在觀(guān)摩中在研討中，輔導(dǎo)員們能取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。在活動(dòng)中，我們已經(jīng)組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員綱要》，并組織了學(xué)《綱要》心得比賽，輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，使全體輔導(dǎo)員的理論水平也有了很大的`提高。
三、加強(qiáng)兩鎮(zhèn)隊(duì)員聯(lián)誼，促使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到提高
在開(kāi)展兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)交流的同時(shí)，我們還開(kāi)展了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)員的結(jié)對(duì)交流，把交流活動(dòng)向縱深發(fā)展。我們開(kāi)展了對(duì)兩鎮(zhèn)隊(duì)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、了解情況，加強(qiáng)有效研究活動(dòng)。暑假中，為了加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號(hào)隊(duì)員交流，互相促進(jìn)，互相提高，西來(lái)鎮(zhèn)的鼓號(hào)隊(duì)在靖江市鼓號(hào)隊(duì)大賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書(shū)伴我行書(shū)信比賽，然后組織參加團(tuán)市委、市郵政局組織的書(shū)信大賽，西來(lái)鎮(zhèn)多名少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)，斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在兩鎮(zhèn)隊(duì)員的聯(lián)誼結(jié)對(duì)活動(dòng)中，很多隊(duì)員的各項(xiàng)能力得到了發(fā)展。
在兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中，我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績(jī)，但同時(shí)還存在很多不足之處：如由于活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面因素的制約，每次參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員覆蓋面不廣，部分學(xué)校還沒(méi)有把聯(lián)誼活動(dòng)充分開(kāi)展起來(lái)。今后我們將克服困難，將兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對(duì)交流活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2
北郊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評(píng)比為契機(jī)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的少先隊(duì)工作。我們開(kāi)拓進(jìn)取，以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，做到每月開(kāi)展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。切實(shí)抓好大隊(duì)部——中隊(duì)——小隊(duì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持實(shí)施隊(duì)干部競(jìng)選上崗制度，舉行隊(duì)委會(huì)競(jìng)選演講活動(dòng)。完善少先隊(duì)自我管理模式，在隊(duì)委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結(jié)合流動(dòng)紅旗、文明班、五星班評(píng)比做好平時(shí)的檢查與抽查工作，使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明，排隊(duì)有序，安全無(wú)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書(shū)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校堅(jiān)持開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、九月份，我們開(kāi)展了“勤工儉學(xué)，宏揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結(jié)合“建隊(duì)日”這一主題開(kāi)展了出一期黑板報(bào)、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”活動(dòng)、 “重溫入隊(duì)誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng)。(讓隊(duì)員們通過(guò)調(diào)查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的'親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者身上，尋找心目中了不起的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神；從而立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。
3、十一月份，我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過(guò)秋游的形式來(lái)開(kāi)展的，我們以開(kāi)闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨；使學(xué)生親近大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和文明行為意識(shí)，學(xué)會(huì)在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
4、十二月份，結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開(kāi)展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì)活動(dòng)，使孩子們充分展示了自己，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)，展開(kāi)了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì)，學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教育為重點(diǎn)，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
１）、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2）、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3）、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
2.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1）、小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)隊(duì)員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2）、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，文明習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。隊(duì)部組織的專(zhuān)題隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3）、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話(huà)、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4）、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5）、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織隊(duì)員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的'行為。
3.積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績(jī)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4
一學(xué)期來(lái)，我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)專(zhuān)欄，學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等，豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)，充分發(fā)揮值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。兩周一次開(kāi)展的隊(duì)干部培訓(xùn)，提高了干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)，打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)，使我們的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的`年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話(huà)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5
這學(xué)期，我們二年級(jí)根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。
在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。
一、指導(dǎo)思想：以干部獨(dú)立管理為主，老師指導(dǎo)為輔
1、注重班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書(shū)面規(guī)則）
2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé)，能任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行督促）
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)，并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操，課間活動(dòng)，課堂，文明禮儀等都可以有收獲。
二、具體工作
正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事。
在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上，我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題：團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì)，通過(guò)講故事、了解社會(huì)和一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀(guān)念：樂(lè)于助人是人之常情，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快樂(lè)的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀(guān)察班級(jí)的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部：抓住班長(zhǎng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀(guān)念：團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè)，思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有幾個(gè)孩子在行為習(xí)慣上沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我通過(guò)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，個(gè)別教育的方式進(jìn)行教育；我們班級(jí)有一個(gè)特殊的女孩子，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。為了改變她，我們班的孩子在老師的引導(dǎo)下。主動(dòng)給她以寬松的環(huán)境，在她有勇氣發(fā)言、上臺(tái)講故事時(shí)都給她以熱烈的掌聲。因?yàn)樗穆曇暨�是比較小，所以在她講故事時(shí)，總有孩子悄悄的.關(guān)上門(mén)和窗，總有孩子給別的孩子示意，安靜。講完了，孩子們總會(huì)給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)她，要再大聲些�，F(xiàn)在，她已經(jīng)能當(dāng)眾發(fā)言、總結(jié)工作、講故事的聲音越來(lái)越大、還參加了小課題的發(fā)布工作。進(jìn)步明顯，當(dāng)然，在這當(dāng)中，我總是給全班的孩子以表?yè)P(yáng)，說(shuō)他們是最有愛(ài)心的孩子們，是最友愛(ài)互助的班集體，老師為他們感到驕傲和自豪。
3、此外，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
4、在上面的工作進(jìn)行的同時(shí)，我注意把這些成果在各種活動(dòng)中讓學(xué)生去感悟，體會(huì)。因此，我主要進(jìn)行了一些這些活動(dòng)。
（1）參加學(xué)校講故事、誦經(jīng)典活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。
�。�2）組織進(jìn)行了班級(jí)教育活動(dòng)。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。 抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的`一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對(duì)待，使學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀(guān)念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一
起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級(jí)的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終，營(yíng)造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)道理的剖析，故事的進(jìn)解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班級(jí)公約等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和(小學(xué)生日常行為規(guī)范》少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)備崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，并且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)中值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
(一)班隊(duì)教育活動(dòng)。
各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂(lè)成長(zhǎng)的`保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情景進(jìn)行檢查確保活動(dòng)開(kāi)展到達(dá)常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有資料，有評(píng)價(jià)。
(二)主題教育開(kāi)展建隊(duì)節(jié)71周年慶祝教育活動(dòng)。
1.讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀，明白11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)71周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展32名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2.組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解.些青著期知識(shí)，明白了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自我不受傷害。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以“一年行動(dòng)計(jì)劃”為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“一年行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的.主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、三月份開(kāi)展了“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴”為主題的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，，在班級(jí)中成立了“小小圖書(shū)角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲。
3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等24位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、在六一節(jié)，組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演。所有孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。
5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作分月分主題開(kāi)展各項(xiàng)工作，切實(shí)抓好大中隊(duì)活動(dòng)，利用家、校的教育方式，對(duì)少年兒童思想道德教育實(shí)踐能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。加強(qiáng)少先隊(duì)部的建設(shè)工作，將少先隊(duì)活動(dòng)的中心從大隊(duì)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到中、小隊(duì)活動(dòng)上來(lái)，以培養(yǎng)中、小隊(duì)干部以及其他隊(duì)員的各方面能力。結(jié)合本校特色工作和學(xué)生實(shí)際，針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展。
一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比中的“三操”，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理和監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的窗口。廣播站開(kāi)設(shè)了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識(shí)小天地”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“紅歌大家唱”、“古詩(shī)吟唱”等欄目。每天中午12：451：15播出，隊(duì)員們自己投稿、采編，中間加插各班每天的好人好事。
三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。
四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的'講話(huà)、新隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、雅行教育等。
五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、新學(xué)期開(kāi)始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。本次競(jìng)選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐，最后，來(lái)自五（3）班的班長(zhǎng)王惠怡同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，另外5名同學(xué)被當(dāng)選為大隊(duì)委成員。
（二）、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展慶祝活動(dòng)。教師節(jié)當(dāng)天，通過(guò)校園廣播，為全體老師們朗誦一首飽含感恩之情的小詩(shī)，并點(diǎn)播一首祝福的歌曲，少先隊(duì)員代表為每一位老師獻(xiàn)上一束美麗的康乃馨，共同表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們的崇高敬意和美好祝愿。通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。
（三）、10月份，為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員舉行了慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，集中舉行入隊(duì)儀式，一年級(jí)20名新生光榮加入少先隊(duì)，他們表示：將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做好榜樣，為紅領(lǐng)巾增光添彩。隨后，表彰了24名優(yōu)秀少先隊(duì)員，為其頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并鼓勵(lì)其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。最后，組織全體隊(duì)員學(xué)唱《四好少年之歌》，全體隊(duì)員聲情并茂、富有激情地演唱歌曲，整個(gè)活動(dòng)在嘹亮的歌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
�。ㄋ模�、11月份，為了鼓勵(lì)學(xué)生自主管理、自立自強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主生活能力，學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了自主生活能力展示競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)，根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排了不同的競(jìng)賽項(xiàng)目。一年級(jí)：穿衣服；二年級(jí)：收拾書(shū)包、系紅領(lǐng)巾；三年級(jí)：疊衣服；四年級(jí)：疊被子、收拾床鋪；五年級(jí)：自選項(xiàng)目（洗衣服、針線(xiàn)活、炒菜等）�；顒�(dòng)中，各班同學(xué)踴躍參與，會(huì)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲連成一片。在全校師生的共同支持和配合下，整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行且取得了圓滿(mǎn)成功。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿(mǎn)地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇10
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期，我中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在各科任老師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。回首一學(xué)期來(lái)的中隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想教育不放松。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，浮躁，情緒不穩(wěn)定，性格叛逆，不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的話(huà)，紀(jì)律渙散，身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時(shí)，我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認(rèn)為：首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育。于是，我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上，只要學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了，其他問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊(duì)活動(dòng)的每一處，潛移默化地改變著學(xué)生，盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育，充分利用各種比賽活動(dòng)，充分挖掘教材中的思想教育資源，向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、尊重他人、學(xué)會(huì)與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
二、班級(jí)管理不放松。
在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí)，輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合，共同做好班級(jí)管理工作。
我們根據(jù)學(xué)生、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下，融匯了每周一國(guó)旗下講話(huà)精神，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》《四自之星》等為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育，就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、教育教學(xué)不放松。
在開(kāi)展教育教學(xué)時(shí)，主要做了以下幾方面的工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并與課堂實(shí)踐相結(jié)合，努力提升自己，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。我們各科的老師都以“兩個(gè)常規(guī)”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟教育理論和他人的成功經(jīng)驗(yàn)，明確在教育教學(xué)工作中應(yīng)該遵循的規(guī)律。并在教育教學(xué)過(guò)程中按照“兩個(gè)常規(guī)”中所提的要求備課，上課，批改作業(yè)等，用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的要求、理念進(jìn)行課堂教學(xué)，老師們認(rèn)真鉆研教材，把知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，特別注意處理好課堂上預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，靈活進(jìn)行教學(xué)，努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。
教研氛圍濃厚，教研活動(dòng)時(shí)時(shí)處處開(kāi)展。老師們經(jīng)常在辦公室把自己在上課過(guò)程中遇到的困惑、問(wèn)題或好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討，成功的經(jīng)驗(yàn)大家互相學(xué)習(xí)，遇到的困惑一起討論解決。我們經(jīng)常自發(fā)的進(jìn)行互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng)，大家在反復(fù)的磨練中提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
同時(shí)我們還向其它年級(jí)的老師學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校的老師們學(xué)習(xí)，去兄弟學(xué)校聽(tīng)課。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家的理論水平，課堂教學(xué)水平有了新的提高。
2、培優(yōu)幫差，做好輔導(dǎo)工作，促使學(xué)生均衡發(fā)展。
對(duì)于后進(jìn)生，我們堅(jiān)持“一分為二”的觀(guān)點(diǎn)，即既看到他們身上的閃光點(diǎn)，又看到他們身上所存在的問(wèn)題，對(duì)他們教育時(shí)多一分尊重，多一分寬容，“動(dòng)之以情，曉之以理”，使他們確信老師對(duì)他們的真情實(shí)意，通過(guò)“感化”，達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導(dǎo)，幫助他們分析問(wèn)題存在的原因，深挖根源，找出解決問(wèn)題的`方法，鼓勵(lì)后進(jìn)生樹(shù)立自信心，努力克服自身存在的問(wèn)題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課，大家都朝著一個(gè)目標(biāo)努力：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。從幾次單元測(cè)試的成績(jī)可以看出，我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯。對(duì)于中等生和優(yōu)等生，我們也及時(shí)輔導(dǎo)，力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步。
四、家校溝通架橋梁
家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，原因是多種多樣的，要想把學(xué)生教育好，就必須做好與家長(zhǎng)溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問(wèn)題，不好的思想苗頭，我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，我們多次與一些學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)。
五、存在問(wèn)題不忽視
本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級(jí)上是不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重，學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。
事實(shí)證明，我們的中隊(duì)是不負(fù)重望的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我中隊(duì)鄭瑩獲得女子50米冠軍，其中“火車(chē)接力”及“跳長(zhǎng)繩”獲得年段第一名在藝術(shù)節(jié)上，我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象畫(huà)。顧妍、周旋兩位同學(xué)參加建陽(yáng)市國(guó)稅杯大賽獲二等獎(jiǎng)。周旋與徐朝雁在觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片所寫(xiě)的觀(guān)后感獲得二等獎(jiǎng)，這些成績(jī)與我們這支得力的中隊(duì)委分不開(kāi)，他們是我得力的左右手。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值，享受無(wú)窮的樂(lè)趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇11
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以“科技教育”為特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
�。薄�(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，分發(fā)新的值崗隊(duì)員標(biāo)志——綬帶，
3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、做操的路隊(duì)做起，教學(xué)生復(fù)習(xí)以往學(xué)校生活中的好習(xí)慣等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定《西關(guān)小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》（每周一份）分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入老師、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，文明習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話(huà)、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防XX甲流疾病的知識(shí)講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊(duì)委員和大隊(duì)值崗人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的.行為。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。
九月份：各班組織學(xué)生共商本班班規(guī)班風(fēng)，并進(jìn)行解讀；各班認(rèn)真做好班級(jí)布置，并展開(kāi)評(píng)比；根據(jù)大隊(duì)部方案，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展“謝師恩，送祝�！睉c祝教師節(jié)活動(dòng)；各班認(rèn)真開(kāi)展“甲型XX流感預(yù)防知識(shí)”班會(huì)；少先隊(duì)大隊(duì)委改選活動(dòng)，并產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委；開(kāi)展“做文明隊(duì)員、保潔凈校園、”活動(dòng)；開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
十月份： “甲流感”親子小報(bào)展；以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，各班進(jìn)行板報(bào)布置、評(píng)比；五三中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，送給老師一份樂(lè)體驗(yàn)老師一份情
二年級(jí)舉行佩戴紅領(lǐng)巾接力賽；三年級(jí)“我愛(ài)祖國(guó)”畫(huà)報(bào)比賽；四五年級(jí)舉行“祖國(guó)在我心中”征文比賽；；大隊(duì)委值崗會(huì)議，針對(duì)大課間出操問(wèn)題進(jìn)行討論、提出建議和意見(jiàn)，并加大督察力度；以“愛(ài)國(guó)”為主題，全校詩(shī)歌朗誦比賽；
十一月份：“感恩”系列活動(dòng)：制作感恩小冊(cè)、“知感恩懂禮孝”反饋表；低年級(jí)通過(guò)集中閱讀一個(gè)描寫(xiě)父母親情的故事，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大，開(kāi)展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話(huà)”；三年級(jí)：各班級(jí)在班內(nèi)進(jìn)行“孝敬星”評(píng)選，學(xué)生講述自己孝敬老人的故事。號(hào)召全體學(xué)生向“孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì)；四年級(jí):感恩作文；五年級(jí)：以“今天我當(dāng)家”為主題，開(kāi)展“承包一周家中的某一件家務(wù)活”；給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事例，融合在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)以書(shū)面的形式，講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例；六年級(jí)：以“又是一年重陽(yáng)到”為話(huà)題，開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。
十二月份：消防安全演練；少先隊(duì)大隊(duì)委期中總結(jié)會(huì)議；“我敢 我行”自信主題演講比賽；陽(yáng)光體育之冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式；法制宣傳教育活動(dòng)；衛(wèi)生知識(shí)宣傳；科技知識(shí)宣傳；六二中隊(duì)開(kāi)展隊(duì)會(huì)，活動(dòng)的主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民"。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇12
1、狠抓常規(guī)工作，進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專(zhuān)題講座，將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)，大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手，學(xué)生在接受教育局檢查時(shí)表現(xiàn)出有禮貌，評(píng)價(jià)好。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)：
�。�1）組織全校學(xué)生參加長(zhǎng)沙市“文明我先行，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”童話(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作大賽，全市有將近10萬(wàn)名中小學(xué)生參加，我校有7名學(xué)生獲獎(jiǎng)，為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。
�。�2）開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)，包括：
“綠色家園，你我關(guān)注”護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校利用植樹(shù)節(jié)的契機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，號(hào)召少先隊(duì)員創(chuàng)造綠色，美化校園！大隊(duì)部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個(gè)，在全校發(fā)布消息，招募護(hù)綠小隊(duì)長(zhǎng)。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的申請(qǐng)，校園內(nèi)掀起了一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員的熱潮。學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動(dòng)工具、肥料等等，科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，老師和孩子們一起勞動(dòng)，每到下課和下午放學(xué)時(shí)間，這群快樂(lè)的護(hù)綠小隊(duì)的隊(duì)員們，就精心的照顧著自己的花壇，對(duì)學(xué)校十幾個(gè)花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等，還有的隊(duì)員還捉來(lái)了十幾條蚯蚓放在花壇里，象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們?cè)谛⌒〉膷徫簧蠐]灑著汗水，體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂(lè)！
開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話(huà)兒向我說(shuō)！”活動(dòng)，每天安排學(xué)生值班，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動(dòng)創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的QQ群，加強(qiáng)了老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生的交流。
開(kāi)展“校園小崗位，人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校聘請(qǐng)4名學(xué)生為學(xué)校大隊(duì)部網(wǎng)絡(luò)管理員，聘請(qǐng)9，名中隊(duì)長(zhǎng)為中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員，對(duì)學(xué)校的信息進(jìn)行整理，和及時(shí)上傳，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熟練的進(jìn)行交流。
（3）開(kāi)展“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”征文、演講活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱，什么事情是該做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞恥的。經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，最后五甲班姚開(kāi)同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎(jiǎng)。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎(jiǎng)。
�。�4）配合團(tuán)市委、市青少年基金會(huì)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人，從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)護(hù)齒漫畫(huà)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽、“快樂(lè)護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、、“快樂(lè)護(hù)齒時(shí)空”宣傳活動(dòng)、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人，從齒做起”關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡設(shè)計(jì)比賽、 “小小牙博士”評(píng)選等一系列的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識(shí)普及，五甲中隊(duì)還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎(jiǎng)，陽(yáng)朝的這次活動(dòng)開(kāi)展得非常全面，到位，有效，不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校！
�。�5） 聯(lián)合工會(huì)開(kāi)展了“逃生演習(xí)”活動(dòng)，并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識(shí)專(zhuān)欄宣傳，安全知識(shí)講座等一系列活動(dòng)，讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己，愛(ài)惜生命。
（6）五一期間，在全校開(kāi)展了“觀(guān)長(zhǎng)沙美景、識(shí)家鄉(xiāng)名人、書(shū)心中情懷” ———陽(yáng)朝小學(xué)“五一”愛(ài)我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案，各班同學(xué)走出家門(mén)，走向社會(huì)觀(guān)察長(zhǎng)沙的新變化，讓學(xué)生從校園和家庭，走向社會(huì)，了解更多社會(huì)訊息，關(guān)心城市發(fā)展，達(dá)到以做文明長(zhǎng)沙人為榮。
�。�7）開(kāi)展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動(dòng)。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，校園之星、各個(gè)中隊(duì)精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類(lèi)等內(nèi)容，孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日。
�。�8）組織學(xué)校學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)”三獨(dú)”比賽中，我校有14人獲得特等獎(jiǎng)，9人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，5人獲得三等獎(jiǎng)，有8人將參加7月份的長(zhǎng)沙市“三獨(dú)”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中，我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎(jiǎng)，廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。還組織手風(fēng)琴隊(duì)參加了由長(zhǎng)沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村，支教谷山行”活動(dòng)，這是長(zhǎng)沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來(lái)舉行的第一次手拉手活動(dòng)，也是陽(yáng)朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤(pán)音樂(lè)學(xué)會(huì)手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來(lái)的第一次活動(dòng)。
�。�9）開(kāi)展手拉手活動(dòng)，本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校，兩校的少先隊(duì)工作一直聯(lián)系緊密，我校開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)了手拉手學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員的觀(guān)看，東風(fēng)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員也經(jīng)常到我校參觀(guān)學(xué)習(xí)，兩校的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)還在全區(qū)少先隊(duì)工作中作了經(jīng)驗(yàn)交流。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇13
在本學(xué)期，我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過(guò)輔導(dǎo)員老師和全體隊(duì)員的共同努力，已圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃。少先隊(duì)工作在推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊(duì)員能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀(guān)念。根據(jù)書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
（二）以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
4、各班開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
�。ㄈ� 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展
豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索學(xué)校少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠(chǎng)、敬老院等校外基地，開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員
“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極
體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的`素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
6、以“六一節(jié)”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，推動(dòng)少先隊(duì)工作，舉辦好游園活動(dòng)。
7、進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
（四）、工作中存在的不足。
本學(xué)期雖然開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)較多，活動(dòng)的形式還不夠豐富，不能做到走出去。下學(xué)期，在條件允許的情況下，盡可能地把少先隊(duì)活動(dòng)的面在推廣些，尤其要多開(kāi)展一些以中隊(duì)或小隊(duì)為單位的活動(dòng)，讓盡可能多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)活動(dòng)中來(lái)。
總之，本學(xué)期的少先隊(duì)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足，在今后的工作開(kāi)展中，要不斷探索，擯棄求新，揚(yáng)長(zhǎng)避短。在我們欣喜今天的成績(jī)的同時(shí)，我們更是期待明日的進(jìn)步。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇14
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、夯實(shí)常規(guī)教育，促使學(xué)校常規(guī)評(píng)比更上一層。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比，努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了三次勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議，會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和總結(jié)，并不斷修改評(píng)比細(xì)則，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做到。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外，每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長(zhǎng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國(guó)旗下公布評(píng)比結(jié)果。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
1、9月份開(kāi)展第15個(gè)全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫(xiě)字課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2、9月29、30日，組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲乙組團(tuán)體第二名。
3、10月10日，舉行了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的.人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。
4、10月12日利用建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，本次新隊(duì)員共有82人。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。
5、各中隊(duì)開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
6、為了全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)，促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚，我校在高年級(jí)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”作品征集比賽。
7、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒事跡，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8、為了迎接新一次的升旗儀式暨廣播操比賽，我校嚴(yán)陣以待，從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練，從隊(duì)員們最基礎(chǔ)的動(dòng)作開(kāi)始教起，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，以橋頭教學(xué)區(qū)第一名的成績(jī)脫穎而出，獲得了鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)。
9、11月25日，一年一度的合唱比賽又拉開(kāi)了序幕，我校隊(duì)員們憑借他們自信的歌聲再次奪得第一名，順利蟬聯(lián)三連冠。
10、為了紀(jì)念中國(guó)近代12·9學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，緬懷革命先烈，牢記歷史，強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，并讓同學(xué)們真正了解這段歷史，深切的認(rèn)識(shí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開(kāi)展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
11、12月20日，我校10名教師和庵前小學(xué)的教師們共同組隊(duì)參加安海教委辦首屆教職工全健排舞比賽“活力校園幸福家庭”，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
12、12月21日，為豐富學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，展示學(xué)生讀書(shū)收獲，特開(kāi)展校讀書(shū)卡片現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作比賽。
13、堅(jiān)持開(kāi)展“日行一善善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事，明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)，我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來(lái)的快樂(lè)。
三、下學(xué)期工作思路：
1、不斷完善紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則。
2、嚴(yán)格規(guī)范旗手、護(hù)旗手的升旗儀式。
3、積極籌備“慶六。一”相關(guān)活動(dòng)。大隊(duì)部組織一場(chǎng)游園活動(dòng)、各班排練6。1節(jié)目等。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
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