學(xué)校工作總結(jié)(精品15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié)1
這學(xué)期蘭中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練和特色學(xué)校,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),在培訓(xùn)中開闊了眼界,吸取精華,應(yīng)用于體育教學(xué)中,上好每節(jié)體育課。定期進行集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)中的問題,尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論,希望在下學(xué)期能有好的效果。每人每月完成一篇教學(xué)反思。如期完成公開課計劃:三月,教研室對我校進行教學(xué)調(diào)研時,xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課;同月,xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,四月底,xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核,考核為優(yōu);五月,xx承擔(dān)了蘭中對外公開課的任務(wù),開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課;六月,xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí),每位教師認(rèn)真參與,不斷提高自身素質(zhì),加快專業(yè)化成長。
二、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓,效果還是不錯的'。根據(jù)教育局的精神,這學(xué)期x月份至x月份,大課間仍為長跑為主,x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。
三、運動競賽方面
我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校,校田徑隊都進行常年訓(xùn)練。20xx年x月,我校四位運動員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽,取得了較好的成績,x(x)班xxx同學(xué)獲得x個第一,x(x)班xxx同學(xué)獲得x個第二,這兩位同學(xué)被二中特招,x(x)班xx同學(xué)獲得x個第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同學(xué)獲得x個第五,被一中特招。20xx年元旦,我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長跑比賽,xx位運動健兒們齊心合力,奮勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,贏得團體總分第x名的好成績!x月,又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運動會,在xx支參賽隊伍里,我校健兒發(fā)揚拼搏精神,榮獲初中甲組第x名的好成績,上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月,體育組又將積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加暑期球類項目大比拼。
四、體育中考方面
中考是學(xué)校的生命線,體育中考也很重要。x月份,我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動,教研組長何靜開了一節(jié)排球研究課,參與人員達xx多人次,活動開展得很成功,教學(xué)評價高,為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實的基礎(chǔ),成為學(xué)習(xí)的楷模,極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽。x月,我校初三學(xué)生順利通過了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對平時成績的驗收,檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定,受到好評。x月,初三體育中考,同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮,尤其是女生的零扣分,震撼了全場中考裁判,以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí)。在全市增效減負(fù)的大環(huán)境下,學(xué)校全面開展增效減負(fù)教學(xué)活動,體育組也積極響應(yīng)。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生管理學(xué)生,教學(xué)成果是很明顯的,今年六個教學(xué)班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。
五、教科研方面
學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,深入討論“減負(fù)增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用,撰寫體育論文。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲省xx杯x等獎。
六、典型事例
1、20xx年x月,體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動;
2、20xx年x月,陳靜被評為優(yōu)秀團員;
3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核,考核為優(yōu);
4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名;
5、初三體育中考超市均分,校平均為xx分;
6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報。
本學(xué)期來通過大家的努力,體育組出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。全組教師一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,也許我們還有做得不夠好的地方,但我們相信,我們會在以后的工作中越干越好。
學(xué)校工作總結(jié)2
1、7月2日下午,荊州市20xx年中考成績揭曉,翔宇監(jiān)利新教育實驗學(xué)校在荊州大市取得四連冠之后,今年中考再創(chuàng)歷史新高。全縣狀元仍然花落翔宇——常威同學(xué)以664分的驕人成績,一舉奪得監(jiān)利縣總分狀元的桂冠。各高分段仍然大幅領(lǐng)先——學(xué)校囊括全縣中考文化成績前10名;全縣前20名我校占17人;全縣前50名我校占38人;全縣前100名占70人。其他指標(biāo)仍然遙居榜首——前500,我校占300人,占全縣比例超過60%;高分段600分以上全縣有339人,我校占232人,占全縣比例近70%。1000、1600等中高段排名,學(xué)校均以遙遙領(lǐng)先優(yōu)勢列全縣所有初中學(xué)校榜首。依據(jù)往年數(shù)據(jù)類比,及初步側(cè)面了解兄弟縣市情況,學(xué)校今年中考將可再續(xù)前四年的輝煌,繼續(xù)在荊州大市位居第一。
2、8月27日上午8時整,翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式在學(xué)校塑膠操場上準(zhǔn)時召開。武漢長征七號訓(xùn)練基地葉愛武隊長、監(jiān)利中學(xué)李長海校長、監(jiān)利總校長助理黃尚銀校長、監(jiān)利總校副校長李明波、監(jiān)利總校工會主席王從福、監(jiān)利新教育實驗學(xué)校校長彭為斌,副校長徐國喜、袁國霞、李茂林及初一年級級部領(lǐng)導(dǎo)列席會議。
3、26日下午,翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)!秹魣A翔宇》征文報告會在會議中心舉行,初一年級全體師生參會并聆聽了報告
4、9月9日,監(jiān)利縣慶祝教師節(jié)表彰大會在縣教育局舉行,大會上,翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)校被授予“綠色生態(tài)校園”、“學(xué)校后勤保障與管理先進單位”、“學(xué)校創(chuàng)建放心食堂先進單位”等光榮稱號。
5、翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)校20xx名新生,以“歌唱偉大祖國,唱響書香校園”迎國慶歌詠比賽的形式,向祖國母親六十四華誕獻上了一份誠摯的生日獻禮。
6、10月28日,在第九周升旗儀式上,初三年級部黃穎主任給全校師生帶來了喜訊。監(jiān)利縣20xx年基礎(chǔ)年級調(diào)研考試成績揭曉,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校續(xù)寫輝煌、再譜新篇。我校石駿輝同學(xué)以277分的高分摘取縣調(diào)考總分狀元桂冠。全縣前10名被我校包攬;全縣前20名我校獨占18人;全縣前50名我校獨占45人;全縣前100名我校獨占84人。
此次調(diào)考的科目為語文、英語、物理和生物,總分為300分。我校的優(yōu)分段人數(shù)再創(chuàng)新高,總分和單科的各項指標(biāo)仍遙居全縣第一。
7、10月12日,從縣體育局傳來喜訊,代表監(jiān)利縣參賽的.監(jiān)利新教育實驗學(xué)校4位選手,在20xx年湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽中獲得佳績,再次為監(jiān)利縣爭得榮譽。湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽代表了我省青少年圍棋的最高水平,經(jīng)過二天七輪激烈的角逐,我校學(xué)生程子文5段獲得初中組銅牌、廖一鳴5段獲得初中組第四名、游董5段獲得小學(xué)組第四名、馬霖子5段獲得女子組第四名,創(chuàng)下了我縣選手在該項賽事的最好成績。
8、11月3日下午,監(jiān)利縣第十五屆中學(xué)生田徑運動會落下帷幕。包攬“初中男子總分冠軍”、“初中女子總分冠軍”和“初中組團體總分冠軍”三項金牌。
9、在20xx年第三屆“全國地理課堂教學(xué)‘優(yōu)質(zhì)課’評比活動”中,由監(jiān)利新教育實驗學(xué)校王艷老師執(zhí)教的《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》一課獲得全國優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。
10、11月14日上午,在一片熱烈、祥和的氣氛中,拉開了監(jiān)利新教育實驗學(xué)校第八屆體育節(jié)的精彩序幕?h教育局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)利總校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校校長和家長代表出席本次開幕式并觀看節(jié)目表演。六千余師生齊聚運動場,整裝待發(fā),規(guī)?涨啊1O(jiān)利縣新聞中心、監(jiān)利電視臺等各媒體進行了全程跟蹤。
11、11月29日上午,翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)校迎來了初一學(xué)生第一次家長會。學(xué)生與家長的互動,家長與老師交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長委員的溝通,讓歷時三個小時的家長會,成為了一次家校共同直面與見證學(xué)生成長的集思廣益的集會。
12、11月26日,在荊州市中小學(xué)教學(xué)工作暨表彰大會上傳來消息,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校再次獲評“荊州市教育教學(xué)先進單位”,綜合評比仍遙居全市第一,并被授予“荊州市高中優(yōu)質(zhì)生源特別貢獻獎”。這已是學(xué)校建校以來連續(xù)筑起的第五座豐碑。
13、12月3日上午八時,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校階梯教室內(nèi)熱鬧非凡,座無虛席。在這里,進行的是為期兩天的全縣第四屆初中青年教師教學(xué)大賽,來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30名選手將會秀出教師魅力,一展個人風(fēng)采。
14、師生參與,全民閱讀。12月9日,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校第14周升旗儀式上,教科室柳勝華副主任為“荊州市第十六屆小太陽讀書節(jié)”活動組織頒獎。
15、12月24日上午,翔宇教育集團監(jiān)利新教育實驗學(xué)校承辦了監(jiān)利縣紀(jì)念毛澤東誕辰120周年詩歌吟唱會,全縣各工作戰(zhàn)線的一百多名代表,歡聚翔宇監(jiān)利新教育實驗學(xué)校會議中心報告廳,深情緬懷偉大領(lǐng)袖毛澤東。
16、12月22日—24日,荊州市教育學(xué)會第六屆學(xué)術(shù)年會如期舉行,大會經(jīng)民主選舉,荊州市教育學(xué)會批準(zhǔn),聘請李茂林老師為荊州市教育學(xué)會中學(xué)政治委員會第六屆理事會理事,授予李王強老師為荊州市政治學(xué)科“教學(xué)科研先進個人”,吸收湛青梅老師為新一屆荊州市教育學(xué)會會員。
17、12月31日,監(jiān)利縣第二屆“福娃杯”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)在翔宇會議中心落幕,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校在此項活動中頻頻亮劍,一展名校風(fēng)采,并被授予“藝術(shù)展示先進單位”。
18、近日,從縣教育局傳來消息,監(jiān)利新教育實驗學(xué)校劉月娥老師參加《20xx中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評選活動,榮獲國家級二等獎。
學(xué)校工作總結(jié)3
為了活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,加強學(xué)生體育鍛煉,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴大我校社會影響力,根據(jù)上級教育主管部門及學(xué)校20xx年春季學(xué)期工作計劃,認(rèn)真開展體育活動和教學(xué)工作,現(xiàn)在期末就要結(jié)束了,按照學(xué)校工作計劃作出以下工作總結(jié)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),工作落實到位。由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負(fù)責(zé)開展工作,體育組老師、各班班主任協(xié)助組織師生參加各項文體活動。在體育教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課改理念,針對我國傳統(tǒng)課程中存在的許多問題。如:①體育教育觀念相對滯后。②體育教學(xué)大綱對教學(xué)內(nèi)容規(guī)定過細(xì)。③體育課程教學(xué)中過分強調(diào)教師的中心地位。④教材過于強調(diào)運動技能和知識的系統(tǒng)化。⑤教學(xué)評價過分注重體育項目的考試成績,這些都很不利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣和養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不利于引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),生動活潑地發(fā)展。
2、抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)。由圖音體科組組織開展常規(guī)教學(xué),濾布特別是對備課、上課承擔(dān)研究課題、聽課觀摩等各種教學(xué)活動深入開展,并有創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長;激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。不斷學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進教學(xué)經(jīng)驗,平時上課與同課組的老師共同備課,認(rèn)真研究和探索,不斷總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平。
抓好課外活動的開展和管理工作。組織開展多樣的.文體活動興趣小組,充分利用現(xiàn)有的場所和設(shè)備,培養(yǎng)提高學(xué)生的興趣和能力。
3、認(rèn)真抓好做操質(zhì)量。在課堂上加強對廣播體操的教學(xué),抓好做操的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)4
一年多來,小學(xué)堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的學(xué)!边@一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)實施工作
1、教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了電路,教室安裝電扇,辦公室安裝空調(diào)。
3、學(xué)校食堂配備標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備。
4、安裝了4個監(jiān)控。
5、宿舍由教育局配發(fā)8個柜子。
6、教學(xué)樓外安裝了防護欄。
二、政教工作
。ㄒ唬┑掠、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育,誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢,把握時代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。
5、加強班主任管理工作,制定了班主任考核細(xì)則,班級管理細(xì)則,定期或不定期召開班主任會議,研討班級教學(xué)情況,交流班級管理經(jīng)驗等,提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
、偻ㄟ^教代會完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
、趯W(xué)校始終堅持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”,與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長通知書,與幼兒家長簽定安全責(zé)任狀,確保了安全事故零發(fā)生。
、蹖嵭新逢犞,路隊長專門負(fù)責(zé)。
、軐W(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《校務(wù)日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,堅持日查制。
⑤堅持安全隱患排查制度,網(wǎng)上“兩化”管理。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級上報,杜絕瞞報或遲報。
⑥堅持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。
⑦每學(xué)期初都要對乘坐接送車的學(xué)生進行排查摸底,召開乘車學(xué)生家長會,教育家長不坐“三無”車輛,并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。
、嘀贫说卣饝(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實施方案,
開學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。
一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
(一)教學(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表,做到開全課程,開足課時。
2、組織好一年級新生入學(xué)工作,建立學(xué)生學(xué)籍簿,填寫學(xué)籍登記表,做好電子檔案儲備工作。
3、嚴(yán)格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),對學(xué)生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學(xué)初制定各類計劃:如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊,做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評價,同時做一期專題匯報,肯定優(yōu)點,指出不足。
6、認(rèn)真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報告,并在各年級予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。
。ǘ┙萄蟹矫
1、加強常規(guī)教學(xué)管理,建立了管理制度,制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,從教學(xué)計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進行評價。
2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)教研組,均有專人擔(dān)任組長,組長教研活動。教研組長在開學(xué)初
就制定好教研計劃和教研活動安排,做到“三明確”(時間、地點、主題)。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣:有新調(diào)入教師過關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于10節(jié)。
4、積極開展豐富多彩的教研活動。
5、在集體備課方面,制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行,做到“五統(tǒng)一”(即教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計),要求主備教師組織,其余同學(xué)科教師輔備,對主備教師設(shè)計的教學(xué)方案進行研討,達成共識,形成通案。
6、課堂教學(xué)改革,我校堅持批判地吸收,靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,形成了具有本校特色的'教學(xué)模式。
7、加強學(xué)區(qū)連片教研活動。我校積極配合縣教育局,中心學(xué)校的活動:
。ㄒ唬┮揽俊叭柚碧嵘陆處熕,即
。1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動,做好對新教師進行教學(xué)能力的培訓(xùn)。
。2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對新教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。
。3)借助課題研究,給新教師搭建成長的平臺。
。ǘ╅_創(chuàng)“五步推進主題式”教研,即
。1)主題發(fā)動。
。2)專業(yè)引領(lǐng)。
。3)分組研究。
(4)同伴互助。
。5)交流展示。
。ㄈ┪倚槌蓡T!八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)教學(xué)觀摩研討”活動。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)機會,多渠道進行教師培訓(xùn)。組織教師外
出學(xué)習(xí),先后有十人次教師參加培訓(xùn),全國著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,五項技能培訓(xùn),作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動,先后在縣實驗小學(xué),陶港鎮(zhèn)中心小學(xué)參加觀摩活動,并寫出心得體會,真正做到取其精華,為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學(xué)初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶;顒印
3、6月份,為部分職工辦理了醫(yī)療保險。
4、“六一”期間,縣人大開展留守兒童關(guān)愛活動。
5、在大病、護理方面關(guān)愛教職工。
五、特色教育工作
(一)古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,營造了濃濃的書香校園,提升了辦學(xué)品位。
。ǘ⿲懽峙c閱讀能力提升實驗開闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級寫字;三至六年級每周進行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設(shè)立了圖書閱覽室,并健全了各項規(guī)章制度。
3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊,內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
學(xué)校工作總結(jié)5
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境保護教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為抓手,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué);顒又心芰Φ玫搅隋憻,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高,F(xiàn)把我校創(chuàng)建綠色學(xué)校活動匯報如下:
一、營造濃厚的宣傳氛圍
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班報、主題隊會等形式開展系列宣傳教育活動,從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,從而使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。一位四年級學(xué)生在日記中寫下:“置身校園,如同進入花園;校園內(nèi)外,綠樹成蔭;樓前樓后,花繁草茂;花叢林帶,四季飄香;藝術(shù)板塊,美的熏陶!睘榱吮3中@優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎
彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1.課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團隊活動集中教育。
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期秋游期間開展了“熱愛大自然、欣賞大自然、保護大自然”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,四年級中隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)
境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
3.家長學(xué)校延伸教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座,同時,開展了小手牽大手,共創(chuàng)綠色明天活動,學(xué)校與家長簽訂了協(xié)議書,共同參與學(xué)校和社會環(huán);顒,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán);顒映蔀槿鐣墓餐繕(biāo)。
四、取得了階段性成果
1、環(huán)境意識增強。
在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,進而形成對待環(huán)境的'正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強了。我們對學(xué)生進行環(huán)境意識現(xiàn)狀調(diào)查,了解我校環(huán)境教育實踐的成效。從調(diào)查表中顯示,環(huán)境知識掌握有了較大的提高。
2、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護是個長期行為,只有每個
人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。
通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進家庭,環(huán)境行動到社會"。我們認(rèn)為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進行"綠色教育"的"小老師",很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)。
學(xué)校工作總結(jié)6
我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級的兩個教學(xué)班,13名學(xué)生,2名教師的農(nóng)村教學(xué)點。學(xué)校占地面積930㎡,建筑面積325㎡,綠化面積達30%以上。
我們在不大的校園里,在保證孩子活動場地的同時,科學(xué)規(guī)劃,種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結(jié)果食用的植物。我們新添置了4個景觀花盆,花盆里種植了花期較長的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點。
我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子,從小培養(yǎng)孩子的.環(huán)保意識。例如,在語文教學(xué)中,注重?zé)釔圩匀唤逃,通過《日月潭》等課,使學(xué)生懂得花草樹木能調(diào)節(jié)氣候、改良土壤、,保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護花草樹木的好習(xí)慣。
我們對于低年級學(xué)生教育采用直白的方法,學(xué)生更明白怎么做!笆植挥|摸花草,腳不踏進花池”、“墻壁不寫不畫,垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念。“用杯‘節(jié)’水”的節(jié)約用水理念!罢镜脚_上尿到池里”的文明入廁理念。
現(xiàn)今,校園內(nèi)能綠化的地方基本上都得到了綠化,綠樹、各種宣傳欄等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。
總之,環(huán)境保護和實施綠色校園,是我們永久的工作,我們將不懈努力,打贏綠色學(xué)校創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)7
隨著五師教育改革發(fā)展的步伐,從今年3月開始,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點開展工作。盡管辦公室人手相對較少,事情煩雜,但每位同志崗位職責(zé)非常明確。賈冬梅老師是班主任,每周課時量都不下16節(jié),教學(xué)任務(wù)繁重。王迎軍老師為專職司機,張錕負(fù)責(zé)收發(fā)文件處理常規(guī)事務(wù),祖麗負(fù)責(zé)如教師業(yè)余舞蹈培訓(xùn)、會議室衛(wèi)生清理、少數(shù)民族教師信息錄入等臨時性工作。但是,我們分工不分家,都能夠很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相寬容。一學(xué)期來,由于大家團結(jié)一致,配合默契,辦公室工作氣氛寬松融洽,對學(xué)校布臵的工作任務(wù),大家都能齊心協(xié)力去完成。在各處室的大力配合下,高效率地完成了協(xié)調(diào)、組織及日常大事,在常規(guī)管理、創(chuàng)建檔案、行文定制、德育示范校檢查、處理事務(wù)、迎來送往、宣傳學(xué)習(xí)、黨建活動等方面取得了可喜的成績,為學(xué)?傮w工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,F(xiàn)將本部門工作做如下總結(jié):
一、黨務(wù)工作
1、完成了社區(qū)雙擁、民族團結(jié)教育月、公民道德建設(shè)月、軍民共建等活動計劃總結(jié)、圖片資料的上報工作;完成了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的組織工作;完成了黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動迎查工作;協(xié)助完成了三個校中層領(lǐng)導(dǎo)(校辦副主任、團委副書記、體藝衛(wèi)副主任)的競聘工作;組織學(xué)習(xí)了雙十典型先進事跡、印制選票各160張并及時將評選結(jié)果和活動情況總結(jié)上報至師直黨工委;認(rèn)真做好“新中國屯墾戍邊100位感動兵團人物”評選公眾投票活動組織工作,印制選票1600,并將投票結(jié)果按時上報至師宣傳部;修訂下發(fā)“三項制度”25份,征求到意見建議48條;組織黨員124人參加“捐助貧困黨員和老黨員”捐款活動,共捐款4320元。督促上級檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實情況,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學(xué)校上下政令暢通。
3、協(xié)助各支部完成了一些常規(guī)工作。如:搜集、打印、下發(fā)學(xué)習(xí)資料;組織召開全體教職工大會政治學(xué)習(xí)4次;組織全體黨員干部學(xué)習(xí)并寫學(xué)習(xí)心得14次,成立“干部作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并下發(fā)農(nóng)五師中學(xué)關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案。
二、校務(wù)工作
(1)常規(guī)工作。辦公室承擔(dān)著大量的事務(wù)性、日常工作,如接聽電話、收發(fā)文件、布臵會場、接待來賓、安排值班、組織勞動等等,這些事情雖然具體、瑣碎,但也事關(guān)全局,如果不經(jīng)意中出現(xiàn)絲毫差錯,都會給全局工作造成損害。同時校辦完成學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、制定了教師辦公室安排表、教學(xué)樓行走路線安排表,全面更新了校務(wù)公開欄及宣傳櫥窗的內(nèi)容,更換了主題鮮明的橫幅、豎幅、布告欄。完成了各種會議大量文字的編輯整理工作如:體育衛(wèi)生安全工作匯報、收費自查報告、校園文化建設(shè)活動匯報、學(xué)校規(guī)范化管理檢查材料、學(xué)校申報德育師范學(xué)校相關(guān)材料、教育教學(xué)檢查材料、綜合治理檢查的材料準(zhǔn)備、全校教職工情況調(diào)研等等400余份材料,約十六萬字的撰寫、編輯與上報工作,并做好了慶祝建黨九十周年通知的工作,圓滿的完成了各項任務(wù)。
此外,校辦完成購買、打印、下發(fā)、輸入信息、上報報考教育局計算機、人事局計算機表和報名,共17人;撰寫學(xué)校工作計劃中的校歷安排;按日給教育局上報學(xué)校日常工作匯報;制定《農(nóng)五師中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計劃》;發(fā)放20xx年學(xué)!豆ぷ饔媱潯泛汀秾W(xué)校行事歷》;匯總學(xué)校每月教職工考勤記錄。
。2)進一步完善并創(chuàng)立了《農(nóng)五師中學(xué)績效工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值班制度》等一系列規(guī)章制度。制定教職工請假考勤制度,按照目標(biāo)責(zé)任制規(guī)范教職工的請銷假和點名簽到制度。本學(xué)期共有升旗儀式16次,教職工大會4次,文體活動2次。因病、因事請假的有36人次。隨機性查崗8次,其中不在崗2人次,目前還沒有發(fā)現(xiàn)擅自脫崗辦私事的現(xiàn)象。
。3)本學(xué)期的`德育示范學(xué)校申報工作圓滿完成。作為德育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的校辦,分別承擔(dān)了五個項目指標(biāo)中的兩項。在組建檔案、編排目錄、匯編材料、積累資料,形成電子文檔稿等方面與其他處室團結(jié)協(xié)作、緊密配合,使我校的申報工作走在了五師其他參評學(xué)校的前面,成為師教育局督導(dǎo)檢查評比的樣板。校辦完成了學(xué)校專題片的制作、合成,圓滿完成上級部門迎查任務(wù)。
(4)編印“農(nóng)五師中學(xué)校園周訊”十二期。按照校長安排,及時全面地發(fā)布各部門上周的工作要點及本周的工作安排,形成了全校信息暢通、團結(jié)協(xié)作緊密、原始記載詳盡、工作效率高亢的大好局面!缎@周訊》作為我校的一大特色得到傳承,并在學(xué)校各項迎檢中起到了良好的作用。
三、人事工作
1、嚴(yán)格保管和使用學(xué)校印章,實事求是地開出各類證明、介紹信。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對評優(yōu)、職評、年度考核等重大事宜,在教職工中及時做到公開。認(rèn)真做好教職工的引進、職稱評聘、合同簽訂、調(diào)資、年度考核、評優(yōu)評先、退休等工作。
2、保質(zhì)保量完成了20xx年教師信息系統(tǒng)的更新上報工作;完成了20xx上半年教職工年度考核、及結(jié)果上報工作;完成了20xx年事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作。
四、其他工作
按照急事急辦,特事特辦的原則,有序有效進行。做好了其他各種臨時工作,調(diào)研離休教師基本情況并上報;看望、慰問生病教職工及家屬;完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務(wù)。
五、工作中的反思及努力方向
反思辦公室一年來的工作,盡管我們付出了艱苦的努力,但工作中的失誤和不足仍然存在?陀^上,辦公室人手緊、力量相對較弱,而事務(wù)性的工作又相當(dāng)繁雜,頭緒多,所以常常陷入忙于應(yīng)付的局面,而對政策性的思考和全局工作協(xié)調(diào)投入的精力不夠,感覺上有一種“忙忙碌碌干一年,總結(jié)起來沒啥話頭”的滋味?傊,在戴校長的正確指引下,在各部門的大力支持和配合下,辦公室的工作取得了一定的成績,但與學(xué)校黨政的要求和全校教職工的期望相比,還存在一定的差距,辦公室的全體工作人員還有待進一步努力。對此,我們將戒驕戒躁,謹(jǐn)慎謙虛,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地。從小事做起,嚴(yán)格要求自己,把工作做精、做細(xì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷殷希冀。在今后的日子里,我們上下要團結(jié)得像一盤棋,讓我們的集體充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,努力使校辦的工作邁向新的高地!
愿辦公室工作能給學(xué)校各部門帶來更多的方便,為老師們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
學(xué)校工作總結(jié)8
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20xx年已經(jīng)過去,迎來了光輝燦爛的20xx年;仡櫸覀兯哌^的工作歷程,深感肩上的責(zé)任重大,任務(wù)繁重,有很多的事情有待我們?nèi)ラ_拓,去創(chuàng)新。
自20xx年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著急為師生所急,需為師生所需的指導(dǎo)思想,按照公司的宗旨給校園一個優(yōu)美環(huán)境,給師生一個創(chuàng)新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團結(jié),發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生達標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻。
保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動密集性行業(yè),雖沒有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務(wù)實的工作作風(fēng),敢為人先的創(chuàng)新精神,優(yōu)化內(nèi)部管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點,同時具有人性化管理與服務(wù)的模式開展工作,通過公司保潔部全體員工近一年時間的不懈努力,我們的專業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的.充分肯定和認(rèn)可。
保潔部負(fù)責(zé)接受衛(wèi)生任務(wù)的時候,由于校址翻新,工程沒有收尾,整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀,往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對這種情況我們找校領(lǐng)導(dǎo)反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細(xì)小垃圾保潔員負(fù)責(zé)打掃,同時加大清掃頻率,通過一段時間的調(diào)整,衛(wèi)生大有改觀,基本上達到我們理想的效果。
在過去將近一年的時間里,我們按照合同辦事,在負(fù)責(zé)管轄域衛(wèi)生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績,具體存在哪些問題,通過每天的日檢記載歸納如下幾個方面:
一、由于學(xué)校喬遷新址,所以教室桌椅及教學(xué)設(shè)備調(diào)整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領(lǐng)導(dǎo)安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子,按照規(guī)定的數(shù)量,類別擺好,并全面徹底地進行保潔并消毒,在時間緊任務(wù)重不記報酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起,放棄假日和中午休息時間苦干十天,按時按質(zhì)完成任務(wù),為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。
二、外圍與一樓是學(xué)校門臉,因面積大保潔員少,教職員工和學(xué)生多,社會人員、家長等進校辦事以及晚上上晚自習(xí)的.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多,衛(wèi)生狀況一度很差,針對這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場及教學(xué)樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。
三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點,剛開始部分衛(wèi)生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因為無水沒沖,有的就干在里面,目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺遵守校規(guī);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,對蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對洗手盆、洗碗盒、臺面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。
四、加強樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生:樓層細(xì)化工作是一項長期的、堅持不懈、持之以恒的工作。負(fù)責(zé)樓層的保潔員工要注重細(xì)節(jié),每個樓層的門窗、飲水設(shè)備、臺面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無灰塵。設(shè)備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題,能自己解決的自己解決,不能處理的報告上級解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃,時刻保持干凈,讓領(lǐng)導(dǎo)時刻有個好心情,領(lǐng)導(dǎo)我們工作。大小會議室、階梯教室、露臺定期清理,做到使用所需。
六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時性突擊任務(wù),例舉如下:
1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務(wù);
2、為中學(xué)生運動會突擊衛(wèi)生任務(wù);
3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團參觀突擊衛(wèi)生任務(wù);
4、在08年供暖期間,因圖書館、電教室、階梯教室等供暖設(shè)備漏水,保潔部員工更是放棄休息時間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;
5、特別是20xx年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后,由于整個校區(qū)寒假期間無人維
學(xué)校工作總結(jié)9
xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作:
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階
加強了初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識,提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校加強了班主任隊伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動。用心開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。
加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
3、扎實開展各項教育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。
4、加強師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。
5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)后,三個年級分別召開了家長會,政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長進行了集中講座,然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,透過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實依蘭縣教育局工作和進修學(xué)校中教部會議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動,進一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個方面。
1、落實課程要求開齊開滿課程
我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);
考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表,作息時間表,確保了我校教學(xué)工作順利進行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識較強。
在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計、學(xué)期統(tǒng)計考評辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認(rèn)真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實施人文教學(xué)管理,本著"做細(xì)、做實、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實,開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。
(1)備課方面:教師備課能做到超進度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點:備課計劃"全面”、課時計劃“實用”、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”:
(2)上課方面:教師上課能按時上、下課;用心主動搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時間提前到崗及時輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生成長;努力調(diào)動學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進行輔導(dǎo)、練習(xí)測試,進行全面而系統(tǒng)的講評。
(4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評課制度,即以教研組為單位,進行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動。此外,教師之間要互相隨機聽課單獨交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。
(5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%,教師對輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時間安排學(xué)生上午自習(xí)或進行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績考查與評定:本學(xué)期進行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率到達30%的教師有3人。及格率達80%排行的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達標(biāo)教師給予適當(dāng)獎勵。
4、實現(xiàn)主動教學(xué)研究,人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機,推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計劃,按時上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實施,用心開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動。
5、完成了進修學(xué)校教研活動任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報了數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計。
(3)信息技術(shù)教師反思性實踐教研活動材料。
三、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個別帶動全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要用心進行經(jīng)驗總結(jié),并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。
四、努力進行科研課題研究,把已有經(jīng)驗應(yīng)用于實際
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對到期的科研骨干進行了調(diào)查和統(tǒng)計。
2、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位,每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。
3、對課題的后續(xù)研究進行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實驗反思。對全體教師進行了教育科研通識性培訓(xùn)。
5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的.重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時繳納工會會費,有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障,保證師生安全
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對備品進行檢查,定期盤點核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事,在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是原則,從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨,強化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
⑴經(jīng)過周校長努力爭取,在假期教育局對我校的食堂宿舍進行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對房頂進行了維修,更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進行了粉刷。
、菩nI(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,在暑假又對我校的取暖地溝管道進行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
、墙(jīng)過向上級申請做工作,在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時可進行分組實驗。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。
、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅,F(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。
、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
、试谇皟蓚月的取暖過程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點室內(nèi)溫度到達了20度,早上5點沒有供熱溫度還能到達13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實事求是上報。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責(zé)大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強憂患意識,體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
1、學(xué)校經(jīng)常進行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對不安全的設(shè)施及時整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個消防器材專柜。
4、切實加強校工工作管理,提高認(rèn)識,增強職責(zé)感和事業(yè)心。
5、加強值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理,切實抓好安全工作。
7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成績:主要是(1)我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識,增強職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進群眾,我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進工作者。
本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團結(jié)一致。想法實,干勁實,效果實,成績實,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)10
近年來,我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下,在我校的共同努力下,堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強青少年健康工作意見》精神,堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合,加大經(jīng)費投入,加強體育基礎(chǔ)建設(shè),不斷加強和改進訓(xùn)練、教學(xué)工作水平,全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力,取得了一定的成績:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級傳統(tǒng)校,并且向省青少年體校、省隊輸送一定后備人才,現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評價指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報如下:
一、齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺
1、齊抓共管,構(gòu)建強有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實行一把手負(fù)責(zé)制,學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長潘小本親自掛帥任組長,形成了“校長—副校長—教研組長”線型管理結(jié)構(gòu)體系,這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供了強有力的組織保障。
2、齊心協(xié)力,構(gòu)建強有力的師資隊伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師,每個教師既要有基本的體育教學(xué)基本功,又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項目—排球教學(xué)特色,在師資聯(lián)合體建設(shè)上,本著能力強、業(yè)務(wù)精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊伍。
3、專款專用,構(gòu)建強有力的經(jīng)費保障。我校體育經(jīng)費的投資嚴(yán)格按照國家規(guī)定,由教育事業(yè)費開支,資金投入達到全校教育經(jīng)費開支的2%以上,并且嚴(yán)格按照我!蛾P(guān)于設(shè)置專款專用基金的決定》、《關(guān)于體育教師帶隊訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市體育特色學(xué)校各項工作的開展提供了強有力的經(jīng)費保障。
齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺,通過這些努力,我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅實基礎(chǔ)
二、真抓實干,彰顯市體育特色學(xué)校工作
1、普及整體運動,凸顯排球特色。我們認(rèn)真對照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動”著手,帶動整體體育項目的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時體育活動普及率100%的可喜局面。在普及整體運動的同時,我們十分注重突出排球運動項目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外活動的形式,大力普及和提高了學(xué)生的排球競技水平。
2、科學(xué)指導(dǎo),優(yōu)化體育項目訓(xùn)練。針對我校體育發(fā)展起步特點和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項目隊伍,形成兩級梯隊,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的傳幫帶作用,分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排球教練蔣國平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、徐軍;羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國平、戴明春、孫紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù)長足發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況,體育組采用集體備課的形式,制定完善的運動隊訓(xùn)練計劃,充分考慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項目運動特點,因地制宜,因人而異,進行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。
3、開展競賽運動,促體育項目長足發(fā)展。眾所周知,開展體育競技是提高運動成績的有效途徑。我校在開展各項體育訓(xùn)練時就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運動會的方式來提高學(xué)生的運動水平。我們所開展的以排球為主要內(nèi)容的競賽活動注重競賽的計劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽前制定好運動會秩序冊,明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級之間的對抗賽、校際之間的'友誼賽,以及多次參加了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動,并在這些活動中取得優(yōu)異成績,這既提高了我校學(xué)生體育運動訓(xùn)練的水平,又營造了體育運動的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢所在,更符合一個體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
三、天道酬勤,喜結(jié)傳統(tǒng)體育項目碩果
1、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運動的知識和技能,在每年的排球期末成績考核中,絕大部分同學(xué)都能取得較好的成績。
2、以“體、藝2+1項目”的開展為抓手,彰顯特色體育,提升辦學(xué)品位。多年來,學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點工作之中,并力求特色,使得體藝工作得以長足發(fā)展,并獲得多項榮譽。20xx年,學(xué)校正式被確立為金壇市初中實施“體育、藝術(shù)2+1項目”試點學(xué)校之一。作為實驗基地,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起,在七、八年級中全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)學(xué)?朔T多不利因素,對全校教師特長進行調(diào)查摸底,精心設(shè)置活動項目菜單,打亂原有班級建制,充分尊重學(xué)生個人意愿,合理調(diào)配學(xué)員,合理安排輔導(dǎo)老師,做到責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。實施以來,學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2+1項目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流活動,此項工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo),實施一年多以來,該項工作已在二中校園生根開花,深入學(xué)生心中。
3、勇于爭先,運動成績驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運動員的刻苦努力下,二中運動隊的成績結(jié)出了喜人碩果:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊獲團體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊獲團體總分第二名。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍培養(yǎng),特別是排球這一傳統(tǒng)體育項目方面取得了一些成績,但我們會保持更加清醒的頭腦,以這次申報體育特色學(xué)校為契機,自加壓力,銳意進取,為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié)11
參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗到支教的感受了,因為我就要到小學(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機會,在我成為教師之后還沒有過這樣的機會,這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!
我是x月x日來到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與xx小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、熱情雙小,今生難忘
短短的兩個月過去了,但是xx人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學(xué)校時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的x老師的話說,你的房間是xx老師里的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是x校長,x校長他們親自動手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。
坐在我對面的xx主任,時時問我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時給與安慰,xx校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題,等等。住在我隔壁的x老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋,時不時給我送些青菜生菜之類的,令我感動不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧!
二、調(diào)整心態(tài),積極面對
畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對。其實我的所有的'準(zhǔn)備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四()班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。
我都答應(yīng)下來,作為一個教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因為這都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個揚帆的船,努力向前。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的xx》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。xx校長評價我的課是樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是xx對我的褒揚,是xx對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了xx老師不少好的經(jīng)驗。
結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談xx評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因為有很多觀點他們沒有聽說過。
講座交流過程中,很多老師與我進行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的xx之行了,回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。
這次支教是我人生路上的寶貴財富,我會以我的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會是更加的美好的,因為我對工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會在教師的工作中工作一生,做一名永遠(yuǎn)的教師!
學(xué)校工作總結(jié)12
在本年度中,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、加強兩支隊伍的建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
1、重視行政班子自身建設(shè),強化服務(wù)意識。
。1)、抓好班子思想建設(shè),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。
。2)、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動,及時解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動中體驗成功。
。3)、行政人員每周定期組織開會交流,及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,反思不足之處,隨時糾正。
2、在改革實踐中自我完善,提高教師素質(zhì)。
。1)、加強師德建設(shè),樹立師表形象。開展師德教育活動,通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
(2)、深化課改理念,強化校本研訓(xùn)。明確培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實踐。
。3)、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學(xué)觀摩、開放課等活動,加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。
二、制定、落實各項學(xué)校規(guī)章制度
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點,又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。
1、建立健全學(xué)校管理制度。
本學(xué)期初,我們在已有的基礎(chǔ)上,進一步修訂、建立健全學(xué)校各項管理制度,達到制度化管理的目的。
2、學(xué)習(xí)和宣傳。
利用全校教師會議和每周的周會時間,帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到每位教職工心中有數(shù),知道在學(xué)校生活、工作期間,該做什么,不該做什么。
3、落實制度。
為了更好的實行管理制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各科室明確職責(zé),分工到人,對各項規(guī)章制度的執(zhí)行進行檢查和督促。
三、強化教學(xué)常規(guī)管理
1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。
。1)備課管理:要求教師嚴(yán)格按學(xué)校備課要求按時、優(yōu)質(zhì)備課。
。2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動時間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
。1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
。2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。
。3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。
3、教學(xué)常規(guī)落實。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,將教學(xué)常規(guī)納入月量化考核中,占月績效考核85﹪。教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)的考評小組對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
4、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。
堅持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進行教學(xué)反思,注重平時教學(xué)得失的積累,從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教科室、教研組長、骨干教師一起聽課會診,實事求是地分析,提出不足和改進意見。
四、實現(xiàn)德育工作目標(biāo)化
1、強化目標(biāo)意識,將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項需常抓不懈的工作,因此以德育副校長領(lǐng)導(dǎo)的德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。
2、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對,定期召開班主任例會,不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,不斷完善檢查、評比項目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
3、以活動為契機,狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。
學(xué)校通過每周升降旗活動、文明班級、文明宿舍的評比等一系列活動,促使學(xué)生的`行為習(xí)慣有了明顯的改觀,集體榮譽感明顯增強,形成了良性競爭的好局面。
五、注重安全教育,提高學(xué)生意識
1、切實加強安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周升降旗都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進行了預(yù)防地震、火災(zāi)逃生的演練,提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護本領(lǐng),提高自護自救能力。發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請啦井派出所和啦井交警大隊的民警到校進行安全知識講座,增強了學(xué)生的安全意識。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由熊副校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,防患于未然。學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),人防、物防派上了用場。
3、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,提高學(xué)生的健康意識。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4、落實周末學(xué)生離校簽離工作,確保學(xué)生返家途中的安全。
六、夯實后勤工作
1、領(lǐng)導(dǎo)得力,組織健全。開學(xué)初,學(xué)校成立了以后勤副校長為組長,總務(wù)主任、事務(wù)長、生活指導(dǎo)處主任為副組長,后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排、實施學(xué)校后勤工作。
2、建立健全后勤工作各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)、貫徹、落實、執(zhí)行,確保學(xué)生在校安全。
3、圍繞學(xué)校中心開展正常工作。俗話說兵馬未到,糧草先行。學(xué)期開學(xué)前,后勤方面的同志總要提前上班,做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
4、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。
七、存在的問題和努力的方向
1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。
4、加強與教師的溝通,消除個別政令不通的現(xiàn)象。
沒有最好,只有更好,我們?nèi)w教職員工以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦啦井人民滿意的教育,培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作總結(jié)13
學(xué)校以創(chuàng)建省級“綠色學(xué)!睘檩d體,以省級科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到:只有切實搞好校園建設(shè),全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進了學(xué)校的文明建設(shè),促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進一步認(rèn)識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺地去愛護和保護環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學(xué)生在活動中真正體會和認(rèn)識環(huán)境保護的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個新的階段。
(一)健全組織,落實制度,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。
為了更好地對校園進行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的近期奮斗目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機,組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應(yīng)的活動,使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng);椭贫然能壍。
2、保證創(chuàng)建活動運行機制的暢通。
學(xué)校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學(xué)校計劃,制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,各班開展相應(yīng)活動,較好地完成和達到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標(biāo)和要求。
3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學(xué)校訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績顯著的班級、學(xué)生給予表彰。
(二)營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色
保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、綠化建設(shè)方面:學(xué)校一是保護好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進行綠地認(rèn)養(yǎng)活動,制作樹木標(biāo)牌,同時,聘請專人負(fù)責(zé)校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。
2、美化建設(shè)方面 :為盡快達到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),向
省“綠色學(xué)!睕_刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點為抓手,聘請行家,對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進行總體的規(guī)劃和設(shè)計。進行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè);建設(shè)了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學(xué)生活動區(qū);改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設(shè)施建設(shè):
為了進一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開展各種環(huán)境保護的信息措施。
(三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識,培養(yǎng)師生環(huán)保意識
課堂教學(xué)是對學(xué)生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生的思想特點,積極實施環(huán)保教學(xué)。
1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透
注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點,不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保知識,提高學(xué)生對環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教育目標(biāo),對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。
例如:在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設(shè)置環(huán)境教育的第二課堂。
20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導(dǎo)教師,開設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學(xué)生進行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。
20xx年11月,學(xué)校審報了縣市重點課題、省立項課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學(xué)校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。
(四)注重行為實踐,開展綠色活動,增強教育實效
活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:
1、課外實踐活動
組織學(xué)生走出校門,到附近的.工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。通過觀察、調(diào)查,學(xué)生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。
2、進行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項競賽
結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會實踐活動安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。
學(xué)校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設(shè)計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學(xué)校總評。高段語文組在學(xué)生中進行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學(xué)生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學(xué)生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風(fēng),良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實踐活動
為了讓學(xué)生有活動的空間,有進行環(huán)境教育的場地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護宣傳和實踐活動。
通過幾年來爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學(xué)生在環(huán)保活動中,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學(xué)校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠(yuǎn),更好。
龍游鎮(zhèn)寺后小學(xué)
二00六年一月八日
學(xué)校工作總結(jié)14
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實施素質(zhì)教育為主題,以推動改革創(chuàng)新為動力,以加強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進教育公平;大力實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平的工作目標(biāo)。進一步夯實教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動全縣推進素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作,同時在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強了春、秋兩季開學(xué)工作和平時安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導(dǎo)評估評估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實情,進一步完善了教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系和評估細(xì)則,切實加強教育督導(dǎo)評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評價校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實際,重點從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)的監(jiān)測。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報學(xué)校基本情況、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關(guān)教育工作會議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總,并通報全鎮(zhèn)。及時了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況,對未到學(xué)校報到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時上報鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況,對各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行通報,督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動動工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確?剌z保學(xué)工作落實到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的'基礎(chǔ)。
四是會同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實施方案,結(jié)合各自實際繼續(xù)實施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個品牌)、“一校一特(一個學(xué)校一個特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、“四隊”建設(shè)(規(guī)范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細(xì)則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績的學(xué)校進行了表彰和獎勵,并將評估結(jié)果通報全鎮(zhèn),有力的推動了全鎮(zhèn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作的開展,進一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊伍不夠充實,教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進一步提高;
3、“督政”工作有待于進一步加強,工作制度有待于進一步完善。
學(xué)校工作總結(jié)15
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署,及時落實上級部門的相關(guān)文件和會議精神,結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真開展禁毒預(yù)防教育工作,增強廣大師生的禁毒防毒識毒意識,自覺抵制不良習(xí)氣,積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的號召,把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來、與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來、與學(xué)校法制教育結(jié)合起來、與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,使學(xué)校的禁毒教育工作以課堂教學(xué)常規(guī)教育為主陣地扎實有效開展,采取專題教育和全學(xué)科滲透教育相結(jié)合,以豐富多彩的活動載體為輔常抓不懈,求真務(wù)實,真抓實干,現(xiàn)將近年來學(xué)校禁毒工作開展情況匯報如下。
一、 學(xué)校概況
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,學(xué)校服務(wù)于洛香居委會和洛香村、登雙村、巖寨村和大團村8個村(居),20個自然寨,1633戶,7253人,服務(wù)半徑15公里。學(xué),F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生799人,女387人,學(xué)校寄宿學(xué)生78人,留守兒童71人,進城務(wù)工隨遷子女154人,異地移民搬遷學(xué)生64人。學(xué)校現(xiàn)有教師43人,其中女教師13名,中共黨員19人。具有本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷23人,高中中專學(xué)歷10人,教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。專任教師高一級以上學(xué)歷76.2%。
二、 工作開展情況
(一)健全組織機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,由主抓學(xué)校安全工作和德育工作的副校長為副組長;成員由全體中層干部和班主任組成,實行教師全員制全覆蓋。校長為學(xué)校禁毒預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障預(yù)防教育工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對禁毒專項工作進行專題會議研究。副組長對禁毒工作具體規(guī)劃安排部署;德育處和教務(wù)處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,制定了學(xué)校禁毒工作方案、計劃、制度、措施以及師生涉毒行為預(yù)案,確保禁毒工作扎實有效開展。
(二)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用
在落實專題教育課的基礎(chǔ)上制定年度毒品預(yù)防教學(xué)工作計劃,做到計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。
1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作,認(rèn)真收集有關(guān)資料設(shè)計教案備好課,課件采用PPT和視頻相結(jié)合,讓學(xué)生直觀的感受到識毒防毒拒毒意識,還要向?qū)W生講解國家有關(guān)毒品的法律法規(guī),教育學(xué)生知法守法。
2、開好一次禁毒教育主題班會。組織學(xué)生開展禁毒討論以此達到互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高。
3、每班利用班上的學(xué)習(xí)園地師生共同辦班刊,刊出內(nèi)容豐富的禁毒教育知識、學(xué)生自己寫體會或繪畫,讓知識在身邊感染熏陶。
(三)大力開展形式多樣豐富多彩的.教育活動。
1、簽定責(zé)任狀,落實責(zé)任制。學(xué)校與教職工、教職工與學(xué)生簽定年度禁毒責(zé)任書,做到禁毒工作人人有責(zé)。
2、采取全校學(xué)生集會的形式,請法制副校長及相關(guān)工作人員講解有關(guān)毒品的危害和緝毒的事例,辦好毒品預(yù)防教育講座。
3、以班級為單位,班主任組織學(xué)生觀看預(yù)防毒品相關(guān)的專題教育片或影片,學(xué)生寫出觀后感。
4、要求五年級和六年級學(xué)生每學(xué)期每生閱讀一本禁毒書籍,每生要撰寫一篇讀后感。
5、學(xué)校每學(xué)期要開展一次以“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報、演講比賽或知識競賽。
6、學(xué)校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻,時時警醒師生不能涉毒。學(xué)校每學(xué)期出宣傳欄2期,建有禁毒教育學(xué)習(xí)園地80平方米以上,使全體師生員工人人識毒,人人參與禁毒。
7、利用校會、升旗儀式、校園廣播站對禁毒知識進行全面宣傳教育。校領(lǐng)導(dǎo)或具體工作負(fù)責(zé)人結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行切合實際的禁毒教育。
8、開展小手拉大手的教育活動,加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,每學(xué)期的家長會上,向家長講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識,讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來,每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
9、同時建立學(xué)校與派出所等各部門的聯(lián)系,推進警校掛鉤活動,互通情報共商對策,發(fā)現(xiàn)苗頭及時解決,防患于未燃。另外,利用社會力量,讓學(xué)生親自參與,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學(xué)生的內(nèi)在拒絕毒品動力。
三、工作成效
學(xué)校平時加強督促檢查和指導(dǎo),開展禁毒教育宣傳活動通過周密部署、加強協(xié)作,開展的活動形式多樣,內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。每學(xué)期結(jié)束時,學(xué)?偨Y(jié)禁毒教育工作,并根據(jù)各班活動的開展情況評出達標(biāo)班級和示范班級進行獎勵。學(xué)校通過扎實的禁毒教育工作開展,達到了三個目標(biāo):一是學(xué)生接受禁毒知識教育面100%,二是開展禁毒教育面100%,三是全校師生無涉毒行為面100%。
總之,禁毒工作是一項長期而艱巨的任務(wù),也存在復(fù)雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。學(xué)校將在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅持長抓不懈,把禁毒預(yù)防教育工作推向新高度,努力辦好讓老百姓滿意的教育。