幫扶工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幫扶工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫扶工作總結范文1
自群眾工作全覆蓋活動開展以來,我院按照《中共甘孜州委關于舉全州之力推動群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實施方案》文件要求,結合實際,運用多種形式積極開展愛心幫扶活動。在整個幫扶過程中,我院始終堅持對象針對化、內(nèi)容實效化、形式多樣化的幫扶路徑,使愛心幫扶活動取得了實效,受到了好評。現(xiàn)將我院開展“愛心幫扶”活動工作情況總結如下:
一、高度重視、措施到位
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為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實,成立由院黨組書記、院長鐘天蓉同志任組長、院黨組成員和分管院長任副組長、各部門負責人為成員的院愛心幫扶工作領導小組,對我院的愛心幫扶工作開展進行組織領導、安排部署、督導檢查、嚴格考核,確保愛心幫扶活動的順利有序開展。
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按照縣委縣政府的安排,我院直接參與愛心幫扶活動的干警有兩名,分別與德威鄉(xiāng)下河壩村的一名孤兒、瀘橋鎮(zhèn)的一名腦癱患兒結對幫扶。7月9日,我院召開全院干警大會,院黨組書記、院長鐘天蓉對我院的群眾工作全覆蓋活動進行了安排部署后,迅速成立了愛心幫扶活動領導小組,明確幫扶工作任務和目標,制定詳盡有效的活動實施方案,確定以“愛心結對、政策扶助、社會關愛”為主要幫扶方式,積極采取走訪慰問、談心教育、建立檔案等多種形式了解結對幫扶孤殘兒童的`具體情況。例如:通過走訪慰問,我們了解到結對幫扶的孤兒學習成績好、身體健康,和奶奶也相處融洽,但其性格內(nèi)向、少言寡語,不喜和其他小朋友交流,我們便在交流談心、引導教育上我們下足了功夫;在我們了解到幫扶結對的腦癱患兒在辦理殘疾人證書方面急需幫助時,我們及時與殘聯(lián)等相關部門聯(lián)系,積極反映其情況。在愛心幫扶活動中我們的計劃主要是根據(jù)“所需幫扶”。
二、自主拓展,主動出擊
在幫扶過程中,我們將目標提升到幫扶的實效性上,積極聯(lián)系,主動出擊。
(一)建立暢通的信息渠道,實現(xiàn)針對性指導。
與結對幫扶對象簽訂了“愛心幫扶”活動協(xié)議書,發(fā)放結對認親聯(lián)系卡,明確各自職責,保障結對幫扶活動的實效性,并開展了一系列扎實、有效的幫扶活動。結對雙方通過電話、互訪等形式及時交流,建立穩(wěn)定的互訪交流機制,了解幫扶工作開展情況,根據(jù)工作需要,隨時調(diào)整幫扶工作重點和實施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
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1、重調(diào)研,建立關愛動態(tài)檔案。為掌握愛心幫扶對象的特點與現(xiàn)狀,探索有效的關愛孤殘兒童的載體與方法,我們開展了孤殘兒童基本情況基礎調(diào)研。通過走訪他們所在的學校和當前監(jiān)護人,了解這些孤殘兒童在智力水平、學習成績、思想品行和心理素質等多方面存在的問題和對孤殘兒童健康成長及整體素質的影響和可能帶來的社會問題。根據(jù)調(diào)研情況建立孤殘兒童檔案,及時分析孤殘兒童存在的問題,認真研究對策,加強與“孤殘兒童”當前監(jiān)護人的溝通與交流,切實解決孤殘兒童生活、學習、思想等方面的困難,做好對“孤殘兒童”的動態(tài)跟蹤。
2、重宣傳,營造共同關愛的良好氛圍。把擴大宣傳,引導全社會共同關愛孤殘兒童上下功夫。印發(fā)《關愛留守兒童》宣傳冊、宣傳單等多方位地引導社會對留守兒童的關注,利用多種宣傳渠道,精心組織開展關愛留守兒童工作的宣傳。宣傳發(fā)動有愛心、有幫扶能力的社會各界人士關愛孤殘兒童,營造有利于孤殘兒童健康成長的良好社會氛圍。
3、重實效,實施切實關愛的工作舉措。實施一套切實可行的工作舉措,在積極推進、全面關愛上下功夫。活動期間,我們加強與孤殘兒童監(jiān)護人的溝通交流,給他們宣講使孤殘兒童健康成長的心理、健康、衛(wèi)生等知識,引導孤殘兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。
三、存在的不足
在群眾工作全覆蓋活動開展近半年以來,我院的的愛心幫扶活動在院領導班子的高度重視、精心組織下,在全院干警的積極努力、慷慨參與下受到了愛心幫扶對象及其家人的高度贊揚和社會各界的廣泛好評。但是,相比其他優(yōu)秀部門,我們的愛心幫扶工作還存在諸多的不足。比如,對愛心幫扶活動的認識不夠深刻,存在推卸婉拒現(xiàn)象;對愛心幫扶工作的宣傳力度不夠廣泛;在了解愛心幫扶對象思想、心理動態(tài)時,工作不夠細致、詳盡。
四、下一步工作打算
在今后的愛心幫扶工作中,我們將繼續(xù)揚長避短、查漏補缺,重點做好以下三點工作:
(一)保持作風,確保愛心幫扶活動強勢推進。愛心幫扶活動是一項艱巨而長遠的任務,只有“進行時”,沒有“完成時”。在今后的工作開展中,我們將繼續(xù)保持主動、積極、全面的工作方法,發(fā)揚勇?lián)負、盡責任、助成長的優(yōu)良品格,明確責任,確保愛心幫扶活動強勢推進、持久開展。
。ǘ┌盐諓坌膸头鲋c,配合牽頭部門扎實推進,確保愛心幫扶任務的完成。緊緊把握縣委關于愛心幫扶工作的相關要求,創(chuàng)新工作思路,健全工作措施,配合牽頭部門開展好針對孤殘兒童開展的各項專項活動,抓好孤殘兒童重大病治療、教育安置等工作、最低養(yǎng)育費等工作。
。ㄈ┰鎏砘顒有麓胧_保愛心幫扶活動取得更大實效。組織民商事法官向幫扶孤殘人士及家人宣講就業(yè)、計劃生育、惠民保障等方面的法律知識及相關政策,不斷深化幫扶內(nèi)容,增添活動新措施,進一步推動愛心幫扶活動扎實有效推進。
幫扶工作總結范文2
上半年以來,市婦女兒童活動中心在開展結對幫扶工作中,與殷都區(qū)南士旺村結成對子,堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得顯著成效。現(xiàn)將此項工作總結如下:
一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導
加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的`重要措施和有效組織形式。中心高度重視,成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領導小組,明確辦公室主抓此項工作,分工具體,職責明確。
二、制定計劃,落實幫扶措施
制定切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,購買乒乓球等體育用品,豐富群眾的精神文化生活,為新興社區(qū)免費提供活動場所,開展家庭教育講座。
三、精心組織,堅持做好精神文明幫扶
在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學習教育三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。
今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農(nóng)村開花結果。
幫扶工作總結范文3
本學期,學校政教處舉行了師生幫扶活動,本人也幫扶了一個學生,通過內(nèi)化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
英語教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的.情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>
二、具體問題具體分析
在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。
三、對癥下藥,開發(fā)非智力因素
差生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。
四、爭取差生家長的配合:
外語是一門語言,要進行“聽說讀寫”四個方面的大量訓練,沒有家長的積極配合,差生很難完成學習任務,我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽磁帶,背書,默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用
五、給差生指出切實可行的目標
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學習的動力。
以上就是我在本學期的幫扶工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
幫扶工作總結范文4
本學期即將結束,結合開學初學校政教處工作安排,現(xiàn)將本學期轉化學困生以來開展的工作作以總結。
一、基本情況:
本學期本人進行幫扶的對象為八三班寇家強,這位學生的主要問題是學習基礎太差,有嚴重的厭學情緒。上課不注意聽講,不關心學習。書寫不過關,小有脾氣,對老師批評有逆反心理。愛玩網(wǎng)絡游戲。但對人熱情,真誠。
二、實施方法:
1、進行心理輔導,對癥下藥。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點一滴小事中認識到他們的優(yōu)點,改正不良習慣。
2、加強思想教育、紀律教育和法制教育,提高他們的認識。創(chuàng)設良好的談話氛圍,對他們進行各種教育,通過典型的案例,讓他們認識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。
3、加強親情教育。通過一些簡單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學生、作為子女的責任,則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個學生肯定都想學好,表現(xiàn)好,但個別同學往往做不到。因此抓問題學生工作不能滿足于一時的成功,應該有反復抓的思想準備。針對這一現(xiàn)象,要經(jīng)常與家長聯(lián)系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。
5、要過多的給予愛心。在一點一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)問題學生的.閃光點,給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們,使他們感覺到老師在關注他們,認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育,增強問題學生的自信心。
6、及時進行“電訪”和家訪活動。教育不能只靠學校,家庭和社會也起到一定的作用,只有家庭、學校、社會形成一股教育合力,才會達到事半功倍的效果。因此,本學期我將與家長共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學生,以期取得事半功倍之效果。
7、密切關注,隨時跟蹤,了解動態(tài),及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學生了解相結合,隨時了解其思想和行為,及時進行教育。
三、取得成績和存在不足
1、取得成績
寇家強書寫有了進步,能寫短小通順的日記;攫B(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習慣。
語文成績由開學初的四五十分到現(xiàn)在的及格成績,可以看出他們學習態(tài)度在轉變著,不斷進步著。
已經(jīng)由開學初的無知、搗蛋、惹是生非轉變成現(xiàn)在的不遲到、不打架、安分守己,說明他們的品質也在轉變著。
2、存在不足
和家長溝通不夠。除了個人的幫扶外,今后應該多和家長聯(lián)系,取得教育上的溝通,這樣對于學生的轉變效果會更理想。
學習的目標不明確。給學困生指出切實可行的目標,不要過高,有長期目標和短期目標,以幫助他們實現(xiàn)自己的理想,樹立較強的自信心。
總之,一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護,而對后進生的轉化,更應傾注不懈的努力,更應更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進生的轉化工作。
幫扶工作總結范文5
為認真貫徹落實中央、省、市“關于進一步推動各級黨政機關和干部深入基層為民服務”的有關要求,按照區(qū)委辦下發(fā)《關于在全區(qū)開展深入社區(qū)幫扶工作實施方案》,我局對黃家街道大孤家子社區(qū)開展了幫扶工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
我局對此項工作高度重視,召開了專題會議研究部署幫扶工作,成立了幫扶工作小組,確定了由一把局長為主要責任人,主管局長親自抓,辦公室具體負責的工作模式,制定了《關于開展深入大孤家子社區(qū)幫扶工作實施方案》,明確幫扶工作職責,做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施,幫扶措施有時限,同時選派局里一名相對年輕,素質好、工作積極性高的中層干部,派駐社區(qū)做好幫扶工作。為幫扶工作落到實處提供了組織、制度及人員上的保證。
二、幫扶工作目標
今年是幫扶工作的第一年,為實現(xiàn)幫扶工作開門紅,幫扶工作伊始,我局幫扶工作組先后多次深入大孤家子社區(qū)進行調(diào)研,通過實地考察、個別談心等方式,向社區(qū)領導班子成員、黨員、群眾進行調(diào)查了解,查找大孤家子社區(qū)的實際困難,確定了今年的幫扶目標,并全面落實區(qū)委提出的幫扶承諾制度。針對大孤家子社區(qū)的實際情況,今年幫扶承諾主要有四個方面。
一是加強社區(qū)黨建的指導工作,舉辦一次機關社區(qū)黨員聯(lián)席會,通過交心、談心等活動,增強社區(qū)黨建工作的活力。
二是加大基礎設施建設幫扶力度,針對社區(qū)機耕路路況極差,影響居民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體情況,為社區(qū)修筑機耕路一條,長度約2500米,為居民生產(chǎn)生活提供便利。
三是協(xié)調(diào)街道幫助社區(qū)借用或租用臨時辦公場所,解決社區(qū)無辦公場所的現(xiàn)狀。
四是加大結對幫扶力度,對轄區(qū)3個困難戶結對幫扶,緩解他們在生活等方面的基本困難。
三、工作進展情況
為完成今年的幫扶任務,局幫扶領導小組和下派干部做了大量工作,多次與街道、社區(qū)溝通,落實幫扶承諾,已取得了階段性成果。
一是社區(qū)臨時辦公場所已基本解決,經(jīng)了解原大孤家子社區(qū)村部是1993年區(qū)委扶貧所建,建筑面積300平方米,辦公室4間,會議室4間,另有值班室、庫房各1間,門前設有小廣場,具備相社區(qū)辦公的基本條件。因村委會與村民的經(jīng)濟糾紛,此場所已經(jīng)法院裁決判給村民吳春瑞所有。經(jīng)過大量工作,村民吳春瑞思想覺悟較高,同意把該場所借給村里做辦公使用,并簽訂了長期借用協(xié)議。但由于長期無人居住,房屋有破損和漏雨等現(xiàn)象嚴重,需要維修才可使用。針對上述情況,我局積極與社區(qū)溝通,實際查看并制定落實修繕方案,共投入資金2萬余元,為房屋做防水、外墻涂料、內(nèi)墻粉刷、新?lián)Q房門等維修。目前室內(nèi)已經(jīng)修繕完畢,已具備基本辦公條件。因天氣原因,屋外小廣場的'修繕工作轉到下一年度進行。
二是為加強黨務、居務建設,投入資金5240元,制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門牌8個、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關社區(qū)黨員聯(lián)席會一次。會上雙方黨員就如何搞好社區(qū)建設進行了討論,取得了良好的效果。
三是為保證社區(qū)正常辦公,區(qū)財政局又斥資3650元,為社區(qū)購買了辦公桌椅。同時,電腦、打印機等辦公設備正在從區(qū)國有資產(chǎn)公務倉中選取,近期將落實到位。
四是投入資金20余萬元,修筑機耕路一條。目前修筑工作已基本完成。9月中旬,邀請了相關的技術人員對社區(qū)的機耕路進行了實地考察,這條路已多年沒有維修,路窄不平,多為泥路,給居民生產(chǎn)生活帶來了諸多不便。經(jīng)考察發(fā)現(xiàn)由于部分耕地侵占了現(xiàn)有機耕路邊緣,如立即開工務必給居民農(nóng)業(yè)收入造成損失。經(jīng)與居委會商討,研究決定,先完善施工前期工作,待秋收后開工。經(jīng)過實地測量、可行論證、方案制定、施工設計、公開招標等程序,機耕路修筑工程前期準備工作于10月初全部就緒。秋收后,工程隊進駐社區(qū),但因天氣原因工程修修停停,歷經(jīng)二個月時間機耕路修筑才基本完成。目前正等待考核驗收。
五是經(jīng)過社區(qū)認真核實,確定困難戶3戶,11月22日由社區(qū)工作人員陪同,我局領導對這3戶居民進行了走訪,并送去了米、油等生活用品。
六是由于社區(qū)秋收工作剛剛結束,又因天氣及以辦公場所維修工作沒有完工等原因,為居民提供就業(yè)信息,尋找就業(yè)門路的工作剛剛開展,已與區(qū)人社局就業(yè)辦和人才中心取得聯(lián)系,并建立了長期合作關系,區(qū)人社局正在收集適合社區(qū)居民的就業(yè)信息。
幫扶工作開展來,在區(qū)委的正確指導下,在街道辦事處的積極支持下,在相關部門的大力幫助下,我局社區(qū)幫扶工作取得了顯箸效果,大孤家子社區(qū)基礎設施大大改善,并改變了多年無辦公場所的現(xiàn)狀,基本辦公條件已具備。今年的幫扶工作進入尾聲,今年的工作已經(jīng)開始部署,現(xiàn)已對社區(qū)村路情況進行摸底調(diào)查,在的幫扶工作中,我局將繼續(xù)從基礎設施建設入手,再接再厲做好社區(qū)幫扶工作。